生命作文範文（精選57篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生命作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命作文 篇1
每一個人都擁有生命，生命是珍貴的，但它也是短暫的，生命是一幅精美的圖畫，是一首深沉的歌，也是一部精彩的電視劇。
人生有三日：昨日、今日、明日。
昨日是過去的存在，是歷史，不管多麼難忘，都已是時間老人靜止不動的腳步。有人寫了《昨日歌》：“昨日復昨日，昨日過去了；昨日沒幹好，今日徒懊惱；世人但知悔昨日，不覺今日消失了。江水日月流，花落知多少。成事業前車鑑，莫在那裏悔恨了。”
今日是現實的存在，是現在，勝過手中的現金，是最值得珍惜的禮物。明朝的文嘉寫了《今日歌》：“今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。”
明日可能也存在，是將來，甚至是謎語，是時間老人變幻莫測的步伐。明朝的錢福寫了《明日歌》：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西附，百年明日能幾何，請君聽我明日歌。”
無限的“過去”，都是歸宿於“現實”，無限的“將來”，都以“現在”為以前。“過去”“將來”的中間全仗有“現在”，以成其連續，以成其永遠，以成其無始無終的大實在。清代的袁牧寫了《對日歌》：“昨日之日揹我走，明日之日肯來否？走者刪除來者誰？惟有今日在我手。”
過去的“昨日”不能喚回來，將來的“明日”還不實在。沒有人能生活在“昨日”或“過去”，也沒有人能生活在“明日”或“將來”，最寶貴的莫過於今日了。所以，希望在今日，思考在今日，奮鬥在今日，把每一個今天變成一個個美好的明日，是對生命最智慧的選擇。
讓我們都做到：回首昨日，問心無愧；面對今日，加倍珍惜；展望明日，信心百倍吧！
生命作文 篇2
當我繼承了一個姓時，我就成為了龍的傳人，成為悠久文化的 載體。
當我被賦予一個名時，我就成為一個美好的希望，成為一顆即 將破土而出的種子。 一個特殊的姓，賦予我一份艱鉅的任務。 起初很擔心，是否能在“姓氏起源”中找到“仇”的一席之地。 會有這種想法，不足為奇，姓仇的人實在是少得可憐。然而此擔心完 全是多餘的，據資料記載，來源大概有三，而仇牧此人可信度較高。
相傳，仇牧為於蒙澤（今河南商丘）被殺的宋公報仇而討伐宋萬，宋 萬在自家門外與仇牧展開一場惡鬥，仇牧被宋萬摔死。仇牧的後代 便以他的名字為姓，稱之為仇氏，從此流傳至今。
令人自豪的是，仇氏不乏名人：稱之為“明四家”的仇英；被宋 代大詩人蘇東坡稱為“後生可畏”的宋代名人仇博，著有 《金淵 集》；與白斑齊名的仇遠……數不勝數。 前人的成就，如此輝煌，作為後輩，應該以此為榜樣，承擔起這 一份艱難但更需要堅定信念的責任，將祖輩留下的基業發揚光大。 或許，不一定要在基業上做文章，任何一個行業都可以有出色的作 為，“三百六十行，行行出狀元”的確是真理。
一個有意義的名，把我的夢想託上藍天。 在司馬相如的《上林賦》中有“玫瑰碧琳”；班固《西都賦》有 “琳珉青瑩”。看來，“琳”的意義不僅有美玉的意思，而且更有純潔、無瑕疵之意。 當初，爸爸把我取名為“琳”，是因為媽媽生我時，有一個歌 手———程琳，一曲成名。爸爸也希望我能夠成為一名出色的音樂家。 我出生以後，爸爸四處湊錢，給我買了一架鋼琴，當我懂得鋼琴 來之不易時，我便加倍努力。記得國小三年級的一個暑假，為了應付 寧波市的考級，我每天從早上八點練到晚上八點。
一台舊式的鴻運 扇陪伴我度過整個酷暑。有時彈至大汗淋漓時，我不得已將身上僅 存的汗衫都脱掉了，赤膊着，在鋼琴上練習無數次…… 一個琴童對音樂的執著和熱愛，是對先輩優良傳統的繼承和發 揚。
對名字背後希望的實現，又有了一個新的詮釋。
生命作文 篇3
生命是地球上最神奇的現象。有了生命，地球才顯得多姿多彩。生命是寶貴的，我們應該珍惜生命。讓我們去了解生命，探索生命，描繪生命，感悟生命的價值吧！
由於目前地球處於活躍期，到處都充滿着災難，眾所周知，“3月28日”是國際防災日，學校為了提高我們的防災意識與自防能力，特別在“3月28日”為我們舉行防震演練。
這一天，我們剛來到學校，毛校長鄭重其事的説：“孩子們，目前地球處於活躍期，災難頻發，誰也不知道明天它會不會發生在你我身邊，為此，我校決定舉行防震演練，演練時，當第一聲警報拉響時就在教室裏自防，當第二聲警報拉響時，請大家依次序下樓，解散！”
回到教室，我激動而又緊張的心情一直沒有平息，心中覺得沒什麼打不了，不過一回到教室，我便改變了想法。“今天我們要演練，以防萬一。第一排女生，和第二排前面男生在這個角落，記得開門。”老師凜然宣佈道，並讓我們分組演練。不一會兒，第一聲警報拉響了！我頓時覺得一股莫名的恐懼衝我侵襲而來，不過有了毛校長事先告訴了我們，我心裏多多少少都有了個底兒。幾乎是一瞬間我來到了角落，緊抱這頭部，手不禁輕微地顫抖起來，冒出一顆顆細密而又豆大般的汗珠。這時，教室裏頓時炸開了鍋，到處發出一陣陣議論聲，亂成一通。緊接着第二聲警報聲隨後就到，我退開門，神色黯淡，三下五除二狂奔到樓梯口，心怦怦跳個不停，緊張極了，我緊挨牆壁順勢向下走去。終於到了一樓，時間不等人，我沒有多思考就向操場奔馳而去。到了操場，心裏還依舊驚心動魄，一股安全感與成就感響徹在我內心幼小的心頭。
經過這次防災演練，極大的增強了我的防災意識與自防能力，教導了我面對災難時，要時時刻刻保持冷靜的心態，沉下心來想事情，事半功倍。只有寧靜，才能致遠。
生命作文 篇4
生命到底是什麼呢？我常常坐在台燈下想：是一朵在風雨中傲然挺立的小花，還是一棵在磚縫裏生長的小草？
今天，通過我自己親身體會的一件小事和兩個名人故事，讓我想明白了生命的意義到底在哪裏。
晚上，我和媽媽一起去逛超市。我們剛從超市出來，一陣悦耳動聽的歌聲就飄進了我的耳朵裏。這是誰唱的呢？我好奇地想道。正想着，一陣骨碌碌的滾輪聲又飄進了我的耳朵裏。這又是什麼發出的聲音呢？循着聲音，我和媽媽向前找去。了不一會兒，就看到了讓我吃驚的一幕。在一個用一塊木板和四個輪子做成的非常簡陋的小板車上，趴着一個大約有四十多歲的叔叔，他的左手在費力地推着小板車向前滑，右手拿着一個話筒正在賣力地唱歌。我再仔細一看，他竟然只有上身，沒有下身。一剎那間，我被深深地震撼了。雖然那個叔叔沒有健全的體魄，可是他並沒有放棄生命，而是勇敢地去面對生活，用自己的歌聲去感悟生命，靠自己的勞動去養活自己。
課文《生命生命》的作者杏林子，在十二歲那年得了類風濕關節炎，全身上下很多地方都不能動彈。她上完了國小，就只能輟學在家。可是，她並不自卑，自己把所有國中、高中的課程，全部自學完畢。學完了所有的課程，她還筆耕不輟，一生共寫書40餘本。正是因為她熱愛生命、瞭解生命，對生命有非常深刻的認識，才能微笑着應對挫折，珍惜每一分、每一秒，讓自己有限的生命體現出了無限的價值。
同樣，我也很佩服《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她在一歲多的時候，就雙耳失聰、雙目失明瞭。可是，她卻沒有因自己的不幸遭遇而放棄生活。而是在莎莉文老師的陪伴下，努力地學習，最終靠上了連普通人都上不了的世界著名的哈佛大學。她接受了生命的挑戰，雖然她什麼也聽不見，但學會了説話，雖然她是盲人，但寫出了一本又一本精彩的書，創造了一個又一個奇蹟，讓全世界的人為之驚歎。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，而且還將自己一生的痛苦和幸福記錄下來，告訴那些處在困境中的人們：永不放棄！
生命是短暫的，可是隻要我們珍惜生命，好好地去使用它，而不是白白地糟蹋它，就能像杏林子和海倫·凱勒一樣，創造出一個又一個的奇蹟。我也要向她們學習，讓自己有限的生命體現出無限的價值。
生命作文 篇5
人的一生好似一次旅行，重要的不是旅行的終點，而是沿途的風景。往往這些風景會在人們不輕易間一轉而過，再也不會重現。
記錄生命的每一瞬間，在突然之間，我感受到了一股淡淡的清香，是綠茶。對！生命是綠茶，撲鼻的清香中不忘一種典雅，淡淡的苦澀中不留一點含蓄。這讓我感受到了平靜而快樂的生活。而與之相反的咖啡，卻會給人帶來另一種生命的道路。一杯咖啡正冒着熱氣，我看見了農場，是陽光下金色的農場；聞一聞，是一股濃香，我看見了農場裏的動物；嘗一口，微苦中帶着甜，我看見了在農場裏忙碌的人們。我廠家到了忙碌而又熱鬧的生活。兩者對比，都有一種淡淡的苦味，但卻有不同的香味。兩種香味相結合，你將會有前所未有的感受。 回憶生命的每一瞬間，好似四季在不斷變化。 春之綠 青革綠樹鬱鬱葱葱，滿樹的葉子緊緊密密。春風乘着絲絲暖意從樹葉們身邊慢慢拂過，一派生機勃勃的景象呈現在眼前。春意盎然……
夏之黃 夏天蒸騰的熱氣帶來陣陣麥香，循着麥香，漫步來到麥田。在風的幫助下，我看見了麥浪，一浪接一浪，一波接一波，一層接一層，麥香四溢…… 秋之紅 緩飄落的楓葉像思念，帶着千萬遊子的思念隨風飄絮，飄到一位位母親的手中，母親看到的並不是那幾多紅紅的楓葉，而是那一顆顆想家的心，秋的牽掛…… 冬之白 冬天是寒冷的。其不然，冬天其實是温暖的。皚皚白雪給大地蓋上雪白的棉被，給大樹披上厚厚的絨衣，給世界添上鮮活的色彩。沒有冬天哪兒來的暖爐，沒有冬天哪兒來的和睦家庭團圓的笑聲，沒有冬天哪兒來節日的氣氛。冬日暖人…… 四季的交替變化，如同生命一樣多姿多彩。是酸是甜，是苦是辣，全靠自己感受。當你真正體驗到這一切，你才會體會到萬物間最有價值的東西——生命。 體驗生命的距離 我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會讓你失去。
生命存在的狀況，從始至終，在追求與現實之間總有着距離。並非悲觀，理想的岸與腳下的路每每無法重合，總被這樣那樣的險灘和鴻溝分隔，甚至難以逾越。追求與現實之間總有着難以逾越的距離。 然而，一葦渡江的趕路人滿懷着悲憫與執著，劈波斬浪，穿雲破霧，把距離看成生命中的定數，坦然以對，有淚可落，卻再也不悲涼。 法國學者加繆在希臘神話裏獲得了靈感，闡發了二戰之後最積極也最能鼓舞萬眾的學説：西西弗斯日復一日地推着石塊上山，永無解脱，一段山坡的距離使他困頓在生無所歇的勞役裏。既然明瞭了結局的無可更改，那麼，請體驗過程吧，用思想征服生命的距離。諾貝爾獎的《授獎詞》中説：加繆的理論為人類重建理想做了傑出貢獻。“用思想征服生命的距離”，這樣的認識並非空谷絕響，但出自一個高中女生的手筆，無疑是深刻且震撼性的。
生命作文 篇6
生命，是一種偉大的無價之寶；生命，是脆弱的，是頑強的。沒有生命，就沒有草木鳥獸，就沒有我們現在萬紫千紅的美麗世界。所以，我們要珍惜生命。
生命只有一次，而生命的控制權屬於你自己，由你選擇。你可以選擇做好事，也可以選擇做壞事，一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命，受到世人的敬仰，流芳百世。有的人則不好好利用自己的生命，受世人的唾棄，遺臭萬年的。
生命是無價的，卻也短暫，生命值得我們去珍惜。記得有一次，我剛學會溜冰，我得意揚揚，在過馬路時，我突發奇想：“不如在大家面前炫耀一下！”我在馬路上溜起了冰，突然，一輛摩托車衝過來，擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上的。
不知不覺，我與死神擦肩而過！至今回想起來，仍心有餘悸，也使我明白了生命的重要性，要是我當時再靠近一點的話，後果不堪設想……也許直接去與閻王爺稱兄道弟去了。所以，生命不能當兒戲，生命很脆弱，就像含苞欲放的花骨朵一樣的。
但是，生命卻也是頑強的，如海倫·凱勒，她自幼雙目失明，還是個啞巴。但是她珍惜自己的生命，以頑強的毅力克服了困難，被世人尊敬，搏得了喝彩。生命有時雖然殘缺，但是有毅力，有信心，就可以改變自己的命運。殘缺並不可怕，但不能有殘缺的心靈，即使不健全，也與眾不同！
自己的生命很重要，但別人的生命也很重要。大到獅子、大象，小到蒼蠅、螞蟻，這些生命都是平等的，它們都有限生存的權利，即使再小，它們和我們一樣，都是大自然中的一部份。人類不能將這些生命淘汰出局，大自然創造了生命，也能毀滅生命。
同學們，讓我們一起珍惜生命，珍惜生命的一分一秒，熱愛生命，不虛度年華，生命很寶貴，不能當作兒戲。
讓我們一起生命的號角，用有限的生命創造無限的價值……
生命作文 篇7
生命很美好，卻很脆弱;平安很貼切，卻很遙遠。當生命與平安無力地轉輾於現代文明的時候，我感觸良久，終於，強忍不住，仰天長嘯，發出人類原始的吶喊：關愛生命，平安出行。——題記
在人類文明發展史上，中國創造了許多令人驕傲的世界第一。令人痛心的是，如今車禍也成了世界第一。進入21世紀以來，中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關，這個數字相當於一年消失一個小城鎮，一月被吃掉一個近萬人的軍團，一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。如果以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災，一年經濟損失高達33億之多!33億，可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個貧困地區失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。如果這些觸目驚心的數字還無法喚起我們的覺醒，那麼到時候遭受災難的就是我們的親人了?
