【精華】寫人優秀作文錦集十篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫人優秀作文10篇，歡迎大家分享。

寫人優秀作文 篇1

新學期來了。我們班來了一位新老師，她叫唐老師，唐老師帶着笑容來到我們班。唐老師每天穿着漂亮的衣服。

唐老師很嚴格。上課時，那些不聽課的同學，唐老師罰他們不能下課玩，而上課認真聽講的同學，唐老師會發給他們一張獎票。

唐老師追求完美，如果有同學沒把地掃乾淨，唐老師會叫他們把地掃乾淨。有一次，唐老師叫我們班進行隊列練習。同學們沒有排好，結果被唐老師叫我們練了四次，才讓我們回教室休息。

這就是我們的新老師，以為嚴格的老師，我很喜歡她。

寫人優秀作文 篇2

我覺得我爸爸是世界上最了不起的爸爸！他非常的愛笑。

記得有一次，我畫了一張美麗的畫，畫上有一隻可愛的小貓咪。這時，媽媽讓我去買蘋果。我剛一走，爸爸就衝進我的房間，拿起黑筆在小貓的頭上畫了個“王”字。我回來的時候，發現小貓變成了一個老虎，我非常生氣，突然看見爸爸在偷笑，我問道：“爸爸，你説，怎麼回事？”爸爸笑着回答：“哈哈，是我弄的。”我生氣地説：“你為什麼要這樣？”爸爸説：“我高興呀！”唉，我爸爸就是這個樣子。

而且，他也很温柔。有一次，我考了一個“88”。媽媽的頭上正冒着火，爸爸卻安慰我説：“寶貝，下次努力一點。”唉，爸爸真好！其實，我爸心裏只有一件事：“睡”。以前，爸爸比鉛筆還瘦，現在，一點也不瘦了。那是因為媽媽每天都在催爸爸。事情是這樣的，每次爸爸不吃，媽媽就説：“你不吃就別睡覺。”於是，他就勉強吃了起來。

哈哈，有個這樣的爸爸真好！

寫人優秀作文 篇3

進入國中，我認識了很多新同學，他在我印象中最深刻，他可愛單純。他就是王小杰。

我相信你一定看過經典動畫片《喜羊羊與灰太狼》吧！王小杰就像動畫片裏的懶洋洋。等等，你千萬別把懶洋洋的好吃懶做和他想在一起，王小杰長得樣子和它很像，肥嘟嘟的肚子，肥嘟嘟的臉，還有愛哭單純的性格也很像。

記得有一天晚上，幾個同學一起去我家辦老實佈置的手抄報，那幾個同學中就有王小杰，我們大家認真辦着辦着，天慢慢擦黑，我們聽見王小杰肚子咕咕叫的聲音，為他着想，我們停下了手裏的筆，開始吃飯了。媽媽為我們做了炒米飯，還買了些滷菜，大家都吃的高興極了，這時我卻看見，坐在我對面的王小杰，手捂着嘴，臉漲得通紅，淚花在眼睛裏轉動，忍着不讓它出來，可淚珠還是調皮的從眼睛裏滾了出來----晶瑩剔透，接着第二顆，第三顆……眼淚也從眼睛裏出來，從臉上劃過。我看情況好像不妙，立刻問他：“王小杰，怎麼了？”“我，我，我覺得脆皮豆腐好辣呀！”王小杰抽噎着説，他的話引來了大家的注意，大家都笑得前俯後仰。這時的他倍感無辜，身體左右晃了兩下“怎麼了呀！”趴在餐桌上喃喃道。年齡不大不小的王小杰竟然辣哭了。每每看見他總會有他是我弟弟的感覺。

被辣哭的王小杰是不是很可愛很單純？他就是這樣想哭就哭，想笑就笑，不掩飾自己的情緒，單純的像是透明的一樣。現在我們都長大了，很少有他這樣單純的同學了，我真嚮往他的內心，我真希望每個人都像他一樣，那自然人與人之間就沒有隔閡了。

