我的國中生活作文(精選29篇)

來源:文萃谷 1.3W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的我的國中生活作文,希望能夠幫助到大家。

我的國中生活作文(精選29篇)

我的國中生活作文 篇1

今天天氣並不是很好下起雨了,可我還是出去了。因為媽媽要做糖醋排骨給我吃,可是家裏的香醋沒有了。媽媽便對看電視的我説:“子達,媽媽給你十元錢幫媽媽買一瓶”恆順香醋“。話是這麼説,可現在正下着雨呢!只好”頂雨作案“了。

我撐着傘來到一家便利店,我左拐右轉就是沒見到”恆順香醋“我就問收營員:‘’阿姨這裏有沒有‘’恆順香醋”?“對不起啊,小朋友,這裏沒有。”阿姨説。我一聽傻了眼——白跑了一趟。

我又撐着傘來到了另一家便利店,我一進門就先問“請問,這裏有沒有”恆順香醋“?有啊,就在最裏面一格,一位漂亮的阿姨又用手指了指,我過去一看,果然有,可是一看價錢十二元,可是我只帶了十元,錢不夠,只有在跑一趟回家拿錢去,於是我又撐起傘往家走,剛走了沒幾步,看見一位老爺爺手裏滑下一個小袋子,他好像也不知道,一直往前走,我走上前去撿起袋子,一看裏面還有二十元錢呢,我想都沒想,一下子猛跑,追上爺爺,把袋子交到爺爺手裏,爺爺拿着袋子,高興的説:”謝謝,你真是個孩子,“看着爺爺開心,其實我也挺開心的,啊!我還有任務了,趕緊和爺爺説了聲:”不用謝,再見“!我一溜煙跑回家又拿了兩元錢把醋買了回家。媽媽今天也挺開心的,説我長大了,也懂事了。

今天的雨下的很大,回到家我的鞋子全濕了,但是我心情卻很好,因為我幫助了爺爺,也幫助了媽媽,也享受他們的喜悦。

我的國中生活作文 篇2

愉快的暑假生活已經過去了,我又再一次地把目光投入到了緊張的學習生活中。我上國中了,這次的學習和國小的學習截然不同。

第一天上學的時候,是我最難忘的一天。那天我認識了很多新的同學,也認識了新的老師,也增加了很多新的學習科目。第一節課上的是語文,在語文老師王老師的帶領下,把我引進了一個非常有趣的課堂。學習的一篇課文就是一篇精美的小故事,讓我盡情地學習這篇課文的內容。每一句話都在散發着他們獨有的芳香,令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這麼有趣的語文課,以前上的語文課都覺得除了讀就是背,再就是理解意思,很枯燥。國中的語文學習就像把我引進了一片神奇的天地。可惜,短短的45分鐘這麼快就過去了,雖然這麼有趣的語文課已經過去了,但是我盼望着下節課更加精彩。第三節課上的是數學課。數學老師把我領進了一個數學的天堂,正數、負數、整數、0都彷彿變成了一道道山珍海味讓我去品味呢!當我還在這個神奇的地方學習的時候,下課的鈴聲已經響了起來。時間過的真快,轉眼間就要放學了,第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇並且歡樂的學習氣氛之中。

新學期的到來又讓我的學習生活緊張了起來,雖然緊張,但是一節節的課都變得非常的有趣。新的學期,新的教室,新的課本,新的同學,新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的國中生活我要加油了!

我的國中生活作文 篇3

子曰:“吾十有五而志於學,三十而至,四十而不惑,五時而知命天六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。”如同孔子所説,每個人,每個生命階段,都有各自重要的事,例如:在13歲時,要努力讀書;在20歲時,要考大學;在28歲時,有份穩定的工作;在30歲時,要成立家庭,這是人生中每個階段最重要的事,而我現在最重要的事是什麼呢?

身為學生的我,雖然我這一屆不用參加月考,但是要面對比月考還要難的會考,以及各式各樣的考核,所以我不只是要讀好書,更要爭取一些功課外的分數,例如:志願者服務、參與班級幹部、體能以及一些競賽,這些都是有助於升學的,這些對我來説都是最重要的事,我如何完成這些重要的是呢?我想我必須要好好的規劃,一步一腳應並堅決地朝目標邁進,這是我目前認為最重要的事之一,再來是人生不是隻有讀書,也要顧好人際關係,尤其像我們才剛升七年級,人、事、物、都和國小不一樣了,在新的班級,要學習與和新同學相處,建立新的人際關係,所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣,也是我認為最重要的事。

人生有很多的階段,每個階段,都有最重要的事要完成,時間不等人,如果錯過了,就不能回頭了,所以要把握人生的每一階段,努力完成每一件重要的事。

我的國中生活作文 篇4

去年的盛夏,我開始了國中生涯,也認識了許多從各個學校來的同學,就在那時,大家也認識了彼此。每到下課,大家都會聚在一起聊天,熟了以後大家也會開始有些古靈精怪的想法來作怪。

充滿歡笑聲的教室裏頭,有的聊天,有的"打籃球".......儘管老師怎麼阻止那些男同學在教室玩,他們每天還是都會有各種遊戲的出現,直到老師説要記警告才阻止的了,不然老師説的話他們肯定是左耳進,右耳出的沒聽進去。

我們這一班在體育方面不是很拿手,但在讀書方面可以説是名列前茅,有可能是班主任把我們教得好呢!

還記得有一次,我們班在競賽時和別班發生爭執,回到教室原本時間的流逝真的很快,一轉眼我們就要升上八年級了,回想起一年前的我們,在回顧到現在,有的人變成熟,有的人還是一樣幼稚。國中生涯也過了三分之一了,同學之間也更加認識彼此,一想到在兩年就畢業,也會有點捨不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份,也要更加珍惜現在相處的一點一滴啊呀!

以為班主任會訓我們,結果出乎意料的沒訓我們,還跟我們講些道理。我覺得遇到這種很細心又很用心的老師真的不容易,雖然有時候常常被訓,但是我知道這些都是為我們好,所以我們更應該好好珍惜。

我的國中生活作文 篇5

一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發生在寒假的趣事就像天空中的星星,每一顆都閃閃發亮。

前幾天,回了老家,給爸爸那一邊的拜年,再匆匆回到媽媽老家,待了兩日就走了,因為要回到鄭州,過年!

