【精華】責任的作文集錦8篇
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的責任的作文8篇，歡迎大家分享。
責任的作文 篇1
歲月匆匆，轉眼間我已經是八年級的學生了，在國中三年裏已經快過去一半了，從幼小無知的我，現在已經感受到責任越來越重。
想起剛進中學的我,根本就不懂什麼是責任,我們該做什麼,不該做什麼.通通都是些幼稚的行為來掩蓋自己罷了.我朦朧地記得那……
那已經是七年級的下學期了,學校舉行演講比賽.當時,老師毅然地決定我去.我也不好拒絕,只好答應,心裏完全報着一副若不關緊的想法去參加比賽.比賽的前幾周,老師叫我一有空就去她辦公室教我演講.開始老師讓我自己寫演講稿.可那時,我的語文有限,思維也比較緊密,要我寫長篇大論去歌頌那些英雄,我可沒那樣的本事.於是,我一直拖延.突然,老師問我:"要不要我幫你在網上去收集一篇.”這不是我夢寐以求的嗎?於是我爽快的答應了.
沒過多久,老師果然拿了一篇演講稿來.厄運就這樣發生在我這個小女孩上.這幾周,老師一有空閒就不放過我.拉着我去練習.老師一句一句地教,我一句一句地學.一個動作,一個眼神也不放過.有時候,好想放棄.但常常都被同學的話語又堅強起來.那種痛苦永遠也不可能忘記
責任的作文 篇2
小蜜蜂沙沙已經長到能幹活的年齡了。有一天媽媽對她説：“沙沙，媽媽教你採蜜吧！”沙沙説：“幹嘛？幹嘛要去？”媽媽笑着説：“沙沙，我們是蜜蜂家族，採蜜是我們的責任！”“責任？責任是什麼？”媽媽告訴她：“你去大自然中尋找答案吧！”
於是沙沙飛出了蜂巢獨自飛走了。沙沙對每件事物都是那麼地好奇。她看到許許多多美麗的事物。
在山腳下她遇到了花兒姐姐。於是便問：“花兒姐姐，你知道什麼是責任嗎？”
“哦，我也不太清楚，也許給世界增添色彩就是我的責任吧！”
沙沙似懂非懂地點了點頭，飛走了。這一次她來到了堤壩邊，堤壩裏的水清澈見底，微風一吹，水面上微波粼粼的。看，水中還有游泳的魚呢！沙沙被這迷人的景色陶醉了。俯下身子喝了幾口水。當她直起身子的時候，看到了對岸的小柳樹，便飛過去問：“柳樹哥哥，你知道什麼是責任嗎？”
“責任？也許守衞堤壩就是我的責任吧！”
“責任就是守衞堤壩嗎？”沙沙想。“謝謝柳樹哥哥，再見！”
沙沙又飛走了。這次她飛到了田野裏。她顧不上欣賞美麗的風景，因為她太累了，便停在了油菜花上了。咦，只見她腳下有一隻黑乎乎、髒兮兮的蟲子從土裏鑽出來，一邊鑽還一邊從嘴裏向外倒土。
沙沙嚇壞了，小心的問：“你——你叫什麼名字？你能告訴我什麼是責任嗎？如果你不知道，那——那就算了！”
“哦，小傢伙別害怕！我叫蚯蚓，責任是什麼，我也不大清楚。好象鬆土就是我的責任，你去問問小草吧，也許它知道！”
説完，又一頭扎進土裏。
“小草弟弟，打擾一下，你能告訴我責任是什麼嗎？”
小草撓了撓頭，調皮地説：“記得老樹爺爺告訴我們裝飾大地是我們的責任！”“是的，是的！”別的小草也隨聲應和。“要不你去問問樹爺爺，他最有學問了！”
告別了小草們，沙沙飛過了一片森林，終於找到了老樹爺爺，沙沙很有禮貌地説：“樹爺爺，打攪了！小草弟弟説您是最有學問的，那麼您能告訴我責任是什麼嗎？”
老樹爺爺摸了摸花白的鬍子思索了一會兒：“孩子，責任就是我們每個人分內應做的事，就是説，我們每個人都要對自己應做的事負責，不要擅自離開崗位，這樣我們的生活才會井井有條，世界才會更美好。比如……”
“比如説：鮮花的責任就是為世界增添色彩，柳樹的責任就是駐守堤壩，蚯蚓的責任就是為大地鬆土，小草的責任是綠化大地……”還沒等老樹爺爺説完，沙沙就搶過了話頭。
“那你呢？”“我的責任就是採蜜，釀造最甜的蜜。謝謝您老樹爺爺，再見，我該回家告訴媽媽責任是什麼了！”
老樹爺爺看着沙沙遠去的背影，笑了。
責任的作文 篇3
古代，今天，未來．這些詞語似乎是我們人類生活的一連串，可是我想説的是責任，是古代的責任，也是今天的責任更是未來的責任，一個沒有任何意義而又賦予每一個事物的名詞，我總想着去探索，現在就來談一談．
