優秀的作文(通用38篇)

來源:文萃谷 1.61W

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的優秀的作文(通用38篇),歡迎大家分享。

優秀的作文(通用38篇)

優秀的作文 篇1

老師一個很熟悉的名詞,他用自己的一生燃燒自己照亮別人,總是默默的奉獻地奉獻着自己,是一種最無私的職位。當然,我心目中也有一位所期待的好老師。

老師常説,對於學生要給個好心而不能給個好臉,他們在我們的腦海中總是一臉的嚴肅,但他們卻總是恨不得把自己的知識製造成一個芯片安裝在學生的大腦裏,他們對自己的知道的一切毫無保留,儘量讓學生知道的更多。

河南省平頂山市魯山縣的大山深處,有一個不到500人的小村莊,而在這裏偏僻落後的山村裏卻先後走出了30名大學生。這全靠一個人撐起一所學校的代課老師任宗毓。他幼時罹患小兒麻痺,右腿幾乎不能行走,然而他卻以殘疾之軀拿着每月不到300元的薪水,在大山深處默默奉獻,教書育人。他説:“我自己走不出山溝,要用我的知識幫助孩子們走出山溝,讓他們看到外面更豐富多彩的世界”。終於,那些孩子們實現了老師永不可能實現的夢想。

當然,沒有誰是十全十美的也不可能有人是一個缺點都沒有的,我心目中的老師也是這樣,也有不好的地方,也會有疏忽的時候。他是一個能將一口流利、標準普通話的人,而且不講上話,不講髒話,學生也就不會講那些不堪入耳的話了;他很嚴厲,如果我們有什麼地方不對了,他會一臉嚴

肅地給我們講道理,讓我們下次不犯同樣的錯誤“他能熱情地關心又困難的學生,能和學生成為好朋友在我們有心事的時候,一個口風好,温柔又嚴厲,有錯即改,學識淵博,幽默風趣、熱心善良、貼近學生的老師。

“老師,太陽底下最光輝的職業”,這句話,是老師在我心中最深的印象。老師對全班同學都施以無微不至的關懷與照顧。一天中十幾個小時的操勞,令老師的眼中總是佈滿血絲。流感季節,他會送自己的學生去醫院而自己的孩子卻因自己工作繁忙而“丟給”妻子照顧。

一位良師,足以讓人感激,銘記一輩子。教師的巨大力量在作出榜樣,他是我們成長路上的引路人,他們以偉大的人格影響着我們。因為,他不僅在課堂上傳授知識,更多的是幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。

優秀的作文 篇2

“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎麼能在半路就放……”是啊,最初的夢想在何方?驀然回首,看看過去的那一週,我們會發現,優,這個最初的夢想,從未遠離。

打開那個記憶的盒子,氣氛活躍的課堂的剪影跳了出來。你看那高舉的生本牌,還有同學們臉上的笑容,那是勝券在握的笑容。同學們對那一道道題已瞭然於心,胸有成竹可謂如此。在這裏表現最突出的可要數週興鑫同學了。周興鑫同學以前在課堂上還有瞌睡的現象,但現在她可是課堂上的活躍分子。你看,那高舉的生本牌,不正彰顯了她的自信嗎!還有陳林欣同學在課堂上也十分活躍,她的發言言之有理,條理清晰。而且她的發言經常引得同學的一陣陣驚歎呢!對了還有吳建鈞同學,他也一如既往的在課上展現他的風采。當然課堂上的活躍分子還有很多。細細想來,課堂氣氛的活躍代表着我們學生在跟着老師的思維轉動,和老師一起去思考怎麼不優呢?

翻開那本記憶的相冊,辛勤打掃的值日小組的剪影跳了出來。你看乾淨的黑板,還有那一塵不染的窗台。這可都是本週的值日小組的傑作。在大班長的帶頭下他們組總是來的最齊、最早的。人一進教室就立即放下書包去拿衞生工具進行打掃。對於粉筆灰的常駐地黑板,他們也是一天三四次的擦拭,那些粉筆印也都在他們的辛勤勞動下消失殆盡了。還不止如此,常有灰塵“聚居”教室死角也被他們的發現,並進行了徹底的清掃。值日小組雖小但所代表的卻是五班。五班如何?僅從衞生值日的好壞便可看出一二。五班的優在哪?優正體現在這樣一個個細節當中!

旋上那個音樂盒的發條,同學們吶喊跑操口號的剪影跳了出來。“五班五班,創優爭先。健康學習,享受鍛鍊!”多麼鏗鏘有力的聲音。同學們的大聲吶喊可見我們班的優!優在哪?優在體育鍛煉。越迫近會考同學們對體育鍛煉也越來越重視,在每次跑完操後便可見同學們在進行相應的項目練習。跳遠,體前屈,每個項目的練習都有條不紊地進行着。在上個周,萬老師對於課間操的體育鍛煉也進行了進一步優化。從原來的男女生分開練習,到“高手組”、“努力組”的分配,讓體育健將們給其他同學做榜樣,也讓同學們相互學習、相互進步。在競爭中鍛鍊,這難道不優嗎。

將日光披在身上,從記憶裏翻出一張張剪影。長路漫漫,一路上我們許在晴空下與優相逐,許在星辰下與優共吟。我們與優的故事也不會斷。新的一年,新的開始,我相信,在畢業時我們都將帶着一身與優的故事,那故事定比水清,比酒醇!

優秀的作文 篇3

人生的道路上,時間的洪流裏,我無數次遇見。不經意間,時間已把消散的韶華衝散,留下來的,只剩下了無數次遇見的記憶。她在我成長的道路上促使我奮勇向前,一無所懼。遇見,使我成長。

模糊的記憶像聚焦般漸漸清晰,這是多年前的我在燥熱沉悶的午後攥着筆,對着稿紙一籌莫展。作文該怎麼寫?它又要表達什麼?時間在我緊鎖的眉間緩緩流逝,而我也沒有注意窗外的天翻地覆。天,起風了。

一大塊黑影掠過,將我驚起。起身望着窗外,只見大塊大團的烏雲交雜着,翻滾着,你追我趕,互不相讓。樓下樹林已成了碧浪,枝葉被風牽動,一根根燈柱,好像是海中燈塔。風將烤焦的枯枝敗葉席捲而去,掃除我的憂慮和疲憊,留下的全是愜意和清涼。

轟隆隆的雷聲響起,閃電將烏雲劈開幾個大洞,於是乎天之洪水便滔滔而下。一開始,彷彿是一些輕柔的雨絲在雲縫中傾灑下來,極目遠眺,引入眼簾的全是輕盈的雨簾,然而隨着雨絲變為雨柱,雨簾也成了雨牆。雨水滔滔,在雨水沖刷的瀑布中,我的思緒昇華着,變得晶瑩剔透,潔白無瑕;在漫天“唰啦啦”的雨聲中,星星點點的雨在這世界上的敲擊使我的心中也產生了共鳴,彷彿那是一支雄渾有力的進行曲;在樓下樹林形成的碧濤中,我從“啪噠”的拍打聲中和樹葉的漩渦中感受到生命的張力和從不停歇的,與命運作搏擊的抨擊聲。遇見的這場轟轟烈烈的雨,是我生命中的契機。

遇見了這場雨,我彷彿心歸自然。這場雨是使我生命成長的金丹。做個不甘平凡的自己吧,像遇見的這場雨一樣,瀟灑而奔放,來去自如;做個堅毅果敢的自己吧,像遇見的這場雨一樣,敢於脱離安逸的雲層,來到絢麗多彩的人間;做個自信熱情的自己吧,像雨一樣,與樹葉及世上的萬物奏出精彩的樂章。我彷彿在這場遇見裏成長了許多。

回到桌前,拿起筆,開始奮筆疾書。原來的問題答案已明確:像雨一樣,寫出自己的風格和自信。不懼身居微位,願以大雨潤心。透雨的雲層中此刻已經透過了温暖的陽光,不偏不倚落在稿紙上,也照亮了心中生根發芽的小花,它得以蓬勃地成長。嘴角微羨,總有一天我要開出最燦爛的花。

優秀的作文 篇4

生活中有無數種運動,三天三夜也説不完:乒乓球、網球、籃球、跑步……但是最讓我難忘的,就是游泳。因為它,我改變了對運動的看法,並得到了勇氣。

還記得小時候,我三天兩頭就去醫院。天生不喜歡運動的我,養成了安靜的坐着,養成了不愛鍛鍊的壞習慣。後來,心焦的父母把我送去了市育才幼兒園,報了游泳班。

還記得第一次進游泳館,看着盪漾又清澈的池水,我心中雖然也有雀躍,但是想到要進去游泳,我的心不禁緊縮了起來,就連腿都好像要抽筋了一樣。我戴着臂浮,哭喪着臉,看着高大魁梧的游泳老師,心裏不停地敲着小鼓,心想:這游泳池那麼深,如果我下去了,説不定會被淹死的。這時,教練開口了,要我們在水中圍着池沿爬一個來回。看着小夥伴們高興的撲通撲通的跳進游泳池,我不停地後退、後退,直到泳池邊還剩下我一個人,我用哀求的目光看着老師,可是老師還是堅定的注視着我。

師命難違,我只好下水,水很涼,讓人精神一震。在盪漾的池水中,我做烏龜狀,探頭探腦,怎麼也邁不開腿。當看着小夥伴們打打鬧鬧地離我越來越遠,我只好慢慢的爬了起來。漸漸的,我熟悉了水中爬行的技巧,速度加快了起來,可謂是漸入佳境,我哼起了小曲,悠閒自在地爬向前方。

也許是因為太放鬆了,我竟然試着用一隻手扶着池沿爬行。突然,一個水波打在我的手上,我的手一個不小心鬆開了池沿,我意識到,這次是回不去了,但我還有很多事想做呢,我想吃媽媽做的西紅柿炒雞蛋,再去一次動物園,再種一棵小樹苗……當時我不知道有多麼的害怕,等了一會兒,我並沒有下沉,而是輕飄飄的浮在水面上,我一看,以為我已經變成了動畫片裏的小天使,在天空中飛翔,但我錯了,我還在水裏,我聽見教練在叫我:“這麼厲害呀!第一次遊就會離開池沿,真不錯!”我明白了我的處境後,露出了兩顆大門牙,衝着教練笑了笑,去一邊遊了。

從此,我喜歡上了游泳,並愛上了運動,在夏天,水是多麼的清涼啊,於是,我努力學習游泳,並且學會了蛙泳、仰泳、自由泳三種遊法。這難忘的第一次游泳讓我改變了對游泳的看法,也讓我擁有了勇氣。

優秀的作文 篇5

游泳是我非常喜歡的運動。在水裏時我感覺自己就像一條自由的魚。我早早的學會了蛙泳,可是我想在水裏更靈活更自由,我便想到了學習自由泳。可是自由泳難度更高,蛙泳只要學會蹬腿,劃手和呼吸這三樣基礎動作就可以掌握大部分技巧,自由泳在蛙泳的基礎上還有更高的手腳協調的要求。經過反覆思量,最終嚮往戰勝了一切,我艱難的學習開始了。

開始學習了,自由泳難點有兩點:第一,伸直手臂向胸前彎曲並快速的打到腿上,在身旁側划動手臂,小腿快速打水6次後配合手臂划水1次,這樣手腳協調必須配合得很好。腿打水如果打慢了容易沉,打快了又特別累。但是我從來沒練習過快速打水,所以腿特別酸。

第二,換氣方法也和蛙泳不同。蛙泳換氣是藉助手臂壓水使身體上抬,但是自由泳的換氣方式是側轉身,快速換氣,如果姿勢不正確水就會進到鼻子裏,那種感覺就像是腦子裏面灌滿了水一樣,暈暈的,疼疼的,很難受。

游泳館裏的水特別的涼,我比較瘦,呆久了就會覺得很冷很冷,特別難受。

自由泳比蛙泳累多了,我有時覺得太累了,不想學了。但是我又太喜歡游泳,一想到能在水裏像人魚一樣自由,歡快,我就不由自主笑出聲來!學吧!學會了就好了!熟練了就不會這麼累了我在心裏告訴自己,下定決心要克服這些困難。每天我要求自己在家做15分鐘的蹬腿運動,再加上手臂的運動來增強肌肉耐力。每次快有點堅持不了,想放棄的時候,我就告訴自己,咬咬牙堅持一下!

