有關我學讀書作文合集六篇

來源:文萃谷 1.46W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我學讀書作文6篇,歡迎大家分享。

有關我學讀書作文合集六篇

我學讀書作文 篇1

看了題目,你也許會説讀書誰不會,看着書就行唄。不!你錯了!

我以前讀書,既沒感情又沒認真讀,遇到我不愛看的科普書籍更草草一看就了事。

今年暑假,我在讀大學的表姐那借來幾本好書,又沒認真讀。過了幾天,表姐忍不住了,走過來對我説:“璐怡,你這樣讀沒體會到句子、詞語中的意思,白讀一遍,倒不如不讀呢!你應該慢慢品味句子、詞語,理解意思。”哦!我明白了,讀書認真成績就好!其實這樣的理解也是錯的。在暑期中,我又發現了幾個讀書的好方法。下面讓我向大家總結總結吧:

首先,把自己代入文中的人物中,這樣讀書就會有感情,有了感情,文中的每一處細節就能體會得到。

其次,每次讀書時應當拿起鉛筆,把文中的好句子劃下來,開設一本筆記本,抄下好詞、好句,在寫作文時,就不用愁沒好詞句,這樣不但讀了書,還能學以致用。

第三,讀書時要讀到哪裏,心裏有什麼感受,應該馬上在書本上做旁註,記錄自己的體會,這才真正把書讀懂了。

最後,你讀了文章認為有哪些地方可以再修改的,在文中用修改符號進行修改。

以上就是我在讀書中掌握的方法,請大家多提高貴意。

我學讀書作文 篇2

以前,我很不喜歡看書,認為看書就是受刑,痛苦極了。雖然老師總是苦口婆心地跟我們説,多讀書才能增長知識,作文才能寫好,可是,我還是不以為然。特別是到寫作文的時候,我那材盡糧絕的狼狽樣子就突顯無疑,我只能一個字一個字的湊,能湊多少就湊多少,咬着筆硬着頭皮勉強達到老師的最低字數要求的限制。爸爸也跟我説:多讀書,不僅寫作的素材會增多,而且能使人靜下心來,積累豐富的好詞好句,你不信的話可以試試看!

看就看!我的倔脾氣又發作了。我拿起手邊的《三國演義》看了起來。説來也奇怪,看着看着,我就感覺自己披文入境,好象真的見到了書中描述的身披戰袍的劉備、關羽、張飛等人物,我彷彿看見了穩坐帷幄的諸葛亮搖着他的羽毛扇,正在深思千里之外的戰術的佈局。特別是當我看完《空城計》時,感覺自己好象有很多話説,然後我迫不及待的把看後的感受和對書中人物的看法跟爸爸滔滔不絕的講了一遍。爸爸聽完後,不停的點頭説:“你看,我都説了看書能夠靜心,你終於可以靜靜的品讀到書裏的精華,剛才你一直在認真閲讀,仔細設想,所以才有了這麼多想説的話語。”我認為爸爸説得有道理,也點了點頭。

償到了讀書的甜頭。後來,我更願意多花時間讀書,所讀的書也越來越多。從簡單的圖畫閲讀到多字的成人書刊,從中外名著到知識百科。我覺得書中有讀不完的知識,有看不完的故事,從前愛追趕玩鬧的我,越來越喜歡一有空就坐下來靜靜的讀自己喜歡的書籍。

書,使我靜心!本來做事毛毛躁躁、粗心大意的我,在認真讀書後心自然就逐漸靜下來,做事也不急了。我能把浮躁不安的心漸漸的平息下來,俗話説得好“心急吃不了熱豆腐。”我慢慢的知道做任何事情也要像讀書一樣慢慢的去品位其中的精華才能領略到更多的體會。

書是我的好老師,讀書讓我靜心!