記得小時侯我是很喜歡看那流傳千家百户的大鬧天宮的孫悟空．它機靈和正義的身影總給我一絲模仿的衝動，但是不想這千古流傳的背後也隱含着一種流淌在人們心中的責任．就拿孫大聖來説，它是妖怪的客星，同時他也要在，同時他也要在天庭擔當弼馬瘟的職責，也許人們看的起勁，但在孫悟空的世界裏，它要保護唐僧，要成功的取到西經，更要把自己正義和機靈的角色演到人們的心中，才能不枉人們給它的稱號＂齊天大聖＂從而傳承中華５０００年的歷史和精華．才能給我們甚至是更多的人歡樂和來自中華的自豪．
隨着年齡的增長，我漸漸的長大了，懂得的事也多了，對責任的理解也更深一層了．我家主在一條鐵路的旁邊，每天晚上我總是在自己的房間內默默的做着那似乎永遠也做不完的作業，奇怪的是我總會在一趟又一趟火車的喧囂中把手上的又累又多的作業給忘記，會一次又一次的把自己那憔悴而微弱的目光投向玻璃窗前火車，我的眼睛總是目不轉睛的盯着每當車頭開過那挺直的列車駕駛員．媽媽總是在門外關心着我：＂做一會兒作業一定要休息休息眼睛啊！＂我就把時間消磨在這兒了．但時間長了我卻不這麼認為，我常常感覺在深夜裏這些列車員經常幾十個小時不休息的在乏味的鐵路上工作，他們的責任可以説是巨大的，為了一火車乘客的安全，為了一火車乘客的舒適，更可以説是為了一火車乘客的時間．他們常常要繃緊神經，全神貫注地看着前方無盡的道路，沒有一刻能夠放鬆，也許是因為他肩上的擔子太重了吧！再看看我，我不禁有些困惑――我的責任在哪？是很重要的責任嗎？……
社會上的每一個人都有自己的責任，有輕有重，但對每一個人來説都是必須要完成責任的，我想我也不例外，我的責任是學習？是強壯身體？還是孝敬父母？我想來想去都找不到更完美的答案，既然我連自己責任都不知道是什麼那我還去完成責任，何來責任一説．我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天，小鳥在飛，太陽在照耀整個大地，雲朵在撫摸着天空，彷彿什麼事情也不用它操心似的．可是……我突然明白了什麼，是責任嗎？是我的責任嗎？我想應該不是，而是大家的責任，所有事物的責任，所有東西的責任，這不僅僅是我的責任也是未來的責任，那就是――存在．一個人存在的價值，一樣事物存在的意義，大概只有在你懂得了你存在於這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的`責任，你才會從心裏去完成屬於你和大家的責任，以至於擁有責任．
希望我看得見自己的責任，看得見自己的未來，把握責任，把握自己的未來……
責任的作文 篇4
我們活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚朋友，對自己的職務，大至國家和社會，這些責任多半是應該承擔的。
承擔責任是每一個人走向成熟的必經歷程。對於人的成長來説，承擔責任，是走向成熟的重要標誌。
“最美司機”吳斌，在被突如其來的石塊砸中時，強忍着劇痛，快打方向盤，猛踩剎車，快速按下按鈕打開車門，扶着欄杆站了起來，捂着腹部對乘客説：“不要亂跑，等待救援。”然後就倒在地上。乘客得到救援，可他，卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個人惟有對自己的人生負責，建立真正屬於自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發，自覺地選擇和承擔起對他人和對社會的責任。正如歌德所説：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛，責任本身就成了生命意義的一種實現。吳斌用他的實際行動，完美的詮釋了“盡責”兩字。
不僅僅是普通司機吳斌表現出強烈的責任意識，時光追溯到漢朝，蘇武作為一朝之使節，他高遠的責任意識更是令人所讚歎。
公元前100年，蘇武被匈奴所擒，面對美女酒色不為所動，匈奴迫於無奈將其流放，面對“公羊下崽”這種不可能完成的要求，他選擇了堅守，選擇了忍耐，他孤身一人與羊羣相伴19年，始終不辱漢使節氣，他用自己寶貴的歲月，雄振漢朝之風。在孤寂、荒涼的歲月，他忍耐與堅守保持漢使之節操。公元前81年，匈奴與漢和好，一朝漢君將其保回，回朝之際，名振四海，流芳千古，經磨難而不屈的堅貞不渝的民族節氣和愛國之心，千百年來一直被人們所傳頌。