過年的時候,大家都歡聚一堂,坐在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,看着就垂涎三尺啊!吃完團圓飯,我提議説要玩撲克牌,正好大人們正閒着無聊呢,我這個提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅後就開始玩了,結果我只贏幾場而已,大部分都輸給了老爸和老媽,他們各各都好厲害,我輸的好慘呀!

玩完撲克牌後,我們就各自把桌椅拿去放好。然後,大家就作在客廳裏看《春節聯歡晚會》,有的節目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來。看到一半,爺爺,奶奶就過來發紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時,也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久,爸爸,媽媽也來發紅包給我們。媽媽和爸爸發完後,又過不久,姑姑,伯父,伯母,舅舅也都來發紅包。我簡直笑得合不攏嘴。

快開學了,誒,真不捨得寒假……作業!!!我的天,我怎麼把這茬給忘了!

前幾天光準備過年了,把作業晾在一邊,我恨……最後幾日的瘋狂,讓我把心收了回來。

讓我把在寒假生活裏所發生的美好時光,全都存進去我的腦海裏,讓他們變成一個美好的回憶!也給我的寒假生活畫上了一個完美的句號!

我的國中生活作文 篇6

七年級,七年級的學生。一個人的國中生活就像一本書,你翻開了它,就會有一頁頁翻過去的一頁頁的畫面,那時我們也正在翻閲着這一頁頁美妙的故事。

那年,我還只有九歲,但已經是九年級了。

小的時候我是個膽小的孩子,只有爸爸媽媽在我的肚子裏。一天,我在家閒着無聊,便拿起電視,來到了樓下,打開電視,津津有味地看我喜歡看的一部名叫《西遊記》,當看到一半時,我的腦袋突然想起一件非常重要的事情,我便走下樓去,把電視關了,並且把門打開,看着那些妖魔鬼怪的動畫片情節,心裏有説不出的舒服,這時,我想:如果我是男孩,我一定會讓着小男孩的,不然我不會有這個勇敢的男孩的。於是我就把電視關了,並且把書藏到被窩裏,等爸媽回來了,我又把電視打開,把電視打開看了起來,這時我看見了一個小朋友在玩電腦,就把電腦關了,我想:如果我是男孩,不就可以把電視關了嗎?於是我就把電視關了,這樣,我又把電腦關了,我的心裏又多了一個新主人,那個小朋友就知道了我的心思,便對我説:“我是男孩,你能把電視關了嗎?”於是,我把電視打開讓小男孩看電視,小男孩把電視關了,我便把電視關了。我心裏想:這樣的感覺真好。

雖然我的生活很艱險,但我很開心,因為我終於學會了做人。

我的國中生活作文 篇7

我的生活是五彩繽紛的,我的今天不是很好也不算太壞只是太無聊了。不過我從不沮喪如果我自己對自己沒有信心,那大家也會對你沮喪,所以在大家覺得你生活是一個悲劇,在這是隻有你自己才能幫助自己。

我今天很不好,我自己在家裏只能寫作業,沒有人幫助真是太難了!我只能靠自己了不過我自己也要好好學習如果我自己放棄自己的話那大家也會放棄我只要我自己不自暴自棄我還是有希望可以上大學的,家裏一個人也沒有靜悄悄的只有我敲打鍵盤的聲音不過這也是我學習的好地方,我把不懂的問題在網上一搜所有的難題都解決了。

我學好習就和我網上的好友聊一會天,覺得好多了,但是也是無聊於是我就玩小遊戲放鬆一下,我爸爸回來了我家就不會太無聊了。

我的國中生活作文 篇8

呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子裏,我已經體驗到了國中生活的豐富多彩。

今天是上國中以來的第一次競選。昨天,我就已經準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心裏不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

糟了!輪到我了,怎麼辦呀?我迫使自己鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。

終於,我演講完畢下台了。我一邊聽着別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

老師宣佈結果了,不出所料,我果然落選了。看着其它同學一臉的喜悦,我心裏酸溜溜的……

下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻着英語書,嘴裏不停地揹着英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我複習過的!於是我奮筆疾書,幾乎沒有怎麼遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終於在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人羣中發出一陣陣驚歎。望着同學們驚訝的臉,我的心裏甜滋滋的……

中學裏的酸、甜、苦、辣,我還只“品嚐”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什麼,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利衝昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的國中生活。

我的國中生活作文 篇9

隨着時間的飛逝,我踏入國中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但七年級生活註定是記憶中最美好的一頁。

國小時,我一心只認為七年級是枯燥無味的,學科多,老師多,作業多……但我完全想錯了。七年級的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。

剛進入國中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕鬆。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

喜歡現在的班級,因為這裏記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現在的老師,因為是她們帶我們走出國小的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。

可甜的背後,必定會有苦。

也許因為不適應國中生活吧,升入國中後的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽着每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的國小生活。但我知道人應該向前看,不能活在回憶裏,所以在今後的日子裏,我一定會更刻苦。努力的。

苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的七年級生活。我喜歡我的七年級生活!

我的國中生活作文 篇10

國中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先説説澀吧!天中學的大門,天哪!中學這麼大,再想想我的母校,一陣酸楚湧上心頭。再看課表,了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業肯定是多上加多了啊!唉!國中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸了國中生活,就開始覺得國中生活多彩,處處洋溢着青春的活力,充滿朝氣和夢想。在愛做夢的年紀,的生活充實而又香甜!喝咖啡,當你次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。

牛奶

我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高頭,胖好多。於是,天天讓我喝純牛奶,以補充養分。可是每天都喝,難免膩人。

純牛奶不好喝,卻含有許多營養。國中生活,語數外、政史地生、音體美,就像維生素,滋養着瘦弱的身體,貧乏的知識,為美麗的人生譜寫一段段樂章。

汽水

現在了國中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的知識都會忘記。你好好學習,就可像搖後開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。

國中生活像飲料,在我心中,它好喝可口的,我會好好的把它喝下去。

我的國中生活作文 篇11

在七年級的這段日子裏,對於我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的七年級生活。

在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收穫”,沒辦法,頭腦不靈活,反應遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。

春天你播下幾粒種子,秋天你就能收穫幾分果實。當你完成一件艱鉅的任務時,心裏樂滋滋的。當然,當你收穫有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心裏像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落後”,還是虛心點吧!