記得曾經親眼目睹一件交通事故，一幼兒園的教師帶領學生過馬路回家，一 個小女孩突然掙脱老師的手跑過馬路，不慎被迎面飛奔而來的奔馳撞飛，女孩倒在了血泊中，奄奄一息，還沒等救護車趕到就離開了人世，女孩的父母哭得昏天暗地，養育多年的孩子就這樣飄走了，雙方都不是有意的，但它卻真實地發生了。肇事者也為之而懊悔不已，為因疏忽駕駛而導致的悲劇，深感歉意。這正是因為個人疏忽了交通意識，導致一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外發生時我們無法用悔恨與淚水挽回。“大膽蠻幹求高產，釀成大禍後悔晚”，這是錯誤的，我們應該具有高度的人文主義，關注他人的存在。以人為本才是和諧社會的核心。
曾有一首名為《天堂裏有沒有車來車往》，記述一場車禍奪去了一個無辜少女的生命，在歌的結尾，歌手對這個少女表達了深深的思念——“但願天堂裏沒有車來車往”。然而，我們沒有生活在天堂，我們周圍車來車往;在享受現代文明帶來的便利時，我們也面臨着隨時來臨的災禍。這就要我們增強面對交通事故的自我保護能力，時時做到遵守交通法規，這既是一個現代公民的基本素養，更是對他人與自我生命的呵護。在滾滾車輪托起的生命天平上，無論普通人還是地位顯赫之人，無論是一貧如洗的乞丐，還是腰纏萬貫的富翁，他們的分量是相等的。死神既不會因為你特殊繞道而行，也不會在乎你無權無勢不去理睬。因此重視交通安全，是我們每個人的義務，我們無論如何都要做到，這不僅僅是為他人，也是為自己架起一道生命的屏障。
車禍沒有國界，任何國家都難以杜絕車禍的發生。但是，在一個責任與良知發育健康、法制環境健全的國家，完全可以把車禍帶來的生命和財產損失降到最低點。
朋友們，讓我門把平安的種子播撒向大地，等到它發芽生長，開花結果之時，你收穫的將是更多的幸福與安寧
生命作文 篇8
生命是上帝給我的，所以，我一定要好好使用生命，珍惜生命，讓生命發揮出更大的價值。
――題記
假如生命是一朵紅花，那麼，從花苞到綻放再到枯萎，我要讓它開的有意義，有價值，使一生不被白白浪費。
假如生命是一片綠葉，那麼，我從萌芽到深綠再到枯黃，要讓它長的有用途，有特點，那麼，一生，足矣。
在我年幼的時候，常常在樓下的草叢裏逮螞蚱，捉蛐蛐，非常有意思，每天晚上，都和小夥伴約好，一起下樓。
有一次，我捉到了一隻兩寸多長－的綠螞蚱，很大，同伴們非常羨慕，都想要，為此，我很驕傲，哈！這畢竟是我捉到的呀，我非常高興，我還發現，這隻螞蚱有一對大翅膀呢！
於是，我準備了一個裝望遠鏡的小盒子，放上點草，紮上幾個小孔，我把我的螞蚱放了進去，還細細地扣好蓋兒，以後每一天，我都要打開看一看，看看我的小螞蚱。
過了五、六天，我突然發現我的小螞蚱不能跳了，我趕緊把它放了出來，我捏住它的翅膀，把它提到眼前使勁瞅。難道它死了不成？把它翻了個身，呀，活了！小螞蚱用它的腿使勁蹬我的手，這種求生慾望多麼強烈！我忍不住想放了它！可是……這是我好不容易逮的，我怎麼忍心放了它呢？可是……可是……
我內心十分矛盾！
我一咬牙一跺腳，還是放了這隻可憐的小螞蚱吧！畢竟，它是屬於大自然的呀！
我把窗户打開，把螞蚱放在窗台上，這隻螞蚱在那裏停了一會，便跳了下去，展開翅膀，撲稜稜，飛了下去……
我看着這隻螞蚱越飛越遠，一直消失在茫茫煙雨中，心中不知是什麼滋味……
一隻小小的螞蚱，都那麼渴望生存，而我們呢？我們是不是應該更加珍惜生命呢？生命對於我們每個人都是公平的，每人只有一次生命，而我們是不是應該更加珍惜人生呢？
生命作文 篇9
世間萬物都有它獨特的生命，因為有了生命的氣息，這個美倫美奐的世界才變得如此生動和精彩。幼稚的我曾以為生命就是睜眼與閉眼的一瞬間，然而從那天早上開始，我才發現我徹底錯了。
那天，我與朋友一起在同學家門口等她，準備一同去學校。正在我們等得枯燥乏味的時候，一隻甲殼蟲扇動着翅膀飛到了一隻懶散的狗的面前。那隻狗用它那“梅花狀”的爪子抓了一下甲殼蟲，然後把它按倒在地上，用它鋒利的牙齒去咬那“小爪點”。我與朋友本一致認為那隻甲殼蟲死定了的時候，狗卻不可思議地把它吐了出來，然後隨地轉兩彎。甲殼蟲撲打着翅膀，卻怎麼也飛不起來，當它還在試飛當中卻又被送進了饞嘴裏。但又過了一會兒，蟲又被吐出來了。狗轉了個身，用它的爪子抓了抓腦袋，我用一種荒謬地語氣對朋友説：“呵，真是可笑，難道狗連一隻小小的甲殼蟲都耐何不了嗎？”隨後，狗用它的爪子在甲殼早身上蹭了蹭又被送進去了，但沒過多久它還是從“狗嘴”裏出來了。
甲殼蟲經過凡番被咬，被吐的過程後。狗也終究對它失去了原本的興趣，望了望那隻被咬過幾次依然還在爬行的甲殼蟲後離開了。或許，狗被它頑強的生命給擊敗了吧！那時，我才發現，我是多麼後悔地小睢了它呀！
看着它在地上緩緩爬行的身體，不禁令我想到了皇家學會會員霍金，在17歲時，就考取了著名的牛津大學。可21歲，卻患上了在當時的一種不治之症。但在這樣的打擊下，依然沒把他擊潰，他還是那麼樂觀、自信、以至於他取得了輝煌成就。
豐富多彩的生命裝扮了世界。當在死土來臨時，我們也要像打不倒的甲殼蟲一樣，被咬被吐後依然釋放光彩。
生命作文 篇10
一隻蚊子，一隻蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一隻蒼蠅，一隻蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢?
在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學;欄杆前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
在這裏，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習!
生命作文 篇11
生命，那樣脆弱的東西，有時也會顯得很堅強。
我的肚子不由自主地正打着“拳擊”哩，“爸爸，我們傢什麼時候開飯啊，我還要上課呢！”我走到爸爸身邊問道。
“哦，你今天還要上課？”爸爸驚奇地望着我。
“是呀，你不記得啦？”
“糟了，我給忘了，快去做飯。”一邊走還一邊唸叨着：“忘記了，忘記了……”
“去，快幫我拿點大蒜子！”爸爸高聲叫道。
“哦，知道了。”我不耐煩地迴應着他。
我打開冰箱，費了九牛二虎之力將冰箱翻了個遍，總算在一個角落裏找到了兩顆蒜球，終於可以交差了。
天哪！這蒜頭竟然發芽了！這是什麼力量使它在零下兩度的冰雪世界裏生根發芽了？是什麼力量讓它茁壯成長？是什麼力量讓它在沒有肥沃的土地、沒有充足的陽光、也沒有給它們滋潤的水分的冰天雪地裏爭先恐後地探出頭來呢？啊，我知道了，這就是“生命之力”。
我在外婆家種了一顆別人送給我的芸豆，她説等它長大後就會把選好的字樣印在葉子上，我好奇的把它栽種起來，事後便把它忘到九霄雲外去了，一個多星期後才想起來，我認為已經沒什麼希望了，但好奇心總是在催促我説：“去看看吧！”
“可是我已經一個多星期沒照料它了。”我自己安慰自己。
“或許長出來了呢？”
“不會的，不會的，老師説植物必需有水、陽光和空氣，既然沒有水的滋潤那它就不會生長了。
”
“還是去看看吧！”
“那……，好吧！”我朝陽台上走去，哦，它竟然長出來啦。我揉了揉眼睛，不會看錯吧，這真是一個奇蹟。我欣喜地看着它，靜靜地想：“明天會長到旁邊的辣椒樹那麼高不？不會吧，辣椒樹比我的豆子種得早，我的豆子剛種時辣椒樹已經發芽了。”然而，出乎我的意料。當第二天中午我再去看時，它已經長到了辣椒樹頭上了，好努力的一夜功夫啊！
瞧，生命力是多麼的頑強，能使蒜頭在冰天雪地的世界裏不屈向上，探出頭來。那生命……，不禁讓人遐想連篇。
生命作文 篇12
中午，我在公共汽車上看到了這樣的一幕：一個十字路口，有一個白絨絨的小傢伙-----好像是一隻小白老鼠，蹦跑着。突然，綠燈亮了，一輛麪包車開過，小白鼠停止了蹦跳，卻並不逃開，只是惶恐地盯着麪包車，似乎還沒意識到它的危險。我彷彿感覺到麪包車狠狠碾過它的身軀，脆弱的骨骼無力地“咯吱”一聲折斷，甚至連掙扎的時間都沒有，就一動不動地蜷縮在馬路上。也許後面還有更多的車無動於衷的駛過，它的嗚咽聲那麼短暫，那麼輕，沒人聽得見。回過頭，馬路上赫然出現一小灘血跡，本就醒目的紅色在馬路上顯得格外刺眼，白絨絨的毛上也沾了不少，在風中顫顫地搖晃。
誰會在乎呢？它不是人，不是華南虎，不是藏羚羊，更不是大熊貓，它只不過是一隻偷人糧食，人人喊打的卑微的老鼠，或者是科學家的試驗品，再好些也就是隻供人玩樂的寵物，在人的眼裏，它，死不足惜。
曾經也有不計其數的小生命死在我的手裏：蜜蜂、飛蛾、小鳥、金魚，還有一隻被生生餓死的兔子。弱肉強食是大自然的法則，誰也沒有能力改變，也不想改變。可就在那隻小白鼠死前發出那一聲嗚咽時，就在它的骨骼被面包車輪碾碎時，我的心顫了一下，一個如此可愛的小生命就這樣戛然而止。我憐憫那些卑微而脆弱的生命，它們一樣有生存的權利，卻被多少對它們不屑的人類所剝奪。
那位麪包車司機，當你毫不猶豫地無視那隻小白鼠然後將車碾過時，可曾想過，你碾碎的還有自己的良心？那為證明貓從高樓上跌下也會摔死的人，將貓摔下時，可曾想過，如果被摔下的是你？那為了自己一時高興而用混泥土覆蓋小狗的幼小的身軀的時候，可曾想過，那也是一條生命！
窗外的蟬鳴又起了，兩三個孩子圍在樹下玩弄着剛捉到的蟬，孩子的家長坐在樹下乘涼，揮着扇子，望着自己的孩子，漠然地笑着，誰會在乎一隻可憐的蟬？
誰會呢？
生命作文 篇13
在炎熱的夏天，我吃着涼涼的冰棍，坐在軟軟的沙發上，看着電視，這時，窗外傳來打雷的聲音，那聲音令人毛骨悚然，我忙拔下電視的插座，還把門窗關牢了，正當我手忙腳亂的拔插座時。外面的雨就像一盆水從天上潑下來似的。
我害怕極了，雷聲很響很刺耳，爸媽又上班去了，我把電話都關機了。鑽進被窩把耳朵堵起來，很害怕雷聲，不過想起我們學過的聲音傳播，我有覺得沒什麼可怕的了，因為打雷的地方離我們這很遠很遠。於是我的膽又回到了身上，望着窗外。我從沒發現過下大雨時外面有那麼壯觀。
雖然大雨傾盆而下，但是那些植物就連小草都不甘心輸給大雨，都在雨中挺立着，不願低頭，頭頂着雨，要向上天挑戰，雨停後我發現本來被打的彎彎曲曲的小草現在又挺立的直直的，經過這場洗禮讓小草們變得更堅韌不拔了。其實人不也一樣麼？呵呵，有些人想到困難就認為無法戰勝，就這樣退縮了可是在與困難進行一場搏鬥之後又覺得困難也只是如此，只有勇敢的人才會與困難搏鬥，而膽小的人只知道退縮與逃脱，永遠也不會知道困難其實很容易戰勝。與其都在一邊祈禱不如與困難進行搏鬥，也有一下勝利的機會，如果就在那等命運的安排那麼命運永遠不會站在你那邊，所以與命運搏鬥才是正確的。貝多芬就是一個列子，
他晚年失聰但他還是勇敢的和命運決鬥，並且要捏住命運的咽喉。這樣的人難道不值得我們學習麼？
逃避現實，想要命運守護的人，命運絕不會站在你的一邊，命運給人帶來厄運，只是為了考驗人們有多麼堅韌不拔，你若在厄運來臨時放棄，那麼你將會被命運排擠相反，你如果在厄運來的時候不放棄努力，那麼你將會收到命運的庇護。
讓我們學習小草的堅忍韌不拔，學習貝多芬的與命運勇敢搏鬥吧！相信自己是最棒的！
生命作文 篇14
每天早晨，我們都會睜開眼，起牀，洗漱，吃早飯。
每個上班的早晨，我們都會堵在庸擾的街頭，趕着去上班。
每天晚上，我們或多或少的帶着些惱人的工作，麻煩的家事，瑣碎的人情世故，疲憊地回到家裏。
每天、每次、我們都在做着讓自己厭倦和煩惱的事。那麼每天我們做這些、想這些的意義呢？有人會回答，這就是生活。可是是誰告訴我們生活是必須是這個樣子？有人説，身邊的朋友和家人。那麼又是誰告訴他們的呢？
我無法知道曾經的古人是如何生活和工作的，但是我知道現代人的生活和工作猶如揹負着高樓的螞蟻，望不到被高樓擋住的陽光，卻一直編織着站在高處的愉悦欺騙着自己。我們什麼時候有真正思考過生命和死亡的價值呢？
克里希那穆提，用365天即一年的冥想，為我們這些愚鈍的一直生活在別人述説的美好和痛苦中的人們開啟了一扇通向光門的窗户。有些許陽光照亮了我們，讓我們對真正的自己有了點模糊的影子。
不久前，央視有一個經典的問題：你，幸福嗎？曾經也有位好朋友問我：什麼是幸福呀？我楞了，因為我從來不曾靜下心考慮過心的幸福是什麼？是物質的滿足？是別人的讚譽？還是成為某某人大家驕傲？他説：幸福很簡單，就是內心的充實和平靜。這話簡單，卻很難完全體會其中的意境。內心充實，那麼我們的心必須是飽滿和無缺憾的；內心平靜，那麼我們的心又必須是無慾念紛爭，安詳靜謐的。這樣的確能被稱之幸福，想到擁有，對於現在的我們而言難之又難。
心，是人類一切活動的本源，它產生的情緒、想法、慾望可以説是造就現代社會的根本緣由。那麼我們對自己的心有多少了解呢？我們的心它又為什麼會有這些想法呢？而它產生這些想法的依據最終在哪裏？這些問題每個人最後都會有答案。
《生命之書》它沒有詮釋生命到底是如何，也沒説明如何去活着是最好的。但是它告訴了我們如何去了解自己的心。
