有關我最熟悉的人作文彙總7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的我最熟悉的人作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人作文 篇1
説到最熟悉的一個人，我想大家都會不約而同地問：是父母嗎？是老師嗎？不，都不是，他是我可愛、淘氣的弟弟。
我的弟弟有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆烏黑髮亮的黑寶石，下面長着一個小巧靈敏的鼻子。還有一張紅潤的小嘴巴，只要笑一笑，便會露出幾顆雪白的牙齒。
他的性格像天氣一般，誰也説不準。記得有一次，我在房間裏安靜地寫作業，突然，房間的門被撞開了，哦！原來是弟弟。我放下手中的鉛筆，然後給他講了一個有趣的童話故事，他聽得眉開眼笑，高興極了！故事講完後，媽媽來了，她告訴弟弟別來打擾我寫作業。這可把弟弟氣壞了，剛才的笑臉一下子消失到九霄雲外，兩隻小手生氣地握成了拳頭，霎時，眼淚像下雨似的.“嘩啦啦”落下來，我和媽媽哭笑不得，又是給他遞紙巾擦眼淚，又是哄他笑。漸漸地，弟弟臉上的“烏雲”散開了，笑容又回到了他的臉上，這才有些不情願地跟着媽媽走了出來。
話説回來，弟弟也有認真乖巧的時候。這一天上午，媽媽感到身體有些不舒服，就叮囑我照看好弟弟，然後她去房間休息了。我捧着心愛的書本走到弟弟面前，對他説：“小乖乖，姐姐看一會兒書，你自己乖乖畫畫好不好呀？”他答應了，開始認真地畫畫。大約過了半小時，我的書看完了，只見弟弟還在專心畫畫，瞧他那樣子，真是一絲不苟，連我都忍不住要向他學習呢！
這就是我可愛的弟弟，大家喜不喜歡他呀？
我最熟悉的人作文 篇2
他是一個臭美的人，他是一個愛吃的人，他是一個身手敏捷的人，他還是一個愛搞發明創造的人。
他每次回家第一件事就是梳頭髮，每天早上起牀第一件事也是梳頭髮。他每次在學校吃飯的時候除非特殊情況，其他時候都要吃兩碗。他爬樹特快，走石頭路沒人追得上，特別敏捷。
他的腦子動得飛快，看一樣事物能改裝變的更好，比如他在醫院時發現電梯的按鈕有很多人按，其中大約三分之二都是病人，他們的手部有大量的細菌，再通過電梯按鈕傳給病人的'陪同人，這就不太好了。於是，他想到了一種手勢，電梯頂上裝一個帶攝像頭的設備，看人們做出了哪些手勢，當做出“向上”的手勢，電梯自動按“上”的按鈕，下時同樣。這就解決了細菌通過按鈕傳播的問題，厲害吧！他需要改進的是努力把它們變成現實。當然指那些能被髮明的。有些只可能在未來才能出現，卻被一個九歲的小孩兒想到了，不錯吧！
相信大家已經猜出他是誰了，他就是班裏舞台上最常見的：靠譜。我也不自誇了，就一句：人見人愛，花見花開！
我最熟悉的人作文 篇3
最熟悉的一個人，説起這個話題，絕大多數人都會想起自己的爸爸媽媽，但是我要説的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子，有着黑黑的皮膚，一對晶瑩透澈的大眼睛，彷彿一泓清泉，看着十分可愛。他的'鼻子雖不大，卻容納下許多鼻屎，讓人看見就噁心。那小小的嘴巴里卻有着許多牙，但沒有一個完整潔白的牙，因為他的牙不好，我們給他起了一個外號“豁牙小子”。每一次叫他時，迴應我的都是一個白眼。
在我們這個大家庭中，我得向個小祖宗似得供着他，稍有一個不慎，這淚水簡直比黃河的水還多，我還得挨家裏大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”，讓了他好幾盤，他卻不知道，還説：“真的是一個菜鳥啊！連一個二年級學生都打不過，還什麼六年級學生！切，菜鳥！”哎，這話可把我惹毛了，説：“那下一盤我不讓了。”
遊戲又開始了，我選三個一樣的人，他的三個人死了，我的一個人也還沒陣亡。我剛轉過頭，便看見他眼裏汪一潭水，“嗚嗚——嗚嗚……”唉，看來又沒有好果子吃。
我媽聞聲走過來親切的問：“怎麼了？阿姨幫你打他。”
弟弟吱吱嗚嗚地説：“哥哥，欺……負我，嗚嗚……”
媽媽拉着弟弟的手走過來説：“你這麼大了，卻欺負一個比你小四歲的孩子，你不害臊啊？”媽媽又開始了，她這一罵，沒有三十分鐘是絕對不會停下來的。我百口莫辯，弟弟還在一邊附和：“就是，就是。”
這就是我的弟弟姜博超，我最熟悉的一個人。
