【精】想想別人作文11篇

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無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的想想別人作文,歡迎大家分享。

【精】想想別人作文11篇

想想別人作文1

我望着她,黝黑的膚色上印着高原紅,唯有瞳眸有光。

清晰地記得三年前,南大畢業的她毅然決定去西藏支教,嬸嬸痛苦的淚水終是沒有止住她的步伐。

媽媽輕敲我的腦門,告誡般地説:“想想你自己,不要學你表姐!”

三年後,表姐回來了,稀薄的空氣,惡劣的水土侵蝕了她水潤的容顏,卻換給她一個潘傑拉峽谷般的微笑。

我看了她帶回來的錄像:破舊的教室沒有雪白的牆壁,只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗户,被寒風吹得咯吱直響。所謂門只是一塊佈滿洞眼的木板。

表姐説,這段視頻被她取名為“這個世界有他”。

我望見這個教室裏端坐着的孩子,六七歲的臉上卻寫滿了生活的艱辛,與表姐同樣的膚色,破爛不堪的衣服,更是襯出那渴求的目光,彷彿一汪潭水,冥冥之中閃現着光亮。

鏡頭轉換,表姐一襲白衫,亭亭立在教室的最前方,用流利的藏語向孩子們做着自我介紹,手中一塊小極了的黑板上寫着她的藏名。猛地,一陣狂風將門“啪”地吹倒,捲起泥地上無數灰塵,朦朧一片讓人睜不開眼,表姐則若無其事地走上前去,將門扶起,轉身又面對那些渴求的目光。

在這個講台上,她熬過不知多少次的寒風凜冽,當她輕輕開口吟唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片,曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫下,直寫進孩子們的心中。

看到這兒,我疑惑起表姐究竟是憑藉着怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月裏活出她的精彩。

“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。

拿出一張珍藏的照片,表姐笑着展示給我看,那是在梅里雪山上,一個臉上寫滿堅毅的女子深情地望着身後的幾個孩子,笑靨如花。

正如表姐的藏名“蘭卓達瑪”,意為奉獻。她將自己最美好的歲月交給了高原。

這個世界有你,有我,也有他,多麼希望自己也能因為想想別人,而活得精彩快樂。

想想別人作文2

沒有誰可以一個人獨活下去,而不讓自己獨活下去的唯一可能,就是克服自私的本性,學會想想別人。

一個簡單的小舉動或許就能打動很多人。遇到一個人時,微笑以對,你會給他一瞬的陽光;電梯中稍等下趕電梯的人,或許你收穫到的不僅是一個笑臉,還可能是一個好鄰居;在公共場合,替後面的人打開門,或許在不久的將來,你會收穫相同的待遇……看吧,一個簡單到任誰都可以做的小事,卻能夠給整個社會增添些許温暖。

做事從考慮別人出發,你似乎會付出多而收穫少。可細細想,並不是!在人生的長河中,你會發現你所失去的會在另外一個節點補回來,甚至得到的比失去的更多。比如説得到了朋友,朋友帶給你的快樂並不是自己所能創造。兩個人説話總比一個人自言自語強吧?朋友總是能給你別樣的温暖。

不再以考慮自己為先之後,你的身上會散發出一股別樣的氣息,那是一種令他人特別容易親切的感覺。一個親切十足的人,和一個凶神惡煞的人,你會選擇和誰作伴?答案是一定的,這就是第一感了。當你收穫朋友時,再以十足簡單純真的心去待她們,想想她們,那將是一個怎樣的美好呀。

當然,想想別人並不是強調讓你犧牲,相反地,有時是去收穫。即使是青幫教父杜月笙也堅持:“前半夜想想自己,後半夜想想別人。”“想想自己”,那是反思,是自省,自然是應該的;但“想想別人”,考慮的是什麼呢?是別人的處事,是別人的優點,自然也可以是別人的愚蠢,你從中所收穫和吸收的東西,不可估量!“想想別人”,從來就不是吃虧的事情,一舉而多得,有利而無害,我何樂而不為呢?

