反思總結的作文彙編6篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編整理的反思總結的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。
反思總結的作文 篇1
在剛剛結束的期末考試裏，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
對待考試，我想各位同學都很有經驗，因為這已經是家常便飯了嘛，但是為什麼“失敗是成功之母”這句話總是不會在某些同學身上靈驗，一次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考後對待考試的態度有很大的關係。有的同學考前對試卷是“可欲而不可求”，考時則是對試卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考後則是把它無情的拋棄，這時，他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麼為什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價，考完後不是盯着它，難道盯着它就能把66分變成99分嗎?關鍵還是要弄清丟失分數的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足，之後及時總結並改正，才能在下次的`考試中取得好成績。
考完後總結固然重要，但是更要找到新的起點，當然了，找到起點後決不能停在起點不動，而要前進、奮鬥。有的同學考完後很有動力，列了一大堆複習計劃，下了一大堆決心，但是幾天過後就又像以前一樣了，所以請大家要用毅力堅持學習下來，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山，正如0，你不在前面畫一個1時，0還是0，所以請大家能找到起點並揚長補短，努力學習。
同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為下次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收穫一份自信和喜悦，為家長與老師送上一份答謝與回報。
反思總結的作文 篇2
現在的生活像背上了一個包袱，好沉重，重得快喘不過氣來。還要持續多久的惡夢，何時才能醒來。曾經一味的幻想，幻想着生活的甜美，這一切一切能無憂無慮嗎？困惑，，疑惑，，迷惑！站在十字路口徘徊，接下去的路該怎麼走，還是站在原地，或許，這也是一種選擇。但這種選擇，不是我想要的？或許想過一勞永逸，或許想過要逃離這一切，但最終沒能逃脱，生活有了動力，so有了活力。
有過痛？那是頭，還是胃，或是……！讓我分不清，但不管是什麼，卻遠不及深藏的傷。喜歡隱身的人背後總隱藏着一份深刻的感情。有過一次半次莫大的欣慰，把長久的隱身180度轉變成多久不見的online。這種發自內心的温暖卻很快破滅，迎來的是又一次沉重的打擊。一次又一次，但至少有過希望，即使是一絲絲，一絲絲，我覺得已經足夠了。讓我越來越學會滿足，學會滿足又何嘗不是一種成熟的表現。
聽着你們的埋怨，單純活潑到多愁善感，這樣的過程讓人猜疑，甚是心痛。是大家都變了，慢慢適應這一切嗎？該慢慢長大了嗎？還是該緊隨你們的思想，能使不被遺棄？
聯想過多，想把展望未來的思想抓回來，卻不夠長，它已經延伸過長。明年的今天，我們將分道揚鑣，繼續學業，還是背井離鄉了。而那些回憶，將成為最親切的.懷戀。不奮鬥，成糞鬥；不成功，去打工。或許我在繼續學業，走剩下的學習生涯。
人的一生迤邐，但多在學習，正值青春的花季，也是學習的熱期。卻不能放棄，要慢慢走下去，即使坎坷，也要走完，不留下一點一絲的遺憾，這樣的人生或許才更有意義。
已然失去的痛，已無力述説，過去都已然成傷，現在還能微笑面對？
反思總結的作文 篇3
也許，真的，我真的不知道此時我該説什麼，能 説什麼！面對着打滿“差”的，寫着“78.5”的語文試卷——我有一種説不出來的感覺，，是青澀還是細膩或許書是傷感，還是悲痛？
我始終相信着一句話——態度決定一切！什麼樣的態度做出什麼樣的事。當我回某幾個星期以來的學習生活，“不覺呀然驚恐”。為社麼，三個字——不認真。我無法用文字來形容那幾個星期的學習生活，尤其是語文課堂上……第二次雙週考，我語文考了，數學考了89，英語考了86.5；可以説那次我心情同樣也很糟糕。也就是從那天——第二次雙週考成績公佈的那天。我下定決心要把數學和英語成績提上去。又在兩個星期的奮鬥中，我卻造成了一次“致命”的疏忽——看看兩次語文雙週考，還不錯，就開始對語文有點鬆懈了，想：“總歸會考90分一上的`！”