你，瞭解自己的心麼？
生命作文 篇15
世界因為生命而精彩，是各種各樣的生命組成了世界，多樣性才會豐富，不能僅僅有人而排除其它生命。由於多種因素的影響，我漸漸地覺得周圍的生物越來越少了，尤其是鳥兒。
幾年前，經常在路上看見成羣的麻雀落在電線杆上，歡喜地歌唱。也會看見大雁排着不同的隊伍在天空中游。有時，偶爾會看見一些我不認識的鳥兒，它們長得十分漂亮，讓人有一種“憐香惜玉”之感。在我的家鄉，那裏僻靜、幽雅，也有許多鳥兒。在我家門口，有一棵大梧桐樹，聽奶奶説，已有四十多年的歷史。嘿！我還沒有出生呢！在樹的頂高端，有一個喜鵲窩，有三四層樓那麼高，是鳥兒銜來樹枝搭成的，每日清晨，鳥兒們就嘰嘰喳喳地把我給吵醒了，讓我做它們最忠實的“歌迷”，令我鬱悶的心一下子舒暢起來。
現在呢？已經很少看到鳥兒了。那電線杆上忽然感覺少了點什麼，是那活躍的氣氛吧！大雁也應該飛累了吧！而那些不知名的“美人兒”也飛向了遙遠的世界，只剩下了那個喜鵲窩，每天它們自由自在門前門後展翅飛翔，這是我心中唯一的安慰。為什麼會這樣呢？我也百思不得其解。
上個星期天，我正在房裏看書。忽然，“啪”的一聲槍響把我嚇了一大跳。我跑出去看，原來是揚揚的爸爸在打麻雀呢！看哪，打了半袋子了！正在我怒火之際，只聽見一聲嘶叫聲，隨即，便看見一隻黑色的小鳥從樹上掉下來。我一陣心酸，一種莫名的感傷湧上心頭。再看看他們滿心歡喜地撿小麻雀，更讓我心如刀絞。
人類有時是非常自私而又殘忍的。他們會為了一時的快樂而在瞬間殘害一個生命。鳥是與人為善的有益動物，它並無惡意，只是想與人類和諧相處，如此而已。可是自認為強大的人類卻殘忍地對待鳥類，這是不公平的。所以，人類應與鳥類，不，是整個大自然和諧相處，共同生存。為這單色的世界多添一份色彩，創造更美好的未來。
生命作文 篇16
人生過客光陰，歲歲懷情，漫漫歸語，只歲月高曲吟唱，來回春花秋月，逝水日月虛度，生命寫在人生的史冊上，多少歡喜傷愁，轉輾春去秋來，或是名揚四海，千古留名，名興成就，事在生活風光曲，一彈春秋和相應，貴是風塵風縷弦，華年明日高歌言。或是功敗掃興，失蹄落馬，風光不現，少行四海，曲終名結，不止是一曲曲高山流水，也許是二泉映月，風過浪語留琴再，一許歲月風流來。
風塵多笑一生折，曲上添事有情説，來去迴歸夢故水，音風卻説暢悦最，一種生命纏綿，一種一刀兩斷，一種或即或離，一中相親相憐，多相情歌夢歲月，風過年華好事學，不懷風情故土音，就語家常歲塵行，行程人生高歌，歲月多練精曲，琴琶琵琶，大弦小弦，音律四處相飄散，感懷天地人生音，何處爽心悦耳情，隻身樂懷聽吟心，生命有時潮漲潮落，有時一帆風順，時而風調雨順，時而喪氣回頭，好事風風光，壞情心意亂髮，追憶年華逝水，往返古冊今書，讀道風騷流芳，念間人情泠暖，一張風塵生命紙，寫懷高曲難忘詩。每當燕子南北，四季回輪，空轉人生，過客虛度，人生總是讓自己情懷如故，曲上異唱，雖是忙忙碌碌，朝出晚歸，也日思夜想，最是心有所欲要，百態風流，佳音傳信，鴿書萬里，來往過日他鄉音，人間歲朋風留名，何時夢歸故月間，歌吟春秋和香言，生命是有弱不禁風的時候，也有百折不撓的時候，或是心情沉悶，或是笑意風華，真是百態種色，風光異美，話是風雨多磨曲，語是日月佳音去，不知生命能歌哪，唱出心靈快情恰。
光陰情歲故人緣，憶往回生笑情音，聽是一曲風流夢，天地人間多少融，何行風塵生命道，贊把情長心靈語，春風得意一念曲，昨日拼搏情有歸，時語讀寫紙書詩，成語佳餚品曲事，知冊言面一行去，笑灑風古今曲折歲，生命讚歌好壞裏，名煙風光瞬時憶，都是坎坷人生路，曲鋪大道金曲賦，千秋歌成來寫出，好夢一曲入塵空，生命歌風一斑同。
生命作文 篇17
外國作家簿柏曾説：榮譽的產生不受外界條件限制。品行好，榮譽也就存乎其中了。然而，對於一個只看重一場競爭，比賽的結果的人卻有着不同的看法；可以説，結果比生命還要重要。相反，我認為，生命只有一次，人死而不能復生，若生命都丟棄了，那有再多的榮譽又有什麼意思呢？
我國著名作家曹文軒所寫的純美小説——《草房子》中有這樣一個片段：桑桑的爸爸桑喬十分看重榮譽，因桑桑把他筆記本中蓋着大紅章的那一頁撕了，作為自己的本子，把他痛打了一頓，卻渾然不知桑桑正患有重病，很有可能失去生命。桑喬得知桑桑患有重病時，十分自責，帶着桑桑，到處尋訪名醫，可還是無濟於事，他們倆只好放棄了。在桑桑生命的最後時刻，體弱多病的温幼菊老師一直鼓勵着他活下去，並講述了自己小時候的悲慘遭遇。後來桑喬又聽説有一個神醫專治這種病，他想去試一試，但桑桑有些不想，可一想起温幼菊的話，並決定再試一次。最終他的病好了，可卻因為升入中學，將要告別他的朋友、老師、同學以及給了他無限樂趣的草房子。是啊，若不是桑桑的爸爸及時發現桑桑患有重病，可能還會再打他，由此看來，生命遠遠大於榮譽，就好比，邪惡永遠抵抗不過正義。
又如材料中所提到的，兩個游泳健將因話不投機，並打起賭來，説誰不能游到岸，誰就不是男人，而此時，一個人看見見面水流湍急，平靜的説：我認輸，另一個人聽完竟笑了起來，轉身撲入江中，並用嘲諷的語氣對岸邊的人説：我要讓他看看我的本領，結果因太注重結果和不服輸的傲氣，最終卻喪命。
No做Nodie，這是當下最流行的一句話，以上事例告訴我們要量力而行，不要因想得到一個榮譽而不顧一切，最終只能喪命於此，所以，人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不致於因為虛度年華而痛悔，也不致於因為過去的碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠説：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”
生命作文 篇18
假如我的生命只有三天。第一天，我會久久地凝視那些關心我，愛護我的人。
他們永遠銘刻在我這顆幼小的童心中。自我生命開始，關心我的人都在無微不至地關心我。他們的關心如同水和食物一樣在我生命中閃閃發光，在生活中又密不可缺。我永遠也離不開他們；他們的關心如同春雨點點慢慢地滋潤我一步步健康快樂地成長……我特別要凝視我那和藹可親的媽媽，正是她的關心才讓我更快的跨進了知識的大門；讓我受傷的疼痛立即灰飛煙滅；讓我在學習，生活中有困難時力所能及的幫助我……我要永遠記住我媽媽那張默默無聞的臉，記住她那耐心地臉廓與和藹可親的媽媽，正是她的關心才讓我更快地跨進了知識的大門；讓我受傷時痛苦加倍減輕，甚至讓疼痛灰飛煙滅，讓我在學習中、生活中有困難的時候力所能及地幫助我……我要永遠地記住我媽媽那張默默無聞的臉，記住她那耐心的輪廓與和藹的皺紋，還有燦爛的笑容。
我要記他們永遠地活在我的心中，永遠、永遠……
第二天，我會去看那讓我難以忘懷太陽和月亮，正是它們，才讓我這平淡無奇的一生變得多滋多彩。每當看見陽光明媚的白天與黑乎乎的黑夜，我都會想起那兩個無私奉獻的朋友——太陽與月亮。在我傷心時太陽光柔的地灑在我身上，好像在安慰我説：“沒關係，下次加油！”當我又考了滿分得意忘形時，月亮那銀白色的月光又灑在我身上，好像在説：“不要驕傲，繼續加油！”我那股濃濃的得意勁頓時煙消雲散。我還要讓世界一切美好的事物：一望無際的草原；無邊無際的大海與無數可愛的小動物……都永遠銘刻在我心中。
第三天，我會用這短暫的十幾個小時重温一遍《海倫·凱勒》這本書，讓我用自己最後幾個小時的生命來點綴我的那顆童心。來再次重現《海倫·凱勒》的精彩三點：所有的故事，讓每一個字都深深地銘刻在我心中。讓我永遠地記住這位偉大的巨人——海倫·凱勒。
生命不在於多和少，而在於精彩。願世間人們要珍愛生命，讓每一天都精彩無比！
生命作文 篇19
他12那年成了孤兒，父母在一場車禍中雙雙死亡，從此他便開始了一個人生活。無情的車輪不僅奪走了雙親的生命，也碾碎了他美好的少年時代。
於是在座小城中大家常常看到一個小孩，他面色陰沉，眼裏射出冰冷的光。是的，他開始憎恨這個世界，憎恨每一個人。那些日子，他不去上學，每天在東遊西蕩，欺負愛笑的同學，給別人的輪胎放氣，夜裏投石頭打路燈，他用種種惡劣的行為去發泄。
就在這個時候，一位60多歲的瓊絲太太出現了，她第一次闖入他的生活，是在他痛毆一個小男孩，當時瓊絲太太問他：“這麼可愛的小男孩，你為什麼要打他呢？”他説：“因為他總是笑！”太太驚訝地問：“難道笑不好嗎”他冷冷地回答：“我不喜歡笑，那是多麼幼稚”瓊絲太太彎下腰，摸着他的頭説：“孩子，笑是心上開出的一朵花，是美麗的，你也要常常笑啊！”他一把打開太太的手，飛快的跑了。
沒想到這個瓊絲太太竟纏上了他，常常在他做壞事的時候出現，這讓他很是惱火。有一天他悄悄跟蹤瓊絲太太，用石頭砸她家門口的燈，瓊絲太太出來了，換上了燈泡，一會，燈又亮了。
他想每天都來砸，看這個老太婆可以堅持換多少個！這樣過了好多個夜，有一個晚上，瓊絲太太摔倒了，他一看禍惹大了，剛要跑，聽見瓊絲太太叫他：“你過來，我知道是你！”他硬着頭皮來了。瓊絲太太艱難地爬起來，對着他説：“你以為我每天換燈泡只是想跟你較勁嗎？”我可沒糊塗到那個程度。你看，這段路上沒有燈，夜裏經常有車經過，你還記得你父母嗎？他們就是在這條路上出事的，那以後我就在門口安了這盞燈，我不想再有人被撞到，也不想再出現你這樣的孩子！”
那一刻，他心裏轟的一聲，就落下淚來。
是的，瓊絲太太對他做的每一件事都在改變他的心靈！就在這一瞬間，心田開出了花朵……
生命作文 篇20
我家的老宅前，有一棵歷經滄桑的大桑樹。它有着茂密的桑葉，葉子一片疊着一片，緊緊湊湊的。陽光無論從哪裏發射來，樹蔭下也還是一片漆黑，十分涼爽!它的樹幹很粗壯，足足要有兩三個成年人才能將它環抱圍中。每當夏天這棵樹就成了全村人的焦點，村民們常在這棵樹下乘涼，講講故事，説説笑話和品嚐又涼又大又甜的桑椹。於是，這裏就成了大家的俱樂部，這樹也成了大家心中快樂的精靈、友誼的橋樑、心中的長者。
可是去年因為要修建門口的這條村路，村長才迫不得已對大家説：
“各位村民們，為了要讓大家行走方便，村委會決定把這棵桑樹移植到咱們村後的空地上，請大家支持，我相信老桑樹也會支持我們的做法。”
村長話音剛落，大家便議論紛紛，但最終為了公益事業，只能委屈了老桑樹，大家相信老桑樹也會同意的，老桑樹生命是頑強不息的，總有一天枯木逢春，回覆到現狀的，到了那個時候，大家還能在樹下乘涼，講故事，説笑語，吃桑椹。
今年三月的一天，我忽然想起好久沒有見到老桑樹了，桑樹會不會適應那地方呢？它有沒有枯萎呢？……我馬不停蹄地直奔桑樹移居的地方，呀！這棵只剩下樹幹的桑樹奇妙地長出了嫩綠的葉子，我仔細數了一下，一共有六十二片。這個重大的發現真是令我興奮不已，它真正讓我感悟到了生命的奇蹟、生命的頑強、生命的價值。老桑樹就像殘奧會上，那些殘疾運動員一樣，共同擁有着頑強的信心，擁有着自己的夢想。他們就像一句俗語所説的：“身殘志不殘！”雖然身體有不同程度的殘缺，但是創造奇蹟的心永遠不變，因而他們也不斷創造了奇蹟，實現了自身的價值，併為祖國增了光。
老桑樹啊老桑樹，你讓我進一步瞭解了生命，感悟真正的生命力，體會生命的奇蹟，我永遠記住你“桑樹”！
生命作文 篇21
“隆”一陣奇怪的聲響震動我的耳膜，將我從睡夢拉起，早晨的陽光早已爬上窗台，映入屋內。“5點57分了啊。”我看着鐘錶，自言自語道。從牀上爬起來洗漱完後，順着温柔的日光走到了陽台上，坐在陽台上，凝望着那遠處的樹梢。
早晨十分安靜，許多人還在那夢鄉中正熟睡着，靜坐於此，風十分輕柔，正如母親的雙手撫摸着你的臉頰，太陽不是很大，只不過是照亮了四周的萬物生靈。
突然，一隻鳥兒蹦上了樹梢，我的集中力一下全部聚集於那。“早起的鳥兒有蟲吃。”大人們總是這樣説，但是早起的蟲子就被鳥吃啊。那隻鳥的身上披着淡棕色的羽毛，每當低下頭時，總能看到那夾在棕色羽毛和肉體之間那雪白的絨毛，那隻鳥兒十分的小隻，就像剛出生不久還在牙牙學語的雛鳥，顯得輕巧活潑可愛，雖然小，但是它跟成年的鳥兒不分上下，腳輕輕一蹬，輕快地蹦上枝頭，轉個身子又跳到了另一個樹梢，就這樣它一直在大樹之間穿梭，將樹梢之間連接。
它，從樹上飛了下來，展開那小而堅強的翅膀，乘風而下，穩穩地站在了地面。雖是幾秒鐘的動作，但是我卻能感受到那生命的堅強與勇敢。
來到地面，它十分的小心翼翼，彷彿是生怕一個微不足道的動作而疏忽了一隻美味可口的蟲子。鳥兒不敢輕易妄為，怕驚動了小蟲，它用它那機靈的目光，敏捷的動作在地面掃視着，突然，它縱身一躍，尖尖的嘴朝準一個目標蟲子，衝了過去，鳥兒大獲全勝，蟲子也只能自認倒黴。
那縱身一躍的風姿、行動的敏捷、機靈的目光、判斷的準確、動作的謹慎，這不就是生命的譜寫嗎？生命很脆弱，但又很堅強也很勇敢。萬物皆有生命，生命是力量強大的結晶，擁有源源不斷的生命，才有生命。
生命是那堅強不屈的鳥兒，生命是那微小的蟲子，生命是那翠綠的樹葉，生命是那温柔的日光；有了生命才可以創造生命，生命需要被保護，需要被照顧，需要被理解，需要被感受。
保護生命，才會擁有源源不斷的生命，才能有生命。
