【熱門】快樂的國小作文5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的快樂的國小作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的國小作文 篇1

湛藍的天空像洗過的藍玻璃。一羣大雁朝南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好像在説：“秋天來了！”

我和幾個小夥伴衝出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫家，畫出了五彩繽紛的圖畫。悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁着輕盈的`步伐向我們走來，來到了田野之間。天氣漸漸涼爽了。秋天像一位留着金鬍子的老人，給我們帶來累累果實。

你看，樹林疊翠流金。有的樹脱去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風吹過，一片片楓葉落在樹下，鋪成了紅色的地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子又像一枚枚郵票

走進果園，蘋果一個個的像紅燈籠，梨子一個個的像顏色各異的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，看得我們口水直流。

我喜歡美麗的秋天。

快樂的國小作文 篇2

大家好，我從陝西回來了。我在西安買了兵馬俑和果啤。兵馬俑大家一定知道。我還會送十個“幸運同學”每人一個兵馬俑呢。果啤可能大家不知道，因為我們南方很少有的。果啤的味道很奇怪，似乎有點像啤酒，又似乎有點像果汁。雖然味道很怪，但是很好喝。

我去了祁山五丈原。諸葛亮六出祁山，在最後一次因為勞累過度而在五丈原死去。五丈原裏有諸葛亮廟、三國城。三國城裏有很多“魔鬼”。我們本來想去三國城的，但是我們去了諸葛亮廟的八卦陣的時候，就嚇得不得了，所以就取消了。諸葛亮廟裏面還有武將堂、文官祠。武將堂裏面有劉禪時期的武將，比如：姜維、馬岱等。文官祠裏面有劉禪時期的文官，比如：蔣琬、費禕等。

在陝西，我吃了涼皮和祁山臊子面。涼皮的味道特別好，只有在陝西才能吃到這麼好吃的涼皮，別的`地方都吃不到這麼好的涼皮。我們吃了街上賣的和外婆做的，外婆自己做的比街上賣的還要好。祁山臊子麪包括了三種味道：酸、辣、鹹。不過我最欣賞的還是它的辣，我媽媽還説：“去了一回陝西，還練出吃辣的本領了。”

我還去了濤濤哥哥的家。去了他的家之後，我向媽媽抗議：為什麼我的房間比濤濤哥哥的差？他們家別的地方也很好比我們家的好呢。

我在我外婆家還騎了三輪車。我在前面騎，後面坐着四個小朋友，騎得我滿頭大汗。後來我想出了一個方法：脖子上掛着毛巾，帶了一杯水。熱了，用毛巾擦一擦臉；渴了，喝一口水。就這樣，我騎了很長時間才下來。幾個小朋友在後面高興得大喊大叫，玩得真是太開心了。

今年我沒去兵馬俑坑，這是我的一大遺憾，明年我還要去西安，把我的這個遺憾補上。

建議大家有空去西安旅遊，最好是八月份去。因為八月份西安的天氣很涼快，比我們這裏好多了。

快樂的國小作文 篇3

今天早上，我們乘火車來到上海，休息片刻後，我們來到了銀七星滑雪場，準備滑雪。

我們在服務枱領取了滑雪用的衣服、鞋子、撐杆、滑雪板進入了滑雪場。一進入滑雪場，撲面而來的一股冷氣冷得我直打哆嗦，我趕緊把手套、帽子戴上，腳上笨重的滑雪鞋使我怎麼也走不快，我急得快要哭出來了。還好這時候服務員走了過來，幫助我把滑雪板安裝好，這樣我就可以開始滑雪了。一開始，我站都站不住，好幾次都差點摔倒，後來在媽媽的`指導下，我慢慢地掌握了滑雪的要領——兩腿微微向下蹲，身子向前傾，兩手緊握撐杆，用力向後撐，這樣就不會摔倒了。在我還不是很會滑的時候，我迫不及待地隨着人流來到了大斜坡上。真奇怪，在斜坡向下俯衝下來的時候，我居然沒有像別人那樣滾下來，而是穩穩地滑了下來，就是因為沒有掌握剎車的技術，最後因剎不住車而摔倒在地。我媽媽看我輕輕鬆鬆的樣子，也忍不住走上了斜坡。但很不幸，她從坡上一路滾下來，連站起來的機會都沒有。我笑得直叫肚子痛，媽媽也不好意思地哈哈大笑。我得意地想：這滑雪可不是看看那樣簡單，沒有一定的悟性是不行的。