我學讀書作文 篇3

讀書或許我們都會,但大家掌握了讀書的方法嗎?或許大家和我以前一樣,從不讀書,但如今的我已經有所改變了。

這還需從我六年級説起,那時我沒有看過一本書。然而這並不是因為我無書以觀,那時我的書已經擺滿了書架,但我卻沒有翻過一本書,所以書上也已經落了一層厚厚的土。這些書都是我的親戚朋友們送的,他們都知道我的語文成績不是很好,所以都給我買書讀,説是讀書能提高我的語文成績。父母也是這樣認為,但我卻不以為然,仍舊是墨守成規。因為我認為讀書不僅僅對眼睛無利,還十分的枯燥無味。但那時我有個朋友叫王軍,他頗喜歡看書,見到他的時候,他的手上總離不開一本書,但他的鼻樑上卻沒有架上眼鏡。

一天,學校舉行了一次春遊。在車上同學們你一言,我一語談論着自己帶的東西。有的同學説他帶了可樂;有的同學説他帶了遙控飛機,還有的同學説他帶了遊戲機……當然我也帶來一書包的玩具和食物,準備好好享受一下。來到目的地,享受完午飯。同學們都去放鬆娛樂了,有的同學在草地上追逐嬉戲;有的同學在大樹下休息;還有的同學在涼亭裏玩遊戲機……這是我的目光掃到了王軍,他竟然坐在小溪旁的柳樹下讀書,還十分投入。這可令我感到很是震驚,我心想:這傢伙可真瘋狂,就連春遊也不忘帶上一本書看看。我走過去問他:“王軍!看書有意思嗎?走我們一起擁抱大自然吧!” 但王軍卻説道:“當然有意思了,看書就如同飢餓的人,撲在麪包上。在書中我們還能學習到很多知識呢!古人曾説過‘讀萬卷書,行萬里路’,我們在春遊中讀書不正是説明了這一點嗎?”我又説道:“你讀這麼多書,難道不感覺枯燥和無味嗎?”他回答道:“其實讀書是很有味的,只要我們掌握了讀書的方法和時間,讀書也會陶養我們的情操和意志。”我驚訝道:“什麼?讀書還有方法?”王軍説道:“當然了,讀書的方法可多了。”後來在這位朋友的幫助下,我終於學會了讀書。我也明白了不動筆墨不讀書的讀書方法。書就是我們最好的`良師益友;書就是我們精神的食糧;書就是我們生命的希望。如果我們學會讀書,那麼我們就將會獲益匪淺。終於,我學會了讀書,語文成績也上來了。

“開卷有益”這句古話説的一點也沒錯,只要我們學會讀書、正確讀書,讀好書,那麼我們自然就會受益了。

我學讀書作文 篇4

每當看見這空蕩蕩的房屋時,我的記憶像齒輪般回到了三年前。一場突如其來的地震,席捲了整個都江堰,大地在劇烈的顫抖,房屋在晃盪,老師將我們撤離到學校外面的田野上

媽媽急急忙忙的從家裏趕來,把我和弟弟接回了家。一路上,大樹東倒西歪的橫列着,回到家,爺爺告訴了我“你大姥姥受傷了”。我愣住了,怎麼可能?昨天下午,我才和弟弟到姥姥家玩, 姥姥把她兒女給她的東西全部都拿給了我們吃,還為我們扇風,跟我們聊天,想起姥姥那慈祥的笑容,我們鼻子裏酸酸的,淚水在眼眶裏打轉,媽媽似乎看出了我的心思,安慰着説道:“沒事的,奶奶已近把你大姥姥送去醫院了”。

“噢!”我道?眼看天色不好,快要下雨,於是,我努力將眼淚收了回去,和爺爺、媽媽一起搭帳篷,不久,爸爸匆匆開車回來了,他看見我們都平安無事時,他鬆了一口氣晚上,奶奶和大姥姥回來了,爸爸看了看姥姥,緊張地説:“媽,你怎麼沒帶大娘去醫院呢?”奶奶説:“堵車啊,我們只好圍着山轉回來了,一路上都是屍體,只好給你大娘簡單進行了包紮,不知會不會感染,唉!”果然,第二天傳來的就是大姥姥已近逝去的消息,我的眼淚再也忍不住,終於奪眶而出,姥姥對我那麼好,居然就我想起和姥姥的種種往事,彷彿就在昨天,可今天,姥姥就走了,我的眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉,我好難過。我望着天空,雨還密密麻麻地下着,印上的是姥姥慈祥的笑容,姥姥待人那麼好,又那麼細心,可這地震卻是那麼的無情。我趴在帳篷裏,隨手拿出一本書看,“怎麼是《魯濱遜漂流記》。”

我嘀咕道:“算了,懶得再重新去拿。”於是,我打開了書本,書中的種種情節頓時吸引了我,讀着、讀着,我忘記了哭泣,忘記了傷心,沉浸在書的海洋中。文章它講述的是主人公魯濱遜熱愛航海事業,而不顧父母妻子的勸告,毅然選擇了航海,在船上卻遇上了大風暴,船上的人只有他倖存了下來,卻被漂泊到了一片荒島上,但他仍然堅持不懈地活了下來,他度過了重重困難,還認識了“星期五”,星期五忠厚老實,後來他們在島上過着幸福的生活。