只有每個人都對社會，對國家負責，真正做到視天下為己任，整個社會才能向前發展。正如范仲淹所説“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”因為承擔責任，社會才得以發展。相反，如果這些人把盡責不是看做從外面加給他的負擔而勉強接受，而是看做純粹的付出而索求回報，整個社會乃至國家都會停滯不前。
責任的作文 篇5
4月我們迎來了學校的科技節。今年的科技節學校以“綠色家園，碩果累累”為題號召各個班級來學習種植。
種植對於一8班小朋友並不熟悉，他們何曾自己親手栽種過植物，更不知道如何來養護植物。這樣的難題並難不倒一8班的同學，他們請來了富有種植經驗的家長志願者——李宜霖奶奶，讓她來教大家種植植物“宮燈”。這是一種同學們都不熟悉的花卉，就像名字所説，它的花朵像一盞盞宮燈垂掛在枝頭。當“宮燈”種植到一8班的苗圃中時，同學們快樂的讚歎起來。大家都愛上了這一特別的植物。
接下來是如何養護“宮燈”？俞老師説：小朋友都喜歡自己班級的花，但是每個人都去澆水，行不行？當然不行，那麼我們應該怎麼辦？在同學們和俞老師的共同商議下，一8班推選出了“護苗員”，再把班級分成8個小組，每個小組輪流養護。這不輪到第三小組時，小組同學每節課都來到苗圃邊，除了澆水外還像個小戰士一樣“站崗放哨”生怕有人弄壞自己心愛的“宮燈”。第五組的小黃利用雙休日特地買了水壺，悉心愛護着一個個小“宮燈”。第一組的張銘還特意只做了“請愛護花朵，不要碰摸”的警示牌……
在同學們的悉心照料下，一8班的花圃成為了其它班級最喜歡觀賞的植物之一。看着自己親手種植的“宮燈”每天都有不同的變化，大家都感到無比開心，充滿了成就感。
在這次“綠色家園，碩果累累”的科技節活動中，同學，老師和家長志願者們共同參與，共同創建綠色家園。在一份愛心、一份責任感中，同學們與花朵一起健康成長！
責任的作文 篇6
今天，爸爸媽媽有急事出去了，他們讓我在家裏照顧只有四歲的弟弟，爸爸臨走時一臉不放心地叮囑我：“乖女兒，一定要看好弟弟啊！”既然爸爸都下令了，我一定要完成這個任務！我給弟弟拿出了平時他最喜歡的玩具，最喜歡“撕”的書，擺了一地，然後我心安理得地看起了電視。可能也就十來分鐘吧，我發現身邊沒了弟弟的蹤影，卻從廚房裏傳來“砰砰嘭嘭”的聲音。我連忙飛奔進廚房。天啦！他把廚房搞成什麼樣子了啊！炒鍋在地上，淘菜盆也底朝天地“依偎”在旁邊，地上全是水和菜葉，而裝菜的簸箕卻歪歪斜斜地戴在弟弟的頭上。弟弟見我進來，調皮地將簸箕往上一頂，向我敬了個禮，説：“報告姐姐，我找到了一頂鋼盔，帥不帥？”我又好氣，又好笑，一邊取下弟弟頭上的“鋼盔”，一邊扯下留在他頭上的菜葉，然後將他連拉帶扯地拖到客廳，生氣的説：“站在這，那也不準去！”
弟弟見我真生氣了，就嘟着嘴一聲不吭地縮在客廳一角。看着灰溜溜，又渾身濕透的他，我的氣也消了，走過去牽着他的手，將他帶到了浴室洗澡。這小子，進浴室又開心了，在浴缸裏又蹦又跳，還將毛巾圍在腰上跳“草裙舞”，逗得我哈哈大笑。弟弟見我笑了，又開始用水淋我，這下該我變成“落湯雞”了。洗完澡，換上乾衣服，我拉過弟弟説：“小弟呀！現在你可別再給我添麻煩了，乖乖地呆在廚房門口，我要收拾廚房。”我正在收拾廚房，爸爸媽媽回來了。媽媽看見滿屋子亂七八糟的，不但沒有責怪我，反而心疼地説：“乖女兒，真是辛苦你了。”我害羞地一笑説：“你們既然將弟弟交給我照顧，是因為你們相信我，這是我的責任，我應該將事情做好！”
責任的作文 篇7
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