學自由泳還有一項是讓我最頭疼的動作,那就是練習換氣,怎麼學都不會,讓我嗆了無數次水,有時候分不清是嗆的水還是淚水。我想了個辦法:把臉放到水盆裏面,心裏想着節拍練習自由泳的換氣,學習不用鼻子呼吸,用嘴來做快速呼吸。經過一週的練習,終於掌握了自由泳必須的手腳配合及呼吸頻率,教練誇我學得很好,還教了我一點仰泳技巧。真開心啊!

回想如果是以前的我,遇見困難時我總會第一時間找爸爸媽媽幫忙或者放棄。但是,經過這次的14天自由泳訓練,突然發現自己也是可以獨立解決困難,心態很重要,方法很重要。

世上無難事,只要肯攀登,哈哈!這一刻我長大了。

優秀的作文 篇6

不知為何,我總是莫名其妙地難過,總是一個人靜靜地看向窗外,一看就是幾個小時。歎了口氣,“唉,發呆的時間越來越長了,都不知道我在想什麼,記性真差。”是的,我的記性很差,我也是個路痴,我幾乎要走十幾遍的路,才知道回家的方向,很可笑吧!13歲的女孩既然還是個路痴。我雖然走錯過很多路,但我會來到我以前不知道的地方,那個地方很美麗,那裏有一顆櫻花樹,我每天放學的時候都會去那坐坐,我更慶幸我是個路痴了。發現這麼美麗的地方,那裏很少有人來,可能是偏僻吧!我把那變成了我的祕密基地,我傷心的時候會去那兒,開心的時候也會去那兒,我總是椅在樹旁,跟櫻花樹説每天發生在我身上的事。

放學,我還是一如既往地往櫻花樹的方向走去,來到櫻花樹下,不知為何多了個年齡跟我差不多的女孩,她手裏拿着畫板,一邊畫,還時不時地看向櫻花樹,看她這個樣子就知道她在畫櫻花樹了。她畫得很認真,我來到她的身邊她都沒有察覺。“你畫得真好看”我站在她旁邊説。她明顯嚇了一跳,看向我,説“這只是半成品,還沒有畫完,等畫完了會很漂亮的。”“你是怎麼知道這個地方的?”我問。她説“我很喜歡畫畫,我只想到外面找一些事物來畫畫,沒想到,讓我發現了這麼美的地方。”“我是一個路痴,迷路了才會發現這個地方,你可以叫我熙,我應該叫你什麼呢!”我笑盈盈地問。她一臉天真地説“以後叫我雨就可以了”就這樣,我們認識了,原來她和我在一個學校的,只不過她比我低一個年級,她五年級,我六年級。她媽媽給她報了一個畫畫班,每天都會去學,看着她畫畫畫得這麼好,我對畫畫也有了興趣,也叫媽媽給我報了一個畫畫吧!真巧,我們在同一個班裏學習。學校組織了一場畫畫比賽,我們都報了名,主題是學校,説實話,我學畫畫沒多久,學校幾乎沒畫過,我可是找了國小的書,照着上面畫的。再看看雨,好像畫學校對她來説已經是家常便飯了。

等我畫完了,她早就上交了。比賽結果出來了,第一名是雨,第二名不認識,我既然得了個第三名,説實話,這是我意想不到的事。放學後,我依舊來到櫻花樹那。雨已經在那裏了。雨看到我了,給了我一個大大的擁抱説“恭喜啊!得了個第三名。對了,櫻花樹我畫完了。”隨即從書包裏取出一幅畫。“畫得可真好看,不愧是第一名,”我對她豎起了大拇指。她只是笑而不語。櫻花樹成了我們的畫畫基地,我的畫功也提高了,但怎麼畫也超不過雨,但這並不影響我們的友誼。

優秀的作文 篇7

記憶像一條無邊無際的長河,我願意把最清澈的河水送給你;記憶像一個美麗無比的花園,我願意把最漂亮的花朵送給你。

那是一件令我尷尬,而又終生難忘的一件事。

那天,正是天氣晴朗的一個星期日,風中含着茉莉花的芳香,花兒露出了久違的笑臉,小草伸了伸懶腰,一片欣欣向榮的景象。突然,一聲“叮咚”聲打破了這幽靜的早晨。我輕輕地打開門,一看,是姑姑來了。“姑姑好,皓文好!”我一邊關上門,一邊向他們問好。“恩。姝婕啊,不是我説你,你都六年級了還不去讀書,還在這玩。你打算交白卷啊!”“沒有,姑姑,我作業昨天做完了,今天也剛剛起牀,所以來晨練一下而以,應該沒交白卷這麼嚴重吧!”我苦笑地説道。“哦,是這樣啊!你作業做完了?太好了!”姑姑説。“怎麼了?”我一臉疑惑地説。“你幫皓文講作文,我逛街去了。”“啊!”沒等我説出口,姑姑就坐上“皇冠”走了。現在我來介紹一下今天我“教”的這位“學生” 吧!

姓名:鄭皓文。

外號:混世魔王。喜愛語言:“你‘農場’幾級?”

總之幫他講作文一個字——慘。但“姑命難違”我只好硬着頭皮幫他講了。“首……先……寫……”我吞吞吐吐,不知説的是什麼。“姐,你農場幾級?”弟弟滿不在乎地説,一點想寫作文的樣子都沒有。“你……別,別説遊……戲。”“哦,那,王老師你説吧,我洗耳恭聽。”“首……先……要……寫……”“老師求你你別吞吞吐吐,行嗎?”“這……”“我走了。”“別走,那我好好説,不就行了。”“好吧!”我鼓了鼓勇氣,説:“首先,寫自己的外貌,再寫優點,最後寫缺點,好了,開始寫吧!”“什麼?兩三句話就叫教了?我還是不會寫。”弟弟説。我只好硬着頭皮細細地再説了一遍。寫到了一半,弟弟説:“老師,‘離離原上草’下一句是什麼?”啊!我以前雖然背過但現在忘了,怎麼辦?“是……是……是……”我答不上來。“切,這樣考第一,抄的吧!”弟弟輕蔑地説。“我……哦,是‘一歲一枯榮’。”我總算沒失威嚴,不然我就真比竇娥還冤了。在一片“交談”中,弟弟的作文終於寫完了。

第二天,弟弟的作文成績終於出來了:28分。我高興極了!天空更藍了,花兒更美了,草兒更精神了。看來那天下午的努力真的沒白費。

這件事是記憶長河中最清澈的河水;這件事是記憶花園裏最漂亮的花朵。

優秀的作文 篇8

有位哲人説得好:如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在於能否做一個最好的你。

做一個最好的自己,首先要有一個端正的態度。人生在世並不是獨自一人,不論始末,總有人陪伴在身旁,這就難免會讓自己的態度有些扭曲,或者卑微的,或者傲然的,總難免會讓真正的自己迷失,認為自己這裏特別好或者那裏特別差等等,這都是沒有正確客觀的對待自己。正確的對待自己就是要以史為例,以人為鑑,面對自己的優點缺點,既不一概而論,也不泛泛而談,時刻由淺及深的剖析自己的言行舉止,待人處事是否恰當合乎禮儀。“人無完人,金無足赤”,不論面對或大或小的事情,既不妄自尊大,也不妄自菲薄。 做一個最好的自己,其次要有一個積極地態度。大千世界,芸芸眾生,真正成為成功的人畢竟只佔少數,大多數人的一輩子都是平平淡淡的,但即使如此也不能灰心和放棄,認為不能成大事者就是無用之人。在平淡的日子中,每一個細節都需要我們認認真真地去對待,只有抱持着積極的心態來面對每一件事,才會有源源不斷的動力鼓勵支持着我們不斷地向着未來走去。但當我們遇到比我們成功的人的時候,嫉妒和羨慕總是難免,相較之下相形見絀、自慚形穢,其實這在完全是沒有必要的,每個人都有每個人的長處,可能他的長處已經被髮掘,而你的還在沉睡,所以積極的態度也是做一個做好的自己的關鍵。

做一個最好的自己,最後要不懈地努力奮鬥。客觀的面對自己的優劣,積極的對待每件事固然重要,但更重要的是要去行動,只有不懈的努力奮鬥,一切才會有結果,如果只是空想,那麼一切思想覺悟都只是浮雲。但總難免的,努力的同時困難也會接踵而至,這時積極的心態就起到了決定性的作用,是中途放棄,還是咬着牙走到最後,一切都是一念之間。做一個最好的自己,就應該選擇後者,即使前方未知,也要盡力做到最好的自己,毅然前行。