生活不可能無坎坷、荊棘,總有那麼點挫折等着你去面對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學校信心全失,心裏真不是滋味,感覺苦苦的。

宿舍又到消毒的時候了,大家都忙着搬東西,一個不小心,隨時會撞傷。手裏拿着抹布的我,一邊與同學聊天,一邊擦去牀上的灰塵。“噔”的一聲,我的頭撞到了窗邊,引起同學的發笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發,感覺辣辣的。

幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們去細細品味,這些味道一直伴隨着我們成長!

我的國中生活作文 篇12

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我就從國小生升級到中學生,步入國中學校那一刻,就意味着我要脱離國小生活進入國中生活了,就意味着我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任並完成中學生的任務和遵守青少年的規章制度。

因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校裏住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習慣,畢竟是第一次在學校裏住宿而且又是新學校,不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在國小的時候,常常以為學習並不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了國中後一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都説啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。可我知道光憑嘴説是沒用的,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比誰都聰明!

媽媽常説我只要好好讀書長大以後就會成天才,我不覺得我長大以後會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生説過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。

我的國中生活作文 篇13

盼望着,盼望着,九年級來了,距離高中的腳步近了。暑假裏,燥熱充滿着每個人的心裏,我埋頭在寫作業,突然手機”叮叮“響了,qq羣傳來了一條消息……

"我們1306被分班了!"

"為什麼?”

”因為我們的班主任被調走了,我們沒了班主任,學校又要決定重新調整九年級的年級結構。“

“而且我還知道,全校九年級就把我們六班分開了,其他班的人幾乎不變,把一些班裏成績不好的學生分到了一個班裏,再把我們班的人塞到其它班裏去。“

“……”

我只是靜靜的看着他們談論着,因為我已經被驚訝到不能打字了。我只感覺到我的手在這熱天裏是涼的。彷彿我的世界觀也崩塌了。雖然我不喜歡這個六班,雖然我曾經非常想離開這個六班,雖然這個六班是學校有名的“搗亂班”。但是這裏有我兩年的回憶,我們一起鬧,一起笑,一起玩,一起學習……我還是捨不得它。之後我的眼淚”啪啪“的打在了作業紙上。

我的國中生活作文 篇14

暑假轉眼溜走了,我迎來了我的九年級生活。開學那天,我拉着行李箱,畏懼地走進校園,我看到我被分到了新六班。只是走進去班時,班裏的一切都一樣,除了人。他們是原先一班的,交集不多,所以不怎麼認識。還好這個班還有一些原先六班的同學被分到這個班。可是我的九年級生活從此就一波三折了……先是無緣無故被選成了班長,我是副班長,還有一個正班長。然後就是管學生,但他們不聽,還孤立我。因為他們認為班長就是一個光會告密的人,還在背後對我指指點點。可是之後發生的事也夠諷刺的,正班長不當了,把班裏的事全扔給了我。我成了正班長,瑣事也越來越多,記得名字越來越多,不理我的人越來越多。令我最傷心的是原先我們一個班的人也不再理我了。難道班長就要在班裏注孤生嗎?很長一段時間我獨自掉眼淚,可是沒有一個人安慰。連我的同桌都懶得管我。一個人走在校園中,一個人去吃飯,一個人學習,我好無奈。感覺學校生活無望了……在原先的六班我的成績名列前茅,經常是班級第一名。可是換了班後我的成績直線下降,一直降到了年級一百多名。上課的老師也換了,以前的老師待我很好,我就像是老師眼裏的一塊寶,可是現在我就像是新老師眼裏的一塊石頭。原先六班的同學見到我時會微微一笑,打一聲招呼,那使我心底有了一絲絲温暖。但陽光抵不過烏雲的遮擋,我真的絕望了,我的天空都是黑暗的,我看不到一點陽光。尤其是那次的九年級上半學期期末考試,我考得很差,就是上面的年級一百多名。本來可以被提前招生的我被那些招生老師拋在腦後,那個寒假過得真不是滋味。自己也不經常和父母溝通,就這樣一個人慢慢熬,獨自承受痛苦。自己總是被夢境困擾,常常半夜被驚醒,夢裏竟也是新同學的罵聲與嘲笑聲。

後來我把班長辭了,但班主任不高興了,對我漸漸的冷淡下來。我早習慣了這樣,我再也不會再在乎他們的看法了。因為辭班長之前我知道了一件事:我終究是後面進來的學生,我得不到他們那有兩年的師生情,班主任最在乎的還是他班原先的正班長。我失去了一切。馬上我就要離開我所在的這所學校了,要畢業了,可是九年級生活對我來説就是一場噩夢。在這個夢裏,它帶走了我的一切。它帶走了我的好成績,帶走了我的好朋友,帶走了我的活潑,帶走了我的歡樂……

在高中我希望把自己調整好,迎接一個充滿希望的高中生活,可是所想會如此嗎?

我的國中生活作文 篇15

我出生在一個貧苦的家庭,我的爸爸是開車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個弟弟,我家還要供弟弟讀書,我想過畢業之後要出去工作,供我弟弟讀書。

我整天過着很舒服的生活,也許你會羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家裏乾點活,讓他們過着無憂無慮的生活。可是我沒有那個能力,我也只好、好好讀書,爭取一個第一名,讓家裏人很驕傲。

生活就像是一個儲物袋,裏面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時對未來的期盼與為實現夢想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來這麼得與眾不同,這麼得惹人注目,也讓我們發現了它的多姿多彩,和它隱藏着的無限樂趣。我突然發現這是多麼幸福的事! 從那以後,我便一“吹”而不可收拾,一有空閒時間就開始吹,家裏的廢紙也被我利用了起來,變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構思,完全順其自然,有時想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收穫,給人意外的驚喜。吹畫充實了我的課餘生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術細胞。