責任，顧名思義：一指分內應做的事，如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作，而應承擔的不利後果或強制性義務。人生活在社會上，不會是一個獨立的個體，言、談、舉、止，都要承擔着相應的責任。作為學生，我們主要的責任是認真學習；作為老師，我們主要的責任是教書育人；作為父母，我們主要的責任是培育子女長大成人。不要説;那生活着豈不是很累啊？那麼多責任要承擔？”的確，但轉念一想，一個人揹負的責任越大，能力便越大。倘若做到了自己應盡的責任，幫助了別人，那豈不是很有成就感？正如送人玫瑰，手留餘香;一樣，快樂了別人，充實了自己的生活，提高了自己的修養。何樂而不為呢？
近期看到，一則新聞，一所大學的女大學生，在與同伴逛街時，無意中注意到路邊有個奄奄一息的乞丐。於是連忙撥打120，在等待期間，她做了一系列搶救工作後，仍無見起效後，她毅然決定，給他做人工呼吸。這則新聞後來被髮布到網上，引起很大的軒然大波，議論紛紛，有的人敬佩，有的人中立，也有的人認為是在炒作。看完後，對我有很大的觸動，我們先撇開是否含有水分;是否炒作;不談，就只看她的行為。路上有很多的行人過往，卻只有她注意到了路旁的乞丐；注意到乞丐的人很多，卻只有她停下了匆匆的腳步；或許，停下腳步的人也很多，卻只有她做出了那樣的行為。她只知道救人，沒有考慮過後果，也不曾想過會對自己有什麼負面影響。其實，這根本與她無任何關係，可以視而不見，也就是説，她大可不必這麼做，她沒有這個責任。但她選擇了救人，懷着一顆簡單的同情心去救助他人，她知道;同在一個世界生活，就是一種緣分。因此在她看來，這就是她的責任。有的行為是生來就有的，有的伴隨着生活，有的則是自己選擇的。就如上述中的女大學生一樣，那是一個有責任感的人，因此我們應是敬佩，承認她這種行為可嘉，而不是否定這種出於正義的責任。
有的人會主動接受、承擔責任，有的人則是想方設法的逃避責任。其實，你怎樣面對責任，日後責任便會怎樣對待你。
也是一則新聞，也是一個真實的故事，只是唯一的不同----它體現的是責任的反面。清晨，在一個偏僻的小山村，人們正陸陸續續的醒來，為迎接新的一天，而鋪墊下一個美好的心情。人們推開窗子，才發現昨晚下了一場很大的雨，屋檐上還殘留着雨滴。突然，人們發現，一位年邁的老人，躺在鄰居家的走廊下，悄然無聲。人們急忙敲開了鄰居家的門，打開門後，鄰居一看，才發現是自己年邁的母親，然後他卻一臉平靜。在人們的指責中，他極不情願把老人拖進屋裏，才發現，老人已經安然離開了人世，後來有人説晚上看到，老人敲開兒子家門後，兒子不僅沒有讓母親進屋，反而説了一些很令人痛心的話。老人別無去處，老人有七個子女，老伴年輕的時候，就離開了，老人不服從命運的安排，硬是用自己的毅力，起早貪黑的把七個子女撫養長大，那一晚，大雨沖垮了老人的房屋，人們所看到的老人睡在走廊上的那一户人家，是老人那一晚，所找到的第七個子女，但，還是被無情的拒絕了。愛，在那一瞬間，徹底被親手碾碎了。或許老人第一次覺得這世界是這樣的冷漠、無情。心徹底寒了，生命便也終結了。老人離去，不是因為沒有身體疾病、也不是因為年邁，而是她沒有了依靠，沒有了生活的信念和勇氣。又是責任，而應盡的人，卻沒有做到，而是用行為去傷害了這個非常愛他的母親。
責任有的時候，能使我們跌宕到低谷，也能是我們走到人生中高峯。盡到應盡的責任，人生便會閃爍發光，因為它經過美好，純潔的心靈的洗淨。所以才會璀璨、耀眼。
隨着人生歷程的改變，和時間的推移，責任無時無刻都在變化，所以保持一個清新的頭腦，冷靜的去對待的周圍的一切變化，我們對自己的人生也應做到應盡的責任，別荒廢它的年華，讓它白白流逝。讓責任之花，永遠開在
心裏！
責任的作文 篇8
告別了天真爛漫的童年，步入了多夢的青春年華，我們就揹負了一種責任。——題記
從六年級的天真，慢慢的步入到國中的成熟，當我們離開了那美麗可愛的國小生活，步入到緊張嚴謹的國中生活，我們就揹負了一種責任，這種責任代表着成熟與端莊，六年級適應階段考不好沒關係，七年級衝刺階段考不好有關係，七年級的責任就如此重大，何況八年級九年級呢？國中的責任如此之大，我們又怎能不努力呢？但是這種責任又壓得我們喘不過氣來，國中人生的黃金時期，也是責任最大一段時期，所以我們要加倍努力，創造出更輝煌的業績。
我們在心底默唸：“國中-國中萬歲！加油！為我們自己加油！我們要肩負起我們所有的責任，加油！