我最熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人是我媽媽，媽媽今年三十三歲，身高一米五五左右，苗條的身材，長長的頭髮，彎彎的柳葉眉，還有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋像兩個大大的紅蘋果。
媽媽最懂我了，記得有一次我語文只考了七十六分，試到手時，我非常擔心不知回家後怎麼跟媽媽講，當我垂頭喪氣地到家後，媽媽看見我的表情，就問：“今天考試了嗎？”我吞吞吐吐的説：“沒……沒考試！”媽媽我吞吞吐吐，知道我步定是沒考好，於是在我上廁所時，媽媽就走進我的房間，看了我的書包，在我出來時，媽媽在我的房間，看了我的.試卷，就問：“為什麼這次只考了七十來分？”我説：“因為最近老是想着玩，沒花什麼心思在課本上吧！”於是媽媽就幫我錯的題目講解了一下。媽媽沒打我，我一顆懸着的心終於放了下來。
我最熟悉的人就是我媽媽，我最愛的媽媽。
江西九江九江都昌縣實驗國小三年級:陶廣文
我最熟悉的人作文 篇5
我的媽媽有一張光滑的臉，較黑的'頭髮，明亮的眼睛，圓圓的臉蛋，看起來不是很美，也不是很難看。
她在特殊教育學校上班，去年考上了教育碩士，而且她還會英語、法語和手語。不過他們學校經常聚會，這使我很難受（因為我們沒有聚會）。
媽媽也很搞笑，一般生氣事兒她都能把我用搞笑“降伏”。可非常生氣時，眼瞪得像皮球一樣圓，巴掌也即將到來，還等什麼？抓緊溜，溜得慢了就要被K了。
每個人都有愛好，媽媽也不例外，她經常帶我去學校打乒乓球，她想環球旅行，還想把英語學得很精通。
整體來説，媽媽還是不錯的，也請你評一評吧！
我最熟悉的人作文 篇6
我的媽媽對我最好了，不管遇到各種問題，媽媽都會陪在我身邊一起來解決。
她的嘴脣非常紅，都不用抹口紅。頭髮非常厚，又黑又亮。媽媽的衣着也非常簡單，很喜歡穿裙子。她的眉毛和眼睛都非常好看，充滿着希望的光芒。媽媽平時對人總是一臉笑容，但在學習上卻對我非常嚴格，每當我沒有認真完成作業，她就會一改平時的笑臉，馬上“由晴轉陰”，我就得乖乖的'把作業重寫一遍，當我作業寫好了，她就會誇我。
有一次，我放學回家後，慌慌張張地把作業做完，就去看電視了，過了一會兒媽媽回來了，我急忙把電視關了，就去幫媽媽開門。媽媽一進家門看了看我，奇怪的問：“你臉怎麼這麼紅?”“因為我剛才在跳繩”，我撒慌了。媽媽讓我把作業拿出來她檢查，在我焦急的等待後，媽媽把我叫到身邊，用手指着説：“你錯了幾道，快點改!”我趕忙改了，剛轉過身，媽媽大聲説：“這一道又錯了，給我過來，重寫!”我很不樂意，但媽媽不管我。過了一會兒，媽媽走過來一看，見我做對了，高興的説：“你真聰明!”我聽了心裏別提多高興了。
除了在學習上嚴格要求我外，媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節假日，她都會想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛新華書店、在小區參加義工、遊北京、去青島等等。。。。。。每次都讓我收穫很多。
我愛您，我的媽媽。
我最熟悉的人作文 篇7
我的爸爸微胖，肚子有點大，他有一頭又黑又短的頭髮，一個大大的鼻子上架着一副黑框眼鏡，常常能看見他甜甜的笑容。
他的幽默細胞很發達。有一次，我發現他臉上有很多黑痣，就開玩笑：“爸爸，你臉上的痣好多呀，像一羣小黑蟲。”爸爸説：“那是因為我有志氣”！我又説：“你的`肚子好大啊。”我壞笑着，讓我出科意料的是，爸爸竟毫不猶豫地説：“那還不是因為我很‘大度’！”我聽後捧腹大笑，笑得眼淚都出來了。
還有一次我和爸爸媽媽一起出門散步我發現爸爸走路時，腳朝外，像一個“八”。我説“媽媽，你看“唐老鴨”來到人間啦！”媽媽噗呲一笑，爸爸聽了，故意走得更歪，從“唐老鴨”升級到“企鵝”。
他有時可嚴肅了，兇起來可不得了。只要我不聽話，他就會一拍桌子，臉從黃變成大紅色，兩隻眼睛虎視眈眈地盯着我，都要爆開了。接着，又是一陣吼，口水都噴到我臉上了，我被嚇得面如土色。
他還是個很執着的人。如果工作沒做完就不肯吃飯，籃球一局沒打完，不管多晚都不回家，説什麼都聽不進去，永遠堅持自己的意見。
這就是我幽默、嚴肅、執着的爸爸，有趣吧？