當每個人都習慣地去想想別人,站在不同角度去考慮問題,用不同的心態去認識問題,那會是一個全新的視角與天地。可惜的是,人們總是抱怨得到的太少,付出得太多。可其實一個簡單的道理是:想要得到的更多,首先想想自己付出了多少。

“先有耕耘,再有收穫;先要付出,再得回報”,要先想想別人,才能得到完整的自己!

想想別人作文3

金烏西墜,昏黃了無數舊時光的你,含笑落寞,彼岸有燦爛的煙花,你在闌珊處驀然回首,牽住我的袖,馨香一路,那刻,你為我點燃温暖。

“你怎麼可以這樣,什麼都怪我。”我生氣的説。她瞪了我一眼,説“要不是你,我會被老師罵嗎?”説着説着,我把她推在了地上,跑了出去。跑到一棵樹下我不驚想起了那晚!

剛步入春天,我在學校住校,學習了一天,早己勞累的我,跑到了寢室,躺在了牀上,一絲絲冷風吹進來,使我的的臉像刀割了一下,我趕緊把被孑蓋得嚴嚴實實的,後來跟同學聊了一會天,就睡去了。

這時,己到半夜,風仍呼呼地吹着,透過窗户,仍有一絲冰冷的風。我迷迷糊糊醒來,只感覺我身體有一絲冷意蔓延開來,使全身瑟瑟發冷,我下意識地用腳去勾起被子,可是沒有勾到,我身體蜷縮成一團,過了片刻,我感覺有一層温暖的手輕輕擦過我的身邊,只感到温暖降臨在我身邊,我迷迷糊糊睜開眼睛,只迷迷糊糊地看見她拍了拍地上的被子,藉着餘光,把背子蓋到了我身上,並説了一句:“你這樣會感冒的!”

説着,又再一次把我的被子摺疊起來,不讓冷風有一點進來,想想,我的心裏早已感動不己,只見她走向廁所,後來我又迷迷糊糊感受到她再一次動了被子。這一小小的舉動,照亮了我冰冷已久的心。那晚我睡得格外香甜。

也許只是一個不經意的舉動,在她的心中沒有留下記憶,而在我心中卻留下了我一生難以忘懷的事。第二天早晨我走到她的'面前,跟她説了聲謝謝,而她卻疑惑地説:“謝我什麼?”我笑了笑對她詵:“沒什麼”。

美麗就在一瞬間,每當我跟她有不合的時候,我會想一想她那晚為我蓋被子時情景,雖然很模糊,卻是我在一個腦子裏永存下來的一瞬間。

在跟別人吵架時,多想想別人;在看別人勞動時,多幫幫別人;看到別人有難題不會時,多幫他解決…

想想別人作文4

樓下的兩樹蠟梅接連盛放,像兩樹金燦燦的小鈴鐺,微風拂過,一顫一顫的,惹人喜愛。

看了看窗台上空蕩蕩的花瓶,我再次將視線投向那兩棵樹,心中彷彿有一個聲音在吶喊:“快去摘下它!”

我來到樹前。

剛伸出手,便有一陣風吹來,蠟梅輕顫,似是懼怕我。“蠟梅也會害怕嗎?”我心中油然產生一種負罪感。

然而,我終於狠心摘下一枝,看着依舊盈滿枝頭的蠟梅,我心中的愧怍之情早已散到了九霄雲外。我忘了想蠟梅的痛。

自此,每天摘一枝黃澄澄的蠟梅放在花瓶中,讓它反射太陽的金光,照得滿室温暖,這成了我的一個習慣,也是一個惡習。

終於在某一天,我再次來到那棵樹下時,我沒有像往常一般伸出手。

那樹蠟梅不知何時,失了挺立的傲然,像從充滿青春活力的青年,倏然步入中年,甚至老年。

無論是不再繁茂的樹梢還是不再挺立的枝幹,無一不訴説着我罪惡的行徑。

再看看另外那棵樹——朵朵飽滿的小花嬌豔欲滴,令人怡然的幽香從四面八方飄來,鑽入我的鼻子,再隨着血液,流淌到身體的每一處,讓我時刻體會到生的活力。

我的心突然變得沉甸甸的,似乎多了什麼,我知道,那是我從未曾想過的——梅的痛楚和被我所忽略、所掩埋的一個兇手的負罪感!