寫人優秀作文 篇4

一年級的時候，我轉班到五班，自我介紹過後，老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪？好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那個人長得像猴子我掃視了整個班級，那有一個長得像猴子的人啊。哎！算了。我無隨便找了個位子坐下。

從一到五年級，我和侯志集都沒咋麼接觸，只知道她是一個文靜的女孩。直到上國小六年級的時候，我和侯芷琪成了同桌，我才開始漸漸瞭解她，和她成為了朋友。

六年級的新學期的第一節數學課時，數學老師出了一道題，寫在了黑板上。我視力本來就不是很好，黑板上的內容我看不清，又不好上講台上去看，只好問四周的同學，可是到頭來總是碰了一鼻子的灰，聽到的總是一句話“自己上講台上去看”。我望了望四周，打算問問侯芷琪。我貓着腰小心翼翼的問道：“侯芷琪，能不能幫我把黑板上的題目報一下”？侯芷琪停下手中的筆，轉過身來。我沒有聽見預料中的“自己上講台上去看”。只見她小聲地對我説：“等一下，我把題目抄給你。”她從抽屜裏拿出一個本子，認認真真地抄好後遞給我。我拿起本子一看，只見本子上，字跡清秀，字寫得工工整整，明顯是她一筆一畫用真心寫的。

看着那清秀的字跡，我認認真真地答好題，在這大雪紛飛，北風呼嘯的冬天裏，如一股暖流，映入我的眼裏，流進我的心裏，是那樣的温暖，温暖……

寫人優秀作文 篇5

我被換了座位，新的同桌是個可愛的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀髮，一個字：靚！

還不到一天，我就對她產生了好感，不僅是因為她學習好，守紀律，樂於助人，還因為她——愛笑。

早晨，我打掃好衞生，託着略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來，她微微衝我一笑，説道：“作業本我已經幫你交了，我怕你打掃衞生回來遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短髮，嘴邊仍舊掛着甜甜的微笑。（人物細微神態的描寫給讀者留下深刻的印象）我連忙道謝，並還以一個微笑。頓時，一股暖流流進我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧！”她微笑着説道。“嗯！”我倆互相看着對方，點了點頭，開心的笑了。一天的學習在歡快的氣氛中開始了。（細緻的心靈體驗，有效地表達出作者的真情實感）

中午，趙老師要給我們上英語課，我正好沒有帶英語書，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個温柔的聲音進入了我的耳朵：“來，一起看吧！”我轉過頭一看，又是她，她已經把書放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。（又是抓住人物的微笑，細膩、傳神）她見我有點兒不好意思，便説：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。

還不到一天的同桌，她竟然給了我這麼多的幫助，我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風吹得我心裏暖暖的。願我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時光，共創美好未來。美好的明天，有你，有我，也有她……（點題，跟前文呼應）

點評：這是一篇寫得很不錯的文章。作者為了表現人物善良、友好，選取了生活中不起眼的小事，但恰恰在其中抓住了細節，充分表達了真情實感。貫穿全文的是同桌的微笑，角度小，可立意深，值得稱讚。

寫人優秀作文 篇6

今年暑假，媽媽給我報了游泳訓練班。聽別的同學説，教練都很兇，學不會，他會毫不客氣地推你下水。

初次見面，我心裏直打鼓，媽媽給我請的什麼教練啊，他不像我想象中的那麼勇猛健壯，又那麼年輕，能教會我嗎？可是“人不可貌相，海水不可斗量”，接下來他的示範動作卻讓我讚歎不已：瀟灑有力的動作，驚人的速度，時而蛙泳，時而自由泳，看得我眼花繚亂。還沒等我回過神來，教練已經佈置了今天的學習任務：下水憋氣。剛開始，我的手牢牢地抓住游泳池的池壁，下水時全身神經都繃得緊緊的，因為不會憋氣而嗆了好幾口水，搞得很狼狽。教練告訴我説：“下水時手放鬆，嘴巴閉攏，鼻子吐泡泡，出水時嘴巴吸氣。這樣既節省時間又會浮起來，沒關係別害怕，再繼續練。”聽了黃教練認真耐心的講解，我也放鬆下來。

