我心目中的雷鋒作文（精選38篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我心目中的雷鋒作文，歡迎閲讀與收藏。
我心目中的雷鋒作文 篇1
自小，我就聽老師和爸爸、媽媽講過許多關於雷鋒叔叔的動人故事。
“雷鋒叔叔真了不起!”“雷鋒叔叔真是我們的好榜樣!”這，就是同學們一邊看，一邊脱口而出的話，也正是我內心的真切感受。我終於知道了，什麼才叫做真正的好人好事。
看!電影裏，雷鋒叔叔在看病的途中，自願為建築工地運磚，當別人問起他的名字時，他卻只説自己是個解放軍;電影裏，雷鋒叔叔冒着風雨，揹着一個四、五歲的小弟弟，挽着一位滿頭銀髮的老奶奶，一步一步地將她們送回了家，自己卻淋得一身濕透;電影裏，雷鋒叔叔勤儉節約，把長年累月積攢下來的錢捐給了災區人民和有困難的戰士，還在休息的時候，幫別人洗衣服、補被子……
這，一幕幕動人的情景;這，一件件感人的事蹟，使我熱淚盈眶，心兒像滾滾的波濤，久久不能平靜。我不禁從心底由衷地感歎道：雷鋒叔叔啊!你真是一個大公無私、心中時刻裝着人民的好戰士啊!同時，我也不禁聯想到了：當前，由於不正之風的影響，社會上還有一些與雷鋒精神大相徑庭的人和事：如一個婦女，在街上遇到歹徒的圍攻，當她大聲呼救時，旁邊的人卻奪路而逃，生怕惹禍上身;還有一些不法的商人，他們利慾薰心，為了自己發大財，而製造黑心棉、毒米、假藥等，嚴重危害了人民羣眾的身心健康……這些人與雷鋒叔叔大公無私的精神相比，是多麼的可恥啊!
再聯想到我自己，身為一箇中隊幹部，為集體，為同學們多做一些工作，這本是應該的，可我有時還覺得太累了，甚至認為做多了會影響自己的學習，所以，工作就有些不主動。這跟雷鋒精神相比，是多麼渺小啊!
學雷鋒，看行動，今後我要以雷鋒叔叔為榜樣，從自己身邊的每件小事做起，做一個大公無私的人。正如雷鋒叔叔所説的：把自己有限的`生命投入到無限的為人民服務之中去。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍着不滅的光輝。他高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中!
我心目中的雷鋒作文 篇2
讀完《雷鋒的故事》後，我深有感觸。這位偉大的共產主義戰士，生平做了多少件好事!他的英雄事蹟家喻户曉、老幼皆知，他的精神激勵着一代又一代青年健康成長!他不愧為時代的楷模、人民的英雄。
雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭裏，不到7歲就成了孤兒。解放後，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。雷鋒深知：是共產黨、毛主席給了他幸福的.生活，送他上學，培養他成長。因此，他懷着對共產黨的無限深情，黨指向哪裏他就戰鬥到哪裏。
他是勞動人民的好兒子，是中國共產黨的優秀黨員。他為人民做的好事數不勝數。雖然沒有驚天動地，但也可歌可泣。在雷鋒身上，有着勤儉節約的精神，有着助人為樂的品質。他的故事三天三夜也説不完。雷鋒説過：“人的生命是有限的，可我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒不僅口上這麼説，而且也做到了：他生病了，可他堅持幫助施工隊蓋教學樓，他説：“我們都是為社會主義添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發一份光吧!”;雷鋒平時捨不得喝一杯汽水，卻在某地遭遇百年不遇的洪水時，將平時積攢的200元全部捐獻出來……雷鋒喜歡看書，不管多忙，他每天都要擠出一點時間看書，他説過：“有些人説工作忙，沒時間學習。我認為學習的時間是有的，問題在於我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木版，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和鑽。”
雷鋒的一生，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他以“釘子”精神，刻苦學習馬列主義、毛澤東思想，具備了全心全意為人民服務的無私、忘我的奉獻精神。我應該好好學習、刻苦鑽研，發揚雷鋒的“釘子”精神，長大後為人民做貢獻，為祖國做貢獻。“接過雷鋒手中的槍，我們要做新世紀的雷鋒。”雷鋒永遠是我們學習的好榜樣，他的精神永遠活在我心中!