我悔了。我不曾想想蠟梅——想想別人:在自己歡笑時,是否有另一個人正在哭泣?

放下名為“心”的包裹中的我,多裝些別人。想想別人,亦能少些錯過……

又是一年嚴冬,望着窗外那一片金黃,鼻腔中嗅着一縷清香,看看角落裏那隻落滿了灰塵的花瓶和裏面那枝早已枯萎的蠟梅,我笑了……

想想別人作文5

前兩天我坐動車回家,本想在卧鋪上睡個好覺,但是同一車廂的兩個四、五歲的女孩吵得不行,無奈之下,只好換個車廂寫作業直到這兩位“可愛”的小姑娘睡下。

當然,對兩個幼小的孩子的行為要求這麼高未免有點苛刻,那麼年紀尚在中年的“廣場舞大媽”們呢?

來説説今天我在報紙上看到的另外一條新聞:

《聽障兒戴助聽器進行康復訓練,卻遇廣場舞噪音》

“廣場舞”這類問題在網上掛了好幾年了,動不動就出來刷刷存在感。而且具體問題也不過就是廣場舞舞者們擾鄰,鄰居抗議,抗議無效反而更甚者,就上報紙上熱門被大家熱議的。

廣場舞者不是頑皮的小孩,是受過教育的人。為什麼還會做出缺乏應有功德的事情呢?

我究其原因,覺得根本原因是自私。而自私是什麼?就是隻為一己私利着想而不顧他人感受的行為或心態。

有人就會想,這個社會充斥着錯綜複雜的利益關係,我要是不以自身利益為準則,那我不就out了?這樣的想法是錯的。

社會主義的建設,是以自身利益為準繩嗎?在天津爆炸事件中奮不顧身向火場趕赴的“最美逆行者”們,他們想到的是保護國家和人民的財產生命安全,完全置自身安危於不顧;郭明義在一次又一次地獻血時,想到的是病牀上蒼白而又垂危,等待着鮮血來挽救的生命,他沒有想到個人的健康;“最美女教師”在奮不顧身推開即將被車輪奪去生命的學生時,她全然不顧下一個被碾壓的將會是自己。這些人才是真正的時代的楷模、社會的棟樑!

過去總是宣傳“人人為我,我為人人”,現在,我們應該這麼説,“我為人人,人人為我”。沒有對別人的關心和幫助,哪來的品德美的回報?如果廣場舞舞者們多為周邊的鄰居們考慮考慮,擴音器聲音關小點,她們也就不會成為街頭巷尾議論的對象了。

只要人人都獻出一點愛,我們的社會就會有美好的明天。

想想別人作文6

家住小巷深處,春夏之間,常有一賣花女經過。這景象,並不如陸放翁所言“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。正相反,她常圍着花頭巾,拖着一三輪車的未必嬌豔的花,實在不算文雅。

這天悶熱,正想着,她的“賣花嘞!”的喊聲就劃破了深巷的寧靜。脆生生的聲音清亮了夏天,也引得一陣蟬鳴聒噪。耳畔燥熱,我心中更是煩悶:“大中午的為何要賣花,讓人煩躁,為什麼不想想別人呢?”她似乎並沒想到別人,吆喝聲仍一波未平,一波又起。

我正煩躁,悶熱的天氣轉而變成了淅淅瀝瀝的小雨,洗刷着這個小巷。本以為那個賣花女會就此停住,誰知她又叫了聲什麼,喊聲隨雨聲飄散。剛想朝着她喊“想想別人吧!”定身細聽,我不禁錯愕。