按照下水憋氣的步驟，經過自己的琢磨和練習，現在憋氣對我而言已經是小菜一碟了。接着學習手腳的划水動作，最後是手、腳和呼吸的協調一致。我覺得黃教練真是魔法師，一天、兩天、一週過去了，我的游泳技術在慢慢提高。現在我已經是條美人魚了，能在游泳池中自由自在地“滑翔”了。

黃教練不但身手不凡、和藹可親，而且還保護弱者。有一次，男生調皮，腳踢到了女生的眼睛，疼得她大哭起來。黃老師馬上安慰她，還把男生的頭往水裏摁了幾下，惹得那個女生破涕為笑。我們旁觀的同學也哈哈大笑起來。

寫人優秀作文 篇7

我不大喜歡夏天，但能領略夏天的許多好處。 夏天會使人變得年輕。一到夏天，你不得不卸下厚實的外衣，連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近，心胸受薰風夜夜愛撫。大汗淋淋之際，去洗一個熱水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰臉躺在瓜棚小院內，此時最不拘小節，最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”，一起鑽桌子，一起數天上有幾顆星星；或眺望黝黑的蒼穹，訴説鵲橋銀河的愛慕思戀，於是，兒時的童趣與青年時代的豪興，一一齊湊到眼前，在追溯和幻想中年輕十歲。 夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過一羣少男少女，彷彿飄過一朵七彩的雲霓。大都市令人眩目的夏裝琳琅滿目，叫你説不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞，淡雅和濃豔，都可以成為夏的象徵。 夏天最能考驗一個人的毅力。因為悶熱，便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、遊蕩和倦怠；意志堅強的人，卻分外珍惜夏天，珍惜夏天的光陰，也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實的生命之舟，在磨鍊中贏得時間老人的恩賜，讓生命的每一刻不為之虛度。 夏天是最浪漫的季節。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷，讓遊人從容地欣賞它的雄奇，它的妖嬈。夏天最有趣的節目是看海，去沙灘聽潮聲，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK，或去看通宵電影，在無風的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可説，不説也可品味夏日情調的温馨。 人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十，已屆不惑，夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會輕易淡忘，即使夾雜着難言的惆悵，也將在你兩鬢如霜時勾起不盡的牽掛，喚起你思緒的百般依戀，撞擊你心靈的再次震盪。 在夏天，不要埋怨薰風無常蟬聲鳴，也無須討厭蚊子夜夜擾清夢。每一個季節就是人生的一個台階，縱然有挫折，有煩惱，有天崩地裂，有心靈創傷，有徘徊不定，有二度死亡，只須心有所鐘不虛度，壯志未酬，遺恨成霜，也足以問心無愧，留得真情在人間。 歌唱夏天，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑還是寒冬，也將如温情的春天、瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。

隨着時間的流逝，許多事情已經從我的腦海中消失，但是有一件事情使我終身難忘。

那是一次期末考試，監考老師拿着考卷走進教室，發了試卷，我翻過來，翻過去，沒有一道題可以難得了我，我不管三七二十一，把題一填，用了差不多三十分鐘便把試題做完了，我再看一看周圍的同學，他們都在低着頭沙沙的寫字。我得意的把試卷交了上去，我高興極了，因為我這是第一次交了頭卷。

第二天，老師把試卷發了下來，我一看，才考了73分，我傷心的留下了悔恨的眼淚。我後悔不該不聽老師的話，交了頭卷，後悔自己粗心大意，又沒有細心檢查，我悔，我恨，看着那鮮紅的73分，我的心裏真是太難過了，我如果仔仔細細的檢查一遍，就不會有這麼多的錯誤，也就沒有這鮮紅的73分。

