有關愛讀書的作文合集六篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的愛讀書的作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

有關愛讀書的作文合集六篇

愛讀書的作文 篇1

書,是我人生中一位最最好的朋友。她默默無聞,卻隨時能把很多快樂帶給我;她包羅萬象,讓我知天文曉地理;她是一位慈祥的教育家,使我懂得了許多做人的道理。

讀書,更是是我人生中的第一大樂趣。無聊時,書立刻為我趕走孤獨,成為了我的開心果。到了書店,我一起拿書就放不下來,如小蜜蜂叮住花朵,像飢渴的小老鼠將書“啃”了個遍。我津津有味地暢遊在書的海洋裏,彷彿找到了一位知心朋友。

一天,媽媽買了一整套《世界十大名著》,我還沒等媽媽把書放下來,我便撲過去,似飢餓的狼撲在麪包上。我急速搶過一本《福爾摩斯探案集》,立刻看了起來。我跟着福爾摩斯邏輯分析,跟着福爾摩斯案情推理,跟着福爾摩斯皺眉,跟着福爾摩斯高興……此時,如果媽媽叫我吃飯,把我從書海中拉出來,可真難啊。

我家的書可多了,一個三層的書架塞滿了各類書籍,有幾本書我百讀不厭,飯後成了我的必讀,幾乎把書給翻爛了,裏面的內容我還能倒背如流呢。

我最喜歡書了!媽媽一直叫我“小書迷”!

愛讀書的作文 篇2

説起讀書故事,大家肯定都有當然我也不例外,我來給大家講講吧!今天中午,我回到家吃過飯,躺在牀上,卻怎麼也睡不着,這時,爸爸走了過來“怎麼還不睡呢?”爸爸問,我説:“要是能睡着就好了。”

爸爸好像明白了我的意思:“那就讀書唄!”

“讀書?”我迷惑不解:“讀書我就能睡着?別開玩笑了。”

“讀書睡不着也可用來以打發時間嗎!”爸爸一本正經的説。

“那好吧。”我下了牀,從書櫃裏拿出一本書,拿了一把椅子,坐在陽台,津津有味地看了起來。

“快兩點了,該上學了!”爸爸大聲地叫着我,可我還是聞絲不動地讀書,好像沒聽見爸爸説的話似的。

爸爸的喊聲更大了,我慢慢地站了起來,可眼睛還是目不轉睛的掃描着一行又一行的文字。

“我先去推車了,你要快點呦,就快要遲到了。”爸爸説。

一聽快要遲到了,着急的我快速把書合上,穿上衣服,鞋子,戴上紅領巾,帽子,拿上書出門了。

本來這本書是在學校讀的,可是我在上學的路上就開始嘩嘩的看了,到了學校已經快看完了,爸爸因次的出了一個結論:我愛讀書,看的連上學、吃飯、睡覺全都忘了。

愛讀書的作文 篇3

書是我的朋友。法國作家伏爾泰曾説過:“當我們第一遍讀一本好書的時候,我們彷彿覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候,彷彿又和老朋友相聚。”

書是窗户。前蘇聯作家高爾基説過:“每一本書,都在我面前打開了一扇窗户。”

書是鑰匙。俄國作家列夫.托爾斯泰説:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”

書是……

書有那麼那麼多的好處,故人生之旅不能沒有書,即使是一貧如洗的人也會有幾本書。

書是那麼的完美,洗去你心靈在奔波塵世時染上的塵埃;映亮你行走紅塵時所戴假面後最純真的笑容。所以,我讀書,我快樂!

時空的抽屜插入了金色童年的七歲。上國小二年級的我酷愛讀書,一整天除了學習,做作業外便是讀書了,大量的閲讀讓我肚子裏的墨水一天比一天多,以至於在同齡的夥伴們面前顯得知識淵博,讓我風光快樂了好些日子。

同時,書也激勵了人們的鬥志。

今年我國發生了特大地震災害,無數的同學被深埋於廢墟之下,面對這樣的困境,我們可能早已痛哭流涕,而其中有一位同學不一樣。她是學校的尖子生,勤奮好學,平時總帶着書看,身上也隨時備着電筒以便於晚上學習。很不幸的她也被埋在地下,但她並不放棄,用身上帶的電筒看書來激勵自己度過難關。最後終於獲救,這真是一個激動人心的場面!

在一個平靜如水的林子裏,一邊聽着剛剛睡醒的鳥兒的鳴唱,一邊手捧一本文字優美的文集,那是何等享受啊!剛剛還因為平常瑣事而煩惱,現在淌漾在這詩情畫意的環境中,早已把煩惱拋到九霄雲外去了,代替的只有那無盡的喜悦。

在一個優美的林子裏,怎能沒有典雅的書加以襯托;在古老而又深沉的書櫃裏怎能沒有一本好書加以點綴呢?在你沉悶心煩時,怎能沒有一本書為你打開快樂的大門呢?

