【必備】煩惱的成長作文6篇

來源:文萃谷 1.73W

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的煩惱的成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】煩惱的成長作文6篇

煩惱的成長作文 篇1

我的家普普通通,爸爸媽媽也沒有什麼與眾不同之處——爸爸賺錢,媽媽打點家務,而我的工作就是上學,在家裏,我的考試成績好壞,是抉擇天堂和地獄的岔路,對於幾次失敗,我也已經不見怪了,在成長的遠航上,風雨並不是單一的。

這個學期的英語考試,我又考砸了,在正式放假的八天前,英語老師就嚴肅地對我説:讓你的媽媽打電話給我,你的英語考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下,我知道我考了一個不合格——五十四分。

我簡直不敢再想下去,要是告訴媽媽,我這個寒假就休想碰一下電腦鼠標,按一下電視遙控板。直到英語老師告訴我們,她在期末考試那天會去另外學校監考不能來了,我才小籲一口氣——如果不説,就還能再最後輕鬆六天,偷得半日閒。雖然我清楚,到五天的休息結束後回校日時,這個臨時的“謊言”就會暴露無遺,就因為這一個舉動,我會為此付出更沉重的代價,到那時,我的“快樂寒假”就從此被宣判——毀於一旦,而我的“苦難時代”也會變本加厲隨之到來,那時候後悔已是無濟於事,快點説還來得及,過了這個村就沒有這個店了。我想説,可又猶豫了——説出來的話,不是提前吃苦頭嗎?不説還可以清靜六天呢!猶豫着猶豫着,那五天就這樣被我漸漸混過去。直到第五天的那一個晚上,語文老師幫我説明了一切真相。我也已經麻木了,磕磕碰碰,我就是這樣在成長的大海上跟着同學們馳駛着,時而在迷霧中落下,又尾隨着同行者的尾跡跟上去。學習是成功之前的峽谷,而我,又能否跟上?

生是怎樣的?我能成功嗎?我的出路又在那裏?這些問題,我好像知道又有些迷惘。我知道,我不是一個好水手,我也同樣清楚,自己是個差等生,未來的路,我不得而知,我何時才能擺脱它的束縛衝向成功與勝利。

煩惱的成長作文 篇2

人人都有煩惱,每個人的煩惱各不同,我的煩惱就是小升中的“鴨梨”。

小升中顧名思義就是從國小升到國中,我的煩惱就是壓力大,萬一每沒考好,擇校就困難了,現在雖然説不可以擇校了,但是那些名校還是在收擇校生,就算你花錢進了名校,你就會發現,同樣一個學校的學生甚至是一個班的學生,有的人收錢,有的人不收錢,有的收錢多,有的收錢少,就是因為成績,你成績好交的錢就少,你成績差勉強進的叫的錢就多,而擇校生交的錢就更多。因此我就更煩惱了,畢竟人人都希望自己能上好學校嘛!一旦你成了擇校生你就會像這樣:一輛客車標準載客30人,實際載客35人,這5個人沒有座位,有座位的乘客每張票10元,沒有座位的乘客每張票50元。這樣又增加了,要擇校的人的壓力。我就很煩惱。

如今學習更緊了,因為畢業考試的降臨,作業也漸漸的多了起來,個門主課幾乎都開始了複習。複習考試,模擬期末等,都快來臨了。我現在“鴨梨”山大,臨近期末了,滿打滿算也就一個月了,作業、考試也要多了,我也越來越感覺煩了,唉!沒辦法,反正任何人都會經歷的。

這就是我的煩惱,雖然我平時學習還可以,但是天才都有失誤的'時候,更何況Me呢!真煩啊!!!