我們在滑雪場裏玩了三個多小時，直到玩得耳朵、鼻子

都凍紅了，手指都凍僵了，才意猶未盡地走出了滑雪場。換下滑雪裝備後，我覺得腳一下子輕了許多，腳步也快了不少。 銀七星滑雪場真好玩，這真是一次快樂的滑雪。

快樂的國小作文 篇4

人人新中都有一個“盼”字，也都有自己盼望的事，而我則盼望着過春節。

春節是一個傳統節日，也是一年中最熱鬧的時候。從小時候開始，我就盼望着過春節，因為在春節的時候，會有很多親棚好友來到我家，還有很多和我同齡的小朋友，我可以跟他們一起開心地玩，所以，我從時候就開始盼望春節。

漸漸長大一點，我還是盼望春節。這時候的原因變了，不僅僅因為可以開心地玩，還可以放鞭炮和禮花。每當看到我親手點燃的“湧泉”噴射出金色的火花，我心裏就比蜜還甜。也許，我更愛看禮花。禮花升上天空，綻開，變成美麗的圖案。散落下來，漸漸消失在夜空中我不緊替它們感到惋惜，可是，它們的.生命雖然只有那麼短，卻帶給人們快樂和幸福。

現在我依然盼望春節，因為，我盼着拿到壓歲錢。我拿着壓歲錢買一些課外書籍來看，我在書海中遨遊，懂得越來越多的知識，獲得快樂。

一個“盼”字，代表着多少人的心願和期盼，而春節年年有，我也年年盼，又一個春節即將來臨，也許，以後，我盼春節的原因將又有變化，但我對春節的盼望，不曾改變。盼春節，盼望新一年的幸福與快樂

“新年到！新年到！家家户户放鞭炮、貼倒幅、貼對聯、掛中國節！”每當我唱起這支歌

時，便想起每年的春節。

快樂的國小作文 篇5

在實踐活動基地的時候，我們上了一堂烹飪課。

一聽到烹飪，我興奮得不行，哈哈，這可是我的“拿手好戲”，讓你們嚐嚐張大廚的手藝!嘎嘎……

在“教室”裏，我們分好了小組，老師讓我們在小組內分工，每組炒一盤土豆絲，做一鍋稀飯。我負責炒菜。

菜終於切好了，同學們幫我把切好的土豆裝到了盆子裏，我熱了油，將菜一個猛倒，油就老老實實呆在鍋裏了。“啪~~”，突然，一個油星子濺到了我的手上，原來是鄰組鍋裏的油“蹦”得太遠了，以致我成了“受害者”，鄰組的“廚師”一面陪不是，一面忙着“治油”，看着他們手忙腳亂的樣子，我真想笑!

不去管別人了，咱炒咱的菜!我輕鬆地翻炒着土豆，土豆也聽話地任我擺佈。加鹽、加醬油，出鍋了!哈，咱第一個就把菜炒熟了，多帶勁!再看鄰組，呀!快糊了!“你們再不加水就糊了!”我大聲提醒。只見鄰組負責炒菜的“廚師”“譁---”一下倒了一鍋水!“撲---哧”我笑得都要噴飯了。

閒話不多説，我趕緊離開，來到桌子旁準備嚐嚐我炒的菜，誰知我一看，啊?盤子已經空空如也!這這這……我吃驚地看見一羣“饞貓”一邊抹嘴，一邊説：“好吃，嗯……”，我無語。

只剩下點稀飯，哎，不吃菜總得喝點吧!

喝完稀飯，四處一瞅，鄰組還沒炒完呢!炒菜的“廚師”正在拿着瓶子加醋，我擔心他會加的.很多，還沒來得及提醒，他竟呼啦倒了大半瓶!天啊，這怎麼吃啊!

下課了，打掃衞生一類的事，男生幹去吧，誰讓他們不做飯呢。

晚上，躺在牀上，想着烹飪課上有趣的故事。這將成為我終生難忘的一課。