生命作文 篇22
梅花，開在寒冬，不因嬌豔而美，卻以不畏嚴寒綻放別樣的美麗；生命不因富有而美好，卻以住在主宰自我閃耀別樣光芒。
“採菊東籬下，悠然見南山”是他一生無悔的選擇。從不為名利遮蔽雙眼，從不為強權彎下脊樑，他在面對官場仕途和人性尊嚴的時候，果斷選擇了後者。所以才有了今天朗朗上口的詩句，所以才有了“不為五斗米折腰”的佳話。縱使前路坎坷，縱使只能“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，他依舊是笑的。笑自己的豁達，樂自己的悠閒。
在歷史的璀璨的星河中，我尋到了他—&m學習資料大全dash；陶淵明，找到了一顆閃耀別樣光芒的星星。他的生命因個性而快樂，因別樣而動人。
優美的音符串成一曲婉轉的鋼琴曲，久久迴盪在我的耳畔。熒幕上的他似擁有隱形的翅膀的天使用心在彈奏無華的樂章。生命的捉弄讓他失去雙臂，卻不能摧毀它那似鐵的意志，也不曾在他的臉上留下哀傷的印跡。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”是對他最貼切的形容。至此，他便印在我的腦海，帶着陽光的味道，温暖着我。
在茫茫人海中，我尋到了你——劉偉。你用堅韌打開命運的枷鎖，你用勤奮鑄就了你別樣的生命奇蹟。
生命是每個人的個性獨白，掙脱塵世紛亂的束縛，去過自己滿意的生活。才是真正的人生。
別樣生命，別樣生活，用尊嚴留下不朽佳話；
別樣生命，別樣人生，用隱形的翅膀翱翔於天空；
別樣生命，用個性演繹個人的完美人生！
寵辱不驚，閒看庭前花開花落；
去留無意，漫觀天外雨捲雲舒。
別樣生命，一篇小散文，寫到了梅花，引出了陶淵明還有現在的劉偉。他們似有相似之處，梅花不畏嚴寒，也不爭春。陶淵明不慕名利，不為五斗米折腰，只為自己的精神世界。劉偉，雖然自身殘疾，卻能堅強無畏，創造自己的人生。
是的，之所以是別樣的人生，因為個性因為特別，因為帶給人以震撼。值得一提的是結尾處，短小精悍，用簡短的話點明瞭主旨，饒有韻味。
生命作文 篇23
今天，我在網上看到了一個真實而殘忍的視頻，看完之後，我的心很痛很痛…我是一個肉食主義者。以前，雞肉鴨肉魚肉豬肉全部會被我收入肚中，而現在，我看到肉，心就如同被刀割一般。
視頻是這樣的：一隻只豬、鴨、魚、雞，被活生生的割掉了行動的肢體，鮮血在肉體上流淌着，放入滾燙的水裏，我們可以想象，如果有人那樣對你，你會怎樣，我看到了它們眼裏的淚水，看到了眼裏的憂傷…
它們的心一定在流血，從它們的眼睛裏看到了憂傷的眼神，面對死亡前得絕望…。它們難道不是生命嗎！它們難道感覺不到痛楚嗎？難道就沒有心，生下來就是為了任人宰割的嗎！
我又看到了幾千個蛋，它們慢慢地。.慢慢地，破殼而出，期待着好好看看這美麗的世界，期待着一生中有趣、快樂的事…可等待它們的不是美麗的世界，也不是快樂的人生，而是一雙雙罪惡的手把它們痛苦的送到死神的懷抱中，它們沒有選擇，它們從還在媽媽肚子裏的時候，就被剝奪了生存的權利，剝奪了選擇的權利。就連想快點，沒痛苦的到極樂世界去的權利都沒有…
我們人也是動物，世上沒有什麼高等動物和低等動物之分，有的只是生命可貴，為什麼要那麼殘忍地剝奪它們僅有的，生存的權利呢？
羊，多可愛的動物，人們常説，羊的天敵是狼，而在我看來，不，事實也證明，不是羊，不是狼，所有的動物都有一個最大的天敵——人類。
我看到它們都在流淚，都在大喊，那是什麼？那是死亡和絕望，是生命最後一刻的絕唱！為什麼？為什麼！我們一定要這樣對待它們嗎？為什麼！告訴我，這是為什麼！
它們是玩偶麼…不，它們是一個個活生生的生命，它們也能感到痛，也會流淚。所以，請讓我們共同攜手，保護下它們，行不行？哪怕是在它們臨死前給它們一點小小的幸福…
生命作文 篇24
我，是一條快樂的小魚。從小就生長在清澈的小河裏，每天和小夥伴們捉迷藏、打水仗，小河就像我的母親。
可是有一天，清澈的河水變得混濁骯髒，我們生活的家園——河母親，已經得了嚴重的病症。我的小夥伴們有些也難逃惡運，就這樣結束了自己美好的生命。我真弄不懂，美麗的河母親怎麼會突然間變得如此脆弱呢？這時，河母親啜泣着告訴我：“這都是人類濫用化學物品，把污水排到我身上導致的結果啊！我們為他們提供了大量的水資源，他……他們卻這樣對待我……”河母親忍不住留下了眼淚。
原來是人類！但是他們為什麼要這樣做呢？難道是我們做錯了些什麼嗎？這時，我的眼前出現了一道白光，一位白髮蒼蒼的老人站在我面前，他的臉龐是那麼的慈祥。這位老人對我説：“我可以完成你一個願望，你需要些什麼呢？”我簡直不敢相信自己的眼睛，這是真的嗎？我該許什麼願望呢？我要離開這個地方，重新快樂起來！對了！我要做一隻鳥兒，永遠在空中自由自在地飛翔！我把願望告訴了他，老人微微一笑，説：“第二天你的願望就會實現！”説完他便消失了。我將信將疑，也沒管那麼多，晚上甜甜地睡着了……
第二天,我醒來時發現自己不是在河母親的懷抱裏,而是在鳥巢裏。原來老人實現了我的願望,太好了!從此,我煤田都在蔚藍的天空中自由自在地飛翔,過着快樂的生活。
可是，義想不到的事情發生了：工廠排出的廢氣是我們鳥兒非常難受，原本蔚藍的天空變得灰塵瀰漫。每當我飛過那裏時，我一身潔白的羽毛都變成了灰色，一個個小朋友對着我喊：“變色鳥！變色鳥！”我非常傷心，這次又是人類害得我們不能快樂生活。
在無奈之下，我又離開了我的家，繼續尋找我所向往的生命綠洲，但是它又會在哪兒呢？你能告訴我嗎？
生命作文 篇25
“轟隆隆！”5。12地震發生了！地——癲狂怒吼，天——悲鳴哭泣。塵土飛揚，山崩地裂。人們，驚恐地逃着，突然！房塌。一條條鮮活的生命被壓在廢墟下，人們，哭泣號啕，可——無人應答。
當人們徘徊在生死門檻的時候，沉沉的黑暗中，水泥廢墟下，有一個少年，他一直沒有放棄求生的機會，他掙脱水泥板，一步步爬了出來。看着這美麗的家園毀於一次地震，他——痛苦，可他並不放棄，突然，發現了一名被困男生，便費了九牛二虎之力把他拖了出來。發現兩名女生，沒工具，便用手刨，終於在大人的幫助下救出她們。在搜救過程中，他多次爬進廢墟，冒着餘震的危險，救出三名同學，他背部傷了，一直淌血，他右腳踝被砸傷，一直跛着，但他一直為營救同學而努力。
記住！他叫——王亮！震救災英雄少年王亮！看着王亮的身影，我們感動。
是什麼讓王亮將生死置之度外，數次穿越“死亡洞穴”？他靠什麼戰勝恐懼，捨己救人？那就是——愛！同學情，生死愛，災難中，王亮用愛讓生命閃光，讓精神昇華！作為同齡的少年，我們也要獻出自己的愛心！
獻愛心——一個讓人感動的活動。幾千只紙鶴，它們活靈活現，裏面藏滿了我們的愛，把我們的心和災區朋友的心聯結一起，一同祝福，一起歡笑，愛的力量足遏行雲！笑吧！笑吧！把悲痛丟得遠遠的，讓快樂離得近近的，忘掉悲傷，忘掉疼痛！一大盒小星星，看！他們多可愛！掛在天上，像一雙雙眼睛看着你們！因為，不只你一個人在奮鬥，我們都在奮鬥！
一陣風吹來，它不再是淒涼的了，它是春風，暖着你的心，也暖着我的心。我們把零用錢一點點放進捐款箱裏，我們知道：雖然我們錢少，但是，裏面啊，是我們的心意，是我們對災區的一份濃濃的愛呀！
愛——讓人感動，愛——無處不在，愛吧，讓我們的生命閃閃發光！
生命作文 篇26
聽新聞媒體報告，在山西永濟市，6個孩子溺水身亡。因為6個孩童的溺水身亡，孩子們的家長也是悲痛萬分，痛哭流涕。
根據兩名未下水兒童回憶7月7日下午4：00，他們8名兒童來到黃河邊，因為他倆一位年齡尚小，一位身體不適，所以他倆就在岸上看衣服，其它的6位同學向深水區游去，他們全然不知死神就在身邊，因為黃河中有黃沙，而且水流湍急，一旦陷進去就很難出來。六名兒童在黃沙中奮力掙扎，有兩名兒童當時是脱險了的，可是看見剩下的4名兒童還在河中掙扎，他們倆奮不顧身的又去救自己的夥伴，而那黃沙一旦陷進去，就連專業人員也未必可以逃脱，最終6名兒童全部被吞沒，失蹤了。因為這失蹤的6名兒童，當地公安局派出了1500名人員搜救，一架直升機，一台水下聲納，一個水下機器人，既耗費了財力、物力，也耗費了人力，給國家添了很大的麻煩。
經過這次事件我感觸頗深，當時我想對那兩位孩子説：“孩子我寧願你沒有那麼善良…”現在我國每年有5一7萬人死於溺水，其中95%都是未成年兒童，因此溺水問題成了為正常死亡的第一殺手。
而我們的中國小生守則也改了，其中有一條變成了：會自護，懂求救。
接下來是一位網友的親身經歷，根據網友所説，他有一次去游泳館看見深水區裏有女孩不停掙扎，因為自己水性也比較好就過去營救，可是這位女孩身材較重，那位網友比較吃力，女孩看見有人來救自己，就抓住他的頭髮，使勁抱住他的脖子，最後還是救生員給他扔了個救生圈，才把那個女孩救起來，這件事讓他後怕，也給他留下了深刻的印象，所以説有的人不要盲目去施救。
最後我想説生命至上，生命只有一次，我們一定要珍惜生命，不做那些危險的事，不要讓家人為我們傷心。擔憂。痛苦，不讓我們美好的家庭留下巨大的創傷。
生命作文 篇27
在人類的生命歷程中，90天看起來非常短暫，單對於蟬來説，90天竟代表了它的一生。這是為什麼呢？接下來，就讓我們一起去探祕蟬的生命歷程吧！在人類的生命歷程中，90天看起來非常短暫，單對於蟬來説，90天竟代表了它的一生。這是為什麼呢？接下來，就讓我們一起去探祕蟬的生命歷程吧！蟬是生活中一個不陌生的歌手。盛夏時節，隨時都能夠聽到聽到它們洪亮的啼鳴，有時短促激昂，有時清麗悠揚，此起彼伏，時常回響在空曠的原野中。許多人都不理解它們，在黑暗中埋藏了3-5年，出來只活一個夏，那麼為什麼它們要一天到晚不停歇的鳴叫呢？為什麼不出來好好享受一下這個七彩的世界呢，偏要“引吭高歌”呢？我想：要不是它們這麼不停歇的鳴叫，人們也許就不會知道它們曾經在這個世界上存活過。
其實，蟬的鳴叫是它的天性，正如人需要衣食住行一樣。記得那是一個盛夏的夜晚，我正在預習將要學習的一篇課文——《蟬》。當我在查看蟬的資料時，這才發現這個夏季演唱會的主角生命卻如此短暫。從它的出生到死亡只經歷了短短的一個夏天。當落葉與雪花映入我們的眼簾時，殊不知它早已長眠於土壤之中。蟬，在灰暗的泥土中壓抑了三到五年，才在一個盛夏的夜晚爬出地面。望着天空繁星點點，它們久久等待的時刻即將來臨。在黑暗中經歷了一次次的蜕變，為的就是在盛夏痛快淋漓的放聲歌唱。那是生命的一次脱胎換骨，它衝破束縛已久的黑暗，渴望開始一次全新的生命旅程。是的，蟬的生命的確很簡單，也很短暫，不過九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖説短暫，也是一生。它的一生中充滿艱辛、危險和奮鬥。在這段歷程中，它們為自己的生命放聲歌唱。用幾載光陰卻換來短短的三個月。在這九十天中，它們經歷了從幼年到暮年的生命旅程。蟬的等待是漫長的，生命是短暫的，但它無怨無悔。是啊，既然活，為什麼不認真地活上一次？活得有感覺，活得真實，活得有滋有味真好！
生命作文 篇28
幾抹温柔的綠依舊生氣盎然，縱使窗外一片死寂，卻仍如水般恬靜。室內的墨雜，不論是喜惡多別，也總是一副其樂融融。
不明白為何離開了那片黑土，它們也還是搖曳風姿。本是一年開始，經歷割膚之痛，衝破黑暗，然後飽受挫折，舒展手臂，最後再受世人的贊詠而後枯死。這是一規則。可它們，毫無意義地離開了滿是榮譽的地方，離開了真正屬於它們的地方。
手指似曾相識地撥着葉，看它來回搖動，最後歸為寂靜。不覺間浮起了一個身影：
蹲在地上，粗糙的手指此刻卻那麼温柔，只敢用手輕輕託着，然後緩緩放下，攏了攏土，遲疑緩慢，用手指將十幾釐米寬的花瓶裏的泥土按實，卻再也不敢去觸碰。
眼睛環視室內，每一盆都是母親親手種的。那一盆君子蘭她説它怕澇，不然會爛根；那一盆狐尾蘭她説它過不得旱，要經常澆水；那一盆鳳尾竹她説它怕陽光，會傷着……
每一盆都像她的孩子。
還是不明白，為何失了野性的它們，竟可奪得母親這等眷念？
“好，這些怎麼只有葉不開花，還綠裏夾黃，真難看！”我不滿地打量。
“你懂什麼，你和你姐要都上了大學，可就只是它們陪我。”她回答説。
手指沿着紋脈，想感受它的跳動。可沒有，它們在我眼裏只是一羣死物，縱使墨綠清雅，卻毫無意義。
它們離開了那滿是榮譽的地方，離開了它們本應該在的地方。意義？毫無意義！
仍是模糊，為何弱不禁風的它們卻受母親如此呵護，為何毫無野性的它們給母親如此力量。無意間看見窗外的幾叢蕭瑟的黃草，突然間，我明白了。
原來温室之花之所以受母親愛憐，是母親賦予了它們愛與守護的意義；枯葉悽草之所以有此讚譽，是詩人賦予了它們堅韌和不屈的意義。萬物都無意義，關鍵是賦予它們什麼意義。
那人生，也亦是如此吧！
生命作文 篇29
我不得不相信，眼前這一幕是真實的。