魯濱遜是個自強不息、不放棄、勇敢、機智、堅持不懈、永不向命運屈服的人,我與他真是天壤之別,我應該向他學習吧,學習他的堅強。對了。姥姥不是希望我們能有好成績嗎?那我就表現出來,讓天上的姥姥看見。加油!我合上書本,暗暗地鼓勵自己。

我學讀書作文 篇5

書,是人類進步的階梯;書,是陪伴我們成長的朋友;書,帶我暢遊知識的海洋;書,還讓我學會了安靜。

當我心煩意亂的時候,我便會拿起書,靜靜地坐在一旁,認真地讀起來。讀着讀着,我那顆浮躁的心逐漸地平靜下來,慢慢地走進書的世界。每一個週末的清晨,我會坐在椅子上,一邊聽小鳥嘰嘰喳喳的唱歌,一邊讀着《紅樓夢》。下午的時候,我會一邊曬着太陽,一邊讀《水滸傳》。在寂靜的夜晚,我會安靜的讀着《魯濱遜漂流記》,只有我的呼吸聲,還有我翻書的聲音。

在旅遊的時候,我還是離不開書,我會帶着心愛的課外書一同去旅行。在坐火車讀,在坐飛機時讀,在賓館裏讀。只要有空閒的時間,我就會從揹包裏拿出書來讀。

每當爸爸媽媽帶我去書店時,我都會高興得不得了。媽媽也愛看書,每次去書店,也會買一本給自己。買書時,先要看一下這本書的主要內容,感覺好看或是對自己有益有好處的書,我就會購買。我喜歡看國內或國外的著名小説,因為這些小説使我懂得了許多道理,也讓我知道了怎麼樣去處理生活中的一些小事情。

古人説“一日無書,百事荒蕪”。是啊!只要一天沒有書讀,我就會覺得這一整天都很無趣。書是使我能夠安靜,治愚的一劑靈藥,書還讓我的有所提高。我喜歡讀書。

我學讀書作文 篇6

古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”的確,書改變了我們,讓我們學到許多知識。我也喜歡看書,書也教會了我許多東西。其中禮儀,就是我從書中學到的一項。

有人説過:“從吃飯可以看出一個人的本性。”是的,中華上下五千年,餐桌禮儀真的很重要。我在閲讀《小智慧大道理》這本書時,其中有個故事告訴我們,餐桌禮儀很重要:有一個助理,跟着老闆去談生意,他待人彬彬有禮,讓對方覺與人他相處很舒服,於是對這家公司讚不絕口。可這到了吃飯的時候,助理的本性就露出來了,剛才談話時的彬彬有禮的形象一掃而光,每上一道菜,第一個夾菜的準是他。只要是自己喜歡吃的菜,不管別人吃了沒有,將菜轉到自己面前,一個勁往自己碗裏夾。吃相,經理與客户都忍了,可他的手指,拿筷子時總是指着客户,客户看了,還以為對他有意見,結果,一單快要成功的生意就在一頓中黃了。從這個故事可以看出,餐桌上的禮儀,看起來微不足道,可是往往就是小事決定了細節,也讓人改變對你的看法。

看完這個故事,我不禁為公司老闆用人不謹可惜時,也深深地明白禮儀在社會交往中太重要了。記得我家樓下的四年級小弟弟,平時見了人也不會叫一聲,不管熟不熟,都從不會與人打招呼問好。上下電梯看見左鄰右舍的拎着大包小包的時候,也不會主動幫人按按電梯什麼的,一副若無其事,旁若無人的樣子。所以每次都能聽到鄰居們小聲議論:誰家的孩子怎麼一點教養都沒。兩個活生生的例子教會我無論何時何地都要注意自己的禮儀,做個人見人愛的孩子。從哪以後,我吃飯不用媽媽再操心我的吃相禮儀,在小區裏,班裏總是待人彬彬有禮,我的同學緣,鄰里緣都收到了好評,媽媽也樂地表揚我説:“傑羲長大了!”

禮儀可以見證一個人的素質,這都是書教會我的,書裏真的有黃金屋,我要抓緊大好的學習時間多多吸取書中的黃金知識!

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