【熱門】上課吃零食作文3篇

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在日常生活或是工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的上課吃零食作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】上課吃零食作文3篇

上課吃零食作文1

你在上課有吃過零食嗎?肯定都是偷偷摸摸,戰戰兢兢的小心吃着吧!可是今天卻不一樣了,莫老師叫我們在上課時光明正大地痛快吃一番!真是“天從人願”,哦不!在這種時候,應該用師從生願來形容才對。

剛一上課,老師就讓大家説説自己有沒有上課吃零食的經歷,剛一問下去,全班就開始了集體沸騰模式。咳咳!現在直入主題。老師讓我們拿出自己的零食,開始慢慢品味,還要觀察食物的外形,命令剛一下達,全班就紛紛迫不及待地開始互換、分享以及品味零食了,而我,早已垂涎欲滴了。

我先拿出自己的原味豌豆,以迅雷不及掩耳的速度拆開包裝,取出一粒豆子,仔仔細細的觀察。這些“寶貝”們有的`一身淡綠清新,有的卻金黃燦爛,都和珍珠一般大小,我輕輕把它放入口中,一股鹹鹹的味道,頓時爬滿了我的舌頭,用牙齒”嘎嘣”一咬,這頑強的小豆子就這樣被我結束了他“輝煌”的一生。接着整一包豆豆都於我的嘴中全軍覆沒,現在想起來都倍感無窮回味。

接下來就是陳皮糖啦!我認真的把它拿到眼前瞧了瞧,哈哈!好像一顆超級猥瑣樣的核桃,它的表面呈土黃色,看上去有點皺巴巴的樣子。我把他丟進了嘴裏,舌頭剛一碰到它,就覺得好像身邊被代表着“甜”的小天使簇擁着,想和他們一起飛翔……陳皮糖慢慢的融化,又甜又酸,令我不住咂巴着嘴巴。

真是一節口味獨特的課!

上課吃零食作文2

“嘎吱!嘎吱!”,是誰在上課吃零食,難道老師沒聽見嗎?哦!原來我們上課在吃鹽津棗,這是怎麼會事?詳細的事就請聽我慢慢道來。

今天,我們的老師神祕的拿出了一瓶鹽津棗,對我們説:“今天我們來上課吃零食。”

話還沒説完教室裏立刻亂成了一鍋粥,有的説今天是不是什麼特殊的日子、還有的猜今天老師會給我們吃什麼,等等。這時老師説的一句話把我們的重重疑問全步結決了,她説:“今天我們來吃鹽津棗,等一下我會發給每一位同學發幾粒鹽津棗,先看看形狀,再聞聞味道,最後摸一下。”

我先瞄了一眼,結果發現那個鹽津棗很像一顆老鼠屎,我立刻傻了眼,過了一會兒,我擰鼻子看了看,原來是鹽津棗是棕色的,我在摸了摸還挺硬,之後老師居然説:“拿一顆放到嘴巴里面嘗一嘗。”話音剛落我立可想起這鹽津棗很像老鼠屎,這味到也不會像老鼠屎一樣吧?我一看大家都沒有吃,我也沒有吃。最後我拿起一顆放進嘴巴里,這時一陣酸味向我撲來,接着又是一陣甜味出現在口中。於是我對鹽津棗的感覺是像翻了個360度大轉彎。

我愛鹽津棗。

上課吃零食作文3

今天上課,老師宣佈:可以在課堂上吃零食。當我聽到這個消息的時候,簡直不敢相信自己的耳朵!但,這就是事實,而且還是老師主動發鹽津棗給我們吃呢!

什麼是鹽津棗呢?我滿心歡喜地等着吃大棗。可是當老師把鹽津棗發下來,讓我們仔細觀察的時候,我才發現這個所謂的“棗”,居然只有綠豆大小。

你看,鹽津棗小姐身穿一件棕褐色的大衣,外面披着一件白紗。我一摸,只感覺鹽津棗的皮膚十分粗糙,由此可知,該小姐平時不注意保養。放遠看,它像極了一粒老鼠屎。我想她的外貌也太醜了,要打分的話,我只能給她一個3分。這樣的東西會好吃嗎?

好不好吃,只有入嘴嚐了才知道。只見有的同學緊皺着眉頭,用手指一點一點摳着吃;有的同學則是囫圇吞棗,一口給嚼碎嚥了下去。而我呢,則是把鹽津棗放入嘴中,慢慢品味。剛入嘴,只覺得一股鹹味在口中蔓延開來,再用舌頭舔一下,一股酸味伴隨着口水一起湧了出來;漸漸地,酸味退去,甜味混合着甘草味,充滿了整個口腔……

真是不太可思議了,大多數的零食只有一種味道,而這麼難看的東西竟然是鹹中帶酸,酸中有甜,甜中又混合着鹹!

也許是在課堂上吃零食,特別有味道,也許真的是這不起眼的小東西所具有的獨特味道,讓我回味無窮,我想這下我應該給她打個滿分!

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