幾天以前，這裏還毫無生機，不經意間，我把一粒花籽丟到了磚縫裏，任它自生自滅。但是，沒想到這頑強的生靈竟有這樣一股足以擎天撼地的力量，幫助他戰勝冰冷無情的石磚，迎來了陽光的洗禮。他已長出了花骨朵兒，那花骨朵兒是那樣飽滿，那樣充滿昂然的生機！要知道，他的底下，是更為堅硬的一層水泥地啊？我很困惑，他周圍可是沒有絲毫的營養來源的。那，他怎麼會？難道，那那到是他突破了水泥地？這個念頭剛從我腦中閃過，我就覺得自己愚蠢――小小的種子，怎麼可能有如此力量？忽的，突然想起老師以前講過，種子自身有一些營養，足夠他使用幾天。想到這裏，起初的那種震驚頓時少了大半。想到這飽滿的花朵兒還沒來得及綻放就要凋零，心中又生出些許惆悵。我歎了口氣，走開了。
以後，我每天都來看看這朵花，可一天、兩天、五天……十多天過去了，花朵兒越來越豐滿，絲毫沒有凋謝的意思。我皺了皺眉頭，很納罕。“這花，”我有點搞不懂了，“怎麼還沒謝啊？”既不想他謝和見他沒謝驚奇的矛盾心理讓我語無倫次。“搞不懂，真搞不懂。”在我驚詫的同時，一陣風，鬼魅般颳了起來，不一會兒，便瘋狂的颳着。我在風中，不禁打了一個寒戰，忙躲到到屋檐下，只見那小小的花兒，被風玩弄着，搖來晃去，“那細嫩的花枝怎麼禁得起這般搖晃啊？”我呀然失語，“這回，花兒難逃枯萎的厄運了”我歎到。但是，出人意料的，那小小的花兒並未臣服，他隨風搖曳，頑強地與風抗爭。花苞的重量，讓他失去了平衡，負重的不斷變化，使他的花枝搖搖欲斷，有時，他那細嫩的花枝竟然彎曲了90多度！
風，拿那頑強的生靈沒轍了，，灰溜溜地走了。那小小的花兒頑強的活了下來。在陽光下，他開了，開得恣意風流。那盛開的花兒，宛若一張燦爛的笑臉。我走過去，拿開磚頭，發現他下面的水泥地已然裂開，他的根，深深扎入了土裏，也伸入了生命的海洋……
生命作文 篇30
生命，讓所有人一驚。生命！生命！一個脆弱的事物，在災難面前卻無所畏懼，仍然堅持不懈！生命！生命！一個寶貴的東西。在他面前所有人感到敬畏。令人珍惜，讓人拯救！
生命因堅持而可敬，生命因奉獻而深沉！
那雙眼睛，令我對生命有了更深一層的詮譯，解放軍在離地震發生後的80幾個小時，在近乎決計的廢墟中看到了一雙眼睛。那眼睛美麗，那眼睛堅強，那眼睛渴望，那時一雙明亮的眼睛。那是一雙求生的大眼睛。她在一片瓦礫中探尋，尋找聲的希望，尋找活的生機。她在探索光明，尋找出路。她，在生命的禁區中堅持，她，在生與死的邊緣徘徊。然而，她毫不畏懼，她堅持不懈！她，決不向命運低頭，她，決不對生命言棄。她的眼睛裏不閃一絲淚花，她的雙眸中不流一滴眼淚！經過搶險人員的不懈努力，她的堅持有了結果，她的堅持讓生命言敗，產生奇蹟。
另一雙眼睛，另一雙滿懷真情，依依不捨的眼睛！她是一名女警官。她為了救別人失去了三個親人，她的父母，她僅有兩歲大的女兒。她不哭，她將悲痛化為力量，化為救更多人民的動力，她明白，雖然她失去了親人，但同樣，她所救的也是她的親人，遇難的羣眾都是她的父母兒女，她不能為了幾個人而拋棄千千萬萬的遇難同胞！她救了那麼多人也是對自己受傷心靈的彌補！她不能哭，作為人民警察她必須堅強。正好，此時有一個跟她女兒差不多大的小男孩送來了。她細心的給小男孩擦汗掖被角。她的眼睛裏又閃現出慈母的目光。得走了，她不時轉過頭望望男孩，依依不捨地離開了！
一首好詩，寫出了我們的'心聲：
請保佑孩子們，保佑等待着的家長。
請保佑傷者們，保佑那些尚在磚瓦下的人。
請保佑搶險的戰士們，保佑每一個出入於災區第一線的人。
願天佑中華！
生命作文 篇31
面對一場空難的新聞報道，一向無心的我陷入了沉思：生命，人的生命該有多麼的脆弱和無常啊！我們不知道為什麼要來到這個世界，我們也無法臆斷哪一天離開，我們所能做的只有珍惜今天。
無言的我面對着屏幕，心中臆想着：這場空難的亡靈中，是否有一生中只有恨沒有愛的人呢？是否有在登機前恨恨的發着毒誓，與某人此生永不相見的人呢？是否有剛剛化解了與家人或朋友積結了多年的恨怨，只要能到達目的地，就會和曾經的仇敵擁抱一團而成為最愛的人呢？
思考中，我已神色黯然，不會流淚的我也已經含淚眸間。面對脆弱的、堅強的、卑劣的、精彩的、痛苦的、快樂的、成功的、失敗的芸芸眾生和我自己，我感覺到了生命的沉重，我們的負重其實就在生命的有無之間。今天，我們擁有生命，我們就擁有一切的喜怒哀樂，哪一天生命不再延續，一切的一切也就全部化為了烏有。
走在人世間，能夠快樂能夠友善，走過人世間，能夠沒有悔恨沒有遺憾，那該有多好啊！可是真正能夠作到如此的又有幾人呢？不日前，就看到過很多的爭論和混戰。為了爭得一個“公理”，為了讓人們來肯定自己，這本是無可厚非的事情，可是有些朋友用詞偏激，為了達到自己的目的不惜損害別人，這樣的結局，就算是暫且的贏了，又有幾分的意義呢？這樣的生命，即使可以活過100年，又能如何呢？
有怨的有恨的生命，總會有着很多的沉重的吧？有情的有愛的生命，才會在負重中得以些許的輕鬆的吧？沉重也好，負重中些許的輕鬆也罷，我們都應該坦然面對，而且我覺得我們應該讓我們的生命沉浸在快樂之中。有句話是這樣説的：愛別人就是愛自己，愛自己就是愛生命。那麼就讓我們熱愛生命吧！愛別人，愛生命中偶然相遇的路人，愛生命中必然同行的親人，愛自己，愛美麗的或是不美的自己，愛成功的或是失敗的自己，讓我們把愛的詩篇寫滿我們生命中的每一天。
假如可以這樣的話，那麼一切的災難，都將不再有能力打敗我。
生命作文 篇32
凋零的花瓣訴説的是生命的終結，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹展現的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。
感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏鬥娛樂，真真切切，暢所欲為，把我們所想到的都付諸現實。
感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶湧，海浪拍岸，風號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管絃，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節奏華美。
感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風花雪月，春華秋實；看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原世界的本質原貌，一個五光十色、繽紛絢麗的世界呈現在我們面前。我們欣賞華美，也洞悉醜惡。
感恩生命，感謝她給予我們豐富的情感。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脱脱，原原本本，痛快淋漓，無拘無束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，展露我們最真實的心靈，抒發我們最純美的情意。
感恩生命，感謝她給予我們聰明的大腦。思考疑難的問題，品味生命的意義；讚頌真善美，批判假惡醜。記住精彩的瞬間，激動的時刻，温馨的情景，甜蜜的場面。生命賦予我們特有的靈性。
存一顆感恩的心，去看待我們所擁有的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命昇華到新的高度，體現出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的光輝。
生命作文 篇33
我對水有一份鍾愛，看着它們從我面前流過，看着它們的起起落落，我感受到了生命的運動。水是流動的，所以水富有生命感。流水的聲音如同脈搏的聲音，讓人感受到無限生機。無論白天還是黑夜，水始終在流淌着，持之以恆地流動是水的毅力。
水是純淨透明的。天地造水，也許就是讓它來淨化這個世界的吧！從如鏡的水中，我們可以看到水底的卵石，也可以看到水中的自己，那是純潔的心靈。
水本身沒有形狀，但它隨物成形。遇圓則圓，遇方則方，它是最容易被塑造的。對於必要的改造，它不作任何抵抗，只是積極地順應環境，這是水的修養。
水有性格，也就是一種親和力。我喜歡水的性格，因為當我們面對水的時候，總會產生清新的感覺，而沒有面對高聳大山的那種緊張感。水給人帶來的是心曠神怡，不會讓我們有壓力。水的滲透力是世界上任何東西都無法比擬的。灰塵和沙土能通過細小的空隙，而水能穿過更小的縫隙，因為水有一種無孔不入的韌勁。
但是你不要以為水是軟弱而且缺乏力量的，其實，世界上最有力量的不是重與剛，而是輕與柔。“滴水穿石”便是一個很好的例證。水的力量是超乎我們想象的，在洪水中被摧毀的財物與生命不計其數，所以，水的力量也是驚人的。
水無處不在，滔滔的大海，奔騰的江河，涓涓的溪流，綿綿的細雨，各種不同的形態。人們的生活離不開水，水哺育我們成長，陶冶我們的心靈，因為有水，才有了生命。水無私奉獻，它無怨無悔地洗去世俗中的污濁和疲憊，洗去喧譁與忙碌，只留得人間無盡的讚歎。
在一次次探尋中，我對水有了更新的認識，山石之間的小溪勇敢地向前流動，因為前方有它的理想。在流水擊石的歡快聲中，我聽到了生命的活力。我們平凡的生活也可以像水一樣，流淌出生命的精彩與價值。
生命作文 篇34
如果我的生命只剩下三天，我會用一天的時間向生我養我的父母表示敬意，告訴他們我一直不敢告訴他們我以前做過的壞事和傻事。説到這些，我特別後悔，因為我爸媽聽到我這麼久不讓他們説，總想讓我做個乖巧的孩子，會很難過，但是我讓他們失望了。我後悔當時不懂事，老是給父母惹麻煩。即使父母知道我這些不好的地方，也不願意打我，因為他們愛我，只是説説我。我把這些事情告訴父母，他們會哭着説孩子終於長大了，老實了。也許我的父母早就知道我的這些事了，但我只想有一天自己告訴他們，他們會覺得自己長大了，不用擔心父母了。我會花一天時間幫助我的父母做任何事情來讓他們開心。
我會和那個每天上學的時候叫我起牀上課不睡覺的人在一起度過一天。那時候，我認識那個人卻不認識。正因為如此，我們成了一輩子的好朋友。那時候我只知道跟你打，不是真的兄弟，是跟你打的真兄弟。有時候會對你發脾氣，因為有時候脾氣不是很好，朋友之間也有一些小矛盾，所以會有不開心的時候。我發脾氣不是因為背後有大哥，也不是因為我比他強，更不是因為我看他被欺負，而是因為他不介意，看重善良。兄弟們在你捱打的時候陪着你，勸你回家，衝動的時候少惹點麻煩。記得有一次因為一點委屈去別人家鬧事。哥哥知道後，阻止了我犯錯。他勸了我很久，顯然那天他有很多事要做，為我浪費了很多時間。當時真的很感動，因為他的出現並沒有讓我做出讓父母傷心或者後悔的事情。從那天起，我就一直把他當親兄弟。
最後一分鐘，有些人會以為會留給自己玩，但最後一分鐘也是我最後一次想輸。我會和和自己玩過過家家的女生過最後一次，因為我小的時候別的女生不喜歡我醜，不喜歡和我過家家，但是有一個女生不一樣。她主動來找我玩過家家，我印象最深的就是和她玩過家家。現在她比以前漂亮了，我們是很好的朋友。
如果生命只剩下三天，我會做很多有意義的事，讓別人記住我。
生命作文 篇35
生命是一個人一生中最寶貴的東西。珍惜自己的生命，就是珍惜自己的一切，昨天、今天、未來。
人生如歌。對於一個成功的人來説，他珍惜過去，努力工作，奮鬥。經歷了無數次失敗後，他終於成功了。對這個成功的人來説，他的人生就是一首充滿酸甜苦辣的歌，也正是因為這些酸甜苦辣，才形成了一首美妙歌曲的不同音符。
人生如歌。對於一個勤奮的人來説，他的生活就是他自己的一切。因為他想用自己的生命去做自己的成功。即使沒有成功，他對自己的人生也沒有遺憾，因為他努力，他問心無愧。所以，即使他的生命之歌不是很好聽。但對於勤奮的人來説，它永遠是我心中最美的歌。
人生如歌。對於一個聰明的人來説，只要他用自己的聰明和智慧去做一件自己想做並且很有意義的事情，他就是一個很聰明的人，因為他唱的是他一生中最美最動人的歌。如果你覺得自己很聰明，那就什麼都不做，一天天得過且過。那麼他的人生就會平庸，他的人生就會是一首沒有音符，沒有節奏，只有歌詞的歌。
人生如歌。對於一個失敗者來説，只要他為事業努力過，經歷了無數人生的磨難，他都沒有成功。晚年回憶自己的一生，唯一的遺憾就是沒有成功，但除此之外，他就沒有遺憾了。因為經歷了人生的種種磨難，他變得成熟了。那麼他的人生將會是一首完美的，美好的，但缺少的歌。
人生如歌。對於一個庸俗的人來説，他的人生就是一棵蕩草，只要風一吹，他就倒下了，所以他的人生很短暫。只經歷了幾次風雨，他終於倒下了。如果他像這蕩草，他的生命什麼都不是，他的生命什麼都不是。然後，他沒有自己的生命之歌，他的一生不可能是一首歌。
同學們，讓我們唱出自己的歌，唱出心中最美最動人的歌。讓所有人都沉醉在自己的歌裏。同學們，珍愛生命，用生命中平凡的心唱出最不平凡的歌，讓自己成為真正的歌手，在羣星中閃耀。
生命作文 篇36
她是富二代，她是學霸，她是父母的獨生女，她天不怕地不怕，但她也有一顆柔軟的心。
此刻，她好害怕，她害怕看到同學嘲笑的眼神，她害怕面對父母嚴厲的面孔，她更害怕自己會一直墜落下去。