只有做一個最好的自己,人生才不會有遺憾。

優秀的作文 篇9

人們常説,沉默是金,可為什麼在沉默中父母與子女的代溝會越來越深,使和睦温馨的家庭矛盾重重?為什麼昔日的摯友變得反目成仇,拔刀相向?為什麼越來越多的人對路邊的的乞兒一屑不顧,讓人感到世態炎涼,人心冷漠?人們在各自心裏築起一道“圍牆”,把心牢牢地裹住。卻忽略了打開心門的另一把金鑰匙——溝通。 在一個悶熱的黃昏,我徘徊在回家的路上,無聊地踢着路旁的小石頭,樹上的烏鴉不停的鳴叫,蕭瑟的秋風吹打着我,我的眼前不停的閃現着數學試卷上哪紅紅的“69”分,想起媽媽那期望的眼神,我的心就陣陣刺痛,天色越來越暗,猶豫再三,我鼓起勇氣邁進了家門,細心的媽媽見我神情異樣,便急忙關切的問道:“怎麼了?”我一五一十的將成績的事情告訴了她,窺視着她那陰晴變幻的臉,我預感到即將面臨着一場“暴風驟雨”。半晌,媽媽問:“是不會做嗎?還是什麼別的原因?”我躡躡嚅嚅地説;“是我太馬虎了,本來可以考好的……”我原以為她會嚴厲地批評我,沒想到她語重心長地説:“孩子,誰不會遇到困難呢?不怕困難,就怕沒有戰勝困難的勇氣。”聽了媽媽的話,我頓時豁然開朗,那一刻,媽媽給我講了很多。溝通讓我感到了從未有過的愉悦。 在一個烏雲密佈的下午,我與我最好的朋友因為意見不統一而吵了架。回到家後,我氣憤地坐在沙發上。媽媽微笑地走過來對我説:“怎麼了?”我就把這件事情的經過告訴了媽媽,媽媽微笑着説:“我給你講個故事吧,從前有個盲人,但是他夜晚走路總是打着一盞燈,你知道這是為什麼嗎?”“因為他要面子!怕別人知道他是盲人會取笑他!”我隨口説了一句。這時,媽媽極為嚴肅地説:“那是因為他想給別人照明!”我頓時被這位故事中的盲人所震撼了,他的心胸是多麼寬廣呀!一個盲人都能做到的事情,再回頭看看自己,為了一些雞毛蒜皮的小事而鬧架,值得嗎?想着想着,我倍感內疚,二話不説,就衝出家門找我的好朋友道歉,我們倆都承認了自己的錯誤,又和好如初了。可見,溝通的力量是多麼的強大呀! “我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的李白麪對仕途的坦淡,毅然選擇了與山川水秀相伴,“安能催眉折腰事權貴”的煩惱之後,與大自然溝通,也是他生活的樂趣所在。 生活中處處有溝通,人與人,人與物。溝通是聯結人們心靈的橋樑,因為有了溝通,世界上才有了温暖的親情,真摯的友情;因為有了溝通,世界才充滿了樂趣!

優秀的作文 篇10

重拾美好

在歲月的匆匆腳步中,在生活快節奏的趨勢下,重拾美好,就能獲得一份不同與他人的體會與感知。

有一位母親每天因為工作事務與生活瑣事而煩惱傷神,常常愁眉苦臉。可每當晚上回家後,與她三歲大的孩子一起玩耍時,她卻能一掃之前的陰霾,輕鬆自在。為什麼會這樣呢?她陷入沉思,後得出一個結論:因為在與孩子的玩樂中使她重拾了童真和一份童心,因而覺得這世上無不有趣之物,心情舒暢愉悦。童心是一種美好,卻已有不少人在成長的過程中失去了它。但它並非是找不回來的,許多東西如單純、感性也都是如此。重拾童心,重拾一份失去的美好,便可以使我們擁有一份欣喜與永不黯淡的目光,獲得一份對生活的熱情與希望。

有一個在職場上連連失利的男人,整日頹廢、萎糜不振,常常在家中自哀自歎,

認為自己一無是處。直到有一天,他在家中整理廢品的時候,發現了一本自己國中時的日記,其中記錄了他最美好年華中的點點滴滴,一段美好的歲月在灰塵與文字中甦醒,帶着那些一同被他遺忘的志氣與永不放棄的青春活力漸漸啟封。他突然顫抖起來,是的,他重拾了那份美好的時光與無休無止的力量與活力!它們使他振作。重回公司後,雖也同樣挫折不斷,但他卻從未消沉過,他不再認為自己一無是處,因為他想起了那個年輕、優秀的自己!重拾一份遺忘的歲月與體會,也就是重拾了一份遺忘的美好,它使我們再次為往日的美好時光所感動,所鼓舞,記起自己的曾經,更好地造就我們的未來!

從上了國中以來,我的心境便不復從前。我覺得日子一天比一天無聊,家與學校裏除了書便是書,窗外除了車鳴,便是陰霾。可有一天放學,走在往常的小路上,在馬路邊等待紅綠燈時,我飄忽的目光移到天邊,怔怔地看着一抹瑰麗的火紅。突地,我震住了,我意識到那是一抹多麼美麗的晚霞!其實這樣的晚霞每天都有,只是我忽視了罷了。我開始反思,並開始改變,漸漸地我的心又似從前那般明亮。重拾一份忽視的美好,竟使我的心變得明亮且漸漸柔軟,使我懂得觀察且珍惜生活中的美。

生活中有許多值得人留戀、駐足的美好,但我們時常因為腳步的匆匆行進,而丟失、遺忘、忽視掉這些柔軟之處,把它們遠遠落在身後,從而使自己變得焦躁、苦悶、冰冷且麻木。重拾美好,即是重拾了生活中充滿陽光的那一部分,使自己的心更加清明,生活也便更加美好。

所以,轉過身,請重新拾起那一份自己所能擁有的美好吧!

優秀的作文 篇11

我每天都在成長。我愛的家人,用寵愛滋潤着我。老師同學和朋友用關愛。滋潤着我這渴望成長的小樹苗。我渴望長大,我渴望成長。

成長的路上總有挫折,總有一條岔路,當我在兩條路間左右為難事,總有人給我指條明道,就算我走錯了路,也有人半路出來拉我一把,回到正確的道路。

有一次我發高燒,而且一直不退燒。那時,可嚇壞了爸爸媽媽,他們都急得掉眼淚了。我那個時候還小,腦袋也痛得迷迷糊糊,對媽媽説:“媽媽,我是不是要死了呀!”媽媽急忙安慰我:“不會的,不會的。女兒不會死的!”説完,她用手悄悄地擦眼淚。一會兒,媽媽和爸爸給我一勺一勺地喂水喝,自己渴了卻不喝。給我擦汗,喂粥,喂藥。是他們用母愛和父愛趕走了病魔。

現在,我要上六年級,他們不再像小時候那樣寵愛我了。我考試考差了,爸爸也不會像小時候那樣輕描淡寫説我幾句。而且會更加嚴厲的批評和責備,但爸爸也會給我更多更多的鼓勵和自信,讓我下次考試信心百倍,考一個理想的成績。當我考的好時,爸爸也會給與一個大大的微笑和鼓勵,他也會給我應得的獎勵。但他會讓我不要驕傲,要再接再厲,超越自我,爭取下次考到更好的成績。這種寵愛而又不溺愛的父愛,正是我想得到的愛!

夏日的時候,我埋頭做作業。媽媽在一旁靜靜地看着。我熱的時候,她為我搬來電風扇,為我散熱。冬天的時候,我安靜的做作業,媽媽悄悄地守護着我着我。我冷的時候,他為我拿來棉衣,為我避寒。又去將一杯奶茶端在桌子上。我喝着媽媽給我泡的奶茶,穿着添加的棉衣,心裏暖暖的。媽媽除了對我很温柔,還對我很嚴厲。有一次,我早上起來,媽媽去上班了。我想:呵呵媽媽不在家,我就可以多看會電視了。不知不覺,我就從九點看到十一點五十了!還有十多分鐘了媽媽就要回來了。於是,我急急忙忙跑上樓亂寫了幾筆。媽媽一回來,見我一上午才寫那幾個字,立刻晴天變打雷天!猜到我看了一上午的電視。將我狠狠地批評了一頓!這就是我嚴厲而又慈祥的母愛!

老師的關愛讓我一天天懂事;爸爸媽媽的母愛父愛,讓我在成長的路上更加努力;家人的寵愛讓我的生話變得豐富多彩……

讓這些愛,陪伴我茁壯成長!

優秀的作文 篇12

叮零零……電話響了。過了一會兒,媽媽出來對我説:“佳未,老舅下個禮拜二要帶你去滑雪!”“萬歲!”看電視上滑雪隊的大哥哥大姐姐滑的那麼好,從上面一下衝到下面,像飛一樣,我早就躍躍欲試了!

從那天以後,我的心就飛到了滑雪場,竟然連做夢都夢到了我在雪上飛翔。盼星星盼月亮,終於盼來了禮拜二,終於和老舅還有舅媽一起做上了通往白清寨滑雪場的“滑雪直通車”。

先換雪鞋和雪板,沒想到這個雪鞋走起路來這麼費勁,就像腳上綁了一個鐵做的腳板一樣,很沉、硬梆梆的。舅媽也不習慣,我們兩個互相攙扶着,走到了換雪板的地方。沒想到雪鞋這麼難穿,雪板卻一點兒也不費勁,只要腳跟對準,往下一踩就可以了。

之後,我們就來到了初級坡道。我和舅媽請滑過幾次雪的老舅當我們的教練。老舅講完了動作要領之後,我便自告奮勇,第一個衝了下去。我按照老舅講的,屈膝,哈腰,重心向前的“優美姿態”滑了下去,沒想到,在上面看起來並不怎麼陡的坡,滑起來怎麼這麼陡。偏偏這時候,我的前面出現了一個人,我就慌了,重心也沒控制住,摔了一個“嘴啃雪”。看來,我是“輕敵”了,想征服這個“敵人”,還真不容易。第二次滑的時候,我更加註重了重心的控制,順利地滑到了底下,沒想到因為我的速度沒法減慢,我卻撞到了防止我們滑到雪場外的障礙物上,又摔了一個大跟頭。再看看舅媽,雖然年級比我大,但摔的跟頭卻更多。什麼事有壞處,也有好處。這兩個跟頭下來,我還真掌握了一個技巧:只要兩個腳跟向外差,腳尖向裏並,就可以減速了。我又滑了一次又一次,滑得也一遍比一遍好。

自己滑會了,該看老舅“演出”了。只見老舅坐着纜車,到了山的最頂端??高級雪道。準備好之後,老舅就滑了下來??不,應該叫衝了下來,因為那速度是相當快了,像一道閃電。

坐車回家的時候,舅媽問我:“感覺怎麼樣?”“太棒了!”我回答。舅媽接着問:“明年還來嗎?”“當然要來了!”

滑雪真有趣,但也需要毅力和勇氣,不是嗎?

優秀的作文 篇13

好山好水出好茶!過年的拜年往來少不了一壺好茶。今天,爸爸和我一起説茶,品茶。

在潮汕地區,我們把茶稱為“茶米”,地位等同於每天必吃的大米。爸爸向我介紹茶的傳説,原來啊,潮汕功夫茶並非茶類的名字,而是一種泡茶的技法。

我想,不就是泡茶嗎?這有什麼可難的。於是我拿起兩個茶杯,和爸爸一人一個。就在這時,爸爸打斷了我,多拿了一個茶杯,笑着解釋道:“我們喝茶時茶杯應該擺成‘品’字形,所以喝茶稱為品茶。”我恍然大悟,原來品茶這麼有意思!

