三年級關於蒲公英的作文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級關於蒲公英的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我家樓下的草地上有不少蒲公英。

每年春季，當小草發芽的時候，蒲公英的葉子也開始發芽變綠，當葉子長到差不多和手指一樣長寬的時候，從它的根部中間就會長出長長的花莖，莖的頂部有一個黃色的小花苞，那就是蒲公英的花。當天天太陽出來的時候，蒲公英的花就張開了，花的大小和一元錢硬幣差不多，花瓣黃燦燦的很漂亮。當天天太陽落山的時候，蒲公英的花又合攏了。當花兒落了後，花苞就變成了白色的小絨球，這個小絨球和乒乓球大小差不多。一陣風吹過來，蒲公英的絨球就會散開，變成不少小傘一樣的小種子，並伴隨風四處飄揚，就像一個個小小的降落傘一樣散落到不一樣的地方。

每當這部分小傘在風中飄舞的時刻，也是我最喜歡蒲公英的時候，就像它把我的期望帶到了遠方。

小時候大夥都玩過蒲公英吧，但能看見蒲公英的四季嗎？目前就讓我帶領你們去看一看吧！

春女孩來了，蒲公英嬰幼兒睡醒了。他們揉揉雙眼，伸伸懶腰，偷偷的從地裏鑽了出來，悄悄地喝着雨水，沐浴着陽光。日漸它們長出了鋸齒狀的小葉子，在春風中翩翩起舞。

夏娃娃拖着滾燙的火球來到蒲公英頭上，用陽光讓小蒲公英慢慢長大，它們開出了金燦燦的小花，像一個個温暖的小太陽，美極了！

天高雲淡，秋風習習，蒲公英有了種子，秋風一吹，把一把把毛茸茸的小降落傘，吹到了稻田邊、牧草上、草原裏……

冬爺爺也來了，蒲公英枯萎了，那些經歷過漫長旅途的種子也累了，它們一個個鑽入泥土，甜甜的睡着了，這就是蒲公英的四季，如何叫你意想不到吧！

秋季一到，風吹過的地方總有一縷縷白色的.蒲公英種子在空中輕盈地飛舞。我看見這一幕，不由地感歎道：大家是不是像蒲公英種子那樣呢？有風的地方就有它們，那有温暖的地方也肯定有大家吧。

我發現風就是愛，蒲公英種子就是大家。愛攜帶大家奔跑，大家伴隨愛舞蹈。世界上的風無處不在，地球上的蒲公英種子也數不勝數。但風也分類型，有暴力的狂風，也有和煦的微風。有哪一縷蒲公英種子會喜歡狂風呢？所以，那些非常愛小孩卻用錯了辦法的家長們千萬不要給小孩們狂風般的愛，如此會使他們討厭你們甚至是非常你們。你們要給他們像和煦的微風一樣的愛，如此才能和小孩們打成一片。

我愛蒲公英，愛微風。喜歡微風拂面的感覺，喜歡蒲公英飛舞的夢幻般的畫面。風徐徐的吹着，蒲公英悠悠的舞着。多麼和諧的景象啊。

請所有些蒲公英種子們記住，有風的時候你們才會舞蹈。有愛的地方你們才會快樂。

我喜歡漂亮鮮豔的牡丹，也喜歡那婷婷玉立的水仙花，但我更喜歡那樸素的蒲公英。

我喜歡蒲公英的葉，它像一把鋸子，又像一個一個魚骨頭。葉子們整整齊齊地排列着，非常像一位又一位軍人站成圓形隊列。

我喜歡蒲公英的花苞，它們像一顆顆迷你的小水果，又像一個蜷縮着身體的西瓜蟲，不過西瓜蟲與蒲公英的花苞比一個是綠色、一個是棕色。

我喜歡蒲公英的花，它們像一個個小菊花，只不過菊花比蒲公英的花大十幾倍。花像一位少女穿着金黃的連衣裙。

蒲公英還可以入藥和食用呢！可以泡茶可以做稀飯和涼拌，在開花前食用。

這就是蒲公英。

我喜歡的植物有：仙人掌、松柏、楊樹……但我最喜歡的植物要數蒲公英了！

蒲公英長得非常不錯看，它的身上長着灰灰的毛，吹一下，毛可以滿天飛。

早晨，太陽一升起，蒲公英是綠色的，中午，太陽高照的時候，蒲公英就變成金色的了，傍晚，太陽落山的時候，蒲公英又變成綠色的了，這是為何呢？

原來，蒲公英的花就像大家的手掌，可以張開、合上，早晨，蒲公英的花是合上的，中午被太陽一照就盛開了，蒲公英就變成金色的，傍晚，蒲公英花又合上了，金色的花瓣被包住，它就變成綠色的了。

蒲公英可真有趣呀！它和大家一塊睡覺，和大家一塊起牀。