有關初夏的校園作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初夏的校園作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初夏的校園作文 篇1
正值五月，大地被午後的陽光烘烤着，樹葉耷拉着腦袋，小草彎下了腰，就連微風中也帶有一絲汗醺味，一切都預示着夏日的來臨。
就在這時，學生們琅琅的讀書聲打破了這份沉靜，循着聲音，找到了這所“晉原國中”，放眼望去，學校的建築與種植的樹木形成了一副美麗的圖畫。正中央的噴泉彷彿是這所學校的活力的最好證明。朝左看，油桃樹上一顆顆飽滿的油桃看着就讓人垂涎欲滴，操場上男生、女生各得其所，一邊是在籃球場上奮勇激戰，一邊女孩們皮筋跳得不亦樂乎。
食堂背後有着種植的蔬菜，它們個個昂首挺胸，彷彿在進行健美比賽。左邊一路都是草地，綴着幾朵不知名的野花，它們雖不受人關注，卻依然展示出自己最美好的一面。坐在一棵不知名的樹下，捧着一本書，偶爾聽見鳥鳴仰望天空，便會發現陽光照射在那極薄的嫩葉上，樹葉變得半透明。
還有那些同樣一知名的`樹，一個個站得如同士兵一樣，巨大的樹冠如蓋，素雅的花苞次第開放，滿校洋溢着醉人的芳香，路過這裏的飛鳥也停下了腳步，在空中徘徊，好像在思考是否在這裏築巢。陽光把草叢邊那潮濕的霧氣凝成露珠，晶瑩地點綴在草尖。
傍晚，天邊的響雷轟隆隆地響了好一陣子，不多時，稀疏的雨線和着雷聲的節奏灑向地面，我對這所學校的熱愛就如同這場夏雨一樣熱烈。
初夏的校園作文 篇2
五月，初夏時節，正值我們10歲成長禮，我和爸爸在清新涼爽的微風中走進校園。
校園裏的繡球花開得燦爛，一簇簇、一片片，粉紅的、淡紫的、雪白的……..在綠葉的映襯下，盡情展示自己的青春年華，淡淡的清香引來了翩翩起舞的蝴蝶，它們在花叢中留戀嬉戲。而繡球花將腰板挺得更直，個個仰起美麗的笑臉，用最美的姿態迎接歡聲笑語的我們。
“你們的學校真美，高大的教學樓，到處綠樹成蔭！”第一次進校園的爸爸不由得發出了讚歎。“爸爸，今天就讓我帶你好好參觀一下吧。”我一臉自豪、又略帶神祕地邊走邊説。“看，這是我最喜歡的體育樂園，每次走到這我就會覺得腳下軟軟的，像踩在五彩的棉花糖上。”説着我還不忘蹦了幾下，爸爸笑眯眯地摸了摸我的頭，我拉着爸爸繼續往前走。映入眼簾的是一張張乒乓球桌，藍桌、白線、紅網的搭配在陽光的照耀下顯得格外耀眼。同學們都喜歡在這裏廝殺好幾個來回，玩得不亦樂乎。
爸爸用手撫摸着光滑的桌面，突然一時無語。“怎麼了，你也想打兩下？”我的話似乎打斷了爸爸的思緒。他回過神來笑着説：“哪有，我只是想到了我的小時候，那時我的學校也有乒乓球桌，只不過那是用水泥砌的台子，表面坑窪不平，也沒有球網，就是用幾塊磚排成一個分界線。但那張簡易的球枱同樣也記載了我們的快樂童年。”
我和爸爸並排坐在操場的木凳上，初夏的陽光有點微熱。“你剛剛説的跑道，”爸爸指向前方：“在我們的`學校也是沒有的，我們的跑道就是煤渣和泥土地混合而成，跑上去又硬又擱腳，每次跑步腳和腿都很痠疼。你們現在生活在一個美好的幸福時代，環境優美、條件優越，在這樣的校園裏學習，更要奮發向上！”
學校的多媒體教學、多功能報告廳、明亮的圖書館……這些都是爸爸以前夢寐以求的校園，現在都在我們的身上實現了。我心潮澎湃，再次走到刻着紅色年份的時間長廊上，“1949”、“2xx、”“20xx”、“20xx”！是的，我們生長在國
初夏的校園作文 篇3
