【精華】寫人優秀作文彙編五篇
在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫人優秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
寫人優秀作文 篇1
一頭烏黑亮麗的短髮，一雙水靈靈的眼睛，一個高挺的鼻樑。你説不認識他，那就該好好坐着聽講了。
他最喜歡讀書，不管在哪裏，只要有他喜歡的書，都能看到地老天荒，如果你不提醒他，那他就會一直看下去。因此，他在作文方面有一些造詣，考試時作文多半扣三兩分，因此語文他能名列前茅，考到前十名。
但他最喜歡數學，每次考試都能考個一百分，還一次全國奧林匹克競賽中，以將近八百人考了八十人名的好成績而聲名鵲起。只要你問它數學成績時，他都會如數家珍般給你一一列出來。
他也十分愛運動，特別是打籃球。中午來到學校，在籃球場上大汗淋漓的矯健身影中，你肯定能找到他。胯下運球、擊地傳球、防守、進攻，都能流暢地給你做出一次來，讓你驚歎不已。
看到這，你肯定知道他是誰了吧？他就是優秀的我哦，大家瞪大眼睛看清楚了，沒錯吧。
寫人優秀作文 篇2
我盯着桌上的一稜錐出神，三個面既獨立，又相交。我不禁冒出一個念頭：同學眼中的我不就像這三稜錐嗎?三個性格特點便是這三個面，交於一點，就構成了我。
側面一——超級樂天派
別看我短髮下一張白晳的臉，長得挺文靜的樣子，其實我跟淑女扯不上半點關係，是個十足的樂天派，我的樂觀恐怕無人能及，不信請看——
班主任因為我期會考試成績成績下滑，叫我去辦公室把我狠K了一頓，回到座位上我的眼淚吧嗒吧嗒地往下掉，爬在桌子上一個勁兒的哭，這可心疼壞了同桌，一個勁兒逗我笑也無濟於事。她也無奈地陪着我傷心。十分鐘後，我又恢復了原樣，完全沒有哭過的痕跡，哼着小曲兒又説又笑。同桌對我如此大的變化納悶不已，誤以為我傷心過度刺激神經了，我一臉調皮地對她説“夥計，高興起來吧，笑一笑，沒什麼事兒過不了啊!看看吧，憑着我聰明的頭腦和加倍的努力，我一定會進步的，等着我的勝利的消息吧，耶!”説着還做出個必勝的架勢。同桌搖搖頭説“我算是服了你了，樂天派這個詞原來就是為你而創造的。”
側面二——無敵大哈
大哈也就是馬虎的意思。我的馬虎那可是出了名的，瞧——
“誰的數學作業本還沒有交?還差兩個同學的!”課代表在講台上聲斯力竭地喊着，可下面無人響應，每個同學都確信自己交上了，自然我也不例外。這下可激怒了課代表，他請來了數學老師，在老師的一遍遍尋問仍毫無結果的情況下，老師使出了“殺手鐗”：挨個點名。
眼看老師手中的作業本越來越少，我和同桌的名字卻還沒有點到。同桌問我“我早上讓你代交的作業本，你交了沒有?”
“我記得......可能......交了吧。”我含糊不清地答到，擔心着自己是不是忘記了。
眼尖的同桌從我桌上一摞書下抽出兩本作業——是我和她的數學本。我心裏一沉，壞了，我還真把這事兒給忘記了。我想起今天早上要去吃飯的同桌要我幫她交作業本的。我當時正在做作業，後來作業做完了，就把這事兒忘到爪哇國去了。我盯着那兩本作業，它似乎在幸災樂禍：小樣兒，你掛掉了。
憤怒的數學老師把我倆狠狠的訓了一頓，唉，誰讓我這麼馬虎呢?隨之而來的就是同桌一頓暴捶，一邊捶她還一邊吼着“我見過馬虎的人，可沒有見過你這麼馬虎的人，你簡直是天下無敵了!”