這件事雖然已經過去一年多了，可是我永遠也忘不了這件事。因為這件事讓我懂得了一個道理：凡事都要細心！

寫人優秀作文 篇8

我有一個弟弟，他長得不錯，像"奧特曼“，我常常叫他"奧特曼弟弟“。

弟弟的臉圓嘟嘟的，一笑起來，兩個深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上，兩道濃眉，一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時，兩隻眼睛翻着白眼看着你，這時你要碰它一下，他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興，兩隻眼睛眯成一條縫，你讓他幹什麼他就幹什麼，還拿出他心愛的奧特曼給你玩呢！

有一天，他鑽進媽媽的房間。過了一會，弟弟穿着媽媽的高跟鞋'噼啪噼啪”地出來了，高聲叫：“香港小姐來了！”她穿着媽媽的裙子，塗着胭脂、口紅，帶着耳環，挎着一個小揹包。我再走進房間一看，她把媽媽的口紅、粉底霜全翻了出來，媽媽的衣也被他翻得亂七八糟。我生氣了，想打他一巴掌。他急忙説：“我是香港小姐，是受保護的！你敢打我，我叫”四大天王”來收拾你。”

唉！這個調皮又聰明的弟弟，真是讓人又好氣又好笑。

寫人優秀作文 篇9

我奶奶出生在山東省招遠縣（今招遠市）一個偏僻、土地貧瘠的窮山村裏。童年時，苦日子、窮日子把她折騰得死去活來，她對今天不愁吃、不愁穿的幸福生活一百個滿意。奶奶今年快八旬了，耳不聾、眼不花、背不駝，身子骨硬朗着哪，一家七八口人的吃、喝、買米、買菜等家務活她都承包下來了。説我們上班的上班，上學的上學，每天工作、學習都很累，不用你們幹。奶奶是持家的能手，幹活有條不紊、乾淨利索，做的飯菜色、香、味俱佳，我家很少去飯店聚餐。為此：奶奶被我們全家人譽為我家的總理。

我們全家人誰也不敢在總理面前説：這東西不好吃，我不願吃；這衣服舊了，不時髦了，我不願穿的話。假如不留神，説走了嘴，讓她聽到了，她就會滿臉的怒氣批評你：都是好日子燒的你們，你們都不知道姓啥了？她就會又滔滔不絕的回憶起她童年的往事：我都上學了，不知道什麼叫褲衩、內衣、外衣，只知道春秋穿的單褲脱下來，偎在坑上，等媽媽把它洗乾淨後，絮上棉花，就成了棉褲，冬天穿。春天到了，把棉褲裏的棉花扒出來，就是單褲，春秋穿。看你們現在春夏秋冬有多少套衣服？有的沒等穿舊、穿破，甚至只穿了一兩次，説不時髦了，就把它扔掉了；我上學時中午帶着兩片地瓜乾和一個涼菜糰子，就是一頓午餐；一塊四方破布包着書，當書包，夾着上學；我從未穿過用新買來的布做的衣服，都是哥哥、姐姐穿着小了，改一改，補一補，給我穿。

奶奶不忘本的思想、做法是值得我們欽佩、學習和發揚光大的。但，她有時有點固執的過度。比如，吃剩的飯、菜，當頓吃不了，下頓還吃，下頓吃不完，再下頓仍然端上來，不管它變不變質，吃不完決不罷休。總認為扔掉可惜，是浪費，別人不吃，她自己吃。邊吃邊説：有點味怕什麼！不要糟蹋東西，糟蹋東西是犯罪的，總有一天老天爺會懲罰你的。

吃了這樣變質的食物，肯定是胃腸不舒服的，輕者嘔吐，重者拉肚子，鬧痢疾。有一次她真的吃壞了肚子，上吐下瀉，捂着肚子哼哼個沒完。全家人用事實勸説她，咱勸也無濟於事。因病在身，她不吱聲，對你説的話，既不反對也不贊同。吃藥、打針的費用，超過那些飯菜的幾十倍，哪個合算？哪個不合算？她不算經濟賬。事後，仍然是我行我素，她還是她，交了學費，也不接受教訓。