我心目中的雷鋒作文 篇3
雷鋒早已離我們遠遠而去，但是雷鋒精神依然在我們周圍，這是我的一個親身經歷。
哎！我看見一位骨瘦如柴的老奶奶拿着枴杖，正吃力地往校門外的飯堂走去。她身着單薄的舊衣服，蒼白的頭髮垂蓋着無神的'眼睛，雖然不冷，但她還是瑟瑟發抖。她的枴杖歪了，她摔倒了。
“哎呀！—”她叫了一聲，痛苦地掙扎着，想要爬起來去撿滾走的枴杖，周圍的人似乎沒有看到，我嚇了一跳。突然間，一個瘦瘦高高的男孩從我身後冒了出來，跑過去把老奶奶小心翼翼地扶起來。站穩後，他又把她的枴杖撿回來遞給她，並扶着她走進了飯堂。老奶奶問男孩：“謝謝你，你是幾年級幾班的？”男孩微笑着説：“奶奶，只要小心點就好，不需要知道我的班級。”説完，他聳聳肩，背上書包，急急忙忙地跑進了校園。
望着他的背影，我覺得，雷鋒其實並沒有離我們遠去，這個男孩，應該就是一個小雷鋒吧！
我心目中的雷鋒作文 篇4
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心裏，雷鋒便是好人的.代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小夥子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什麼現在來呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小夥子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心裏都甜蜜蜜的
我心目中的雷鋒作文 篇5
有人説，雷鋒是一顆螺絲釘;有人説，雷鋒是一汪清泉，滋潤人們乾枯的心靈;我説雷鋒是一線陽光，照亮人們心靈的黑暗;是火紅的木棉花，點綴着大地。
月5日下午第2節課，我班全體同學在老師的組織下，到我校的後門清掃垃圾。
由於後門正是太陽落山的時候，垃圾多，風塵大，落葉多，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家並沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衞生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進掃帚裏，在用垃圾袋把掃帚裏的`垃圾倒進裏面。最後，把垃圾運到垃圾箱裏。
經過大家的通力合作，一個半小時後，後門被我們打掃得乾乾淨淨，看在眼裏的家長們都紛紛投來稱讚的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心裏啊!
通過這次活動，大家都收穫了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中!
我心目中的雷鋒作文 篇6
3月10日星期六，我和爸爸在魯迅故里遊覽。
後來我們在咸亨酒店裏坐着準備吃點心。這時候我看到有兩位好像是外地遊客進來，他們在找座位，但沒有了。我就跟爸爸提議把我們的座位讓給這兩位遊客，爸爸立即同意我的意見，我們起身、讓座，兩位叔叔連聲道謝，稱讚紹興市民的文明行為。
走出酒店的時候， 我在心裏想：這就是雷鋒叔叔助人為樂、毫不利己的精神。
讓外地遊客們享受魯迅筆下咸亨酒店的新貌，也讓他們感受雷鋒精神指引下的'紹興文明。
關於雷鋒的作文100字左右2
自從讀了有關於雷鋒方面的書後，大受鼓舞!總感覺到處都是雷鋒的影子!
“老奶奶，我幫你拎菜”!
“ 小朋友，別摔了，我扶着你”!
“叔叔，你的書落下了”!
……
一個暑假，掰指算算，我做了好幾件好，不過跟雷鋒叔叔一火車的好事相比：我做的還是很微不足道的!呵呵!
我望着天空，看!雷鋒叔叔像是在微笑着對我説“不錯，小朋友!加油!”