“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”的春景走了，“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨走了，“桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈”的感傷的春情也走了。春很執拗地往前走，似乎不想停下來頓一下腳，着急地要和夏做一個交接。她喊不應、勸不了、留不住、停不下，還是走了。或許才子佳人，歎春、惜春、傷春的心情又開始氾濫了。
沉寂了一個冬天的校園，在春的點染之後，又是一片盎然生機。教樓前的小花園，被濃密的各種綠葉掩映，透出夏的蓬勃和熱情。在鄭州春最喜歡做一個步履匆匆的過客，羞赧地露一下臉就低着頭走了；如一個任性、高傲的美女，昂着頭、目不斜視地一直往前走。她似乎與你沒有太多的緣分，只能與你擦肩而過；又像一個懂事的媒婆，把冬和夏牽上頭，就退居幕後；在你想駐足觀賞的時候，她已悄然離開，只剩下她遠去的背影，她的形象模糊地保存在你的記憶裏。她簡潔地把初春、仲春、暮春糅合在一起進行濃縮，似乎剛開了頭就煞了尾。這讓春景、春味、春意，永遠都沒有飽嘗的機會，只給人留下歎息與唏噓。再想體味春色、春意、春味、春情，也只有等待來年那個短暫的春。這或許在告訴我們，要想飽覽美麗，就要學會等待。等待雖然漫長，很折磨人；但令人陶醉的奼紫嫣紅、萬紫千紅的春天，總是需要有足夠的耐心來等待。
那學校小花園和道路兩旁的花還是謝了，葉還是濃了。春天總是偷偷地來，又匆匆地去，悄悄地淡去了她的影蹤。除了月季或挺着花箭，或肆無忌憚地開着，其他的花都謝了。無論你認為是純潔的，還是聖潔的玉蘭花已離開了枝頭，花的容、花的魂，都不知到了哪裏，或許你的、我的記憶裏都有。那曾經爛漫的粉紅的只有花沒有葉的海棠花，也被綠葉掩去，杳無蹤跡；只可惜，沒有像東坡先生一樣，花痴般的愛她、憐她：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅粧。”那簇擁着的紫色、粉色的紫荊花，也慢慢變成了青癟的豆莢，隱藏在葉子下面。紫薇乾燥的枝幹，已經長出嫩枝、嫩芽，在做着開花的夢。水紅的.桃花，曾經“人面桃花相映紅”，現在也從散落的地上消失了，真乃“春色三分，兩分塵土，一分流水”。這些都讓人感慨，留不住的春，真的走了。
流連在小花園彎曲的石子路上，四周被綠葉掩映着，葉的鮮濃擊退了花的爛漫，小鳥啁啾的叫聲似乎春也沒聽見、沒動容、也沒有停下匆匆的腳步。急切要來的夏，趕走了步履匆匆的春。佇立在傘狀如飽經滄桑的老人般瘦枝嶙峋的棗樹前，驚喜地看到它已吐出幾個翠綠的嫩芽，這讓我想到，或許它看到太多的人世的滄桑，變得淡定、從容，對爭春已了無興趣。棕櫚樹的花在樹頂高高地直立着，有風的時候在任意的招搖着。紫藤也青翠欲滴，覆蓋着下面的長廊。各種樹、各種花，都透着綠，展示着自己的活力。
徜徉在銀杏路上，青翠欲滴的濃葉已成綠蔭，剛結的青青的如豌豆籽般的果子，隱藏在綠葉中。彳亍在香樟路上，看到濃陰如幔帳般遮蔽着道路。享受着她散發出的特殊的香味，感覺到沒有陽光的絲絲涼意。春真的走了，夏真的要來了。
看着校門口和校史館前的雪松，感覺那綠色瀑布似乎要流淌下來，會把水泥地面也染成綠色。這是它拿出了冬天和春天的積蓄，盡情揮灑自己的生命的活力。
夏來了，春走了。尤其讓我印象深刻的是春花，讓我想到：光鮮總是那麼短暫，平凡總是那麼漫長；或許經過很長的痛苦的積蓄，才有那麼短暫的璀璨一瞬。
初夏的校園作文 篇4
初夏，空氣裏瀰漫着一股躁動，一股不安，一股活力。
李洛英女校長的塑像旁，有一個大理石花壇，裏面再也沒有冬天空落落的感覺，也洗去了春天十分稚嫩的味道，紅色、黃色的花兒一朵朵盡其所能，綻放出最美麗的笑容互相點綴，猶如一個個精靈，坐在一起絮絮談心。