萬事俱備,我們來沖泡功夫茶啦!我剛拿上茶具,就被燙得齜牙咧嘴,可爸爸卻説要滾燙的水才能出好茶。這下我老老實實地學着爸爸的架勢,一步步慢慢來。首先,我們要用煮沸的水沖洗茶具,因為把茶具當做仙鶴,所以這一步驟有一個好聽的名稱叫做“仙鶴沐浴”。接着,往茶碗裏放茶葉,最好放七八成滿,這就像做人一樣,不能過於貪心,否則會“溢”出來。不同的品種,這一步驟就會有不同的名字。如果沖泡的是鐵觀音,那就叫“觀音入世”,如果沖泡的是烏龍茶,則被稱為“烏龍入宮”。然後,高舉茶壺往茶碗的邊沿倒沸水,這時,在茶葉上的灰塵和雜質就會浮起來,成為表面的一層泡沫。因為茶壺很大,像一座山舉得高高的樣子,而且有水從壺嘴裏流出來,所以這個步驟又叫做“高山流水”。接下來,再用茶蓋慢慢地颳走茶沫。茶水像一面湖,又有東西來波動湖面,那個東西是什麼呢?對了,就是風。所以這一個步驟叫做“春風拂面”。之後,拿住茶碗,在每一個茶杯上來來回回地地倒茶,茶要倒得均勻。茶杯好似一座座城池,茶碗好似關公,這一個步驟就叫做“關公巡城”。最後,如果發現有一些茶杯裏的茶顏色偏淡,就可以多滴一些茶,美名“韓信點兵”。

終於泡好茶了,我正着急要喝,但又沒那麼容易。品茶前要先賞色聞香,看看它的顏色,聞聞它的香味。品茶時不能一口喝完,要一口一口嘗,慢慢地品飲。功夫茶入口微苦,但苦味過後是綿延的甘甜和滿嘴的茶香,好喝極了!

原來小小功夫茶中藏着大大的學問。

優秀的作文 篇14

雪花輕柔晶瑩,素雅寧靜。無聲無息地從空中飛舞而下,在不知不覺中使整個世界變了模樣。這奇異的六角形結晶體,身上自有一種吸引人的美,一種獨特的魅力。雪,像煙霧一樣輕柔,煙霧不如其清純;像柳絮一樣紛揚,柳絮不如其飄逸;像碧玉一樣晶瑩,碧玉不如其輕靈;像亮銀一樣潔白,亮銀不如其聖潔。它柔軟而硬朗,清冷而熱烈,素雅而瑰麗。有時飄飄揚揚,紛紛灑灑,畫面優美,氣勢壯觀;有時散漫交錯,氛氲蕭索,細膩綿密,空靈飄逸;有時清寒冷冽,隨意飛灑,沖淡靜穆,超塵脱俗;有時藹藹浮浮,霏霏弈弈,絮絮叨叨,翩翩聯聯。

雪末初降時,拂草如連蝶,落樹似飛花。似書法中淺淺的枯筆,像繪畫中淡淡的寫意。田野裏,山地上,岸溝田壟的邊框漸漸被白色輕輕勾勒出來。時而縷縷柳絮隨風舞,時而朵朵蘆花空中飄,時而萬千臘梅花瓣從長空中爭先恐後地降落,時而像潔白的鶴羽,裝點着水瘦山寒的世界。漸漸地,六出飛花入户時,坐看青竹變瓊枝,累累的土丘,彎彎的小路,枝枝丫丫的樹,高高低低的屋頂,都禿着白頭,聳着白肩膀。俄而柳絮顛狂,梨花飄舞,恰似戰退玉龍三百萬,果然敗鱗殘甲滿天飛,大朵大朵的雪花揚灑而下,六出花片片飛瓊,千林樹株株帶玉。天花亂墜處,暴雪彌空,剎時萬頃同縞,千巖俱白。台如重璧,逵似連璐。庭列瑤階,林挺瓊樹,皓鶴奪鮮,白鷳失素,紈袖慚冶,玉顏掩姱。踏雪而行,回頭之際已不見自己的腳印,“踏雪無痕”居然有此種意境。

走進甘寧公園,經二龍戲珠池,登挹翠亭,佇立峯頂,見漫天碎瓊亂玉,紛紛傾下,團團滾滾隨風勢,迭迭層層道路迷。臨風振衣,片刻間又成雪人。玉鬆、銀竹、疏藤、亂石,共同築就玉宇瓊樓,挹翠亭正是靈霄寶殿了。記得張岱《湖心亭看雪》如是描寫西湖雪景:“霧淞沆碭,天與雲與山與水,上下一白;湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與餘舟一芥,舟中人兩三粒而已。”這種景緻,堪稱天人合一了。此時此地的我,仰觀乾坤之廣大,看紛紛亂雪中的玉宇瓊樓,感到宇宙的清寒、壯曠與純潔,不由想起陳子昂的《登幽州台歌》,沛然間心生一股超塵脱俗的豪邁,亦大有一涉足而吊千古之慨也。

優秀的作文 篇15

閒暇時,沏一杯暖茶。倚窗外望,零零散散的落葉從街邊的梧桐上打着旋兒落下,伴着濛濛細雨。秋風拂過,帶着絲絲涼意,心中不禁漾起陣陣漣漪……

也是一個秋天。

雨,淅淅瀝瀝,纏纏綿綿,如絲如縷飄落大地。編織成了一張無邊無際的雨網,絲毫沒有停歇的意思。可這綿綿的細雨啊,又怎麼能澆滅我那心中的煩躁?語文考試正緊張地進行中,如坐鍼氈的我,思緒如茫茫雨簾——凌亂、交錯。看着密密麻麻的漢字組成的一道道試題,我的記憶中竟沒留下絲毫信息,大腦一片空白。

周圍很靜,空氣凝固了一般,只有筆尖與紙張摩擦產生的“沙沙”聲和老師來回的踱步聲。我抬起頭,拂去鼻尖因緊張而滲出的密密汗珠。環顧四周,同學們個個伏案奮筆疾書、筆走龍蛇,真羨慕他們啊!我急得抓耳撓腮。時間的腳呀,又不知疲倦地向前奔跑……不知怎麼的,腦海裏突然萌生了一個可怕的念頭——抄襲。這個念頭一冒出來,我的雙手被一種奇怪的力量牽引着伸進了抽屜。可當我的手觸碰到課本時,卻觸電般的怔住了,血液循環加快了,全身毛孔張開,手也彷彿被什麼東西鉗住了似的。嚇得我急忙把手縮了回來。

我用眼睛餘光飛快地掃射了旁邊的同學和老師,同學們正聚精會神地寫着呢,“唰唰”的寫字聲不絕於耳。 急促跳動的心漸漸平復了下來。那誘人的分數閃着光芒再次從我眼前劃過,虛榮心驅使我又一次把手伸向抽屜,瞬間,一股熱血直往我頭上湧。我彷彿看到了同學們那一雙雙驚愕的眼睛和一張張表情各異的面孔。心猛地抽搐了——“不行!你這不是在弄虛作假、自欺欺人嗎?”內心深處一個理智的聲音在吶喊。我心裏激烈地掙扎:抄?不抄?……終於,我挺直脊樑,把語文書毅然決然放回抽屜。

一陣秋風吹過,窗外的大樹發出一陣歡快的“唰唰”聲,那秋風就像一雙柔軟的手撫去了我額頭上的汗珠、心中的塵埃……走出考場,我渾身有一種前所未有的輕鬆感,不是因為我竟奇蹟般地把題答完了,而是我及時掌好“誠信之舵”,戰勝了心海的暗礁。

那天,在悠悠落葉、颯颯秋風中,誠信,已化作一股清泉,在我心間靜靜地流淌……

啊,坦然做人,坦蕩做事的感覺真好……

優秀的作文 篇16

星星的閃爍見證了一次熱情。打開內存中的圖片滾動,在圖片中查找您的墨跡。

在紅塵中奔忙,我把時間留在身後,用月光遮蔽自己。我靜靜地看着揮之不去的寒冷的月光。我在記憶中看到了你,依舊老樣子,沒有歲月的痕跡。我總是習慣獨處時安靜塗鴉的顏色。有了筆和感覺,宣紙上的描述是精彩還是平淡。塵封的過去慢慢顯露出它的稜角。

我不想説我過去受過傷。我總是在不知不覺中長大,學會隱藏自己。我只是在月亮下玩耍和唱歌,把我的心託付給西窗裏寧靜的月亮。遇見的人和經歷的事都成了生活中一道美麗的風景。無論悲傷還是快樂,都值得深深隱藏。在我的閒暇時間,一個人,一杯茶,正坐在夕陽下的窗前,漫不經心地翻起記憶的卷軸。事實上,無論我是否見到你,都不會影響我的心情。

轉瞬即逝的時光輕輕一劃,結束了記憶,沒有悲傷和遺憾。所有的故事都會隨風而逝,沒有怨恨和憤怒,對你所給予的一切微笑。我想,即使將來真的沒有出路,我也不會低價出售大門圍欄裏的風景。一支筆把無價之寶鎖在了我的眼睛裏。雖然它對別人來説可能毫無價值,但我仍然固執地保留着它。在一個安靜的角落裏,我玩得很開心,並且和時間一起喝酒。

優秀的作文 篇17

我們班的同學王小亮,他對人可誠實了。

記得有一次,我和他去書店買書,買完後,就往家走。突然,他大叫一聲:

“糟了!”我問他:“怎麼啦?”他説:“我剛才算了一遍,售貨員阿姨多找給我2元錢,我要去還給她!”我説:“這有什麼大不了的,這2元錢咱們買零食吃去!”他説:“不行,老師告訴我們要做一個誠實的孩子。”我説:“可是,書店離這兒那麼遠,這一來一往,多浪費時間啊!“他説:“如果每一個人都像你這樣,那國家就吃大虧了!”説着,便拉着我的衣角就走。我被他逼得沒辦法,就只好跟他走了。

到了書店,小亮把錢還給了阿姨,阿姨誇他是個誠實的孩子。

他不但誠實,而且樂於助人。

記得有一次,班裏舉行一次500米賽跑測驗,年齡最小的李林跑不動了,他主動去引跑,去鼓勵,使李林順利跑完全程。

王小亮的行為,真是我們學習的好榜樣啊!