側面三——多愁善感
我似乎成天像個霹靂俠女似的，我也有多愁善感的時候。同桌説我無憂無慮，其實不然，一個人即使沒有遠慮也有近憂，我只是不把它們表現在臉上，只是藏在心底，自生自滅。
和丹兒看電視，會被感動哭的一塌糊塗，讓丹兒不不知所措;想念國中的死黨燕萍，給她打電話一聽她的聲音就放聲哭;看小説隨人物來去，多“替古人憂”。時間一長，同學們都説我太多愁善感了。
也許我已經長大了。
看吧，這就是同學眼中的我，怎麼樣，還不錯吧!
寫人優秀作文 篇3
我一生中有許多喜歡的人，有爸爸媽媽，哥哥姐姐，弟弟妹妹，但我最喜愛的還是我的爺爺。
我的爺爺是一位和藹可親的老人，今年已經六十五歲了。他高高的鼻樑、寬寬的額頭，最可愛的還是那一笑就咪成一條縫的眼睛。你別看他已經有六十五歲了，身體還是蠻不錯的，從沒得過大病，也沒有三高，一年只有一兩次感冒。要問他身體為什麼這麼好，因為我的爺爺每天早上四點左右就去鍛鍊身體，當然身體好了。我的爺爺十分幽默，酷似現代版“老頑童”。我的爺爺特別樂於助人，也愛養小動物。下面我就先説一下他的樂於助人。
我的家鄉是雪野，去年在我的家鄉就舉行一年一度的國際航空節。我和爺爺剛好回家鄉。回到家鄉後，我和爺爺先到好久不見的老朋友——雪野水庫，也就是雪野湖去玩。剛到湖邊，遠遠就看見了一位老外在修一輛變速自行車。我剛要走另一條路，爺爺對我説:“去看看那個老外怎麼了。”我説：“去看他幹嘛呀，我們去別處玩玩吧，別看了。”爺爺説：“我們是航空節的主人，對待來參觀者要熱心，尤其是他們遇到困難時不能袖手旁觀。”於是，我和爺爺便朝那位老外走去。原來是那位老外變速自行車的鏈子壞了。爺爺讓我問問他是哪國人?會不會漢語?於是，我便用英語説了一句：“你是哪國人?會不會漢語?”我説完，低着頭的老外便説：“我是美國人。會漢語。”
我把這些告訴爺爺，爺爺便説：“你讓一讓，我來給你看看能不能修好。”於是，老外站到了一邊，讓我爺爺來修。這時我小聲對爺爺説：“別幫這個老外修了，修壞了我們又賠不起。”爺爺説：“還是那句話，我們是航空節的主人，對待來參觀者要熱心，尤其是他們遇到困難時不能袖手旁觀。”於是我不再説什麼了。十分鐘以後，爺爺終於把這輛自行車修好了。老外非常高興的説：“太謝謝您了，我漂洋過海來這裏觀看航空節，沒想到遇到這樣的麻煩，謝謝您來幫助我，您真是一個好人。”説着老外拿出一百美元以表感謝。我又小聲説：“一百美元相當於六百元人民幣呀，和你半個月的退休工資差不多，你就拿着吧。”我沒想到爺爺卻説：“我們中國的孔子曾説過：有朋自遠方來，不亦樂乎。這點小事不值得謝，不值得謝。”這就是我樂於助人的爺爺。
在我還很小的時候，就記得爺爺十分喜歡小動物，不管是小貓呀小狗呀都很喜歡養。我上國小二年級的時候，爺爺就從別人家抱來一隻不到一個月的小花貓。我和爺爺都十分喜歡它，每天都和它玩耍，喂那隻可愛的小花貓。有一天我發現小貓不吃不喝，獨自蜷縮在桌子底下，叫它也不理，到了該吃飯的時候，餵它也不吃。於是爺爺就帶它去寵物醫院檢查，還給它帶回來許多藥，每天爺爺不僅耐心的給它灌藥還給它餵食。在爺爺和我耐心的照顧下那隻小貓漸漸的好了，爺爺十分高興。
我愛我樂於助人、愛養小動物的爺爺!