這就是我的生活,一個充滿樂趣與驚喜的世界,也讓我發現不同的自己。

我的國中生活作文 篇16

我的生活像陷入僵硬的繭,每天用毯子裹緊自己,蜷縮在電腦前面,整日整日地靜默下去,像喪失了知覺和野獸,忘記飲食和睡眠,常常會呆呆的看着屏幕上映照的,凹陷的臉,有的時候,想對自己微笑,卻抖落籟籟的灰燼。

我常常會覺得有一部分記憶好像自腦中抽走了一般,就像我閉上眼睛,就可以清晰的看到他的眼睛,卻始終看不清楚他的臉,我可以清楚的記得我愛的那個女人,她叫做妞妞,卻始終記不清楚她的名字到底叫做歐陽什麼,便使勁的想,再使勁的想,腦子就開始疼痛,一直疼痛着。

有的時候,會想把一段記憶,記得很清楚的那段記憶自腦中剝落,他愛過的,他觸摸過的,他傷過的,都一併連皮帶骨的剝落,痛,是一定會的,如果還要微笑,就太做作了,眼淚,是一定會流的,如果一定要假裝像其他人那樣還能唱歌,就未免太堅強了。

決定讓自己的身體好好的休息一陣子,這段時間總是太過於依賴它,也許該學着安安靜靜的做些事情,有的時候,想出去走一走,只是害怕遇到一些不相干的人,倒不如把自己藏在一個據説安全可靠的袋子裏,免得碰得一身的yu青。

電話響聲響了,我光着腳在地板上跑着去接,地板很冰涼,那種冰涼,自腳底會一直傳到心裏,跑動的時候,腳上的鏈子會發了輕脆的聲音,在燈光下,一閃一閃的,泛着銀色的光茫,今天在那個叫做E部落的精口屋見到它的時候,那個穿着桔紅色衣服的小女孩子告訴説,如果帶上它,下一輩子,就不會迷失自己,它還有一個很美麗的名字。

我的國中生活作文 篇17

轉眼間,國中生活即將逝去,就像那蔚藍天空上的白雲隨風飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢境啊,一切都將過去了。

不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。

環視教室一週,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書。是啊,大家都在努力,可為什麼曾經説過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了麼?不,希望的曙光正圍繞着我們這一羣少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的拾起零碎的記憶,惋惜和歎息時光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽説有人要轉學,一股沮喪又從心中湧起,為什麼我們不能完整地走在一起,在玉屏亭裏埋下永遠的記憶呢?

我就像漫遊仙境裏的愛麗絲,好奇的張望這個世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我捨不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒有變,又似乎都在變,但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統統拾起,放進我記憶的盒子裏。

夢要醒了,可我好不捨得,舍不去,盡情地回憶老師、同學之間的點點滴滴,盡情地微笑,盡情地哭泣。

我還能在五中的校門口肆意地進出十個月,十個月啊,聽起來那麼的長卻又那麼的短,我還能與我的老師同學們朝夕相處十個月,十個月夠了麼?十個月足以讓一個懷胎的婦女產下可愛的嬰兒,十個月足以讓我們奮鬥拼搏直至進入高中,但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來麼?讓國中生活以一個夢境裏的故事結束麼?

夢快要醒了,愛麗絲捨不得,愛麗絲要去和所有的夥伴們告別,愛麗絲要做一個美夢,甜滋滋的美夢。

我的國中生活作文 篇18

人們在密林最深處發現了神鹿,而我在迷茫中遇見了你。

——題記

生活中最不能缺少的是什麼?是柴米油鹽還是煙酒糖茶,對於我而言,最不能缺少的的就是閲讀。

小時候,我曾好奇過閲讀到底是什麼?它有什麼作用?什麼才是真正的閲讀?直到我八歲那年接觸了jk羅琳的經典系列著作《哈利波特》,我才真正明白閲讀的道理。

第一次看到這本書時在小姑家,那時我正處於貪玩好動的年紀,在書房玩鬧時,一套書引起了我的注意——《哈利波特與魔法石》?這名字真奇怪,是在寫一個人的傳記嗎?外國書的名字成功勾引起我的好奇心,我翻開那本書,哦,原來不是什麼自傳,而是一本魔幻小説啊!我如飢似渴的讀完了那本書,我懂的了虛名只能帶給你目光,卻不能擁有實名帶給你的榮耀。只有腳踏實地,才能成功。

第二次閲讀是在六年級,那時的我上課總是偷偷看書,有一次我在課上讀偷偷借來的《哈利波特與死亡聖器》,正看到興奮處,卻被老師捉住,但那書卻似有什麼魔力一般,讓我廢寢忘食,無奈之下,只好央求母親給我買一套《哈利波特》,媽媽答應了我的請求,並將新買的書作為生日禮物送給了我,讀完這套書,我從中懂得了不是所有的格蘭芬多都用有勇氣,不是所有的斯萊特林都膽小怕事,不是所有的拉文克勞都聰明能幹,不是所有的赫奇帕奇都軟弱無能。第三次閲讀是在十二歲,那時的我已經成了一個哈迷,從另一種角度閲讀,我發現,阿不思鄧布利多和蓋比特格林德沃的愛恨情仇,斯萊特林冰冷麪容下的傲嬌性格,馬爾福對家庭的關愛,布萊克家族對黑魔法的瘋狂,德拉科馬爾福對哈利波特有着祝福與嫉妒的感情,而那最勇敢的獅子座——雷古勒斯布萊克十八歲時為了毀滅黑魔王的陰謀,長眠於了冰冷的湖水之下,而他的死亡原因,只有一個家養小精靈知道,直到十幾年後才被人知曉。

現在的我,逐漸接觸了不少文學,但它卻似有什麼魔力,讓我讀了一遍又一遍。

閲讀刷新着我的生活!