“下雨嘞”她喊着,“收衣服嘞”

她的叫聲迴盪,像雨中的閃電,像搖響的小鈴,隨着密密的雨絲飄散到每户人家的窗口。幾雙手急急忙忙伸出窗口,原先垂在風中的衣服登時不見。

賣花,是她的本職;她卻想到了別人。多少件衣服,因了她,仍然乾燥。那想不到別人的人,竟是我了。

從窗口望去,小巷中只有那輛三輪車和一把格子傘,那一定就是她了。她的花,絲絲的紅,縷縷的粉,點點的白,像是一幅水墨畫,在水汽中洇染開去。花香似風,似紗,似月光,似她善意的提醒,若隱若現,絲絲浮動。雨絲洗刷過的花,竟變得如此嬌豔。

她那為別人着想的善意,也一定就像這花香,滋潤着這條小巷。

雨停了。格子傘變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞――”像是雨後的陽光,照亮了我的心。許多衣服,重又在風中飄動。一條小巷,有了她想想別人的善意,也變得充滿了詩意。

從此,盼着她的花頭巾,盼着她的三輪車,盼着她清亮的吆喝,更盼着她的花。

因為,她的花,好像在提醒我,這世界不只有我,應該多想想別人,為他人心中注入一瓣芳香。無論在風雨中,還是在陽光下。

想想別人作文7

人生的高度不是取決於你身高的多少,而是在你的人生中有沒有想過別人。

——題記

風箏昇天,禁不住與絲線的纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,在流逝的歲月中,不變的是她那想過別人的品質。

冬天的最後一片落葉,在晚風中搖曳着……她,一個學習努力的人。那天雨噼裏啪啦用力拍打着窗户,雖然關着門窗,但坐在教室裏的我們總覺得有風在耳邊縈繞。原本就因數學難題做不出來,加上天氣的糟糕,就心裏很急躁。我在做難題,剛有點小思路,找到證明兩個三角形全等的條件。結果,我就聽到她嘴裏唸唸有詞,説個不停,使我無心做題目,打斷了我原來想好的所有頭緒。我想等她抄寫語文詞語,做數學題目時,我就像她打擾我寫作業一樣,去狠狠地報復她,讓她也寫不成作業。那一段時間,我開始祕密籌備復仇計劃。當她做數學時,嘴裏又蹦出一句句話,像緊箍咒擾亂我的神志。我覺得她太自私了,為什麼不想想別人,只顧自己的學習成績,雖然她這樣有助於記憶,但也應該為他人着想。頓時,我對她產生了厭惡之情。

下課了,她把頭低下來在抽屜裏找書,我做了太久作業,手寫酸了,就放下筆,手甩了一下,而那時她的頭剛好又抬起來,我的手碰到了她的額頭上,手一陣熱,我問她是不是發燒了,她説昨天半夜發燒,今天還沒退。她帶着歉意對我説可能上課影響到了我,但頭有點痛,所以發出了呻吟聲。原來,她是忍着病痛來上課的,難免會發出聲音。我為自己剛才所想好的復仇計劃感到內疚。她想過坐在她旁邊的人,已經儘量降低了聲音。是我沒有將心比心,想過她。那一刻,我無地自容。

在生活中,我們要想想別人。在下雨天,車開過泥濘路時慢慢開,想想別人,就不會把泥水濺到行人身上。是東西時,想想別人,與他人分享。也許只要人人多點思考,那麼博愛之花將開遍全世界。

想想別人作文8

要經常為他人着想,這是一位賣花女用她的行動告訴我的。

家住小巷深處,春夏之間,常有一賣花女經過,她常圍着一條花頭巾,拖着一三輪車的並不嬌豔的花,實在不算文雅。

這天悶熱,她來了,“買花嘞!”的喊聲劃破了小巷的寧靜,脆生生的聲音點亮了夏天,也引得一陣蟬的聒噪。耳畔燥熱,我心中也是煩悶,“大中午的為何要賣花,讓人煩躁,為何不想想別人呢?”她似乎並沒有想想別人,吆喝聲仍一波未平,一波又起。