因此種種,我酷愛讀書,在書中找到我的天地,在書中尋找到我的快樂!

愛讀書的作文 篇4

大家好,我是三年級的小朋友密晶晶,今年十歲了,是一個活潑開朗的小女孩。你們願意和我交朋友嗎?先聽我介紹自己吧!

我長着一雙圓圓的大眼睛,耳朵大大的,鼻子挺挺的,嘴巴紅紅的,留着一頭烏黑光澤的長髮。臉蛋兒像一個圓圓的紅蘋果,非常可愛!

我的優點是上課愛回答問題,老師時常誇我是個積極發言的小朋友。

我喜歡看書,經常一看就是一天。去年暑假的一天我在家裏看書,沒過幾天就看完了我所有的書。但是我還想再看一些童話故事。但是家裏沒有這些書。我就想圖書館的書一定很多呢!於是我就跑到圖書館。到了那裏我便問圖書館的阿姨:“我想借本書可以嗎?”阿姨説:“你想看什麼書啊?”我迫不及待的回答道:“我要看童話故事。”阿姨説:“有,我們這兒的書啊可全了,應有盡有!”“太好了,太好了!”我在阿姨的幫助下找到了我想看的書,便如飢似渴地閲讀起來。不知不覺就到了圖書館下班時間了。時間過得真快啊!可我還沒看夠呢,急死我了!好心的阿姨又給我介紹了《寓言故事》《謎語大全》《一百個問題》幾本書讓我借回家看。這下好了,回家也不用擔心沒書看了!瞧!我看書就是這麼着迷!

書籍是人們進步的階梯,我喜歡在書的海洋裏暢遊衝浪。我愛讀書,我很快樂!

愛讀書的作文 篇5

每個家庭都有每個家庭的愛好,我們這個家也不例外,告訴你吧,我們的愛好是看書。

我爸爸是大學老師,平常沒有空餘時間,只是抽點晚上備考的時間來看會兒書,做會兒數學題,雖然就那麼一點兒空,但是爸爸還是看的很帶勁。

媽媽是國小老師,總是很忙,每天下午一到家,就迫不及待地打開手機,看她喜歡的書《讀者》,因為沒時間買書,所以媽媽只好從手機上搜索電子書看,但是越看越起勁。

我嗎,和爸爸媽媽一樣,也酷愛看書。中午放學後我得看會兒書,然後再睡覺。下午放學後,寫完作業,我要抽出半小時來看書,有時時間緊,我就一邊洗腳一邊看書。雖然我才上三年級,但是我看的書已經非常廣泛了,有世界兒童名著《海蒂》,有中國神話故事,還有各種童話故事,這學期,我又開始讀湯素蘭的動物小説了,剛剛看完了五本,媽媽就給我買了十本沈石頭溪的動物小説。這幾天,我又迷上了他的《小戰馬》,我得趕緊看了,要加快媽媽給我買書的腳步了。

瞧,這就是我們愛看書的一家三口。

愛讀書的作文 篇6

天氣總是忽冷忽熱的,並沒有什麼常性。但是哪怕是冷,也只不過是風大了些的,比起寒冷逼人的嚴冬,現在要温和的多。我並不習慣裹得嚴嚴實實的,只喜歡呼吸着風,安然地傾聽它的聲音。

懷着這樣的心情,在温暖的教室,反反覆覆的讀着三毛的《膽小鬼》。忽然覺得到懷念是件美差事,那些宂雜的故事,零亂地拼成了我們的回憶。無數種伊始,無數種結局,我們被裹挾在不同的.時節,不同的空氣中,卻統統於懷念中嗅到了恣意生長的幸福。一直喜歡三毛的文字,她是個勇敢的女性,她的靈魂在文字裏一直是自由而真實的。我喜歡她筆下的那種真實,那種看似平淡卻一直很温婉的美。還記得,一開始知道三毛,是一篇雜誌上的文章。文章的作者是紀念死去的三毛的——我總算知道,還有一個這樣特別的女子,這樣不平凡的女子。

然而,真正讀到她的文字,真正懂得欣賞,只是近幾年的事了。她和冰心先生是斷然不一樣的,我可以很輕易地分清她們的文章,若是少小的時候,我喜歡冰心先生的文章多一些。而到如今,卻更加願留意三毛。是思想在更變吧,我們往往在成長,往往以這樣一種不被自己所知曉的方式。然而,忽然回首,又會恍然發現:我是這樣,這樣的改變着。這些,又統統是書籍給予我的吧。它們改變着我的思想,而我的思想也左右着書籍的取向。這是一種奇妙的循環。

所以,是深愛讀書的。如若我自己只有思想是屬於我的,那麼,我應該讓我的思想有足夠的自由生長。無論是三毛的,魯迅的,抑或是種種外國的大師的,我總帶着一種敬仰的心情來閲讀。讀書並不應講究什麼目的,它的影響往往潛移默化。

只是愛讀書。

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