煩惱的成長作文 篇3

大人們常説小孩子是最無憂的,可我卻不這樣認為。因為,隨着年齡的增長,我們也有了自己的煩惱。

我的煩惱就是快要期末考試時,我總會受到不同程度的壓力。這些壓力總會影響我的備考過程和考試成績。家長望子成龍,望女成風的期望值很高。雖然,他們不會給我定下成績方面的指標,也常説不會注重我的分數。但,他們在無形把這些變成了語言,行動。家長有時會無意間在臨考前説道:“好好!做題要認真。”在無形中,我感到一種無法用文字來形容的精神上的一種壓力;還有行動方面的,在快要考試前一段時間,家長一定會給我投入大量的營養品,和補腦液,這也會成為一種壓力的來源。

有時壓力也來自於學校。老師雖然在考試前沒有給我施加什麼壓力,但一些壓力也來自同學之間的競爭,或排名先後,這會給我帶來種種顧慮。

壓力也來自社會,社會對我的評價,往往聚焦於鄰居,親友們。可能他們也出於一番好意,親切地問:“書念得怎麼樣,考了多少分?,或加以鼓勵的説:“好!好!學習,長大後做個對社會有用的人”。可是,他們不知道。這往往,是考試前最關鍵的障礙,對我施加了心理上的壓力。

我希望在期末考試之際,這些壓力造成的煩惱能煙消雲散。其次,我覺得。家長不應該給孩子太多的精神壓力,應指導我如何對待考試。我非常希望家長能在考試前告訴我:勝敗乃兵家常事,只有努力學習就沒白下功夫!如果家長能明白這些我一定可以輕鬆上陣,考出好成績,快快樂樂地過好假期生活!

煩惱的成長作文 篇4

“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照,但願永遠這樣好……”小時候,我們聽着這首歌,唱着這首歌慢慢長大,歌聲傳向四野,笑容遍佈臉龐。那時的我們,無憂無慮,唱着煩惱,但到底不知煩惱為何物。

“隨着年歲由小變大,他的煩惱增加了……”不知是巧合還是天意,隨着時間推移,當長大的我都要忘了這首歌時,它的旋律又出現在了我的耳邊,正值我煩惱時分……

那是夏末秋初,我迎來了一個新輪迴的開始,它的名字叫做“七年級”。我很有勇氣,為自己選擇了一個全然陌生的地方——陌生的學校、陌生的班級、陌生的老師同學,甚至連學校外面的大千世界,也與我此前十二年的記憶毫無瓜葛。於是,在我還未發覺的時候,心裏就已經紮下了一份浮萍般的伶仃之感。

開始的幾天還好,那份感覺被“新鮮”、“好奇”這兩張漂亮的紙給嚴實得裹住了。還曾讓我一度以為,我可以像一些大人物一樣,豪氣干雲地對天喊道:“我做過的決定,從不後悔!”但我註定不是個大人物,紙再漂亮也終究只是個外殼,新奇勁兒過去後,我果然又後悔了,而且徹底。

不得不説,“習慣”真是個可怕的東西,它讓我無所適從,最終點燃了“後悔”的導火索。我和同學聊着天,但忍不住想起了以前和我嬉笑怒罵的另一羣同學;我聽老師講着課,但莫名地有些懷念以前斥責過我的老師……一切,積蓄,爆發。孤獨的感覺,無限蔓延。我想我為什麼,為什麼會孤零零的,又為什麼要自以為是的選擇這裏呢。越想越累,越想越冷。明明什麼事都沒有發生,我卻難過的快要窒息。我告誡自己,不要難過,不要難過,這樣太過於矯情。於是,我埋頭在作業堆裏,漸漸把這種感覺壓了下去,我以為我不會再後悔。

但在這之後,我又錯了,因為我再一次後悔了。我埋頭於作業,卻可悲的發現,這根本沒有盡頭。當然這還不能使我後悔,更關鍵的是,我又發現,我和周圍的人太像太像,我們穿着一模一樣的服裝,有着大同小異的髮型,除了樣貌,我們過着同樣的生活,幹着同樣的事。到底是“我們”還是“我”?一天天下來,我越對比越心驚……我想為什麼過着這樣的和別人相同的生活?