我正煩躁,忽然,悶熱的天氣轉瞬間就下起了浙浙瀝瀝的小雨,本以為,這個賣花女會就此停住,可是,在這時,她熟練的撐起一把碩大的格子傘,又叫了聲什麼,喊聲隨風飄散,剛想朝她喊“想想別人吧”,定神細聽,不禁錯愕。

“收衣服嘞——”

她的喊聲迴盪,像雨中的閃電,像搖響的撥浪鼓,隨着密密的雨絲飄散到梅個人家的窗口。幾雙手急急忙忙伸出窗口,原先垂在風中的衣服頓時不見了。

賣花,是她的本職,她卻想到了別人。多少件衣服,因為她,依舊乾燥。那不為他人照想的人,竟是我了。

從窗口望去,小巷只有那個三輪車和一把格子傘,絲絲的紅,縷縷的粉,點點的白,像水墨畫一般。花香似風,似紗,似月光,似她善意的提醒,若隱若現,絲絲浮動,雨絲洗刷過的花,竟然變得如此嬌豔。

她的為別人着想的善意,也一定就像是這花香,滋潤着這條小巷。

雨停了,格子傘變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞——”像是雨後的陽光,照亮了我的心,許多衣服重又在風中飄動,一條小巷,有了她想想別人的善意,變得充滿了詩意。

從此,盼着她的花頭巾,盼着她的三輪車,盼着她清亮的吃喝,更盼着她的花。

因為,她的花,好像在提醒我,這世界不是隻有我,應該多想想別人,為他人的心中注人一瓣芳香。無論在風雨中,還是在陽光下。

想想別人作文9

鳥兒擁有幸福,藍天是它自由的家。

魚兒擁有幸福,海洋是它快樂的家。

我們擁有幸福,天地是我們快活的家。

在幸福面前,久久回憶,細細體會。幸福若有若無,彷彿蒙上了一層神祕的面紗。

想想地震中的孩子們,想想我們,我們是幸福的,我們豐衣足食,衣食無憂,在大樓裏看着電視;而他們卻身無分文,衣衫襤褸,在大街徘徊,無家可歸。難道我們不幸福嗎?在家鄉的時候,我一直渴望翻過家鄉的那座山,一覽城市風光。後來,我來到了福州這個大城市學習。在這兒,我終於明白了山外有山,人外有人。在這美麗的城市中學習,我真的好幸福!能夠結識許多許多的好朋友,能夠認識一位位老師,能夠收穫許多許多的財富!想想家鄉的老同學,想想現在的我,我是幸福的,能夠在優越的環境中學習。有誰能説我不幸福呢?

想想以前的人們,在那時候,他們沒有錢學習,現在他們成為了文盲。再想想自己,在這優越的環境中,我們歡歌笑語,盡情學習。想想他們,想想我們,難道我們不幸福嗎?多想想別人,想想自己,不要再任性,一次次傷透父母的心。多和別人比較,不要再奢求什麼,一次次另父母為難。多認識自己,認識他人,從平凡中體會不平凡。

父母為了我們,傷透了腦筋,花白了頭髮,我們絕不能讓父母再為我們操心。自然哺育了萬物,萬物都懂得感恩,更何況我們呢?我們唯一能做的就是――好好學習,考出優異的成績,將來為人民,為祖國做出貢獻!

