【精選】淚水優秀作文四篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的淚水優秀作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

淚水優秀作文 篇1

初秋的雨總帶着些許苦澀，我接過一滴雨水，望着它就像望着一滴淚牽連着我的情緒。也像置身記憶的海洋，帶着我的思想。

小時候，我活在自己的心中，那是一片被時光遺忘之地。依稀記得那時與夥伴嬉戲，我是最不願出醜，最內向，最不願和他人溝通的一個，在玩遊戲時，經常第一個出局，被晾在一邊，可是沒有一個人理我，我也不想理睬其他人，我就好像被世界丟棄了一樣，我想再加入，可是他們卻用嘲笑，戲謔的眼神告訴我：誰會在你身上浪費時間呀膽小鬼，也是哎，低能者怎麼有臉去找高能者玩？我常這麼想，恨，恨自己，也恨他們；於是心中就好像被什麼東西魯莽地擠了一下，歪到一邊，便有什麼東西要從心底溢出，湧向眼眶了，是哭了嗎？不能哭，哭會把自己內心變得更軟弱，把自己的外表偽裝行強大一點吧！不能流出眼淚。於是，盛滿着淚水的眼又將它們推入了心中。我便頓覺全身充溢着苦水，釋放不出來，夏日的暖風撩過衣襟也是冷的`。

隨着雨水的消逝，記憶便像一團細絲，愈抽愈細，愈抽愈明瞭，我牽着它，來到了第一次在我印象中真正流淚的時候——我在影院看《泰坦尼克號Ⅱ》，當影片中已過暮年的蘿絲將“海洋之心”投入到那充溢着寒氣與給她無限悲傷和深刻回憶的大西洋時，主題音樂隨即拂來，像陣春風吹入了我的心頭，我心中暖暖的，只覺得它讓我的心潭泛起了瓣瓣漣漪，平時波瀾不驚的潭，這時卻由潭底湧出了鼓鼓獨特的情感，一直推搡到了眼底。終於，那鼓情感就像決堤了的洪水，摻和着純清空靈的水，漸漸順着臉頰向下流去。許久，便在臉頰上留下了一方印記，在心中留下了一方淨土--我會永遠記得它。

絲抽完了，唯一留下的，是這回憶後的感悟。是的，生活需要淚水，它是真我的表露，心靈經過它的洗滌，更加清澈，明亮。

淚水優秀作文 篇2

每當我經不住外界的一些誘惑，想放縱自己時，媽媽那張滿臉淚水，像是在述説着失望的臉便會浮現在我腦海中，讓我時刻提醒自己。

在前面一段日子裏，我成天無精打采，聽着老師滔滔不絕地講着課，課室的時鐘彷彿蝸牛一般地緩慢爬着。操場上同學們的歡呼聲，嬉笑聲彷彿施了魔法似的誘人，我滿懷希望的祈禱着快點下課，快點聽到放學救命的鈴聲響起，結束那枯燥無味的課。

老師激動而氣憤的臉容，不曾打動我。我常常被回答問題，精神恍惚地站起來。放學時，我丟下所有的不愉快，和朋友快樂地玩耍。不用説，考試時，自然佷糟的。

壞成績並沒有使我後悔，老老師的訓訴，並沒有攻掉我的貪玩。然而淚水，媽媽傷心地淚水，不僅寫在我的眼裏，而且深深地藏於我內心最深的角落。

媽媽是個堅強的女人。經歷過許多風風雨雨，下崗，離婚都不曾讓媽媽傷心落淚，只有我的成績下降，才會令媽媽淚流滿面。想起媽媽那傷心的.淚水，我在心裏責備自己，反省自己，我開始嘗試改變，開始認真聽講，開始記老師寫的板書，開始學會控制自己的貪玩慾望。