我們班有78位同學,我最敬佩的要數朱瑞了。只要一提起朱瑞這個名字,大家就豎起大拇指,用羨慕的目光望着他,因為他很優秀,非常惹人喜愛。

朱瑞長得太可愛了!留着小平頭,圓圓的臉上長着一雙明亮的大眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃,透出一股機靈勁,他一張嘴,那又大又白的兩顆大門牙就露了出為。朱瑞喜歡穿一件紅以夾克衫,配上那黑褲子,看趕來可精神了。

我敬佩朱瑞,因為他不光能寫一手好字,還能寫一手好文章。每當老師講評時,總要拿他的範文念給我們聽。老師唸完他的後,還拿着他的給我們看,每當這時,你準能聽見我們教室裏發出一片讚歎聲,因為他的字寫太工整,太漂亮了。

朱瑞對工作也很負責。每當學校佈置出黑板報時,朱瑞總是用課餘時間去上網查資料。放學後,我們都回家了,只有朱瑞和宣傳委員還留在教室裏畫刊頭,設計版面,抄文章,忙個不停。功夫不負有心人,評比結果出來了,我們班得了第一名,這好消息傳進了班裏,我們高興地歡呼着,但是朱瑞笑得最甜的一個。

優秀的作文 篇18

今天我和媽媽一起去老君山和伏牛山遊玩。

早上起來一直下着雨,6點半我們乘上了西遊大巴。在車上,導遊姐姐告訴大家一些遊覽的事項和滑雪的注意事項,中午左右我們到達了老君山,雨還沒有停,山上霧濛濛的非常漂流。我們吃過飯後就開始了景區的遊覽。第一天晚上我們是住在老君山的山裏面,非常的安靜,空氣也很清新。

第二天一大早,媽媽叫醒我説,趕緊起來吃飯,然後去伏牛山滑雪。我興奮的哇哇叫,用過早餐我們跟着車到了伏牛山,媽媽辦理好滑雪票,在工作人員的引導下,我們領了滑雪服、鞋、手套、雪撬等。然後我們穿着又笨又重的鞋進入了滑雪場地,滑雪場好大,大約有100米。一列冰雕在彩燈的照射下變成五顏六色的景象,最上面有一座冰雕的城門,最下面有一座冰雕的酒吧,這是能工巧匠雕刻出來的呀。我們很想打雪仗,但人造雪團不成雪球,我們只有開始滑雪。剛開始學會滑雪,我就大着膽從最高處往下滑,結果摔了個不成樣。不過我還是很喜歡這項運動的。時間過的很快,兩個小時一會就過完了。我跟媽媽説再滑會吧,媽媽説因為時間不早了,大家都在等我們下午還得回家呢,所以我也只能依依不捨的告別了滑雪場。

我是文明小使者文明是一種高尚的品德,主要還是因為我們國家是文明之邦,所以我們中國的每一個子民都應該管好自己的手,腳,嘴,從現在開始做一個文明人。

我覺得這是應該就是文明小天使了吧!讓座嘛!在最後,我要告訴大家,一定要做文明之人。不能做一些不良行為。像要管好自己的手,不亂扔垃圾;管好自己的嘴;不能亂説髒話;管好自己的腳;不亂踢東西。讓“文明之邦”這個稱號保留住,要讓我們現在開始馬上行動才行。是要永遠保持不去。

我做文明小使者,每當我乘車時看到有年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨,我馬上主動給他們讓座,看到他們不再吃力的樣子,我開心地笑了。

我做文明小使者,當我看到小區裏到處都是小朋友們放鞭炮落下的炮皮時,我主動去清理乾淨,保持小區的環境整潔,看這乾乾淨淨的小區,雖然我累得滿頭大汗,心裏卻很高興。

我做文明小使者,如果在學校我發現同學遇到困難,我會毫不猶豫地去幫助他,使他沒有煩惱。只有同學都快樂,我才能感到更快樂。我做文明小使者,我爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情,雖然我

不能做很多事情,但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書桌,這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦。

我做文明小使者,如果發現有的小朋友在草地上玩火,我回去勸阻他們,告訴他們:“玩火很危險,如果引起了火災怎麼辦呀!”

我做文明小使者,我要好好學習、天天向上,只有掌握更多的知識,人才能更加文明,將文明的行為傳播給大家,才能使大家都變得文明,祖國就能變得更美好。

我們生活在一個多姿多彩的世界中,每天都會發生各種各樣的事情。瞧,發生在我身上的幾件小事。

記得在二年級的時候,有一天,我正在大街上走,突然,看見了語文老師,我忙跑過去,問了聲“老師好!”,老師一看,開心地笑了,邊笑邊摸着我的頭説:“劉思良,你可真懂事呀!”我卻有點害羞,尊敬老師,是我們每一個國小生應該做的呀!

還有一次是在教室裏。魯鵬沒有帶橡皮,他想身邊的同學去借,可大家不是不給就是沒拿,這是我聽見了,把橡皮遞給了他,他連忙説:“謝謝你!”我説:“不用謝,誰叫我們是好朋友呢?”魯鵬一聽也開心的笑了。同學之間互相幫助,這難道不應該嗎?

文明就在我們身邊,要從小事做起。那一次,家裏來了客人,我向客人問好後,忙取來水杯,給客人倒上一杯熱茶,小心地遞上去,客人見了,一個勁地誇我懂事,我悄悄退到我的卧室,安心地寫起作業來。家裏來了客人要熱情周到的接待,這是老師、家長成天掛在嘴邊上的呀,我也沒做什麼呀。

大家説我像不像一個文明禮儀小使者?

優秀的作文 篇19

“會當凌絕頂,一覽眾山小。”杜甫的望嶽寫出了泰山的雄偉磅礴,讚美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色。也表達了詩人不怕困難、敢攀頂峯、俯視一切的雄心和氣概。昨天我們年級去了八達嶺長城,我們也像杜甫一樣勇攀高峯,最終我已額到達了最高點——北八樓

一早起來,我們坐上了開往八達嶺長城的大巴車。兩個小時的車程終於到達了八達嶺,在車裏很暖和,剛一出車門,就感到氣温一下就降低了,有些同學已經穿上了厚重的大衣,但還不時地凍得發抖。

開始了,我們開始往上爬了。我們一口氣衝向了北三樓,到了北三樓還非常輕鬆。但北三樓到北四樓之間都是很陡的坡,因為前兩天受的傷,我的膝蓋開始有點疼了。感覺很累,腿很吃力,抬着有些費勁。我想坡度太陡了慢一點走吧。我們一行人終於到了北四樓,可算到了,我們寫了一會,又開始了我們的征程。我們一直想着“鍥而不捨”我擦了擦汗水,重新背起包背,一個台階一個台階的向上邁。最終總算到了終點——北八樓。這是我站在長城頂上俯瞰着蜿蜒盤旋的長城,我要感謝持之以恆的精神給了我前進的動力。我們在上面拍照留念,但這還不算完,我們還要從北八樓下來。下來還是省力一些的。

站在北八樓上我才領會到了什麼是“一覽眾山小”下車時的寒冷已經不在,只有成功的汗水。我雖然到達了這個終點,但這也是一個開始,我要繼續努力,持之以恆,去拼搏到達下一個終點。

優秀的作文 篇20

星期六的早上,我剛到作文班,就看到同學們一個個興高采烈的,小聲問了問同學,才知道牛老師剛才説要送給我們每人一件禮物。這可是開天闢地頭一回,我的心裏很激動,同學們也很開心。但是又覺得不可能,平時那麼摳門的牛老師,只會發棒棒糖,我真不相信今天會那麼大方!看看老師,一臉誠實的樣子,確定要送給我們禮物?老師微笑着點點頭,我還是半信半疑。教室

裏也是議論紛紛。

有的説,老師經常發棒棒糖,這次不會還是棒棒糖吧?還有人説,有可能是一隻北京烤鴨,哈哈,想得倒美!

老師從屋外提着一個黑色的袋子走了過來,袋子很大,東西也鼓囊囊的,好像很多呀!我們更加迫不及待了,一個個站了起來,探着腦袋往前看。若不是在課堂上,肯定會跑上前去看個究竟。袋子是黑色的,也不透明,儘管我們瞪大了眼睛,也看不出裏面到底是什麼,只看到袋子撐得很鼓。裏面的東西是不是特別大,也有可能裝了很多的東西。趙梓宸説:"老師你按一下,讓我們看看這個禮物的形狀吧!”老師神祕地笑了一笑。

就在我們七嘴八舌議論的時候,老師打開了袋子,瞬間,我的心就像一團剛剛燃起的火,被一盆涼水撲滅了。竟然是一本本的作文書!我們失望地跌坐到椅子上,一聲不吭,氣氛一下子降到了冰點。

“這樣的禮物我還是不要了,還不如每個人發一個棒棒糖呢!”有人低聲憤憤地説,“白白浪費了我們這麼多期盼。”

更讓人意想不到的是,這些書只是老師演戲的道具,不是送給我們的,而是讓我們體會心情的一波三折,老師呀,你這是要把意外進行到底了!不過,心情真像是坐了一次過山車。

優秀的作文 篇21

“哇哦,太棒了,姐姐明天帶我去徐州玩咯!”我興奮得歡呼起來,又蹦又跳的,心裏有着前所未有的高興。晚上我高興的都沒睡着覺,腦海裏總是幻想在徐州遊玩的場景。

第二天,我早早的就起牀了,拉着行李坐在椅子上等姐姐,過了一會兒,姐姐終於下來了。我們中午就到了火車站,因為是第一次坐火車,我顯得特別興奮,儘管是晚上十點的火車,還需要等很久,但在等待中的我一隻嘰嘰喳喳的,問姐姐各種問題。指針還在一圈圈的旋轉,漸漸地遠處傳來了火車的轟鳴聲,在姐姐牽着我的手,我們隨着人流坐上了期待已久的火車。等待固然是漫長的,但在等待的那頭卻是我的夢。第二天的凌晨我們抵達徐州,我迫不及待地往車外跑:“哇塞,心馳神往的徐州,我終於來了。

到了徐州,天空陰沉沉的,感覺要下雨,可這並沒有影響到我的心情。我們先去了彭祖園,裏面的人多如繁星,有小朋友活潑可愛的笑聲,有少年玩時撕心裂肺的吶喊聲。我們去了動物園,裏面有四不像的麋鹿,特別漂亮;有飛行能力強的禿鷲;有世界上現存最大的大角斑羚;還有五彩繽紛的鳥,它們不停地抖動着翅膀,好似翩翩起舞,歡迎遠道而來的遊客動物園裏還有個蛇館,我很想去,可姐姐不敢看蛇,於是我遺憾地離開了。不過我們去看了海獅表演,訓練員拿出一個彩環,海獅好像明白似的,立即滑到水裏,然後鑽進去,隨後訓練員又拿出一個籃球向海獅扔去,它以迅雷不及掩耳的速度接到籃

球,然後投向籃筐,大家連忙拍手叫好。看完之後,我們就去彭祖園裏的遊樂場玩了,我們坐進了這個巨大的“風車”裏,開始的時候轉得很慢,可轉了一會兒後變得越來越快,我聽到了遊客們的尖叫聲,手緊緊的抓住扶杆,心都快提到嗓子眼兒裏了。終於,開始慢慢的停了,我頭暈目眩的,發現周圍的人和建築都在旋轉。

在後面的幾天裏,我們還去了歷史悠久的楚王陵、莊嚴肅穆的淮海戰役紀念塔、連綿起伏的雲龍山走在路上,看着風景,學會長大!