我心目中的雷鋒作文 篇7
大家都説學雷鋒做好事，我也偶爾當幾回小雷鋒。
今天是星期天，晴空萬里。我到公園去玩兒，我和朋友叮噹在想玩兒什麼呢?這時候有一位小妹妹在公園裏哭了起來。我跑了過去蹲下問：“小妹妹怎麼了?”她説：“我找不到媽媽了。”我站起來向叮噹跑去，我們商量了一下決定幫她找媽媽。
於是，我們帶上她一塊兒出發。我又親切的問：“你在哪裏找不到你媽媽的呀?”她説：“在大鼎。”
我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。於是，我蹲下問：“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑着説：“是。”小妹妹邊跑邊説：“媽媽。”我們也跑過去，阿姨看到我們倆就説：“謝謝你們，你們就是小雷鋒嘛。”我第一會聽到有人叫我小雷鋒，我很高興。跟他們道謝後就回家了。
希望大家都像我這樣，多多幫助別人，別人也會幫助你的.。
我心目中的雷鋒作文 篇8
三月，陽光明媚；三月，萬物復甦；三月，還是“學雷鋒”活動月。今天，我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會。首先，我們瞭解了雷鋒的生平簡介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫，但他把自己“有限的生命”投入到了“無限的為人民服務”中去。然後，我們傾聽了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩》，這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節目是小品《學雷鋒》。這個小品不僅引起了同學們一陣又一陣的笑聲，而且還闡述了一個道理：幫助別人的.人，自己也會得到快樂！做一個像雷鋒叔叔一樣的好人，向需要幫助的人伸出援助的雙手，只需要有一顆助人為樂的心。最後，同學們踴躍發言，講述了自己身邊的好人好事。
我覺得，我們應該向雷鋒叔叔學習，在生活中助人為樂。同學們，讓我們向雷鋒叔叔學習，用實際行動讓“雷鋒精神”在我們當代少年兒童的身上閃耀吧！
我心目中的雷鋒作文 篇9
3月5日是雷鋒同志紀念日，雷鋒叔叔他是我們學習的好榜樣!
雷鋒出生於1940年12月28日，很不幸，他的家庭很窮苦，但是，他助人為樂的`優秀品質值得我們學習。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷裏抱着小孩，手裏還拉着小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾裏外的樟子溝去，她着急地説：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
雷鋒叔叔一生熱愛學習珍惜時間，他曾經説過：“我覺得人生在世，只有勤勞、發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的!”
我們要向雷鋒叔叔學習，成為一名人人稱讚的少先隊員!
我心目中的雷鋒作文 篇10
雷鋒，這是一個無私奉獻、捨己為人的響噹噹的名字。這不，我就遇見的一位活雷鋒。
星期天，我來到體育場玩，正玩的.起勁時，一股刺鼻的味道向我迎面撲來，“小朋友，你的水瓶還要不要了？不要了可以給我嗎？”“恩，老奶奶給。”原來是一位撿破爛的老奶奶。看到這些，我就想幫她提一下垃圾袋，但是我實在聞不慣臭味就沒幫。正在我猶豫再三要不要幫時，一位年輕人一手主動幫老奶奶提着袋子，一手攙扶着老奶奶，畢竟老奶奶年紀大了嘛。老奶奶一直對着這位年輕人笑着，那位年輕給老奶奶買了一些吃的、喝的，然後，那位年輕人對老奶奶説：“老奶奶，你年紀大了，可不要這樣，一定要把自己的身體搞好，我走了。”説着，那位年輕人走了。看到這一幕的旁觀者説：“這個年輕人真好，可真是一位活雷鋒啊！”
聽到這句話，我感到無地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自己身邊的一點一滴做起，無私奉獻，讓我們一起成為活雷鋒吧！
我心目中的雷鋒作文 篇11
其實在我們班也有許多小雷鋒，學校要求搬花，同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花；班裏的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班裏的窗簾髒了，同學們主動洗；班裏的桌椅壞了，同學們主動修好