我的國中生活作文 篇19

以前,我根本不瞭解税收這個概念,我以為它只是大人們的事情,與我們這些學生無關。後來我經歷的兩件事,讓我徹底明白了税收是怎麼一回事,並且我還對税收產生了一種特別的情愫。

那年夏天,我以優異的成績考上了鎮裏的國中,我很高興,爸爸媽媽也很高興。鎮中學離我們家三十多里路,每週末我都要騎自行車回家拿飯。那條路全是土路,晴天的時候,雖然沙塵多一些,但也能走的比較快。如果碰上雨天那就麻煩了:滿路都是泥濘,自行車的兩個軲轆全被泥巴粘住,推着走都很費勁,別説騎了。記得在一個週六的下午,天上一直下着大雨,我冒雨走在回家的路上。雖然有雨披,但衣服還是全濕了,皺巴巴的裹在身上,特別難受。霧濛濛的路上,一會是水窪,一會是泥濘,自行車不時的被泥巴粘住,我只好從路邊的樹上,折了一根樹枝,去剔除車軲轆上的泥巴。就這樣,剔一陣,走一陣,兩隻胳膊都累麻了,而看看前面,還不知路的盡頭在哪裏。當時我只是個十四歲的小姑娘,又累又怕,禁不住哭了起來,雨水和着淚水從我的臉上一綹一綹地滑下…… 回家以後,我發起了高燒,打了三天的吊瓶才好。躺在病牀上,我一直在想,如果那條路快快變成水泥路,我上學就不用再受罪了。

巧的是,我的願望還真的變成了現實,一年以後,那條路被修成了平坦寬闊的水泥路,並且我還發現,村與村之間都通了水泥路,村裏人們的生活和出行可方便了。也就是在那時,我知道了修路所用的錢全是來自於政府的税收,是税收讓我的上學路不再艱難。

還有一件事情是不能不提的。我家的經濟情況本來還是可以的,但是自從哥哥姐姐相繼考上大學,我又考上了高中,每年光是三人的學雜費就得一萬多,再加上去年冬天,父親辛辛苦苦經營起來的大棚黃瓜又遭到了霜凍,又賠進去了5000多元,我們家已是負債累累。今年春節,我不經意間發現父親的頭髮突然白了許多。正月十六日,是我開學的日子,我把那張800元的學雜費通知單攥在手裏半天,最後愣是沒給父親看,我不想再讓他為我多一份憂愁,我只好兩手空空的來到了學校。

我把沒帶學費的原因告訴了班主任老師,老師沒有批評我,而是把我的情況上報了學校,看能不能有別的解決辦法。過了幾天,老師把我叫到辦公室對我説:“告訴你一個好消息,最近我們國家為了鼓勵和幫助農村中學裏品學兼優的貧困學生,專門下撥了國家助學金,鑑於你家的特殊情況,學校領導為你申請了一份,你已經成為第一批享受國家助學金的學生之一。這次的款項是750元,也就是説,這學期的學雜費你就不用愁了,以後你就安心學習好了。”老師的話讓我禁不住淚流滿面。我心裏明白,這些錢來自國家的税收,體現了黨和政府對我們這些貧困學生的温暖和關懷。

以上兩件事情,讓我明白了税收的內涵,讓我切身感受到了税收“取之於民,用之於民”的本質,是税收改變了我的生活。從現在起,我決心努力學習科學文化知識,努力增長自己的才幹,好在將來能夠報答祖國和人民。

我的國中生活作文 篇20

我的學習生活雖然單調乏味,但我每次學習完總有一些成就感,我在想學習的過程能不能也變得更有趣味呢?先説説我剛踏進校園的見聞吧,那時候我學習了第一堂教育課,有校長、老師和學生,場面很大。聽校領導講話我內心無比激動,拿起本子瘋狂記筆記,校領導在上面講得滿頭大汗,我們也聽得滿頭大汗……

後來,我發現教室是一個充滿菜市場味道的地方,又新鮮又很吵……有的同學在學習時很認真,一放鬆就變得話語連篇,有的同學邊照鏡子邊撫摸頭髮,而我呢,我習慣摸頭聽着課,捏着耳朵記着筆記。每次當我學習到靈魂深處的時候,就飄來一股神祕的味道,我摸了摸不爭氣的肚子,邊學邊期待着下課。剛來時我都不敢大聲説話,自我介紹都結巴,一下課我就飛快地跑出去玩。現在的我好多了,經過各門學科的學習和課堂鍛鍊,面對老師和同學們,我大概可以侃侃而談了。

我學的是音樂專業,學校會給我們安排鋼琴課程,基本上每個同學能有一個獨立的琴房可以練琴。那是一個奇妙的小房間,走進琴房,你會看到一架鋼琴在那裏安靜地休眠。我忍不住觸摸它,它發出了動聽明亮的聲音,剛開始我太興奮了,恨不得住在琴房……不過後來,像所有人一樣,我慢慢厭倦鋼琴,煩躁、靜不下心來,可是其實我並不想虛度光陰。一年後,我終於沉下心來練琴了,我明白單調乏味是不可避免的常態,而如果我能享受這個過程,學習自然會變得更有趣。於是我每次在練琴的時候,都告訴自己要用心去感受音樂,因為只有這樣,將來我才能帶着我的學生一起用心體會音樂帶給人的美好和快樂。現在我看到那跳動的音符,瞬間就歡快了起來,邊彈奏邊打着節拍,手舞足蹈,場面一度不受控制,哈哈,琴房裏的我就像一個孩子。自由的旋律配上掉落的頭髮,加上撓到發麻的頭,這些都是我學習生活的縮影。

原來,只要我們換一種態度,學習也可以變得有滋有味。

我的國中生活作文 篇21

學校的學習生活總是過的很快,不知不覺中一個學期就要過去了,臨近期末,也要迎接暑假的來臨,回顧我這一學期的學習生活,都是快樂的。

我是個喜歡學習的孩子,我喜歡李白的詩歌和魯濱遜的漂流;我喜歡英語好玩的英式腔和美式腔的區別;我喜歡體育老師教我們怎麼打籃球;我喜歡音樂課上同學們一起唱歌的歡樂。不僅僅在課堂上,在課堂外我也特別喜歡看一些書籍,讓我的假期和學習生活更加的充實而又豐富。

我和同學經常到樓下的書店去買書,看書,像馬克吐温的小説,朱自清的散文,李白的詩集,這半年的時間,我還閲讀了泰戈爾的《新月飛鳥集》感受印度詩人的哲思,《湯姆歷險記》一起體驗冒險的樂趣,《小王子》知道原來他對玫瑰是如此的愛,提前體驗《荷塘月色》的美妙風光。還有在《國家地理》雜誌中體驗他地漂亮的景色,這只是我小小列舉的一些,我還看了很多很多的書。