優秀的作文 篇22

愛漂亮的老媽

我的老媽呀其實一點也不老,可是這都叫習慣了的,怎麼改也改不了。老媽就為這事私底下告訴過我:“別在媽前再加上個老字,就媽,明兒我給你買好吃的,行不?”我説:“不行,老媽老媽的,多親切啊,就這麼定了。”於是,我不被利益所收買,從小就叫到大了。老媽愛漂亮,沒説的。打開家的衣櫃,映入眼簾的就是一堆又一堆的旗袍、套裝,這可是她愛愛難脱身的愛物,平時嫌我的手髒,決不讓我碰呢!老媽平時出門時,肯定會換一套衣服,她總在那一大堆的衣服裏選出一套來,便到鏡子面前,擺出各種姿式,平日以美女自居的她偶爾也會把我拖過去一塊照,並得意的對我説:“我們像姐弟,是吧?”

“耐心”超強的老媽

平日裏,要和老媽出門,她免不了要在眾多的衣服裏挑出一件,然後就躲進化粧間,可以等到月亮婆婆出來,我平時總嫌她像‘老爺車’,就不和她出去,可她反倒説起我:“沒有耐心,怎麼幹大事?”如果進城去,老爸是第一個溜的,因為他知道老媽要從服裝大街這頭走到另一頭,要用龜速來計算,老爸聰明,就留下我當冤大頭,誰叫我是他們的唯一兒子呢。老媽即使花上幾個小時看衣,試穿,也不覺得累,直到我一直叫虛脱,不行了,她才挪動珍貴的一小步,然後又繼續試衣,我真的服了……暈!

風趣的老媽

老媽是我們家的調味劑,每次上完課回家,整個人像散了架似的,老媽就會使出渾身絕招把我逗樂。有時她會學着日本歐巴桑那樣畢恭畢敬的彎腰對我説:“你的大大的辛苦了,我的特地為你準備咪西咪西的,請多多關照。有時我和她搶搖控器,她就會挑釁的對我説:“小弟,在哪個道上混的,你知道我是××老大——的媽,也敢欺負,是不是不想混飯吃了。”有時我寫作文時,她會躡手躡腳的到我的身邊,突然湊近我耳朵,輕聲輕語的對我説:“一定要把你老媽——我,吹的好一點,明兒我給你買好吃的。”我呆呆的坐着,臉上是驚魂未定的傻笑……

俺老媽的生活照還精彩吧!

優秀的作文 篇23

我的家鄉是連江,連江有個東風坡,東風坡旁有座橋,那座橋下有條河,那條河旁,我回憶……

風吹,水打,三人,一個夜色朦朧的夜晚。

一切都那麼安謐。月光,燭光,風聲,水聲。我好喜歡這樣的感覺。

每次和她們去那兒,都那麼安靜,幾乎沒有人影。很慶幸,在喧鬧的人世中能有這麼一個僻靜之處讓我們棲息。哪怕只能停留一秒鐘,也是幸福的。因此,我好留戀。

現在步入高中生活,每天都被學業衝昏頭。一天的時間,幾乎都被學校吞噬。有的人為了三年後的大學聯考,暫時放棄了自由,有的人凝結了笑容,有的人背叛了友誼……值得嗎?

在我看來友誼是世上最珍貴的。

三年後,考上了重點大學,找到好工作,有錢了;有的人會用半生時間去追求自由,有人會用大筆金錢去換取笑顏,有人很想拾起昔日的友誼錯,一切都變了。

孩童時代是最單純的。孩子們在一起玩的是過家家,捉迷藏;他們的笑聲是清澈的,發自內心的。而大人們的遊戲是旅行、打麻將,往往花費了金錢,卻買不到快樂。這樣,賺那麼多錢有什麼用?

我反對家長老師常説的一句話:“現在要努力學習,等以後考上大學賺錢,還怕沒時間玩?”

時間確實可以有,但是卻不能帶着純純的心飛翔了。

因此,我要常去自己的桃花園漫步。你會羨慕我嗎?我可以在園中邂逅我的朋友。我可以發自內心的笑,那刻,我很自由!

我笑我能自由自在像風一樣;我笑我有知己同我一起在風中游蕩;我笑我有快樂。

讓我們向快樂崇拜!

優秀的作文 篇24

不走相同路。這正是們的課間小遊戲現場:同學們在教室中走路,但路不能相同。我的天哪,眨眼間的功夫怎麼隊伍都排成一條長龍了?這得要多少種方法才能不重複啊?萬一我出醜了怎麼辦?我站在原地躊躇不前,愣是沒敢向前去。“哈哈,太逗了,66666”。一陣笑聲闖入了我的耳中,原來是咱們班的歡樂星許雨樂走得跟前邊的同學太相近被同學們判為犯規,只見他一蹦三丈高,扯着嗓子嚷着“我哪有犯規,你們眼睛都長哪在?這麼特別的路怎麼可能犯規?”可奈何身高不站優勢,被同學們齊力拖回原點。他顯然是被逼的小宇宙爆發,低頭苦思幾秒,做了一個象鼻的動作踉踉蹌蹌向終點駛去,贏得同學們陣陣掌聲。小心翼翼行走的王端陽同學、姿態優美的張夢瑞同學、大搖大擺的齊語翔同學,吊兒郎當的張乾坤同學,各有千秋,為同學們帶來歡聲笑語,也使我陷入沉思。

相同的路,不同的辦法,不同的人走,都別有一番滋味。路是自己鋪的。我敬仰許雨樂同學的勇敢與堅定,不懼怕前方道路的未知,努力創新,而我卻膽小,懼怕未知的前方,連最初的一步都不敢邁出,站在原地忐忑不安。

看着同學們綻放地不同的美麗,我突然醒悟,路是靠自己實踐出來的,只有將自信化為動力,勇敢地邁出腳踏實地的步子,才能走得特別,走得精彩。路其實很簡單,很簡單,我無需懼怕!

優秀的作文 篇25

叮鈴鈴!那悦耳的下課鈴聲終於想起了。語文老師拍拍手説:“我們來做一個遊戲,願意的到這邊來。我不假思索的過去了,因為我敏鋭的‘‘雷達耳朵’’捕捉到了兩個字,遊戲。 ‘‘你們所有人排成兩列,男二,女二。’’語文老師笑着説。現在我也基本猜到要所有人一個一個走一次不一樣的路,結果不出我所料。但是可悲的我在後面。

給我印象最深的是我前排的女生——黃思言。平時文文靜靜的,也不愛説話。但是玩起遊戲來竟左手右手一上一下的像是拍着,右腿還收了起來,跳着還轉個圈,就像一隻活力四射的小兔子。

第二個是平易近人的陳心怡。平時非常友善。而她玩起遊戲來也變了個人似的。雙手背後,昂首挺胸的,走着還左看看右看看。這下可笑壞了老師,平時連她也沒這麼冷過,倒被一個學生比了下去。自愧不如啊!

終於,我想出了一個好點子,看我也給你們變個人。

好不容易到了我,卻想逃跑。全班60雙眼睛齊刷刷的望向我。此時我已經成了這個舞台,這條路的霸主。真正來面對還是有壓力啊!硬着頭皮上吧!

我大搖大擺,雄赳赳,氣昂昂的上了。兩隻手一前一後的擺着還叉着腰哩!頭也左一搖右擺的。比西楚霸王項羽更是霸氣十足。

全場早已笑噴,這一定是意向不到的,這不是我小時候一個古怪的想法嗎?在以後我要讓全班笑的合不攏嘴。

面對即將上路的那一刻,我在猶豫,如果我退縮了,他們也會笑,只是原因不同罷了,不過我面對了。

在以後成長的路上,不要猶豫,更不要退縮,勇往直前就對了。

優秀的作文 篇26

以往有人這樣説過:“不要因為一件事的終止而感到悲傷,因為終點就是起點,它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今日,我們告別了國小的歡樂生活,在南開,踏上了新的追夢旅途……

每一個新的起點,都會是一次新的體驗。在國小裏,我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗:第一次捉迷藏、第一次被教師罰站、第一次忘帶作業……在中學裏,我們會擁有更多的體驗,以此來豐富自我的人生:第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都能夠讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

每一個新的起點上,都會有新的挑戰,升國小裏,我們面臨的挑戰僅限於學習方面,隨着生活變得多姿多彩,我們所要應對的挑戰也越多:成績只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰,使得我們在各個方面取得了成功或失敗,但這些經驗使得我們能更快地成長,更快地走向成熟!

每一個新的起點上,都有新的感悟:生活中的點點滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。

“人生永沒有終點。”僅有等到你瞑目的那一刻,才能説你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰依然在,新的感悟不斷湧現……所有的一切,都要你自我去創造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細細去品味,一個新字概括了它的全部,不一樣的時候能品出不一樣的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個完美的人生。

優秀的作文 篇27

路是由“足”和“各”組成的,“足”表示路是由腳走出來的,“各”表示各人有各人不同的路題記每個人的成長都有自己的規律,別人有別人的路,自己有自己的路,我們無須去步他人的後塵,人的成長要掌握好自己的節奏,走好自己的路,成功將會不期而至。瞧!在我們班上同學們正在過道練習着“鬼步”呢!這是我們的一個小遊戲,語文老師看我們上課那麼辛苦,於是在下課和我們做了一個小遊戲。她發話了:“我們來走路,想玩這個遊戲的同學站到後邊去。”這其中當然沒有我,因為我覺得很丟人,當看到同學們蜂擁而至,我不以為然。當同學們以不同的姿勢走完一個過道時我們不禁捧腹大笑,這可難道後邊的同學了,看我們班的同學許雨樂正想渾水摸魚,可是正好被同學們捉了個正着。許雨樂只好返回重新走,這次他反手摸耳朵硬是走到了講台跟前。

最後一個走的是張夢瑞,我心裏不禁為她暗叫:“倒黴,真是傻啊!偏偏在最後一個走。”看她手足無措的樣子,我喊了一聲:“張夢瑞,壓着過道間的線走。”當她來時同學們卻都説張夢瑞不行,她跟別的同學重複了。這時老師看出了端倪説“為什麼不可以呢?她和別的同學走得不一樣,她走的是一字步”而我這個旁觀者也是悟出了道理。

一定有人在前面開路,而後面的人一定不會居於現狀,一定走出自己的路,自己的節奏。相信路是腳走出來的,而各人定有各人不同的路。“足”加“各”=路。當我們學會掌握好自己的節奏走好自己的路,靜待花開,成功不期而至。

優秀的作文 篇28

早上,我打開電視看到《東方時空》這樣一則新聞:“現代的新人類,為了自己穿的衣服是市場買不到,專門去服裝店訂作。人們為了自己的電腦個性十足,便花大量金錢和心血來包裝……”

看到這些,我不禁啞然失笑。我想現代那些人那麼熱衷於追求個性,那麼他們想過個性是什麼東西嗎?