我知道一下子改變是沒那麼容易的，那意味着原本舒適與習慣的一切將進行血淋淋的割裂。

可媽媽那傷心的淚水在我腦海中浮現。

別人能做好的，我為什麼不能？我要用行動告訴媽媽我也能！

淚水優秀作文 篇3

我的媽媽沒有張惠妹的美麗，也沒有冰心那樣的文筆，更沒有撒切爾夫人那樣的權利。但是在我的眼裏，她卻是全世界最好的媽媽。

聽媽媽説，剛進我們家門時，奶奶就反對爸爸和媽媽的婚姻。所以後來，奶奶也就經常的刁難媽媽。而我的媽媽卻任勞任怨。不久，奶奶病了，吃喝拉都得在牀上。有一次，奶奶不小心把吃的東西全吐到了牀單上。媽媽拿來新牀單給奶奶換上了。不一會，奶奶又吐了，這次牀單沒得換了。媽媽就拿來了自己的新牀單給換上了。奶奶説：“我不要，弄髒了你的新牀單，還得洗，多麻煩。”而媽媽卻説：“您的身體不好，不鋪牀單多涼呀！”説着就給奶奶換上了。那時我已經八歲了，把這些全都看在了眼裏。我對媽媽説：“媽媽，奶奶是鐵石心腸，不要管她了！”媽媽卻瞪了我一眼説：“咋能這樣説你的奶奶呢。就算奶奶是鐵石心腸，我們也要用心來感化她。”我似懂非懂的點了點頭----終於，功夫不負有心人，奶奶的.病在媽媽的精心照料下痊癒了。奶奶也不是象以前那樣的刁難媽媽了。我看到媽媽從此就笑的也燦爛了。

爸爸工作在外，家裏的所有重任都落在了媽媽一個人的肩上。媽媽每天早晨會很早的起來給我們烙好大餅，炒好土豆。望着忙碌的媽媽，我不僅憐惜起來。就説：“媽媽不用做了，有點吃的就行了。”媽媽卻説：“那哪行啊，你們正長身體的時候，不增加點營養可不行。”可媽媽常常是忙活完了，只吃兩口就上班去了。中午12點多，媽媽又風風火火的騎着自行車回到家，先是做飯，接着就是洗衣服。我們吃完了飯，媽媽還是接着洗衣服。望着忙碌的媽媽，我就想應該為媽媽做點力所能及的事。早晨起來吃完飯，我可以幫媽媽洗碗唰鍋。媽媽看見我幹活，就説，我的女兒真的長大了。由於媽媽太過於的操勞，終於病倒了。我似乎一下子懂事了許多。家務活都是我來幹。媽媽要下牀幫我，我説：“你都病了，還是我來吧。”媽媽欣慰的笑着。我也多麼的希望讓這時光停住，讓我的媽媽永遠燦爛的去笑。可過了沒兩天，媽媽的病剛好，就又要上班去。我説：“您在歇兩天吧！”媽媽卻説：“我的病已經好了，沒事了。”

一個星期後，媽媽的工廠放假了。我高興極了，因為媽媽能夠休息一陣子了。誰知，媽媽又找了一份更累的活，去地裏拾棉花。風吹日曬的。媽媽變的更加忙碌了。我有時就想。要是老天下雨就好了，媽媽不就不用去幹活了嗎。於是我向老天祈禱。可又想，明天我還要去上學，那不就得淋的回不了家了嗎？算了，為了媽媽，我是可以豁出去的。老天真的就下起了雨。我多麼希望時光能在這一天停住。媽媽在家休息，而我卻回到家落湯雞似的，拿着手巾擦臉上的雨水。我見媽媽睡着了，就掂起腳尖，小心的坐到媽媽的牀邊，看着媽媽臉上的皺紋，就又落下了淚來。是媽媽的淚珠落到了我的手背上的。媽媽哭了，我從媽媽的淚珠中，又似乎看到了爸爸的臉頰。我記得，春節的時候，工作在外的爸爸回來的了，媽媽也是這樣傷心的哭過。我知道這不是傷心的淚水，那是開心的淚水，高興的淚水。今天媽媽的淚水為我而流，也應該是開心的眼淚了。所以我就笑了，為了我的媽媽笑了。

淚水優秀作文 篇4

我曾經聽過這樣一句話：淚水是最不值錢的啦！的確，我也這麼認為。可是，今天——我卻認為，這件事與這句俗話是相悖的！

今天下午，我似乎來得很早，教室裏亂轟轟的`，可抬頭一看，卻已經一點四十五分了！我急忙翻開書，默默地自我陶醉着……“砰！”門開了，我以為是哪個同學搗亂呢！連頭都沒抬，可是，很奇怪：門響後，教室裏便是一片寂靜，可以説是鴉雀無聲。我十分納悶，便抬頭探測一下，呀！是季老師！季老師來了！同學們有的繼續玩兒，似乎沒有看到季老師的到來，有的趕忙回到自己的位子上，端起書來“津津有味”地看着，你看！朱開元看得多認真呢！連書都拿倒了！

可季老師並沒有像往常那樣十分生氣，而是用顫抖的聲音説：“孩子們，你們一定要學會把握機會呀！我們身邊有書，也有榜樣，何樂而不為呢？”……

我們十分慚愧，懊悔，唉！我們真得枉費了季老師的一片苦心呢！忽然，我看到季老師的淚水！

季老師的淚水告訴了我們：我們不能等着機會的到來，而是讓被動——變為主動！