在家裏,我和同學會看一些美劇和英劇來提升自己的英語能力,特別是説還有聽,一直很喜歡的《小豬佩奇》,《海綿寶寶》,在《傲慢與偏見》裏感受英倫古典的魅力,在漫威動畫電影裏體驗英雄懲惡揚善的熱血激情,在這些觀看當中我學到了一些課堂上學不到的單詞,有趣的短語,也讓我的口語大大的加強了。

平常和同學們在運動場上打籃球,老師教的三步上籃,運球,投籃手勢,籃球規則都知道了,也經常看視頻模仿學習NBA明星的動作,華麗的`運球動作和很好的投籃能力讓我成為了球場上的小明星。

在五月的學校歌唱比賽裏,我演唱了一首歌,並且得到了高年級組的一等獎,也是對我花了好長時間來學習表演這首歌的一種肯定。

在書中暢想,在球場肆意,在歌唱裏抒發情感,在英美劇裏感受異域風情。我總是把自己看過的書籍和喜歡的劇分享給同學們,一起聊李白的酒仙之名,一起講海綿寶寶説了哪些搞笑的台詞,甚至來模仿他們的口語和搞怪的動作,在歡樂中學到了單詞,體驗了一把做小演員的樂趣。聊國家地理雜誌上看到的漂亮圖片,夢想着,假如二十年後有一天,自己是個特別棒的攝影師,也要能拍出這些好照片。

我的學習生活多彩多樣,我在裏面體驗到了各種樂趣。

我的國中生活作文 篇22

這是我進入國中以後的第一個假期。

按照以往的慣例,我都會在假期裏先看書、畫畫,就是不願意寫作業,然後到最後幾天才開始着急。這導致我在長長的假期里居然沒有多餘的時間複習和預習。幸好我平時還算認真,否則還真不知道國小該怎麼混過來。

今年作為國中生的我終於有了一絲覺悟,雖然懶得排計劃表,但還是規規矩矩地每天做一點作業,細水長流,總會做完的。同時也勞逸結合,每天跳跳繩、做做仰卧起坐鍛鍊身體,看一些課外書豐富知識。於是在不知不覺中假期的日子已經溜走了大半,我做完了作業,也終於有時間複習和預習了。

其實今年的寒假真的很簡單,讓我印象最深的事情就只有“剪菜”了。

那天回老家的時候天氣很好,晴空萬里,陽光明媚,不時吹過一陣微風帶來些許涼爽。自從奶奶住院以後,老家的菜地就再也沒有人打理了,所以看起來很是荒蕪。地裏紮根不深的蔬菜都蔫蔫的,因為缺水,葉子乾枯泛黃,已經不能再吃了。

我跟着媽媽,也拿了一把大且生鏽得厲害的剪刀清洗一遍,然後找到那些還可以吃的蔬菜,蹲下身去剪。一撥開菜葉,一羣小小的飛蟲就倏地飛出來,不停地圍着我打轉。我壓下心頭的煩躁,找了一片大菜葉驅趕飛蟲,直到成功為止。

我看向媽媽,觀摩了一會兒也學着她的樣子,剪下蔬菜還算水嫩的部分,然後彈掉較大的泥土塊,把“戰利品”放在一起,樂此不疲。長時間蹲着是很累的,於是我站起來,舒展活動了一下有些麻木的雙腿。這時我才感覺到背部和衣服緊貼的皮膚似乎略濕,陽光也眩目了起來,連忙脱下厚重的外套,喝完水後休息了一下再繼續“工作”。做農事固然辛苦,可也很有趣。

有些事情,沒有嘗試過,就沒有理由拒絕,沒有親身體驗過,就不能理解其中的樂趣與艱辛。人總會有身不由己的時候,所以勇於嘗試也是一件很好的事情。想要磨鍊和證明自己,就得有所行動。這是我假期裏得到的最好的啟發。

或許這進入國中以後的第一個假期是過於平淡,但我也同樣有所收穫,有所感悟,有所進步,有所成長。這就夠了。

我的國中生活作文 篇23

當你邁着輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動着你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個學校,融進了學校的生活。

我愛學校的朝霞,我愛學校的夕陽。

當東方映着魚肚白,那一片紅遮掩着出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學校的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的學校,有着不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴着、擺動着,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊,是否也為這學校喝彩?

從兩幢挺立的教學樓裏傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悦的見證。當同學們迎着朝霞,大步走在學校美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的教師,當你遇到困難無法解決時,教師就成了你的引路人;當你心裏有話卻無處訴説時,教師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悦與歡樂時,教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰説學校生活百般枯燥,誰説學校的一切充滿無奈。看我的學校:學校生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。所以,我要説:“我的學校生活多姿多彩!”

我的國中生活作文 篇24

我的學校,在我的眼中是最美的,那是我學習成長的地方,是我綻放青春的地方,在學校裏的每一天,我都覺得無比歡快。

每一天早上,同學們邁着清脆的步伐,開始一天的學校生活。開始早讀了,朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來,這一聲聲讀書聲伴隨着早晨的第一縷陽光,讓人沉浸於其中。開始上課了,同學們預備好課本,靜靜的等待教師的到來,在教師的領導下,同學們就翱翔在知識的海洋裏。教師講的繪聲繪色,同學們聽的津津有味。中午的時候,我們走進圖書館,翻開一本本資料精彩的書本,開始沉浸於書的資料裏,貪婪的汲取書中的資料,無法自拔,久久不願離去。

對我們而言,學校能夠算是另一個家了。在這個“家”裏,我們共同學習,共同成長。在這個“家”裏,我們獲得過成功的喜悦,也體驗過失敗的酸楚。

每次考試,同學們開始爭分奪秒,努力學習,都想考一個好成績,成績下來了,有些人喜悦,有些人悲痛內疚,有些人後悔。就這樣,我們獲得過成功,獲得過失敗。得到過表揚,沾沾自喜。得到了批評懲罰,後悔無比。

我們的學校,是個名副其實的“小花園”,裏面長滿了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是,就是在學校漫步,走過小橋,在橋上的小亭子裏坐上一會,欣賞小池塘的獨特風景。走過一條長廊,被樹蔭覆蓋着,坐在樹下的長椅子上,和同學聊聊天,玩玩小遊戲。走到操場上,和同學一起運動,踢足球,打籃球......