天橋旁的柳樹，滿天飄飛的柳絮，已一去不復返了，只剩下那油亮亮的葉子，和細細的枝條。摘下一片葉子，啊！那顏色似乎是用花生油沾染上綠色塗抹成的，亮得十分耀眼。突然，一個約莫是三年級的.小男孩摘下一串枝條，嫻熟地編成一個環，戴在頭上，急速跑向前方，邊跑邊喊：“大將軍來也！”油亮亮的枝條和陽光融為一體，戴着閃光的柳環，小男孩跑向遠方……
優美的音樂，打破了原有的寧靜，瞬間，校園歡騰起來。中高年級的同學排隊去了北校操場，南校就是低年級的樂園啦！有的孩子圍在小樹旁，那裏便傳出歡聲笑語，陽光照在他們燦爛的笑臉上，也照在了他們身旁的小樹上；有的一屁股坐在花壇上，玩弄着裏面的花花草草，還在那兒喃喃自語：“真好玩！”他們似乎在和花草玩過家家。歡聲笑語在校園裏盪漾，其實，花草樹木也在偷笑着，你看：風兒吹過，柳葉“沙沙”地響着，在為剛才那個女孩講的笑話而哈哈大笑；風兒吹過，花兒搖動着，好像在為那幾個賽跑的小男孩加油，大概她喜歡的小孩得勝了，她笑得花枝亂顫……
神態各異的老師，孩子，競相開放的花朵，挺拔的樹木，美麗的草坪、花壇，啊！多麼可愛的初夏校園呀！
初夏的校園作文 篇5
在初夏的一天，我們同學商量去校園裏觀察美景。
我們你推我攘地在門口觀察樹木，我們仔細看了後發現，葉子有大有小，有黃有綠，在微風的吹拂下，有的像是一面面舞動的旗子；有的像是在舞台舞蹈的舞者；有的像是驚弓之鳥，沒有規律地上躥下跳。不知是誰先跑到了草坪，我們便一起跑到了樹邊的草坪上。 草坪上的草像牀一樣，令我們興奮不已：有的人躺在草坪上，讓草為他洗去身上的'熱氣，有的躲在樹蔭下，讓高大的樹木擋住初夏的陽光。在此逗留一會後，我們走到了林蔭道上，這裏的樹木為我們組成了類似天然的防太陽光的保護傘，但還是有一些太陽光的“倖存者。”在樹下，我們感受到了類似空調的感覺，但一走出樹蔭，初夏的陽光就讓我們受不了。 再往前走，我們發現了狗尾巴草，我覺得和樹木不太配，還有一樣好像蟲子的花蕊，我摘下了一朵，見到誰就嚇誰。還有一種樹，是圓的，中間是空的，我們鑽了進去，有一些調皮的人搖了搖樹幹，樹裏面下起了“雨”，雖説很涼快，但落到了頭上就不好了。 校園裏的景色真美！
初夏的校園作文 篇6
沒有春天那麼華麗，也沒有秋天那那麼絢爛，更沒有冬天那麼美麗。但樸素中總帶着那幾分華麗，使人感到清涼、舒暢。
校園的一道亮麗風景就是在中心花園，放眼望去，一片翠綠。不過，最有精神的是角落裏那幾枝竹，雖然在不起眼的角落，但卻像一名名不畏炎暑保衞校園的戰士，那翠綠的葉子是那麼有力量，像針一樣堅硬，它們彷彿在説：“我們是校園的守護神！”
這邊是堅挺的竹子，那邊又是亭亭玉立的玉蘭花。有些玉蘭花早已展開了它那優美的身姿，隨着初夏的音符翩翩起舞；有些就像個害羞的小姑娘，才剛探出頭來就不敢在風中展示自己了。雖然玉蘭花只是淡淡的白色，沒有牡丹花那麼嬌豔，但它總是那麼優雅，讓人看了賞心悦目。
這邊是優美的花園，那邊就是嶄新的操場，綠與紅的結合體現了同學們的團結、向上的精神。紅色的.跑道激起一股熱浪，加快了學生矯健的步伐，也加深了同學們對體育的熱愛，它是那麼精神，那麼氣魄！我們朗朗的讀聲給初夏的校園增添了一份活力與生機。
初夏的校園作文 篇7
夏小夥兒伴着刺激的搖滾樂走上了四季的演出舞台，他彈着炙熱又充滿活力的吉他曲，這炙熱和魅力讓每一個角落裏都能體會獲得。我們的校園也修復了過去的活力。
小花從春的好夢、撫摸中醒來時，和我們一起健身運動；樹木從春的散漫中離去，和我們一起民族舞蹈；花朵已不低下頭，儘早對外開放；小鳥擺脱雨的束縛，一展歌喉。