生活中,多想想別人,想想自己。我知道,我們是最幸福的。

想想別人作文10

家住小巷深處,春夏之間,常有一賣花女經過,這景象,並不如陸放翁所言“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。正相反,她常圍着一條花頭巾,拖着一三輪車的並不嬌豔的花,實在不算文雅。

這天悶熱,她來了,“買花嘞!”的喊聲劃破了小巷的寧靜,脆生生的聲音點亮了夏天,也引得一陣蟬的聒噪。耳畔燥熱,我心中也是煩悶,“大中午的為何要賣花,讓人煩躁,為何不想想別人呢?”她似乎並沒有想想別人,吆喝聲仍一波未平,一波又起。

我正煩躁,忽然,悶熱的天氣轉瞬間就下起了浙浙瀝瀝的小雨,本以為,這個賣花女會就此停住,誰知她又叫了聲什麼,喊聲隨風飄散,剛想朝她喊“想想別人吧”,定神細聽,不禁錯愕。

“收衣服嘶嘞——”

她的喊聲迴盪,像雨中的閃電,像搖響的小鼓,隨着密密的雨絲飄散到梅個人家的窗口。幾雙手急急忙忙伸出窗口,原先垂在風中的衣服頓時不見了。

賣花,是她的本職,她卻想到了別人。多少件衣服,因為她,依舊乾燥。那不想想別人的人,竟是我了。

從窗口望去,小巷只有那個三輪車和一把格子傘,絲絲的紅,縷縷的粉,點點的白,像是一幅水墨畫,在水汽中氰氫開去。花香似風,似紗,似月光,似她善意的提醒,若隱若現,絲絲浮動,雨絲洗刷過的花,竟然變得如此嬌豔。

她的為別人着想的善意,也一定就像是這花香,滋潤着這條小巷。

雨停了,格子傘變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞——”像是雨後的陽光,照亮了我的心,許多衣服重又在風中飄動,一條小巷,有了她想想別人的善意,變得充滿了詩意。

從此,盼着她的花頭巾,盼着她的三輪車,盼着她清亮的吃喝,更盼着她的花。

因為,她的花,好像在提醒我,這世界不是隻有我,應該多想想別人,為他人的心中注人一瓣芳香。無論在風雨中,還是在陽光下。

想想別人作文11

北風,像一把利刃,他無情地撕扯着令人窒息的空氣,蹂躪着這一片灰白慘淡的世界。我一邊擦着鼻涕,一邊倉促地奔向超市。

超市裏真暖和!渾渾噩噩的我瞬間就充滿活力了。我正在隨意的挑選紅筆,突然感覺身旁有什麼東西盪來盪去的,我打了一個噴嚏,抬頭一看,卻只是一個七八歲的小男孩——頭髮像一堆亂枯柴隨意的擺放着,塌鼻子,凸下巴,趿拉着一雙沾滿雪的老棉鞋,令我發出的是——他左邊的袖子空蕩蕩的。

我同情的看着他,徑直走向了收銀台,將筆遞給收銀員,卻怎麼也找不到帶的錢。收銀員詫異的看着我,後面排隊的顧客也怨聲載道。我懷疑是那個男孩偷去了,正準備質問他時,他卻自己跑了過來。“阿姨,我替大哥哥付錢,這支筆是兩元嗎?”他用喑啞的嗓子説道。

在場斥責聲、不滿聲、催促聲戛然而止,所有人的目光都聚集到了小男孩身上,收銀員頓了一下,微笑着説:“當然可以,真是一位有愛心的小朋友!”

他咯咯的笑了起來,而我卻羞愧滿面,恨不得找個地縫鑽進去。我此時既驚訝,有非常感激他,幫我解了圍。一股暖流讓我冰涼的軀體感受到了熱量,也許那是淚,也許是那看不見摸不着的無形之物。我徐徐走出超市,回首望去,原來那個侏儒般的男孩在我心中竟顯得如此高大。

寒風不知何時已停歇,天空被雪洗得乾乾淨淨,空氣被過濾的清新無比,整個世界,也被雪點綴的一片銀裝素裹。大千世界,盡顯和諧寧祥之美。

原來不同的態度,不同的心情,竟決定着不同的感受!想想那些幫助你的人吧,他們讓你的人生充滿了愛。

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