自始至終，她都是父母完成夢想的工具。他們限制了她的自由，為她的未來鋪好了一條路。她不喜歡這條路，她愛寫作，他們卻給她規定必須學好理科；她喜歡唱歌，但是看到他們就再也唱不出一首完整的歌；她想交朋友，但是他們只是讓她讀書，把家變成了一個空虛的蛋殼。
突然有一天，她發現自己變得冷漠，再也沒有一個朋友。就算得到了第一又怎樣？就算把自己裝扮成高貴的女王又怎樣？她已經錯失了無數交朋友的機會，她恨自己的父母，他們把自己變得如此孤獨。
沒有朋友的幫助，她只會她會的，她無法分享到周圍人的看法，她的成績開始墜落，她好擔心。面對眾多的議論，她真的好想哭，但是她發現，自己已經沒有了眼淚。
那一刻，她好想放棄一切。似乎睡着了一般，她朝着樓頂一步一步走去，終於要解脱了嗎？閉上眼睛，縱身一躍，嘴角微微揚起，她已經沒有了哭泣的權利，漫天的試卷伴隨着她緩緩墜下，她想，一切都該結束了。
她發現了驚人的一幕，一抹綠色正在努力的拱出銀白色的雪地，雖然只是一點，但在這嚴冬裏，絕對是個奇蹟。連小草都這樣努力，我這麼做是不是太對不起自己，不要落下去，我必須活着。也許上天也想讓她再努力一次，她抓住了一根電線。但是這根電線太舊太舊了，她只感覺手臂一陣麻木，便再也記不得了。
當她清醒時，聽到了父母再也不會要求她，不會干涉她的聲音。或許父母當時只是太愛自己才幹的傻事吧？我真是傻啊！感覺袖管空蕩蕩的，左臂沒了。她並沒有哭，而是微微笑了起來。她想像那棵小草一樣，一樣努力。努力的度過冬天，迎接嚮往已久的春天，她相信奇蹟。
她用僅有的一條手臂創作着屬於她自己的文章，她相信，終有一天，她會成為世界上最棒的作家，她期待着。
生命作文 篇37
我已經十歲了，經歷了一些事兒，也明白了一些道理。但，最令我難忘的就是福愛剛那燦爛的笑容和他那內心深處頑強的生命力。
福愛剛和我一般大，他從小便被父母拋棄，他在福利院長大，因為疾病，他的腦袋裏還插着一根管子。我跟福愛剛實在幼兒園認識的，他在我們幼兒園愛心寄讀，很榮幸的，我們在一個班裏學習。
如果我們班裏哪個同學有困難了，福愛剛會默默地、沒有過多言語地去幫助那位同學。
我第一次送他禮物時，他有些害羞，我跟他説：“以後我就是你姐姐，你叫我姐姐吧。”他怯怯地叫了我一聲“姐姐”，然後接過禮物。之後我和媽媽經常給他買些小禮物——衣服、鞋子、玩具等，愛剛每次見了我媽媽，都會上前撲進我媽媽的懷裏，輕輕地叫聲“媽媽”。當時，站在旁邊的我心裏酸酸的，很不舒服，因為愛剛那聲“媽媽”和他那燦爛的笑容，讓我感覺有些心疼。我想，愛剛他失去了本該擁有的父愛、母愛，他應該多麼渴望得到不該失去的一家人的團圓和温暖啊。
所以，在幼兒園的三年裏，每次過六一兒童節和聖誕節的時候，我都會用我的零花錢買禮物送給愛剛，也因此，我以後再也沒向爸爸媽媽要過禮物。
前段時間，我和同學們參加了“綠色義賣，愛心獻福娃”的活動，我又一次走進了福利院。這次，我沒見着愛剛，工作人員送給我了一件愛剛親手用串珠做的粉色的“葫蘆”，工作人員説，愛剛週末寄養在愛心家庭裏面，而且週末兩天愛剛都要去上課，學美術、學游泳等。我哭了，因為我很遺憾沒能見着愛剛。但是，看着那個粉粉的“葫蘆”，我又很高興，因為我相信，愛剛是幸福的，我也相信，愛剛肯定還是笑得那麼靦腆、那麼燦爛。
生命既是短暫的，也是永恆的，只要心中有信念，短暫的一瞬間也會成為永恆。福愛剛告訴了我一個這樣的道理，是我一生受益。
生命作文 篇38
有人説，生命是兒時的無知，童時的天真，青年的成熟，中年的練達。
人説，生命是楊玉環手中的輕羅小扇，是昭君出塞的風沙，是貂禪口中的呂布，是西子墜湖時濺起的水花。
有人説，生命是餘暉襯夕陽、青松立峭壁；是萬里平沙落秋雁，三月陽春映白雪；是寶刀快馬，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。
有人説，生命是一種回聲，你怎樣對待它，它也就怎樣回答你。
……
而我卻覺得，生命就是一個如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的歷程。因為世界的搖曳多姿，我們選擇人生；因為月有陰晴圓缺，我們選擇擁抱與品味。世界上沒有一個人的一生會一帆風順，也沒有一個人會一輩子倒黴。風雨過後，眼前會有鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下是積翠如雲的空濛山色。所有的成功與失敗都是生命長河中一朵朵晶瑩的浪花，無論折射怎樣的光輝，都是一道獨有的風景。
不要刻意去追求最後的完美結局，不能因為追求目的而忽略了過程，其實生命的過程就是目的。
生命有時也會喬裝打扮而來燃燒的太陽是生命，奔湧的江河是生命，巍峨的大山是生命，遼闊的草原是生命生命就是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔細品嚐。
千萬不能被迷霧遮擋了智慧的雙眼而錯過感悟生命的冰清玉潔。
生命的真諦是什麼？是幸福啊！幸福，不也是生命嗎？
生命，一個多麼聖潔的字眼。我從呱呱墜地的那一刻起，就真切地享受到她給我帶來的幸福：父親的疼是幸福，母親的寵是幸福，朋友的關心是幸福，老師的教誨是幸福。甚至貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神都是千斤難買的幸福啊！
生命，是各種幸福的組合體！
張小風告訴我，生命須敬畏；蒙田告訴我，生命需熱愛；宗璞告訴我，生命是一條流淌不息的長河；畢淑敏“提醒”我，生活着就是幸福！
對生命，除了善待，我們還能做什麼呢？
生命作文 篇39
五一已至，大家興奮地商量着要到哪裏去放鬆一下。對於在城市的灰藍水泥裏待得厭倦的我們來説，選擇親近大自然是毋庸置疑的。於是，我們打點行囊，開始了艱難的登山之旅。
雖然只是在西北隨處可見的最普通的山，可對於我們來説，也是辛苦的。這裏沒有江南的靈秀，沒有漫山的野花綠草，有的只是滿目的蒼涼。這就是我想象中的大自然嗎?這就是我要的嗎?我沒了興趣，不再向前，而是氣憤地蹲了下來，坐在一塊大石頭上。
是的，眼前的確沒有一絲新綠，我看着遠方，頓覺所謂的自然也不過如此。我轉而低頭觀察坐着的這塊大石頭。忽地，我驚訝地發現了在它下面，有什麼東西。我仔細一看，原來是一株小草!它小得幾乎不能被看到。我憐惜它為什麼這麼倒黴，長在了這裏。沒有陽光，也沒有雨水。可它似乎並不介意這些，依舊散發着濃濃翠綠，任由山上大風的洗禮。只在一寸夾縫中舒展着全部的生命。我開始有些感動，因為我想到了那些置身在温室中的花草，也許他們是美麗的，可他們失去了在自然中生存的能力，也失去了曾經的真率。
面對這樣一株弱小，但生命異常頑強的小草，我竟然無言以對。想到自己先前對一切的不屑和不滿，我深感到大自然的力量在不經意間給人的震撼。它不需要你去馬上得到，而是讓你在它的每一事每一物中都能慢慢地咀嚼到甘甜，並永遠不會忘記。亦或是在你讀懂它的時候，讓你明白很多自己已然忘卻的東西，就比如，我腳下的這株毫不起眼的小草，使我記起了我應該繼續完成未登完的山路，應該不要抱怨環境的糟糕。於是，我又背起行囊，繼續向前。
在後面的攀爬中，我總可以感覺到有一種力量在體內翻湧。最終，我微笑着站在了山頂，以一個勝利者的姿態。我俯看山下，竟沒有了蒼涼的感覺;我抬起頭，看到了雲的孤閒。也許那株小草會在某一天死去，但它已將曾經的完美展示給了我，那是一種大自然賦予的堅強之美，是夾縫中的生命之美。
生命作文 篇40
有一種感覺，它被藴藏在心的深處，被發現時還常常伴隨着一點羞澀，一點蠢蠢欲動;在人生最寒冷無助的冬天，化為一束松明，在身後不遠處，默默伴隨於深夜旅途，在漆黑的路途上閃爍前方的道路，一生湧動。
在我人生的前16年裏，陪伴我最多的，是我父親。16年的日日夜夜，父親卻只在我面前哭泣過兩次。
奶奶去世的時候，爸作為長子，從小就很少在家，成家立業後，也很少能夠陪伴在爺爺奶奶身邊。那晚，很冷的夜風，還下着朦朧的小雪。爸跪在奶奶的靈柩旁，像個孩子一樣，依偎着無法挽回的悲痛。那一刻，性格堅強的他，淚水終究崩潰了。爸的手臂上戴着黑布白字的“孝”字，總不敢用高傲的眼神看着它，那塊布對我來説是多麼刺眼!
會考前兩個月，我的表現越來越差，令教師很不滿意，無奈之下，爸被叫去了，班主任當他的面，嚴厲地批評了我。晚上，爸把我帶回家，做了我最愛吃的紅燒牛肉片。我們沉默地吃了一陣後：“你放棄會考了嗎?”“沒有啊，你聽誰亂説的?”“那你成績怎麼掉得這麼厲害?”“誰知道啊，又不是我想讓成績掉下來的。”……後來爸講述了家族的種種遭遇，家族的興衰，他作為長子，擔負起家族的歷史責任。而現在的他，已被工作、疾病、失望所覆蓋，生命的火種正在漸漸逝去生命的色彩。同樣漆黑的夜風，夾雜着朦朧的小雨。屋子裏，他哭的是生活的艱辛，是對我的信心，是生命傷逝的顏色，感激那晚的黑暗，讓我看到了某種點滴在閃閃發光，完善了“父親”這個詞給我的含義。
也許，一個人的一生就是一段故事，而他的故事永遠不會有結局。因為他的故事將由我在家族中延續下去，延續着這生命不可承受之重。
在我悽黑的生命裏，閃爍出一束松明，那是淚水化作的温暖，它説它會永遠照亮我將走下去的路!
生命作文 篇41
最近我們都在學習有關“熱愛生命”的課文，今天，當我在看《小小的我》的電視劇的時候，我又被深深地感動了，震撼了……
《小小的我》講述了一個叫慄欣的小女孩殘疾立志、珍惜生命、熱愛生活、關心他人的感人故事。
在7歲那年，她被一輛摩托車撞倒，導致失去雙手，而且站立和步行都很困難，全身都疼痛。可是，她和她的父母都沒有放棄，不知摔了多少次，流了多少汗和血，她終於會艱難地走路了，也落下了後遺症。
她很想上學，可是她是殘疾人，但是她對自己的求學夢想並沒有放棄，在經歷多次挫折後，她堅持自學，終於，她夢寐以求地進了學校。
在學校裏，她發現情況並不樂觀，開始大家因為她是殘疾人而歧視她、欺負她。但是，因為她的樂觀、善良，使得同學們慢慢和她友好相處。有個叫祖威的小男孩，因為她殘疾經常欺負她，後來祖威發現她善待別人，還在學習上幫助自己，最後兩人成為知心朋友。祖威的小叔在運動生涯達到頂峯時候卻落下癱瘓而想放棄生命。慄欣對祖威的小叔説：“人只能掉一滴眼淚，其他的全部要堅強面對，要樂觀才會有精神支柱。”在此，我被深深感動了，心中一直在回味這句話。
一個來自農村的小男孩叫郭明，因為家境貧困、學習成績不好而自卑，他爸爸也準備讓他輟學。慄欣積極發動同學去鼓勵郭明，勸説郭明爸爸。開始郭明爸爸還強行趕走慄欣，後來他被同學們的美好心靈和珍貴的愛心感動了，終於同意讓郭明重返校園……
後來，慄欣的病情惡化了，生命之火即將熄滅，但是她繼續堅強、樂觀……雖然奇蹟沒有出現，但是這麼一個7歲小女孩對生命的渴望和追求、對生活的熱愛和樂觀、對他人的關心和幫助，給我留下了很大的啟發和深思……
一個小女孩，不但殘疾，而且生命之花如此脆弱，竟懷着一顆樂觀、善良的心，更何況我們呢？什麼是英雄？那是用心去引導別人、幫助別人，雖然身處逆境，卻樂觀向上的人，才是真正的英雄！
生命作文 篇42
人的生命只有一次，我們要珍惜和保護生命，不能踐踏每一條生命。我們要習慣做一個助人、救人的好人，而不是見死不救，袖手旁觀的人。用來自我們內心的“愛”去温暖別人。正如冰心説過:“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播散，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花瀰漫，使穿梭拂葉的人踏着荊棘不覺痛苦，有淚可留，也不覺悲傷。”
據材料，河北保定蠡縣中孟嘗村男童趙梓聰不慎掉落約40米深的枯井。當地政府立即組織開展工作:救援車、志願者隊伍、愛心團體相繼抵達現場，歷經107小時，小聰被救援人在井底發現，但已經沒有了生命特徵。雖然是一條小生命，我們也要爭分奪秒地去搶救。“天地之間，莫貴乎人”。生命只有一次。無需貴賤，價值終是平等。生命至上，關照每一個生命，對每一個生命都平等對待和珍視。
哲學家伯克説:“生命閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。”實現自己生命的價值同時也為了他人的生命。當他人出現生死之間、危難時刻的時候，我們要全力營救，體現日常對生命的呵護與關愛。但有人説“行善有風險”，怕扶倒地的老人發被訛，激起“好人難當”的嗟歎。老奶奶摔倒，路人旁觀。冷漠使社會陷入困境。我們要以“奉獻、有愛、互助、進步”為核心志願精神。傳承社會需要的正能量，用心呼喚“愛”。救難中永不放棄，為生命而奮鬥。
做大公益宣傳，讓大家都湧起“愛心”，為社會奉獻一份“愛”，識社會更温暖。政府要“防患於未然”，有時候預料不到事故的出現，因此加大防護，做到“防患於未然”。少説多做，把巡檢工作放在第一，安全防護做到第一。這樣，生命才能夠得到保障。政府也需要加大宣傳，匯聚大小力量，樹立道德非碑。救助時全力以赴。人的生命只有一次，世界這麼美，你怎能放棄生命呢?