校園內的一切都發生了大轉變。邁向實驗田，廊架上青綠色的小葡萄，一小串一小串的，掛在鐵架子上，甚為漂亮。杏樹上結着了小梨，碧綠碧綠掛在樹上、躲在葉叢中，很不易被發覺，彷彿跟人玩捉迷藏。小棗樹道別春母親，和小夥伴們獨闖變幻莫測的.夏，它顫動頭頂的葉，表述自身的歡樂，小青棗被風大颳去也毫不理會。柿樹和小棗樹一起，在夏的酷熱裏滾翻。你瞧，她們枝挨枝，葉挨葉，真像一對好些的小夥伴。
庭院花園也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲着明顯的太陽，在下午對外開放。中午，小喇叭吹起了，一排紫色的小喇叭衝着教學大樓的側門，吹出了夏的節奏。一簇簇淡黃色的黃菊花伴隨着風扇舞，跳着夏的民族舞蹈。左側的薔薇花爬了滿牆，早晨，粉嫩嫩的花朵上掛着晶瑩的露珠，它用汗液表明夏，用汗液演唱充滿活力的夏。
夏是一個充滿活力的時節，百花爭豔。夏是一個酷熱的時節，大家大汗淋漓。
初夏的校園作文 篇8
在初夏的校園裏，早晨的風景最美了。
抬頭一望，展現在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個燦爛的太陽掛在一片淺藍色的天空上。瞧，淺藍色的天空上還留有飛機滑過的腳印呢！多麼令人感到舒服！
走在校園的小徑上，又出現了一幅美麗的`畫面。被前幾天的雨水滋潤過的小徑，簡直是又涼爽，又温柔。在陽光的照耀下，還發出了耀眼的光芒。
瞧，小徑兩旁的花壇，真是別有一番風味。鑲嵌在形態各異，色彩繽紛的花叢中的碧綠小草炫耀極了，又換起了深綠色的新裝。在花叢中，不再膽怯的滿天星，慢慢地抬起它們的頭來。在花叢上，抖去水珠的鳳蝶兒，在陽光下一開一收，彷彿在扇動着知識的書頁。
走過那棵種在沙池上的紫荊樹。看，樹上開滿了一朵朵粉紅色的紫荊花，就像一個花仙子站立在那。這棵高大的樹，給學校構成了一道別有風趣的裝飾。
來來來，咱們到操場看看。操場是一片廣闊的草坪，也是一個足球場。在廣闊的草坪上，各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔着。如果這裏是晴天，
也沒有同學在這裏踢足球。你試着躺下去，享受一下這裏的風光，或閉上眼睛許一個願望，那感覺舒服極了！
我們學校的初夏早晨風景十分美，你喜歡嗎？
初夏的校園作文 篇9
初夏的校園是美麗的。
走進校園，抬頭一望，展現在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個燦爛的太陽掛在一片淺藍色的天空上。瞧，淺藍色的天空上還留有飛機滑過的腳印呢！多麼令人感到舒服！
走在校園的操場上，又出現了一幅美麗的畫面。被前幾天的雨水滋潤過的操場，簡直是又涼爽，又温柔。在陽光的照耀下，還發出了耀眼的光芒。
瞧，西樓兩旁的花壇，真是別有一番風味。在花叢中，不再膽怯的滿天星，慢慢地抬起它們的頭來上，盛開着的月季花，各個花朵紅的程度各不相同，有的深紅，有的火紅，有的紫紅，有的粉紅……湊上去聞一下，一股淡淡的清香迎面撲來，令人心曠神怡。抖去水珠的`蝴蝶兒，在陽光下一開一收，彷彿在扇動着知識的書頁。
走到那些在綠化帶裏的紫槐樹旁。看，樹上開滿了一朵朵粉紅色的槐花，一陣微風吹過，就像花仙子在風中翩翩起舞。這些美麗的樹，給學校構成了一道別有風趣的裝飾。
初夏的校園是多彩的。天空是純淨的淺藍色；綠地是可愛的綠色；白雲是純潔的白色；花朵是福貴的紅色......啊，初夏的校園是多彩的！
初夏的校園，它是獨特的、迷人的一條風景線。啊，我愛初夏的校園。