天長日久，全家人知道了奶奶的體性：只要是全家人愛吃的菜，她從不第一個下筷，非等全家人吃夠了，吃剩了，她再打掃盤子底。尤其是我愛吃的菜，她會站起來，把盤子端到我的跟前，讓我先吃個夠。後來，我們把好吃的菜，齊聲説：這個菜做的沒有味道，不好吃！她又會敍敍道道的'説：都是好日子把你們燒的，你們都不知道姓啥了？你們不吃我吃。如是，她就動筷吃這個菜。別説，這一招真靈，每逢做有好吃的、特殊的菜我們都齊聲説：這個菜做的沒有味道，不好吃！她準會搶着吃，比我們勸她吃都好用。

由此我想到了，習慣勢力的烙印是很難去掉的，不是一朝一夕能把幾十年養成的習慣改變過來。尤其是過怕了那窮苦、吃不飽飯的日子的人，視糧食、菜蔬、瓜果為命根子，想讓她接受年輕人的想法、做法是難上加難的。

寫人優秀作文 篇10

時間總是無情的，無情地在我們臉上留下了歲月的痕跡。回首，經歷的三年高中生活，發現最不捨的依舊是您——我最敬愛的老師！儘管如今您依舊不再我們的世界裏，但是再次回憶起往昔的話面，似乎您的音容笑貌依舊在我的眼前。

此時，我徘徊於自己黯淡的心境，懾懦這一切是否真實。為什麼？兢兢業業於三尺講台的您，卻早早地應了那落日餘暉的言語？直到現在，我都不知道您緘默於何處樂土。但我知道，您頭頂那配紅的殘陽，一定彌留着滿天的絢爛，在此我虔誠地祭奠您永安。

最後一次見到您，是在求學的途中，您還是騎着那輛破舊的自行車，您早早地發現了我，我帶着驚喜的目光叫您：“老師，您慢走！”您頻頻額首微笑，我看着您，消失在視野的盡頭。

那是一條泥濘的砂礎路，似乎浸染着血與淚的執著。

您已隨潮歸去，而我就是那聽潮者，覓着潮聲，我點點追憶您的過去，湧起的那盪滌乾坤温暖心田的漣漪，激起了我心中久違的情慷。

農忙時節，您在給我們上完晚自習後，還要趕回家，大家都在提醒您：“老師，您慢走！”隨後那輛破舊的自行車便發出吱吱嘎嘎的響聲，載着您瞞姍地離去，我們看見您那詢樓的身軀趣超地晃動着，很久才消逝在那條路的盡頭：

初春時節，伴着料峭的春寒，東方微白的殘夜您又匆匆地趕來；寒風刺骨的冬天，您來到我們身邊，還沒來得及撣掉落在花白頭髮上的雪，就連忙“呵”着手問我們“冷不冷”。

我清楚地記得，您發生車禍後，腿上纏着繃帶，還來給我們上課，步履維艱地走上講台，每一節課您都汗流俠背，叫您歇息一會兒吧，您仍是固執地以您特有的毅力和勇氣繼續堅持。

一切的一切，讓我們靈魂震撼的事，太多、太多。當籬畔菊黃、楓葉染紅之時，一切都成了印記，而您的靈魂還在固執地延續着那一個夢，您就是那寂寞的守巷人。

那夜，您停滯在我的夢境中，您還是一臉的慈祥，也許是中瞭如水銀月的蠱惑。我卻對您默然無語，無法想象您慈祥笑靨的背後，是怎樣忍受那病痛的折磨。也許冷雨夜，您還在回憶我們這些淘氣包所做的那些令校長都頭疼的怪事，還在為我們作為全校最差班級學生的前程而歎息。

親愛的恩師，請您放心吧，我們已不再是那頑皮的犟小子，請您安息吧，靜靜地在這靜謐的月色中睡去吧！我會祈禱那塵寰，在今後的流光歲月裏，儘快風化掉您那重重的歎息。

哦，我最敬愛的老師，你曾經送給我的種子已經發芽了，也長出長長的葉子了。儘管如今的你已經不再了，但是我知道您在天堂裏也會看着它茁壯成長的，就像你曾經看着我們一樣！