每一天早晨,我們伴隨着清晨第一縷陽光,伴隨着朗朗書聲,開始我們再學校一天的生活。

我的國中生活作文 篇25

緊張的期末考試結束後,我們終於迎來了快樂的暑假。暑假期間,我們一家去了橫店遊玩。

我們先去了“夢幻谷”遊玩。這裏我最喜歡的景點,就是“水世界”。換好泳衣,我迫不及待地就衝向了嘻水池。突然,狂風大作,下起了傾盆大雨,天上是雨水,地上是池水,我就像一條歡快的小魚自由自在地遨遊在水的世界裏。我先體驗了“帆船衝刺”遊樂項目,坐着帆船從高處直接滑下來,濺起的水足足有一層樓那麼高,可刺激了。緊接着,媽媽妹妹也換好泳衣一起加入到嘻水的隊伍,在水中,我們一起體驗着夏日難得的清涼。到了晚上,我們還去看了主題演出——《暴雨山洪》。這個演出給我們展示的是古代的人們如何戰勝災難的故事,它告訴我們要時刻愛護我們的大自然,保護好我們的環境。看完演出,我們才依依不捨地離開了景點到賓館休息了。

我們來到了另外一個景點——明清宮苑。這裏是古代皇帝辦公和生活的地方,這裏太大了,我們租了一輛自行車,邊走邊玩。在這裏,我最難忘的是看了《八旗戰馬》這個演出。我從演出中看到了古代的勇士們騎着高大的戰馬,拿着長槍,勇敢地和敵人戰鬥,他們很威武!隨後,我們還參觀了宮廷餐飲博物館,它告訴我們古代的皇帝一餐要吃很多道菜,真是奢侈!

我們去了秦王宮,開始了穿越時空之旅。在這裏,我看到了高大的宮殿,還有一個個不同姿態的兵馬俑,他們有的是黑色的,有的是彩色的,有的在駕駛馬車,有的在蹲着射箭,這些讓我見識到了古人的智慧。遊玩秦王宮,我彷彿穿越到了秦漢時代,跟隨秦始皇、漢武帝統一中國,一起創造我們偉大的中華文明。

三天的橫店之行在歡樂中結束了,可惜無憂無慮的時光總是過得很快。真期待下一個暑假的早日到來。

我的國中生活作文 篇26

來去匆匆,來去匆匆,我是學生。學生,在大家眼裏,就是過着兩點一線生活的人。學校和家,我們總是在這裏跑來跑去。但是我有我的另一片天空,充滿夢想。想象一下。一個知識、現實和理想交融的世界。那是我非典型的生活——詩意的生活。

我的另一片天空像詩一樣美麗。平淡。魏的《我要走至水止我徑,然後坐觀雲起》,像陸游的《小樓聽春雨一夜,明賣杏花深巷》,石的《院中全是煙雨》,像禪宗的《人空如水花開》,我總喜歡平淡舒適的生活。或許讓我靜靜的讀,讓舌尖上的茶久久不散;也許讓我隨着音樂自由起舞,讓笑聲和快樂圍繞着我。我詩意的生活是我的另一片領地,遠離喧囂。俗。我知道生活的孤獨。瑣碎。尷尬,以及其中摻雜的飄渺的幸福與榮華,讓我不失去成就,容顏不出眾,舞姿不美。不知所措,但捕捉一些屬於我的快樂,不會讓它流得很遠。在我的天空中,我保持着優雅和自信。可能自戀,但我不會因為街上的無塵而失去光明的精神,不會因為日常的無奈而失去冷靜。我想,我總有一些獨特的地方,開朗的性格,甜美的笑容,這些都是我的寶藏,這是我的另一個精神世界。感動的故事,讀過的書,走過的地方,流過的淚,都在腦海裏一遍又一遍的倒敍,這也是一種幸福,一種保持幸福的方式。我的夢,在詩意的世界裏,飛得很遠,飛越大地,穿越海洋,隨着季節一次又一次地融入另一個世界。我會在其中找到一個神聖的地方,釋放莫名的壓抑,追求真理,尋求力量。

我的人生如詩般美好!我很懷念。我快樂而自由。我希望有一雙翅膀,在雨後湛藍的天空中飛翔。我希望我能在這充滿詩意的生活中快樂地飛翔,就像風吹過羣山,花兒漫天飛舞。

我的國中生活作文 篇27

我們的學習越來越難了,但是不管有多難,我們都必須堅持下去,如果因為一個“難”字,就畏懼退縮,那麼以後在面對更大的困難時,我們又怎麼能度過?我們不僅要學習,還需要學好,如果學了之後一點兒收穫都沒有,那麼學了就等於沒學,在課餘時間中追逐打鬧,還不如靜下心來複習功課。如果人生是一場賽跑比賽,有的人已經接近終點,而有的人卻停留在起跑線上,那麼我們註定會比別人落後。

我們應該有理想,有理想才會為之去奮鬥,去拼搏。如果人生是一張蹦牀,我們為理想奮鬥時應該會越蹦越高。但如果因為貪玩而停止奮鬥,那麼理想或許就會破滅,你也會墜入深淵。我們應該在學習生活中苦中作樂,這樣我們的理想也許會實現。也許我們並不優秀,但是我們努力,不偷懶,一絲不苟地做所有事,也許這樣我們就會成功。或許不會成功,但是可能會進步,有進步也比什麼都沒有好。人生是一場馬拉松,到達終點的人是努力過的,留在起點的是什麼都沒有做過的,在跑道中間的是進步過的,如果我們想讓自己的理想變為現實,那就帶着這份想法去奮鬥,一直奮鬥到最後。不管有沒有實現理想,這樣的過程都是值得的,因為我們奮鬥過,不管結果怎樣都是好的。也許失敗了,也許成功了,不過奮鬥後的結果總是令人開心的,令人喜悦的。

不管有沒有成功過,我們都是一樣,是生活中的挑戰者。勝利了,我們可以繼續走向下一個學習階段,失敗了,可以退出,也可以從頭再來。但是人生中沒有這麼多重來的機會,所以我們應該好好努力,不要浪費自己的時間與他人的時間。時間是寶貴的,我們應該好好珍惜,而不是白白浪費,今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因為人生中沒有那麼多第二天,有時候當我們的生命衰弱的時候想起以前沒有努力,也許會後悔當時沒那麼做吧。