讀了《雷鋒》這本書，在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一齊，用革命的幹勁深深地鼓舞着自己，用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的`津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢他常説：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。這就是説，不單單是補棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都能夠閃光的。
我心目中的雷鋒作文 篇12
小云是生活中的小雷鋒。當媽媽感冒時，小云就讓媽媽躺在牀上，給媽媽遞茶，端水。在學校時，她是老師得力的'好幫手，是同學的好榜樣，每次都幫同學們發作業本。同學們都很喜歡她。
在一次放學回家的路上，下起了傾盆大雨，她的同學小明沒帶雨傘，用書擋着雨往家奔跑，小云看見了，就跑過去對小明説：“你和我一起打傘回家吧。”小明説：“好啊！謝謝你”小云説：“不用謝，我們都是好同學啊！”在公交車上，上來一位白髮蒼蒼，拄着枴棍德老爺爺，可是座位已經坐滿了，小云連忙站起來指着座位對老爺爺説：“老爺爺，您坐我這兒吧。”老爺爺笑了，説：“你真是個好孩子。”
學習雷鋒要從身邊的小事做起。花要葉扶，人要人幫。贈人玫瑰，手有餘香。我們要學習小云幫助別人，這樣我們才能得到別人的幫助！
我心目中的雷鋒作文 篇13
許凡哥哥身患白血病，他的父母為60萬元骨髓移植費而發愁。這個消息傳遍了蕪湖市每個角落，整個蕪湖市不分職業、年齡紛紛為許凡哥哥捐款。
我為許凡哥哥的不幸而流淚，告訴媽媽我要用自己的壓歲錢出份力。媽媽開心得不得了，並且表揚我做得好。班主任張老師得知這件事後，直為我們叫好，還把她念一年級的女兒夏君藝叫過來接受愛心教育，為許凡哥哥捐了100元。在老師的`支持、家長的幫助下，我們班十幾位同學為許凡哥哥捐助了740元。
3月5日是學雷鋒日，我們選定好這個日子，將善款送到了報社，報社的叔叔直誇我們是好樣的，並代表許凡哥哥向我們致謝！我們連忙説：“這是我們應該做的，作為一個優秀的少先隊員，有責任讓雷鋒叔叔的愛心大旗迎風飛舞。”
我呼籲：為了幫助許凡哥哥戰勝病魔，早日康復，請伸出你們的手。
我心目中的雷鋒作文 篇14
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。
——題記
雷鋒，是我們很熟悉的名字，他無限的為人民服務，不求回報！我們身邊也有這樣的雷鋒！他是誰呢？在哪裏呢？
在學校，五三班的同學撿到了20元錢，他們立刻把錢送到門衞室，交給了那裏的爺爺。在學校大會上，校長專門提出表揚，他們那種拾金不昧的精神值得我們學習！
在班裏，我們班有很多小雷鋒！劉雪晴，就是一個很好的例子：有一次，她的同桌沒帶筆，她就很熱心的幫助他，借給了她的'同桌一支筆。她是我們班當之無愧的活雷鋒！！
張皓軻，他也是我們班裏的小雷鋒，掃地的時候，不光多髒多累，他都不怕！記得那一次：我們組裏少了一個人，他就去幫我們掃地，掃的時候其他男生都在説話，就他一個人在那裏掃。總之他是個非常熱愛勞動的小男生！
我們應該學習他這種毫不利己、捨己為人這種精神！讓雷鋒永遠活在我們的心中！
我心目中的雷鋒作文 篇15
我們的身邊有個“小雷鋒”，她就是我們班裏的小言同學。
有一天，我不知道那天后來會下雨，就沒有帶傘去上學，結果下午放學時下起了傾盆大雨。她跑過來對我説：“走吧，我們一起回家！”我高興地答應她了。
在雨中，我看見她不停地把雨傘往我這邊傾斜，自己大半個身子卻淋了雨。我到家後，看見她的衣服上卻被雨滴淋得濕漉漉的。我真誠地向她道謝！只見她笑容滿面地説：“不用謝，同學之間本來就應該互相幫助。”這件事令我十份感動。
還有一次，我們一起坐公交車回家。正當我們坐在座位上聊得眉飛色舞之時，車上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶。此時，公交車上已經擠滿了人，根本沒有座位了。小言見了，二話不説就把自己的`座位讓給了老奶奶，她對奶奶和顏悦色地説道：“奶奶，您請坐吧！”奶奶説：“謝謝你，你真是個尊敬長輩的好孩子！”你們聽了我的介紹，是不是也和我一樣喜歡我們身邊這位樂於助人的“小雷鋒”——小言同學了呢？
我心目中的雷鋒作文 篇16
雷鋒叔叔不僅是我崇拜的人，還是我心中的英雄！
英雄是什麼？英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。而雷鋒叔叔就是這樣的人。
他可以給我樹立榜樣，能讓我產生前進的動力。
我很崇拜雷鋒叔叔，他的所作所為讓我依依記在心中。