畫家的個性揮灑在作品的線條裏,詩人的個性傾注在作品的情感裏,樂師的個性融匯在作品的旋律裏,他們的個性為大多數人所欣賞的。但,為什麼許多人的個性得不到認可呢?

個性,不是穿着奇異的衣服走在大街上,顯得與眾不同。不是無故逃課,面對老師的批評還“趾高氣傲”。在學校,你的個性不會被“校服”所淹沒。真正的個性是需要勇氣,我覺得第一個吃螃蟹的人蠻有個性的。他做過別人不敢做的事(注:好事)。再如50年代的美國青年,他們個個希望標新立異而我行我素,卻都被冠上“迷失一代”的“雅號”。所以説:個性是同素質對稱的。高素質的人,他們的個性往往為人們所激賞。

個性是學不來的。跟“酷”和“扮酷”的道理一樣。

我們常常聽到別人説:“××的衣服真酷。”他們説衣服酷,而那些利用衣服飾物的元素來扮酷的人是借了衣服的光。而那些真正酷的人,是他們的氣質,而不是盲目裝飾自己。

畢業於休斯頓大學的奧拉朱旺,在大學聯賽依仗自己超強的模仿能力能把各球星的招牌動作模仿得惟妙惟肖。這讓他聲名遠播,而步入NBA後,卻埋沒在各具天賦的球員中。後來,他有所悟,總結自己的特點,創出“夢幻腳步”,打出風格,打出了魅力。在NBA中打下自己的江山。94、95賽季財還幫助火箭隊勇奪冠軍。

個性,是許多人所追求的,但是不要刻意追求個性而失去自我,因為個性是追求不來的。在不經意間,也許屬於你的個性也會消失。

優秀的作文 篇29

在有些人眼裏,小草是那麼渺小,那麼卑微。可是在我看來,它是那樣的可愛,那樣的頑強。

小草大多長在牆角邊,小路旁,經過一番修整,就成一片草坪。遠看,嫩綠嫩綠的,討人喜愛。近看,嫩綠的葉子上掛着水珠,透出亮光,可愛極。

一陣風吹過,小草們跳起歡樂的舞蹈。有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左搖右擺,有時抖動身體,多麼像一羣專業的舞蹈演員啊。如果這時你有空來欣賞一下,我相信你必須會被它那婀娜多姿地身軀迷住而流連忘返。

你別看小草這樣柔弱,可它永遠不會向困難低頭。一個夏天的中午,天氣像小孩的臉説變就變,一陣狂風過後,一場傾盆大雨突如其來,聽着大雨嘩嘩地下和震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地炸響,我不禁為小草擔心起來。暴風雨過後,我趕緊去看它們,啊!小草好像被暴風雨折騰得奄奄一息。可是我相信,它們必須不會就這樣向暴風雨低頭的,它們必須會站起來的。過一天,小草果然又重新站起來,它們又恢復以前的狀態,好像在驕傲地説:“你看,我們多麼堅強,多麼有活力呀!”

小草雖然沒有樹高大,沒有花兒美麗芳香。可是,它能把他人打扮得更美,為他人服務,有自我的特點和自我的性格,不會隨着時間、地點、季節的變化而改變。

多麼頑強可愛的小草啊!我默默地想:我也要做一棵普普通通的小草……

優秀的作文 篇30

當繼續着人生未完成的旅程時,你曾經停下腳步回憶過往的點點滴滴嗎?

一羣以青春作伴與成熟相連的人,一些時刻追求真理如夢一般幻滅的人,他們告訴一顆顆年輕的心:每個人的記憶都是廣闊浩瀚的星空隱藏着無數的隱祕與矜持。

一個可以用白鬚華髮捋起智慧的人,一位早已學會以淡漠悠遠的目光看喧囂塵世的老翁。他告訴一顆顆赤誠的心:記憶是用一生開掘的財富!

當我們開始追憶那似水的年華,當我們遺憾一個又一個的笑聲與我們擦肩而過時,我們瞭解了:生命是徹底燃燒的過程,而時間就是燃燒的人。

當我們學會遺棄那似灰燼的破滅,當我們感慨一個又一個遺失的美好與我們稍縱即逝,這時,我們知道了:人生不是一支燃燒着的蠟燭,而是舉着的火炬,我們必須把它燒得光明熾熱!

然而,太多沉重的回憶是否會給鋭意進取的現實背上沉重的翅膀?

疑惑——彷徨!

於是力圖嘗試不需經歷風雨體會山是如何站成一種尊嚴,水是怎樣淌成一脈智慧。然而,記憶的書頁卻未曾刻下答案,肯定了——記憶是人生的通行證,回味是時間的墓誌銘。

終於,開始搜尋遺失的美好,彌補一個又一個的創傷。用記憶寫下心靈的扉頁,累了,就從中提煉力量的源泉;失落了,便從中體會希望的.寬敝;受傷了,總從中尋覓快樂的味道。讓整片荒漠的情感在一瞬間寫滿了感動,讓整個乾涸的心靈在一瞬間得到了滋潤,讓無言的感覺在一瞬間延伸向了永遠,讓遺失的美好成為永恆的記憶!

記憶——儲存了一斷又一斷遺失的美好!

優秀的作文 篇31

仍舊是這條路,這條通往學校的路。一向以來,它披着重重的塵埃,讓人無法看清它的光彩。沿路抑或終點,我找不到風景。

可是這一天,它變了模樣。紅白石磚覆蓋着原先赤裸的土壤,温和地壓抑着,這土壤便不再有漫天黃沙的衝動,紅白的色彩點綴着以往單調的景色,讓沉默的街道有了幽默的情調。我踏上這條道,與大地心肉相連。葱蘢的綠色也代替了以往的荒蕪,儘管沒有春天吐芽的初生綠意,也沒有夏季豐茂的盎然戰意,但它們直挺挺地佇立,兢兢業業地環繞着土地,讓人踏實。我倚在一顆樹旁,感覺到未來有了一點不一樣,漫漫長路,沿途是否最終有了這亮麗的風景。

一眼望盡,我在路途發現了她們。她們有着黑玫瑰一樣的皮膚,歷經艱辛而依舊堅定的眼神,鐵鏟,錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了,是啊,這風景就是像她們這樣的人創造的,為了完成一次這樣的風景,她們要遭受多少次來自烈日的炙烤呢,她們耗費了多少青春呢她們是遠道而來的農民工,她們是這風景的創造者,她們也是時代的奠基者。也許她們沒有很遙遠的夢,只期望給家庭帶來未來,於是來到這她們陌生的城市,聞着這沉重的城市的氣息,做着她們那卑薄的工作。可是她們的存在,就是這座城市的根,沒有她們,這座城市的風景,高聳的大樓,豔麗的鬧市,葱鬱的綠化也就會轟然破碎。她們的心維繫着家庭與國家,讓彼此心臟的跳動,活力而有力。

這條路是一道風景,她們――那些千千萬萬的勞動者更是風景。她們就像春季,大地回暖,生機勃發,一切生與期望整裝待發:就像夏季,樸實厚重:就像秋,情意綿綿,碩果含羞:還有冬,傲骨錚錚。

仍舊是這條路,可我明白了為何而走,因為是通向未來。

優秀的作文 篇32

年輕的感覺是一朵飄浮在蔚藍天空的白雲,一份瀟灑,一分浪漫,一份親切。

年輕是朱脣,是粉黛,是輕快的腳步,是矯健的身軀。

或許年輕也只是一種心靈的感觸,思想的覺悟。誰都會擁有,誰也都會失去。

幸運的是,我們正年輕。

我是攀登峻嶺的勇者,因為我年輕;我是搏擊兇浪的能者,因為我年輕;我是探索宇宙的智者,因為我年輕……

年輕,是父母日日夜夜的叨嘮,是想跨入社會的衝動,又是縮回腳霎那的膽怯。

年輕的我們不放過一次笑的機會,不必隱藏心中憤怒的火焰,更可以向友人訴説低落時的苦悶。

歲月如梭,光陰似箭,不曾在我的日記中出現,取而代之的是忙碌,是充實。

少年不知愁滋味,看着我們驕傲地昂着頭,大步跨向前方獨木橋時,老人們總愛這麼説,眼睛裏增添了一分憂愁,眼神中透着一分羨慕,目光中閃爍着一分欣慰,而嘴角又浮起了一絲笑意。

蔚藍的天空中,一朵白去在漫步,那就是年輕,它歡樂着,雀躍着,並羞澀着。

優秀的作文 篇33

那鋪天蓋地怒吼的波濤,茫茫無際蔓延的天崖,扶搖直上的哀號和翱翔的鷗鳥,讓你不甘在寂寞中浸泡,沉默中煎熬。火焰般耀眼的紅色向你昭示生命的激情。

雨果曾説過:青春之所以是幸福的,是因為她有前途,有激情。男孩女孩,火熱中孕育的天使,隨手拾到的一片灼灼紅葉亦能遮住驕陽,帶來一陣涼意。男孩女孩,宇宙的精靈,煥發着無窮的力量,用心去呵護昨日的陽光,用心去開拓明日的輝煌,男孩女孩,攜手寫一首原本屬於自己的歲月歌謠。

風,飄然而至,留下塵埃落定;雨,驟然而至,激起泥土芬芳。風傾:“激情的歲月已不再有了,就像流浪漢和不知名的士兵一樣被埋葬了。”雨訴:“太陽也曾在地平線掙扎,最終也被大地吞沒。但翌日,它依然以全新的面貌展現自己,燃燒自己。”

歲月是無情的,被它的霜齒咬過,可能會讓痛悔灼傷你的心靈:“我用青春守候你,想不到守候的是一面褪色而蒼白的臉頰,一份點滴都會勾起我心痛的面孔。”歲月説:“你不曾點燃過我,你就像把我帶到世界的最高峯,卻把我一個人留在了那裏。”未曾燃燒的激情歲月就像悲觀者一樣以為從此無歌亦無夢。

燃燒過的激情歲月有着追月的執著,飄雲的含蓄,流水的纏綿。猶如李時珍的激情歲月就是他的筆耕不息;陳景潤的激情歲月就是他的身居斗室。這些都是古老的故事,也許被歷史打磨的消了色,城市的喧囂和霓紅燈的光照淹沒了人性的光華,叫人不得不扼腕歎息。

然而激情的歲月,不會泯滅。一個充滿鼓勵的眼神,一個充滿希望的期待都可以讓它重新燃燒。也許有人會説回憶是帶着傷感的美麗,但只要給往事一個合理的理由,你就會像山一樣默守,像水一樣自由。

淡藍的天空觸動了柔水中一張含笑的臉,粉嫩粉嫩的,抖動着春天的氣息,那點點的金光就是零落的寄語,那在風中顫抖的樹葉上的光線有着跳動的脈搏,路邊的小草也有美的心靈,這是我們激情歲月的象徵,可以以強韌的生命力衝破任何的驚濤駭浪。燃燒吧!激情歲月!