寫人優秀作文 篇4
“我愛你呀墨西哥，你不僅有美麗的仙人掌，還有炙熱的大地，它可是我煎餅的好去處……”聽着這奇談怪論，不由扭頭看，我就知道“搞笑專家”吳天益在耍嘴皮子了！
提起吳天益，這年級是無人不知，無人不曉。他演的小品惟妙惟肖，看了會讓你笑出眼淚；他説的相聲有板有眼，聽了會讓你樂破肚皮。更絕的是，他能隨口編出一個接一個令人捧腹的笑話，一張嘴就能冒出許多幽默的詞兒，因此，人送綽號“搞笑專家”。
吳天益有着一副天生的喜劇演員的“酷樣兒”：不胖不瘦的身材，肉嘟嘟的臉蛋兒，走起路來沒腔調，如果戴上一副墨鏡，簡直就像一個活脱脱的'小大人。有一次，我笑他身材沒腔調，他一拍胸脯，不寫一個的説：“你看過做廣告的小男孩嗎？沒過多久，咱就上電視了！唱歌，拍電視劇、電影，做影視歌‘三棲’明星。那時候，你要簽名，我一定看在同學的面子上大大優先！”“得了吧，憑你這形象，連‘一棲’也做不成。”我撇撇嘴，不以為然的説。“嗨，這你就是門縫裏瞧人了，趙本山、陳佩斯他們英俊嗎？潘長江他個高嗎？不一定英俊才能當明星！到時候我一炮走紅了……”瞧他那喋喋不休、眉飛色舞的樣子。
今天下午第一節課後，同桌陳天昊望着桌上那鮮紅的58分發起了呆，接着就趴在桌上“烏拉烏拉”掉起了“精豆豆”。我越勸他，她哭得越傷心。實在沒轍了，我便搬來救兵—“搞笑專家”。“我只願傷心一次，我不願天天傷心……”經過一番轟炸，陳天昊破涕為笑。
歲月漫長，你一定有許多朋友吧！雖然他可能不是學習成績最好、體育最好。我也一樣，吳天益催不是很好，但是有一把我和他連在一起。
寫人優秀作文 篇5
我的好朋友名字叫李詩晗，她有一雙烏黑的大眼睛，高挺鼻子，兩條彎彎的柳葉眉嵌在她鵝蛋形的臉上。她很喜歡用一條彈性十足的皮筋紮起她那長長的黑髮顯得有一種別緻的美。
我們都是在這一學年轉到這兒的，在新生培訓時我們就在一起玩了。一開始我接觸她時她就很開朗，於是大家都很喜歡和她一起玩，到開學初，我們倆已經幾乎是形影不離的好夥伴了。
好了，説了她這麼久，那我們來講講她的優點吧！她的最大特點有兩個：一是和我一樣是一隻啃書蟲（喜歡看書）。二是她很善良。她的第一個優點和第二個優點都一個例子哦！不信請看。
案例一：晚自習看書（應該説是瘋狂地）！
記得有一次她和我去圖書館借書。一進圖書館&ldqu;哇，這兒的書有多少本呢？我問哦。大約有3萬本吧;圖書館的阿姨説。天哪！我們一齊喊到。於是便跑進了那一排排整齊的書櫃裏。
哇，我們彷彿進入了一個書的海洋，那兒的書讓我們眼花繚亂。我們看看這本<<笑話大王》又看看那本《安徒生童話選》忙的不亦樂乎。最終我選定了一本《感恩故事》，而她呢，選了好多書，有《會唱歌的綠蘑菇》《多彩校園》《那年夏天的知了》。我們捧着書，開開心心的回了班級，快到4樓她就三步並做兩步的會了班級。她拿起書迫不及待地啃了起來。我笑真是一隻書蟲;
案例二：幫助低年級同學。
有一次會教室的路上，我們正聊着天，突然一羣小同學正在欺負另一個小同學，我們馬上把那羣小同學訓了一頓。一邊批評，另一邊在安慰另一個小同學。李詩晗説小朋友，你怎麼樣啊？別哭。姐姐帶你回班級。謝謝那個小朋友説。看他沒事了，我們才會教室。
這就是我的好朋友李詩晗。我希望我們的友誼一直長長久久！