懷着種種負面情緒,我回了家,神使鬼差,我在電腦上無意間點開了一個網頁。熟悉的旋律飄出,與小時候聽出的歡快還有後來聽出的幼稚都不同。現在聽到的只是一種複雜的感覺,無力又苦澀。“小小少年很少煩惱……”我念着,念着,念着童年……

“那是你自己的選擇,如果你後悔,可以退縮,可以回來。但是你的心到底是願意還是不願意,你自己清楚。煩惱誰都有,不只你一個人。是煩惱左右你,還是你左右煩惱,因你而定。”背後傳來了鏗鏘有力的聲音,是父親。他近乎有些冷酷的話語,卻把我從迷茫中拽了出來。

路是我選的,路上有煩惱,但這條路還是到達我想要去的地方,後悔只不過是一個害怕煩惱的藉口罷了。

電腦裏的歌聲傳來,我想我終於可以笑着哼起年少時的旋律了。也許,煩惱也是成長中的一部分吧……

煩惱的成長作文 篇5

時間過得飛快,如同白駒過隙,轉瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長着,也煩惱着。煩惱,是成長的附贈品,不管你願不願意接受它,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念着,思考着:煩惱,它怎麼就來到我身邊了呢?

記得國小時的我,無憂無慮,總是覺得學習那麼簡單,似乎玩着似的就學會了。可上了國中,學習任務突然變得那麼重,像個大包袱一樣,壓得我喘不過氣來。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內容基本上都是“瞅瞅人家張三,學習天天到12點。”看看人家李四,大考小考回回第一,都沒有第二。“瞧瞧人家王五,天天補習班上到9點半,10點到家,作業依舊寫得那麼好。”……

上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開始嘮叨個沒完到了。成天説:“現在七年級這麼簡單的東西,都考成這樣,等到了九年級初四,該怎麼辦哪……”還老是用言語諷刺我説:“像你這個樣子,會考別説什麼省市重點,連個小破職高都考不上……”一頓狠K之後呢,又要張羅着給我報各種補習班了,這不,英語就剛換了個新地方,還説我原來的那個“英語學校A”,什麼臭魚爛蝦都往裏混。現在的“英語學校B”被媽媽捧上了天,説那裏的每一個人呀,天天都學習到8、9點鐘。我不服氣説我有時也學到8點呀!可媽媽卻理直氣壯的説我那是寫作業。我説他們也是寫作業,可媽媽説我是胡攪蠻纏。我還想説些什麼,可是不知道為什麼,我沒有説……

生活就是這樣,成長亦是如此,在享受到老師、同學與家人的愛時,也會有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅遊中必不可少的行囊。我一定會把苦難與煩惱當作磨鍊,揚起智慧的風帆,向着人生的目標,前行!

煩惱的成長作文 篇6

哎,我每個週末都要上作文班。現在暑假向我們迎來了,我又高興又生氣。我高興的是:暑假可以去旅遊。生氣的是:每天我要上好多興趣班、補習班。比如我就有什麼奧數班啊,英語班啊等等。暑假,變成了末日。

本想在暑假好好的過日子,放鬆一下的,可是現在每天都要上補習班,從早到晚。還有,每天有超級多張卷子,弄得我手都發酸了。每天做那麼多張卷子已經夠累死人的了,但還要去上各種補習班,難道大人真的不想讓我們放鬆一下嗎?我現在只想要自由,每天的補習班作業像一座山壓在我身上,寫得都喘不過氣來了,而且每天都有那麼多作業,真的不想讓我們玩啊,大人眼裏只有競爭,根本不想想我們的孩子的感受,作業多的腦子都感覺不夠用了,我看過一本書,書裏面的有一句話用的太好了,這句話是這樣的:講理的大人和隕石一樣少,不講理的大人和星星一樣多,肯定的,有些大人就是不講理,自己都管不好自己,還説別人這樣那樣,絲毫沒有道理。

最後我要在這裏説一句話,我不想上補習班,一點都不想,大人都望子成龍,可是你們大人考慮過我們孩子的感受嗎?

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