我的國中生活作文 篇28

時間過的真快,轉眼暑期已過半,每天看着爸爸媽媽上班忙碌的身影,想着自己也這麼大了,應該給他們減輕點負擔,作為家庭的一個成員,在我寄宿生活所學的自理能力範圍內,每天幫家裏做點家務活也是應當的。我每天起牀整理好自己的內務後,主動把家裏的衞生打掃乾淨,還有幫着洗洗菜洗洗鍋碗,每當我做完這些事時,都還能得到爸爸媽媽的稱讚呢。可是看着他們有時都來不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內疚,和我同齡的孩子也許現在都已經學會給爸媽做飯了,在剩下的暑假時間裏,我要爭取再多做點家務活。

今年暑假註定又是一個特殊的假期,本來計劃要出去遊、學、玩的(每年的寒暑假爸爸媽媽都會帶我出去認識世界、瞭解各地的文化),可為了響應當前防疫防控政策要求,這個暑假我的出遊計劃都取消了。在這種情況下,我為了豐富自己的暑假業餘生活,我選擇了游泳,因為游泳不但可以預防溺水,還可以增強自己的體質,真是一舉多得啊,截止目前我天天堅持一個小時以上的游泳鍛鍊。

前段時間,班主任朱老師在班級羣發信息讓我們在開學前接種疫苗,為這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個電話瞭解諮詢,真是為我操碎了心。(因為我家住在一個小縣城裏,疫苗配送的比較晚,擔心在開學前完不成全部接種)最後我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來的暑期生活裏,我一定合理安排好自己的學習、生活,並做好下學期生活學習規劃;在家裏少碰手機少玩遊戲,多陪陪家人和長輩,和他們多聊聊在學校的生活,自己長大了,要學會讓爸爸媽媽省點心。

我的國中生活作文 篇29

生活二字,既簡單又複雜。什麼是生活?生活是對人生的一種詮釋。而我認為,生活是為快樂幸福的意義而存在的,我們應當學會品味生活,懂得生活的樂趣。

身為學生的我們,一週有五日呆在學校學習,其間充滿了忙碌,卻也是充實的,聰明的人也能懂得學習的快樂。然而,假期生活呢?脱離了學校的學生,能否找到有意義的事情,讓自己的心靈不會充滿間隙呢?能否讓自己的精神不會感到空虛呢?

我看到過很多這種人,一到假期就找不到事情做,想玩想放鬆,卻只能約幾個朋友面對着電腦沉迷在‘精神鴉片’中。然後開學再見面,第一件事就是興致盎然的談論着自己獲得的遊戲成就。彷彿除了遊戲,便再也沒有其他事可做了。事實上,我曾問起他們原因時,他們也這樣回答的。難道,生活真的只能這麼低迷乏味麼?

其實不然,生活就是一張白紙,等着我們去刻畫,去憧憬,去體驗。我的假期生活,是隨意悠閒的,也是多姿多味的。我不缺少精神糧食,也不缺乏人生信仰,所以也不會感到迷茫。

我常常在爺爺外出喝茶時跟隨他,在不同的地方,或河邊,或林間。他與人聊天,我則傾聽。喝茶的,大多是老人,他們有的有着豐富人生閲歷,有的關心時政,有的充滿文學才華。總之,各種行業不同經歷不同的人們坐在一起談天説地,論古道今,發表自己的體會,能讓我收穫頗多。

有時,人少,也可以閲報,瞭解時事新聞,雖然報紙不多,人們亦不會為了拿不到報紙而產生爭執,些許人坐在一起靜靜看報,偶爾發表一句自己的看法,或許也會得到一句應答聲,一派和諧的景象。

偶爾,會心生煩悶,不想看報紙,也可以望着風景靜靜的發呆,任我的思緒飄到不知名的地方;讓我的心伴着流水聲,樹葉搖晃聲,安靜地,沉浸在一種截然不同的世界中,那是一種別樣的體驗。久了,便也不那麼煩悶了,心裏輕鬆許多。

與爺爺一起出去,雖算不上是喝茶,但也算是體驗了‘茶文化’了。至於為何這麼説,在茶巷子喝茶的人那麼多,難道人人都會品茶嗎?非也,更多的是聊天,我們也可以説是品味生活,再往大了説,那便是感悟人生了,不是有句話叫品茶如品人生嗎?浮浮沉沉,亦苦澀,亦清香怡人。

也曾與朋友約着一起外出購書,有時,會去一個從未曾到過的大型書城。那過程從頭到尾都是一種獨特經歷,是許多人沒有的。獨自思考需準備的東西,錢,公交卡,水,裝書用的結實的袋子,傘......獨自查詢書城地址,公交路線,地鐵路線,因為是首次乘坐地鐵,還需觀看有關如何乘坐地鐵,須遵守的規則的視頻。

學會在到達一個地方時,尋找小型區域地圖,學會問路,一切都是靠自己獨立完成的,到達目的地時會有一種成就感,很快樂的感覺。大型書城都很寬闊,且有好幾層樓,所以要買書一定要看分類,不然像無頭蒼蠅一樣找很久都找不到所需要的書。有次竟遇到知名音樂人,主持人兼作家的高曉鬆,便買了一本他的新書得到親筆簽名,我覺得與崇敬的名人見面,對話是非常有意義且有意思的事兒。

當然,我的假期生活也不只是外出,也會待在家,看看電視,做做家務,也會玩電腦,不過我不會玩遊戲,也就聽聽歌,看看電影,最喜歡的是瀏覽各種網站,看編者發表的各種有趣的事,或看一些不知是真正的知情還是編撰的人分析國際政治,或瀏覽一些美文,偶爾也會發表一些自己的見解,也算是鍛鍊自己了。我的假期生活雖算不上美好,自己也倒是樂在其中了。我只是認為,在這個物慾橫流的時代,我們應防止精神信仰的缺失,靈魂的空虛,不讓自己沉浸在物質慾望的刺激中,從而失去純真的理想與純美的情感。

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