事實上，我錯了。記得，曾經，我國小的班主任常常對我們説那麼一句話——只要有付出，才會有回報。現在想想，這真的可以讓我們受益一生。平時語文課上，我總是認認真真的聽講，不做其他事情，所以前兩次語文雙週考就會考得好；而自從產生那想法後，我就開始鬆懈語文，所以第三雙週考的成績才會很糟。其實第三次數學雙週考就是一個最好的離子，平時，在課上一直認認真真的聽講，使得我從八十幾分一直到九十六分。看來，我真的錯了，錯得不輕。同時，對語文和其他任何科目，都要認真、專心，用端正的態度對待 。最中要的還是上課認真聽講，不懂就問。最原始的辦法，有時就是解決一件事的最好辦法！
同時，我還明白，任何一門功課都不能偏，都要全面發展。如果某次考試考砸了，不要灰心，更不要氣餒，要相信自己，一切皆有可能！
明天，我會考出更好的成績！
反思總結的作文 篇4
時間的腳步匆匆，寒假早已結束，開學也已過去兩週了。在2月的最後幾天裏，八年級年級全體學生在學校體育館隆重召開了主題為“規範言行把握關鍵”學生大會。
大會由政教處主任楊老師主持，由學校好幾位老師參加。大會共有三項主要內容：一、回顧總結、表彰先進、有效反思；二、改進學法、制定計劃、加快進步；三、落實行為規範提升自我修養。
在“回顧總結、表彰先進、有效反思”中，楊老師首先回顧總結了從9月份到期末考這一階段年級學生在學習等各方面的情況。通過全面的回顧、認真的分析，再一次向全體學生明確了目標、責任、態度、方法對於一個人成才的重要性，那就是目標決定人生、責任大於興趣、態度決定一切、方法決定結果，再一次號召全年級的學生進行自我反思：有沒有目標？有多長時間的目標？目標清晰嗎？有沒有寫下來？要求每一個學生都能切實制定好下階段的學習措施：怎樣才能在此後有限的學習時間裏做得更好，更富有成效？其次，根據第一階段學生的學業水平、學習態度、行為規範等各方面表現，對相當一部分學生進行了年級表彰，通過這部分學生的榜樣示範以帶動年級其他學生的進步，在年級中形成健康、向上、積極的氛圍。同時，針對個別在學習態度、行為規範方面確實存在問題且經過屢次教育還不能糾正其行為的學生給予了年級的點名批評，希望能借這樣一個機會，既提醒這些學生在今後學習生活中能養成良好的行為規範，端正態度、以良好的學生姿態面對學校生活，也給那些在學習態度、行為規範表現還不是很好但有潛力的學生以警示。希望每一個八年級年級的學生通過自身的努力在原有的基礎上更上一層樓！
在大會上，來自（6）班的一位同學分別結合自己的學習，做了題為《達觀進取我要相信》和《筆記與學習》的學習方法介紹，通過同齡人的介紹讓全體學生明白儘管八年級的學習壓力很大，但如果有目標、擺正心態、運用科學的學習方法、發揚艱苦奮鬥的精神，那麼成功的`大門就一定會向每個人敞開。同時，楊老師也代表政教處的老師向全體學生推薦了一些學習方法，希望大家能結合自己的實際情況有效的加以利用，以促進自己的各方面發展。
最後，楊老師就學校行為規範，結合年級的特點向全體學生提出了“規範言行把握關鍵”的要求，通過良好的行為規範養成促成個性、學業的健康發展。
新的起點，新的希望。借寒假活動的順利展開，他們認真總結經驗教訓，師生攜起手來，共同努力，迎接新的挑戰！
反思總結的作文 篇5
隨着新的一年來到，回想起去年，有的事值得紀念,有的事還需要改進。
值得紀念的是數學進步後，我終於得到第一次的前五名。以前我常粗心大意，為了趕快把數學補習班的功課完成，常沒看清楚題目就隨便下筆，當然數學就一天一天退步，也因為數學分數越來越低，而對數學失去興趣。還好老師給我一個學習規劃的建議，除了上課很仔細地聽老師解説，回家後我按時完成老師規定的數學功課，遇到不會的題目趕快問媽媽。果然皇天不負苦心人，一分耕耘，一分收穫，我的數學漸漸進步，這次的月考因為細心及仔細驗算，還考了100分呢！雖然我的數學成績還不是很穩定，但我已不再害怕數學，有時候算數學還覺得很有趣呢！
需要改進的是每次被處罰都會抱怨，尤其是事情隨便亂做而被媽媽責罵。但是自己靜下心來仔細想想，如果當時不隨便做就不會被處罰了。曾子説：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”面對新的一年，我一定要改掉這個壞習慣，常反省自己的所作所為，認真的'把事情做好。
面對新的一年除了要改掉原本的壞習慣，還要增加好習慣，要孝順父母，言而有信，不可以信口開河，對自己承諾的事負責，讓新的一年更美好。
反思總結的作文 篇6
又一次考試的大幕拉下來了，由前期的連夜奮戰，到考試前準備的“牛刀小試”到考試時的熱血奮騰，再到成績出來後的鬱悶。每科成績一出來，彷彿心就往下跌了一塊，直到跌倒內心深處，確實是努力了，為何卻不見成見呢?
反過來想想。這次考試也確實有許多值得反思的地方：
1 馬虎問題：地理考試有幾道題是會的，卻因為判斷南北半球時少看了一個箭頭，導致整組題都錯了，本以為可以及格的，可就是因為馬虎，刨了分，還給班裏啦分，同樣的，在其他科中也存在着這樣的問題。
2 知識不紮實：我一直覺得我課上的`效率還是不錯的。但是，在課下，總是沒能夠將所學的知識進行系統的複習，歸納和總結，如果將這步做好，相信成績會有很大突破。
3 自己意向不堅定：上次月考失利，自己也有一些反思，決定努力，但努力程度未達到，每天給自己規定的任務都未能完成，導致問題越積越多。
革命尚未成功，同志仍需努力。