生命作文 篇43
朋友的父親病危，朋友從國外給我打來電話，讓我幫他。
我知道他的意思，即使以最快的速度，他也只能在四個小時後趕回來，而他的父親，已經不可能再挺過四個小時。
趕到醫院時，見到朋友的父親渾身插滿管子，正急促地呼吸。牀前，圍滿了悲傷的親人。
那時朋友的父親狂躁不安，雙眼緊閉着，雙手胡亂地抓。我聽到他含糊不清地叫着朋友的名字。
每個人都在看我，目光中充滿着無奈的期待。我走過去，輕輕抓起他的手，我説，是我，我回來了。
朋友的父親立刻安靜下來，面部表情也變得安詳。但僅僅過了一會兒，他又一次變得狂躁，他鬆開我的手，繼續胡亂地抓。
我知道，我騙不了他。沒有人比他更瞭解自己的兒子。
於是我告訴他，他的兒子現在還在國外，但四個小時後，肯定可以趕回來。我對朋友的父親説，我保證。
我看到他的親人們驚恐的目光。
但朋友的父親卻又一次安靜下來，然後他的頭，努力向一個方向歪着，一隻手急切地舉起，生命時鐘。
我注意到，那個方向的牆上，掛了一個時鐘。
我對朋友的父親説，現在是一點十分。五點十分時，你的兒子將會趕來。
朋友的父親放下他的手，我看到他長舒了一口氣，儘管他雙眼緊閉，但我彷彿可以感覺到他期待的目光。
每隔十分鐘，我就會抓着他的手，跟他報一下時間。四個小時被每一個十分鐘整齊地分割，有時候我感到他即將離去，但卻總被一個個的十分鐘喚回。
朋友終於趕到了醫院，他抓着父親的手，他説，是我，我回來了。 我看到朋友的父親從緊閉的雙眼裏流出兩滴滿足的眼淚，然後，靜靜地離去。
朋友的父親，為了等待他的兒子，為了聽聽他的兒子的聲音，挺過了他生命中最後的也是最漫長的四個小時。每一名醫生都説，不可思議。
後來，我想，假如他的兒子在五小時後才能趕回，那麼，他能否繼續挺過一個小時？
我想，會的。生命的最後一刻，親情讓他不忍離去。
悠悠親情，每一個世人的生命時鐘。
生命作文 篇44
我知道自己是植物，但我卻一直相信，自己會飛翔。
——題記
好像是一個美麗的夢，我在飛翔，自由的飛翔。我駕馭着風，飛過一片有一片的森林，飛過一條又一條河流。我聆聽着鳥的歌唱，風的呢喃……
被驚雷吵醒，眼前是一片漆黑。我害怕，哭泣，但都淹沒在了風雨聲。
雨停，天亮，發現自己落在了一道石縫裏。“你活不下去，你無法生根！”雜草輕蔑的笑着：“你太弱了！”不！我一定要活下去！我還有去綻放的使命，還有關於飛翔的夢！但我並未與他爭辯，我只是默默的蓄力，為生存蓄力。
在石縫生根的難度超過了我的想象，無論我使出多大的力，也總是在堅硬的石頭前敗下陣。難道就此放棄？我不甘！雖然只是一顆植物，但我卻依舊知曉生命的美好與可貴，那是我無法表達出的偉大與壯觀。我要活下去！無論在哪！
我將根伸向四面八方，尋找着每一條天然的縫隙，並播入其中，我是幸運的，在身體中貯藏的能量用完之前，我把根紮下了！
成功的喜悦並未持續太久，崖的艱苦讓我幾近崩潰，雖然本能告訴我這是初春時節，但我感受不到一絲春日的美麗與明媚。迎接我的只有乾旱和那將要我曬蔫兒的陽光。我要活下去！為了尋找一絲養分，我的根幾乎要貫穿到石縫的每一個角落，當雨水漫過我的身軀，我強忍着窒息的不適拼命的吸水，將他們存在我碩大的根中，我知道他們的之不易。我苦苦的支持着，支持着。
“你被太陽曬傻了吧！你會飛？可笑！”又是那顆草，我只不過告訴他我會飛，他就開始嘲笑我。我依舊不再理他。有些事情，自己知道就好，不必一定讓別人相信。他説我活不下去，我活下了；他説我無法開花，我開了。他現在説我不能飛，讓我們拭目以待吧！
風起，我或者説我的孩子們，飛起了。飛翔，自由的飛翔。身旁的雜草早已枯死，我不必再與他爭辯。生命，多美啊！我離開了，我開始飛翔……
我知道自己是植物，但我卻一直相信，我會飛。因為，我是蒲公英。
生命作文 篇45
花生花落，葉生葉落，都是對生命的禮讚。——題記
開學那天，我意外發現在上學路上多了一棵梨樹。它長得很茂盛，已經開始有花了。每次經過它，我都會不由自主地停下腳步，看着它那茂盛的葉，美麗的花，聞着那淡淡的花香，整個人沉浸在一種美好的氛圍中。我以為可以等到它結果的那天……
一天晚上，天空忽然颳起了狂風，下起了暴雨。第二天早上，我再去看它的時候，發現花已經掉落了許多，葉子也被吹得到處都是，它的根甚至被風颳得露了出來。儘管如此，但是我仍然固執地相信它會活下去的……
到了秋天，它也像其他的樹一樣，葉子黃了，掉落了。花也全謝了，只剩下光禿禿的枝幹，半生不死的樣子。我徹底地絕望了，想不到，它竟如此脆弱！以後一段日子，每次經過它時，我再也沒有停下過腳步。我不想看到它那脆弱的生命苟延殘喘的樣子。經過一個寒假後，終於又開學了。我再一次經過了它。我本不想再去看它的，但是不知為什麼，我的頭竟不由自主得抬起來。當我抬起頭的時候，我詫異，驚奇，我看見在那光禿禿的枝幹上，竟分外顯眼地有了幾點綠色，還有幾點淡淡的黃色，似乎還散發出微微的花香。我一下子呆住了，看着它竟顯得有點不知所措。那跳動着的刺眼的綠色映入了我的眼簾，彷彿在嘲笑着我的無知，嘲笑我對生命認識的淺薄！
一剎那間，我忽然明白了，明白了生死輪迴的真諦。花謝即是花開，葉落即是葉生！生即是死，死即是生！就像是一個人在圍着圓形跑道跑步一樣，無所謂起點，也無所謂終點。終點即是起點，起點也是終點。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”説的就是這個道理。花開花謝，葉生葉落，是自然的輪迴，是誰也改變不了的自然規律，但是生命的長河是無止境的，是生生不息的。我們應有一種耐心來等待生命的成長，而不應急於看到生命的結果。因為對於生命來説，過程遠比結果重要。不是嗎？
想到這裏，我對着面前的這棵梨樹微笑了……
生命作文 篇46
人生因為有失敗與錯折才越發堅強，人生因為有成功才會越發絢爛，人生因為有這不同尋常的的滋味才使得人生更加完美！然而在我們的生命中，品嚐出的各種滋味卻都是意義非凡的。有時，偶爾品嚐的咖啡可以讓你苦不堪言，而加過糖的咖啡則有另一種淡淡的苦意，其間又含有甜甜的味道，人生亦是如此。
生活是豐富多彩的，它給予我們不用的滋味，也同時給予我們新的意義。
劉翔的生活可以説是豐富的，在沒有被孫海平發現之前，也是一個默默無聞的孩子。自從被他發現之後，他的生活就變得多姿多樣了。在雅典奧運會上，中國飛人劉翔以平世界紀錄的成績給世人一個巨大的驚喜，當他站在領獎台上，心情是説不出的興奮，激動。但是在他成名之前，付出的是自己比常人多一百倍的努力，吃了一百倍的苦。但是他如今屢創佳績，都是自己努力的結果。
劉翔在衝線時的心裏滋味是複雜的，多年來的苦，換回了今天的甜。他品嚐了生活給予的不同滋味，同時為亞洲人在短跑上有了質的飛躍。
居里夫人的生活也是精彩的，在他發現了“鐳”元素前，也吃過很多的苦。但是她卻憑藉自己的堅忍不拔的意志，與丈夫一同發現了新元素，隨後又發現了“釙”，並以自己的祖國的同音來命名。當她發現新元素前，體會了人生的無盡苦楚，可她憑藉自己的努力，站在法國最高的榮譽處。
居里夫人發現“鐳”時，心裏的滋味同樣是複雜的。之前的所有苦換回了現在的成功，她為世界作出了巨大的貢獻。
劉翔和居里夫人都是通過了自己的努力，品嚐出了人生的各種滋味。
此時，我正想喝上一杯香濃的咖啡，而不同往常的是，加入的是少許的鹽。因為這杯咖啡就可以代替我們每個人的人生，苦和鹹就是人生的挫折和困難。而我們要為打敗挫折和戰勝困難做好準備，為自己的人生滋味上添滋多味。
努力，我為你獻上我的禮讚！
生命作文 篇47
水是生命之源，大家都知道地球之所以擁有生命，就是因為他擁有水源。科學證明：人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤，就要枯萎；動物離開了水，就會死亡；汽車缺了水無法在高速公路上奔馳。有時候，一滴水就能決定一個人的生死。所以無論是生活用水、生產用水、農田灌溉，水都與我們的生活息息相關。
所幸的是，我出生在河道縱橫的江南水鄉，出門就是河，開門就是水。在生活中，水對於我來説是那麼的微不足道，説實話，不愁吃，不愁穿的我從來就沒把水當一回事。我用水時總把水龍頭開得大大的，“嘩嘩”的自來水翻着浪花直往下水道里奔，我還覺得挺好玩的。直到我在電視上看到一則公益廣告：一支水龍頭艱難地往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後終於滴不出來了，隨後出現了一雙痛苦的眼睛，眼裏流出了一滴淚：“如果人類不珍惜水，那麼，我們看到的最後一滴水就將是我們的眼淚！”我非常地震撼，我一直在想：我們的地球表面有百分之七十多被水覆蓋，怎麼會用得完呢？我懷着好奇心上網查看，不看不知道，一看嚇了我一跳，原來地球表面的百分之七十的水中有百分之九十七點五是鹹水，也就是海水，那是不能直接飲用的，而淡水僅佔了百分之二點五。地球上只有不到百分之一的淡水可被人類直接利用。中國的人均淡水資源佔有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個嚴重貧水國家之一。我看着這些觸目驚心的數字，想起自己對水的浪費，不由得面紅耳赤。
珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜呢？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環境日，我要和同學們一起飲水思源——永遠記住我們生命的源泉——水。
一人珍惜一滴水，世界將變得更加和諧美好！
生命作文 篇48
去年，和爸爸媽媽一起走進了長白山地下森林。我驚異地發現，在地下森林裏聚集着大量的“樹包石”，這些根部包着石頭的大樹與普通的大樹相比，更粗壯，更挺拔，更加神氣十足。
它們傲視一切，佔領着地下森林的最高地，汲取着最充沛的陽光。它們不向風雨低頭，真有一種梅花傲寒的氣魄。看它們粗壯的身材就知道它們是地下森林裏的“老臣”了。它們的軀幹上佈滿了蟲子啃食過的小洞，小洞里長滿了綠苔。各種藤蔓順着樹幹盤曲而上，與這些大樹一起遙望遠處的天空。
漫步在樹陰之下，看着隨風晃動的樹影，我驚奇地發現，這些根部包着石頭的大樹的樹枝竟是殘缺不齊的，它們可能是被狂風吹斷了，也可能是被大雪壓斷了。但是，在每一根樹枝的殘缺處，都有一根新枝在努力地向外面的世界探出頭來。努力地向着有陽光的地方生長。
我不禁停下腳步，仔細打量着這些根部包着石頭的大樹，頓時驚詫萬分：這些樹根下方所包的石頭是一塊一塊的巨大石頭，看不到可以吸收水分與養分的土壤。我心中不禁感歎，生命的力量真的好強大啊！
我想，它們也和普通的大樹一樣，本來也是一顆孕育着新生命的種子，在風婆婆的引導下，在石頭縫裏僅有的一點泥土中落地生根。當它們破土而出時，就如同幾棵不起眼的野草。因為矮小吸收不到足夠的陽光，從而受到狂風暴雨的欺凌。然而，在經歷狂風暴雨的戲弄時，它們沒有屈服，反而受到了鼓舞。它們變得更加堅強，不屈向上，茁壯成長。
那些害蟲不止一次地襲擊過它們，但堅強的意志使它們長出了新枝，抽出了綠葉。年復一年，它們使自己的根扎得更深，更牢，不知道經過了多少年的嚴寒酷暑，它們已然成為了參天大樹，成為地下森林裏的一員，為人們撐起了一片一片綠陰。
我不禁問自己：“生命是什麼？”我想生命是一種力量，是一種不怕坎坷的力量。這種力量將會讓我學會從容、堅強和樂觀地面對以後的生活。
生命作文 篇49
經過漫長的難熬的冬天，布蘭迪這條小蠶，如今，已變成充滿男子漢魅力的的大蠶，不過在早春的時候，他，只不過是一個小小的黑點罷了！
春天真是一個美好的季節，打自布蘭迪一出生，他就整天在一堆鮮嫩可口的桑葉中間，舒服的扭動着他慢慢變結實的身體，他對周圍的一切也是那麼好奇，他時常抬起頭，四下張望，看看比他小一點的優雅女生柯莉雅，並向比他大一點的帥哥吉爾伯特問好。一天下午，布蘭迪正樂呵呵的吃着美味的桑葉，一隻飛蛾突然闖過來，布蘭迪嚇壞了，他趕忙跑去問丹尼，“丹尼！丹尼！快告訴我，剛才那飛的是什麼東西？”丹尼是這一羣蠶中最聰明和有智慧的一條，也是年紀最大的，他慢條斯理地説：“哦，那只是只飛蛾，沒什麼大驚小怪的！等將來我們破繭而出的時候，你會發現我們和他差不多！”“那我們為什麼要有繭呢？”布蘭迪問，丹尼回答道：“為了繁衍後代，為了給人類做貢獻啊，我們吐得絲人們可以做成漂亮的衣服！”哦！原來是這樣！從這以後，布蘭迪的生活煥然一新，他不再只是吃吃睡睡，他活得有思想了，他整天就想：我要快點長大，我要快點長大！看着人們穿着由自己的絲，織成的各色衣裳，把城市粧點的五彩繽紛，一想到這些，好幾次他都忍不住笑了出來，他感到無限的滿足。
隨着生長的需要，布蘭迪開始精心的吐絲了，開始盡心的做自己的小房子。不久之後，他破繭而出，變成了一隻真正的蠶蛾。他抖動着翅膀，顯示着男子漢的雄姿，就在這時，比自己小一點的優雅女生柯莉雅，朝自己熱情的招手，一場不同尋常便開始了，柯莉雅和布蘭迪把他們的尾巴對在一起，幾分鐘後，柯莉雅把一個個小小的黃色的小丸子排出體外，做完這一切，他們雙雙倒在地上，想着自己為家族和人類所做的事情，他們面帶微笑滿足的死去。
蠶的軀體涼了，但生命之旅卻沒有停止，在生命的旅途上，延續着一個又一個動人的故事······
生命作文 篇50
生命猶如傾盆之水，“嘩嘩啦啦”地倒在地上，短暫又熱烈。但是你又注意過它那熱烈而美麗的一時。那流下的“小溪”彷彿帶動了周圍的一切，那水花從地上迸起，散發出的生命的耀眼的光芒。
“轟隆隆，轟隆隆”隨着雷公的號令，黃豆般的雨滴迫不及待的從雲層中不規則跳下。隨之，大地上“暴出”接連不斷的振響。雨滴隨着風瘋狂的打在地上，是那麼的熱烈。
我站在陽台上。密佈的雨滴是這場雨的主角，“轟——譁，轟——譁”是它們的口號，它們打在屋檐上，偶爾幾點水花迸到我的臉上，一股清涼在我的臉上滑動，空氣中彷彿多了一層清新，它衝進我的鼻子，使我越發清醒。
夏雨不就是萬千生命中強烈的體現？它們在這個世上存在的時間雖然短暫，但是它們仍然這麼熱烈，這使我心中，突發感受到了生命的熱烈。