優秀的作文 篇34

那一年的八月,一切都顯得淒涼,一朵朵淡紅色的鳳凰花,在海天一色的天空中凌亂地飄飄揚揚……

想起學校林陰道上兩旁的榕樹枝上掛滿的清黑色鈴鐺、還有那暗紅的許願符,那彩色的許願符像綻放在樹上的煙花,炫麗而繁多。

思緒的觸角,不自覺地向遠方伸展……

恍忽間,我回到了過去,回到了讓我心痛的記憶裏。

原先陌生的我們,相遇在那爆放了炫麗煙花的夜空下,後來我們相知,你告訴我,你愛煙花那短暫的美麗;你愛煙花那在高處綻放的燦爛;你愛煙花那悄然隕落的倩影。想起你説這話淒涼的神情,就像朵綻放在夜空的煙花所留下的消逝的悲哀,讓人心酸。我望着那起起落落的煙花對你説,我討厭煙花,我討厭煙花那義無反顧的消逝,我討厭它那灑脱的背影,我討厭它的毫不留戀。可是,我卻又不得不感謝它,正是它讓我們有了相遇、相知、相惜的機會。

在那個夜,你説我們可以做一輩子的知己。然而,當我看到病牀上毫無血色的你,有誰可以理解我,理解那種感覺被背叛的痛苦?在我的心裏,你就像一朵煙花般的美麗,但我卻不也告訴你,因為我害怕你會像煙花般消逝,事實卻驗證了我的想法,你真的只在我的生命裏留下一段短暫的美麗。隨後,便化作灰燼,只留下寂寞的夜空讓我咀嚼那痛苦的滋味……

在春天的煙花樹下,花雨紛飛。

那個八月,許願樹上的鈴聲在樹葉的空隙間,被太陽切割得支離破碎。傷口就像回憶裏妖豔的蝴蝶的你,啃食着我葱綠年華。

我想向時光要一把剪刀,我會沿着那友情的虛線,剪下那有你有我的片斷,反手對摺……放進思念的信封,信手粘上……寂寞的郵票貼寄到曾經你我相見的孤獨大街,收信人是……和煙花説再現吧!

那一年的八月……

所有的故事,都想輕輕的一筆劃去,卻在不經意間寫下憂鬱的結局,我不禁感歎:“十七歲的我們,畢竟還年輕!青春,像一隻火鶴,飛向未來,我們都要放下心靈上沉重的包袱,重新整理行禮,跟隨着它,踏上那屬於我們的西行列車!”

所以……煙花,再見吧!

優秀的作文 篇35

説起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐,熱騰騰的。水滾着,像好些魚眼睛,一小塊一小塊豆腐養在裏面,嫩而滑,彷彿反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”(煤油不打氣爐)上,和爐子都薰得烏黑烏黑,越顯出豆腐的白。這是晚上,屋子老了,雖點着“洋燈”,

也還是陰暗。圍着桌子坐的是父親跟我們哥兒三個。“洋爐子”太高了,父親得常常站起來,微微地仰着臉,覷着眼睛,從氤氲的熱氣裏伸進筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟裏。我們有時也自我動手,但爐子實在太高了,總還是坐享其成的多。這並不是吃飯,只是玩兒。父親説晚上冷,吃了大家暖和些。

我們都喜歡這種白水豆腐;一上桌就眼巴巴望着那鍋,等着那熱氣,等着熱氣裏從父親筷子上掉下來的豆腐。又是冬天,記得是陰曆十一月十六晚上,跟S君P君在西湖裏坐小划子。S君剛到杭州教書,事先來信説:“我們要遊西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好,

我們住在山腳下。有的是山上松林裏的風聲,跟天上一隻兩隻的鳥影。夏末到那裏,春初便走,卻好像老在過着冬天似的;可是即便真冬天也並不冷。我們住在樓上,書房臨着大路;路上有人説話,能夠清清楚楚地聽見。但因為走路的人太少了,間或有點説話的聲音,聽起來還只當遠風送來的,想不到就在窗外。

我們是外路人,除上學校去之外,常只在家裏坐着。妻也慣了那寂寞,只和我們爺兒們守着。外邊雖老是冬天,家裏卻老是春天。

有一回我上街去,回來的時候,樓下廚房的大方窗開着,並排地挨着她們母子三個;三張臉都帶着天真微笑地向着我。似乎台州空空的,僅有我們四人;天地空空的,也僅有我們四人。那時是民國十年,妻剛從家裏出來,滿自在。此刻她死了快四年了,我卻還老記着她那微笑的影子。無論怎樣冷,大風大雪,

想到這些,我心上總是温暖的。

優秀的作文 篇36

母愛是一種無私的感情,母愛像温暖的陽光,灑落在我們心田,雖然悄聲無息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨後的温暖。

母愛是偉大的,它不要任何報酬,儘管在它的温暖的陽光之後換來的是一陣無情狂風暴雨。

一歲時,母親把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手裏時,我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然後無緣無故地大哭起來。

五歲時,為母親沒給我買零食而與母親發脾氣。

八歲時,因為心境不好而故意找茬兒和母親吵架。

九歲時,母親叫我多穿一件衣服,天冷,我説母親羅嗦。

此刻,我幾乎每一天都會和母親吵嘴,有一次,一吵就四天沒和母親説話。

看書正看到入迷時,被母親一句話就從書的世界裏給拉了回來。於是對母親大發脾氣,其實過後我也挺後悔的,覺得自我實在不應當。但母親好像什麼事也沒發生過一樣,照樣用她一慣的語氣對我説話,照樣給我做飯。

有時候,在和母親撒謊時,母親的語氣是那麼的温柔那麼的和氣,我明白母親是那麼的信任我,而我卻利用母親對我的信任來欺騙她,我心裏感到酸酸的,感到十分難過,十分懊悔。

懊悔過了,又是一次和母親的風雨大戰。中午,母親坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時,又因為某些事情而和母親大吵,摔筷子,碗裏剩下半碗飯,轉身走進自我的房間,啪!把門砸得巨響。母親僅有孤零零的吃完剩下的飯菜。母親去上班時,仍用甜美的聲音和我道別,好像什麼事也沒發生,那時我氣也消了,也甜甜地和母親説"再見"。

母親的愛最無私,雖然我給她的常常是狂風暴雨,但她給我的永遠都是温暖的陽光。

優秀的作文 篇37

我最喜愛晚霞,雖然我能夠每一天看見它的美,可是雨後的晚霞和陰天后的晚霞是多麼的美,你們明白嗎?也許你們不太注意,它們沒有晴天的晚霞那麼耀眼,但也是很美麗的。

晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當太陽西落到地平線時,那紅通通的太陽像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓,金燦燦的太陽把光射上雲霄時,天空上的朵朵白雲被染成了各種顏色,美麗極了,像穿上了一件新絲綢,五光十色的。如果有幾隻鳥飛過,那就更美了,就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石,被太陽的光射上去,還一閃一閃的呢。

雨後的晚霞是一副清涼如仙畫的景色。當下了一天的雨後,天空變得更藍,小草變得更翠綠,河水變得更清新,聞一下,就會頓時感到有一股清爽的感覺,空氣中沒有任何的“雜物”,僅有清新的感覺。當你抬起頭看藍天,慢慢地換方向,有時會看到一長排五顏六色的彩虹,那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番,此刻主人把它晾出來曬曬,顯得比以往的更嬌嫩、清澈,並且也顯得水靈靈的,慢慢地慢慢地,彩虹被晾乾了,主人把它給收起來了。

陰天后的晚霞雖然沒什麼可欣賞的,可是它像從一位名師手裏畫出來的景色,只要細細地慢慢地品味它,也會覺得陰天后的晚霞是很美的。

我喜愛每一天的晚霞,喜愛慢慢地品味它,更喜愛晚霞的色彩。

賞析:文章開篇點題“我最喜愛晚霞”,之後描繪了美麗的“晴天的晚霞”,“雨後的晚霞”圖。結尾照應開頭,首尾呼應。作者善於抓住景物特徵,運用生動形象的語言描述加以細,入微的描繪,突出表現晚霞的美。情景交融,寓情於景,不愧是一篇很好的習作。

優秀的作文 篇38

時光只是指尖沙,握不住的風華,揚不起的凡塵,日出日落,轉眼白髮,不管你在做什麼,想什麼,她都是無情的,彷彿無視於你的存在,冷漠的穿過你的身邊,甚至帶不動你衣衫一角,而你,卻在瞬間蒼老了。

看孩子長大,看臉上皺紋滋生,看牆頭青瓦粉化,看枯藤脱落,風起了,雪來了,不經意間,春夏秋冬又是一個輪迴,只是自我的心還在原地,沒有收穫什麼,沒有承擔什麼,來過的痕跡荊棘蔓生,未來的路上還是迷茫,日子就這麼百無聊賴,誰發明了寂寞這個詞,讓人感慨萬千。

不敢想象古人是怎樣煎熬生活的,是怎樣日復一日的變老的,那長調,那小令,總是在平仄中讀到了深深地感傷,夜總是漫長的,笛聲總是悽婉的,故事發生着,又結束着,數不盡的風流,也寫不完的相思,一場春,一場秋,歷史就這麼演繹着酸甜苦辣的人生,今日,便再也無人憶起亦或等待,亦或失意的感情傳説了,身後,一片清夢。

無數的日子,時光的指針總是涼的,滴滴答答的讓人心慌,不敢怠慢光陰,光陰卻把人拋棄在了身後,長吁短歎,僅有自我的心聽得見,不敢訴説什麼,老去,是遲早的事,也是讓人心亂的,無奈的。

那年相遇的小路,兩邊的樹苗已經參天,總是莫名的期望兩邊的枝葉能夠彎彎腰,牽牽手,歲月搭成的林蔭到底載了多少愁?樹葉綠了又黃了,心也在一年一年的老去,成熟或許真的不是容顏變老,而是那以往燥熱的眼眸平淡如水,褪盡了活力,沉寂了期望。

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