不久雨停了，空氣中充滿了清涼的感覺。對面的樹上，殘餘的雨水在閃着金光，樹後的房頂邊，小草變得格外綠，顯得生機勃勃，一抹淡藍映在空中，澄澈無比，太陽出來了，那通紅的火球是最美的點綴。
一個身影在我腦中忽隱忽現。她穿着美麗的七彩衣，浮在空中，格外迷人，那是彩虹。她那美麗的衣裳散發着生命的美好氣息，使人無比陶醉。
時不時，幾隻麻雀飛來，嘰嘰喳喳的聲音打破了沉寂的氣氛，使周圍的環境活躍起來。公園中，荷花在荷葉的保護下盛開着。那粉嫩的花瓣中夾着淡黃色的花蕾，似乎散發着生命的氣息，將旁邊的蜻蜓都吸引了過去。
夏雨後的場景，不就是美好、清新的生命的體現嗎？萬物都變得格外的生意盎然，展現着清新與生命的活力。
生命是短暫的，它隨着時間的流逝而不斷地消耗着。它更是熱烈的、美好的。它雖然總是曇花一現，卻也總是展現的最美好。它就宛若一場夏雨，不一會兒就會停，卻總那麼熱烈，它也宛如一位美人，雖然一直在衰老，卻總是將最美的一面展現在所有人面前！
生命作文 篇51
今天，春日的陽光十分燦爛。老師帶我們去生物園參觀我們自己種的植物，那正開得燦爛的紫藤蘿引起了我的駐足痴望。
這一朵朵紫藤蘿在陽光下顯得十分美麗，看着就像一位位温情的少女向我們微笑。這時，我不禁想到：前幾天下大雨，我家門前的那些水仙都已經被雨水打落了，而這些紫藤蘿為什麼還開得如此燦爛呢？
我回到家後，問父親：“父親，生命是什麼呢？它到底有什麼意義呢？”父親聽了我這個問題後，深深的看了我一眼，沉思一會後，回答説：“生命是什麼，現在我不能告訴你，因為每個人對生命的定義都不同；而生命的意義，有很多：比如你的降生，或許你的降生對於世界來説並算不了什麼，即使世界沒有你，這個世界仍然會向它原來的軌跡走。但是，你的降生對於我們家來説，是最有意義的事：比如你讓我們家多了一個開心果；你讓我們家多了一個新成員……這個，就是屬於你自己生命的意義。”我的腦袋一下子清明起來。
父親的話使我恍然大悟：生命如花，無論這朵花開在懸崖峭壁上，還是寒冷的雪山上，又亦或是開在百花叢中，它們都各有各自的意義。或許，人不看好它，有人欣賞它，可以，這又有什麼關係呢？我們又何必要在乎別人的看法或者説法呢？我們只要活出屬於自己生命的意義就足夠了。你看那燦爛的紫藤蘿，它為什麼在風雨過後還開得如此美麗呢？很簡單，它從一開始經歷了痛苦萬分的破土而出，在成長的過程中經歷的多少的風吹雨打，到最後才開花。它這麼努力只為了在世人面前展示它那隻存在那麼幾天的美麗，因為它知道，它自己的意義就是展現自己的美麗給世人看，儘管時間很短，所以，它才不甘心被打落。
生命如花，在這朵“花”開得正燦爛的時候，我們要努力活出這朵“花”的價值，無論時間多麼短，我們也要讓它更加美麗，這樣，我們才不虛來到這個世界。
生命作文 篇52
那一天天氣格外晴朗，在暮春一片的鳥語花香之中，我們全家人一起去了上海陸家嘴水族館。
真不愧是五一勞動節，一到水族館，只見一片碧藍色之下是人山人海，就連買張票都得排弓字長蛇的隊伍。好不容易拿着門票進入了場館，全程分為九大展區，他們分別是：中國、南美洲的亞馬遜、澳大利亞、非洲、東南亞、冷水、極地、海岸、深海。每一個展區都分別展示着不一樣且獨具特色的魚類。首先映入眼簾的是鯊魚展，那也是我最喜歡的。管道內有不少游來游去的鯊魚，但是它們各不相同，都是來自全球各地的鯊魚品種。有沙虎鯊、礁鯊、白鯊……它們體型龐大，那緊閉的大嘴裏佈滿了鋒利的大牙，令人望而生畏。別看它們體型龐大，它們捕食獵物時可是相當迅速，動作也十分敏捷。除了鯊魚，我還看到了多彩的水母，水母是一種浮游生物，在我看來，它們就像一位位翩翩起舞的少女，在跳着柔美而又高難度的舞蹈。它們最大的特點就是善於變色，它們的體內有複雜的結構，五顏六色，十分炫麗。水母們一張一合，在水中上下浮動，海底彷彿是一個多彩的夢幻世界！
九大展區各有各的特色，博得遊客們嘖嘖讚歎！緊接着我們不僅走入了海底隧道，一邊行走一邊欣賞着五彩斑斕的魚兒，還看到了精彩而令人擔憂的海獅表演，海獅一直在聽着馴獸師的指揮，進行着看似快樂的表演，但是那海獅表演的背後卻是離開大海的痛苦，甚至還有人類帶給他們的痛苦折磨。它們多麼希望能夠回到母親大海的懷抱，自由自在，無拘無束。我們也看到了可愛的企鵝，它們被關到了幾平方米的房間內，雖然有人工智能的冷氣，讓它們擁有一個得以生存的環境，但它們真的住得舒服嗎？它們一定更希望回到南極生活。
這是一次關於生命的旅程，海洋動物給我們帶來了生命的炫彩，也給我們看到了他們無聲的渴望。希望大家多一份關愛，關愛自然，關愛動物，讓人類與動物和諧共處。
生命作文 篇53
生命像什麼？有的人説，生命如水，經久不息；有的人説。生命如燭焰，脆弱易滅；有的人説，生命如草，堅韌不拔……而我認為，生命如花。
生命如驕陽中的向日葵，熱情燦爛。生命的意義在於勤勞，在於在有限的時間內做無限的事。正如向日葵在花期中奉獻自己美麗的黃色花瓣，卻也悄然孕育着飽滿的果實。生命在成長過程中有時是坎坷的，充滿了困難與挫折，但如果不直視困難與挫折如何才能走向成功？正如向日葵，太陽的毒辣並沒有讓它垂頭喪氣，而是讓它更加堅定信念。於是，它追着太陽，勇敢面對毒辣的陽光，終於在最後，獲得了豐碩的果實。
生命如牆角的梅花，堅韌不拔。“梅花香自苦寒來”。梅花的香味，是在寒冷的冬季中默默挺過來，才獲得的。在萬物蕭條的冬季，它凌霜傲雪，一步步挺過來，才終於擁有清雅淡然的香味。面對温暖的陽光，它不為所動，堅持在陰冷的牆角開放。這不正是生命的意義所在嗎？面對艱苦的生存環境，我們咬牙堅持，不懈努力，才會收穫成功的果實，在成功過後，面對利益的誘惑，我們堅持初心，不被物慾所迷惑，堅守着自己的底線。這梅花像極了生命。
生命亦如温室中的曇花，短暫又美麗。“曇花一現”被比喻美好的事物轉瞬即逝。而曇花被養在温室裏，人人都盼着它開花，又嫌它花開的時間不夠長。這正如生命，生命是短暫又美麗的。人們讚歎生命的美好，又埋怨活得不夠長，於是開始四處尋覓長生不老的藥方，求長生。但人們往往忘記了一件事；這曇花開放時，美麗的外形，清幽的香氣始終在人的腦海裏揮之不去。生命也是這樣，為什麼不做些好事來讓別人記住你呢？那樣做了的話，我們就有可能達到臧克家先生所説的：“有的人死了卻永久活着”的至高境界。
生命如花，熱情燦爛，堅韌不拔，短暫而又美麗！
生命作文 篇54
我的家鄉平頂山，有條美麗的湛河穿城而過，風景如畫，新城區還有美麗的白龜湖，水資源非常豐富。雖然水資源豐富，卻經不起浪費。
每天起牀，我們要用水洗臉刷牙；一日三餐，我們要用水洗菜做飯；在酷熱難耐的夏天，放學回家最先想到的是一杯甘甜的涼白開……你能想象沒有水的生活嗎？如果沒有了江海湖泊，魚兒將死亡；如果沒有了水，植物會枯萎；如果沒有了生命之水，人類將無法生存！
節約用水，人人都知道。可是，在我們的生活中為什麼會有那麼多人不懂得珍惜、節約用水呢？作為一名國小生，也許我的力量很小，但俗話説“不積跬步，無以至千里”，節約用水應該從一點一滴做起。光説不練可不行，我們得有實際行動。今天早上我們一家吃完早飯，開了個家庭會議，會議的內容是如何節約用水。媽媽首先發言，説洗手、洗菜、洗碗一定要把水龍頭擰小一點，還可以利用淘米水洗碗筷，這樣可以有效去除油漬、污垢，還可以用淘米水澆花，給花帶來更豐富的營養。爸爸説我們可以把洗菜、洗衣服的水倒入大桶中，用來衝馬桶，廢水再利用，一舉兩得。媽媽爸爸的建議簡單易行，我為他們豎起大拇指。而我的節水方法比他們更新穎、更科學。我找了一個廢舊的油壺，爸爸幫忙剪掉油壺上端，然後穿上繩子綁在防護網上，下雨的時候雨水會流進油壺，這樣就可以用雨水澆花了。千萬別小看我們的這些節水方法，看似不起眼的一滴水，長年累月堅持下來，也是一筆可觀的水資源。
如果我們不珍惜水，世界上最後一滴水，將會是我們的眼淚！在生活中我們要從小事做起、從現在做起、從自身做起，節約每一滴水，希望大家認真學好科學知識，發明更好的節水工具，造福人類。我們要做節約用水宣傳小衞士，號召身邊的每一個人，共同參與到節約用水的隊伍中，珍惜每一滴水，那麼我們的地球將永遠是一個藍色的美麗星球！
生命作文 篇55
我常常想，生命是什麼呢?
一天，我在花園裏玩，突然發現花園外的石板下面長出了一株鳳仙花。我見了就叫舅媽過來。舅媽把那塊又大又厚的石板挪到了一邊。天哪，在這塊又大又厚的石板下面，竟然有那麼多株生機勃勃的鳳仙花。它們的葉子碧綠，莖挺得筆直，不屈向上，茁壯生長!雖然只是十幾株的鳳仙花，但是這麼頑強的生命力令我十分震驚!小小的花竟有如此頑強的生命!
一隻小蝸牛在它那小小的屋子裏發呆。忽然，它的腦海中閃出一個奇怪的念頭：我的房子太小了，我要換個大房子!於是，它便爬向了長長的瓜藤。它慢慢地向上爬。可是瓜藤太滑了，它爬三步滑兩步，因此，它就爬得就更加慢了。一隻鳥突然飛來，看見蝸牛細皮嫩肉的，想吃掉它。
蝸牛見着這鳥要吃它，馬上爬到一片大大的葉子下躲了起來。鳥見到蝸牛躲了起來，就在葡萄上盤旋。蝸牛在葉子下遲遲不肯出來，也一動不動。鳥在葡萄架上盤旋了許久，等得不耐煩了，便飛走了。可是，天已經黑了，蝸牛隻好第二天繼續向上爬……蝸牛每天不停地爬，經歷了種種磨難，終於，它爬上了葡萄架。一個小小的蝸牛都有堅持不懈的精神，更何況我們人類呢?
科學家霍金是當代最傑出的理論物理學家，他只一個坐着輪椅、挑戰命運的勇士。一次，科學家霍金坐輪椅回公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時後，他又回到了辦公室投入工作。身體的殘疾日益嚴重，科學家霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。1985年，科學家霍金動了一次穿氣管手術，從此完全失去了説話能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。連身體不健全的人都那麼堅強，我們健康人更要堅強。
生命的意義就是要經歷種種挫折，要堅持不懈，要堅強，也要有勇氣面對一切!我們不能糟蹋生命，要好好使用生命，珍惜生命!
生命作文 篇56
人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，生命是十分脆弱的，它隨時將終結。人應當趕緊的、好好的生活……題記。
陽是一個天真、聰慧的女孩，每天追着母親嘻戲，常常逗着母親開懷歡笑。於是，陽成了母親生命中的掌上明珠。母親總是細心留神記憶陽的一舉一動，生怕他有一天從手中悄悄溜走。這是一天陽光明媚，鳥兒歌唱，花兒微笑的'清晨。陽背新書包一蹦一跳地上學了，而母親心裏忐忑不安，神情恍忽。這預示着……
母親擔心的事最終還是發生了，“陽在回家中途被車撞傷了，傷得嚴重，現在生死未卜”。
母親臉色一躍，臉色蒼黃，眼珠比魚肚更蒼白，嘴巴張得老大，嗓子頓時降了好幾十分貝，不時的微搖着頭。殘陽下的母親，瘦小的母親身體十分單薄，一絲清風就是把她吹到。母親急忙跑到大街上，看見地上一灘鮮紅的血，還散發着腥味，母親暈死過去了。母親的精神差一點兒崩潰。當她醒來又聞迅説，陽因手術失敗而離開塵世。母親精神上徹底垮台了，從此她再也沒有醒過來了。
經查明，陽的逝世是因為那輛車違反交通規則，故意行駛到非機動車道中而撞了陽。生命因人的忽視與橫行而終結。
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”。生存本身就給予別人一份快樂，讓別人的生活中有了你的幽默，天真，活潑而擁有一片湛藍的天空，一方追尋真諦的淨土，一個尋求快樂的天堂。人與人是共存的，彼此不能失去。
人不能沒有朋友的理解，親人的支持，父母的關愛，他們也不能失去別人，否則生活將變成黑暗、矛盾，死亡的淵谷，一個人從呱呱墜地就給予人歡樂與冀望。或因時間的滄桑而年邁也讓他人敬重與祈福。無論怎樣，人不是在為自己生存，也是在為別人不寂寞而生活的。人的死訊是我們不願聞説的“別人的快樂就是我最大的快樂”不正闡明這嗎？
人應當趕緊地，充分地生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束人的生命。
生命作文 篇57
那天，我正在學校漫步。發現，地上有一滴血跡，我便順着血跡來到醫務室門口，我往裏面張望了一下，裏面的一幕，讓我驚呆了：一個小弟弟，頭上流着血，眼淚像雨滴一樣，一滴滴的流着，校醫在不停地拿布擦着，血像那浪花一直湧着，小男孩嘴裏一直在説着什麼，此時我的心情也十分緊張。就在這時我聽到小男孩堅定而又響亮的聲音“老師，我不怕！”頓時，我血凝固了！我為小弟弟而感到自豪！後來，老師把我叫走了，但我卻還在想着小男孩：人的生命只有一條，而失去了，卻無法挽回。每個人都怕死，其實死並不可怕。只要堅強，一切都會過去的。小男孩頭破血流的景象，直接讓我想到了一個“死”，他會不會死，他一定要活下來，就在他説那句話時，我緊張的心情一下子就放下了！這就是堅強！
還有一個故事，我正在做黑馬閲讀，然而我讀後，卻淚流滿面。文章的名字是《最後的姿勢》。一個家庭，在他們的兒子滿月時，去爬山，為兒子慶祝，在他們爬上山頂時，突然，下起了鵝毛大雪，雪花在天空中不停地跳舞，老天爺像發生了瘋一樣！他們一家找了一個山洞取暖，外面白茫茫的一片，温度降到了零下28℃，狂風席捲着大地，一家三口，一片寂靜，只有兒子的哭聲，哭聲裏帶着絕望，妻子多次強烈要求給兒子餵奶，卻次次被丈夫攔住了，因為，如果要餵奶，身體一着涼，會導致死亡。孩子的哭聲漸漸平息，這時，母親再也看不下去了，決定餵奶。大家都知道她做出的這個決定必定一死。然而，就在救護車趕到的時候，母親變成一個冰雕，但手裏卻捧着孩子。孩子的臉紅紅的。長大後，父親告訴孩子，是母親用自己換回了你！
生命，又一次，為了孩子獻出了生命。生命是平等的，生命是寶貴的，生命是美麗的，而這裏母親為什麼要救兒子呢？生命那麼寶貴，她為什麼不去珍惜，她為什麼不去享受下半輩子的美麗人生呢？因為她有一個光榮的職業“母親”！
生命真的很寶貴，讓我們珍惜自己的生命吧！珍惜身邊的人。做一個好人！