雷鋒叔叔做的每一件事基本上都是我們力所能及的.事情，我們之所以無法想象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。雷鋒時刻想，“我軍宗旨就是全心全意為意為人民服務，羣眾的困難就是我的困難”
雷鋒叔叔很值得我去學習，“烈士人恩深雨露，中興赦令疾風雷”“萬里承雲去復來，隻身東海俠春雷”這兩句詩，就是讚揚樂於助人的雷鋒叔叔！
雷鋒！這個光輝的名字，在我們的心中閃爍着不滅的光輝，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨。獻給了人民，他的高尚理想。信念。道德。情操。必將在我們青少年一帶身上不斷髮揚光大，他那不可磨滅美好形象。將永遠活在我們心中！
我心目中的雷鋒作文 篇17
我們小區的南邊有一個大鐵門，它是消防通道專用門，每天都是用大鎖鎖着的。大門中間有一個小門，也是天天關着的.，但是小門可以拉開，手一鬆開，它會自動關上。人進進出出還是挺方便的，可是騎自行車、電動車，就很不方便。
有一次，一位阿姨騎着電動車，後面還有一個小寶寶。阿姨一手去開門，一個手扶着電動車，車子上的小寶寶差一點就掉下來，小寶寶很害怕。我剛好路過，馬上跑了過去把門給拉住。那位阿姨順利地騎了電瓶車過去了。阿姨説：“謝謝你，小朋友。”我説：“不用謝。”我幫助了那位阿姨，我感到非常快樂。
從那以後，只要我路過那兒，我都會看看前後是不是有人騎車經過。如果有，我都會幫助別人拉開門。等人騎車通過了我再放手，經常有人誇我是個好孩子，我高興極了。
如果每個人都放慢腳步，去幫助別人一下，那麼雷鋒叔叔就在身邊。
我心目中的雷鋒作文 篇18
三月份一開學，就開始如火如焚的雷鋒活動。
在星期一的班隊會上陳玉瑩同學和韋鑫同學在班裏給我們介紹了雷鋒叔叔的`一些資料和革命事情。還看了同學們辦的黑板報，讓我們知道了雷鋒叔叔的事蹟。
於是就暗暗下定決心，要做許多好事，為了讓教室增添更多綠色，我在家裏千挑萬選才選出來的最漂亮的花。
為了讓學雷鋒精神更好的傳承下去，我們決定要辦一次“學雷鋒，樹新鋒”的手抄報。
我們還參加了跳繩比賽，我們被入選了，加入了跳繩比賽，於是就在下課時間、上體育課時間都在練習跳繩，比賽完了，幸運的是，我們班獲得了“團體第一名”。
很快，三月份雷鋒月快結束了，我們班全體同學有參加了經典誦讀。
雖然三月份過去了雷鋒叔叔的精神在我們班級上方迴盪，雷鋒精神永存我們心中。
我心目中的雷鋒作文 篇19
今天是一個特殊的日子，是我們最值得學的人——雷鋒叔叔的紀念日。
我們學校舉行了“學習雷鋒精神”的活動，我們班也不例外。我們各個班級先唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌，音樂響起，我們一起大聲唱了起來，每一個班、每一個同學都聚精會神地看着樂譜，唱着歌詞，那有節奏的旋律、響亮的歌詞，代表着我們二十小、乃至於整個祖國的團結、友愛！
接着，老師帶領我們交流雷鋒叔叔的好人好事，大家爭先恐後的發言。到後來，我們都數不過來了，其中，我們説的`最多的有：當人民的勤務員、幫助老人和團結友愛的精神等等。最後，在我們積極熱烈地討論中，“學習雷鋒精神”活動圓滿結束。
通過這一次活動，我決定以後也要向雷鋒叔叔一樣，為人民辦好事！
我心目中的雷鋒作文 篇20
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠與黨……”每當我唱起這首歌的時候，心中常常浮現出雷鋒叔叔的影子。有時我在想，我身邊有雷鋒嗎？他是誰？是媽媽？是爸爸？是爺爺奶奶？叔叔阿姨？不！她是我的李老師。
李老師是我們班的班主任，她沒日沒夜的為我們付出，全心全意為我們着想，直至嗓子喊啞了、心都操碎了，也無法放棄為我們付出。
有一回，我和幾個同學走在去體育課的`路上。天有不測風雲，突然，半路殺出個程咬金——一個小男孩。啊！——我一聲慘叫，小男孩應該是被我給嚇到了拔腿就跑，我迷迷糊糊地站起來，搖搖晃晃地走了幾步，旁邊的同學見我的頭流血了，趕緊帶我去醫務室。誰知，醫務室裏沒人，同學又忙帶我去找李老師。
李老師見到我，也不管其他人了，直接就帶我去了附近的診所，去清理傷口，直到我的爸爸媽媽來。
時間匆匆過去了，我一直記得這件事，和我身邊的雷鋒——李老師。
我心目中的雷鋒作文 篇21
3月5日是學雷鋒活動日，我們的學校掀起了學雷鋒的熱流潮。不過，在我的班級，活雷鋒無處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。
每在早晨，她早早地來到學校，完成老師佈置的任務，並利用自己的`休息時間為班級做更多的，力的能級的事情。
到了中午，她不聲不響地組織值日生打掃衞生、排桌椅、拖地當然，她自己這時也忘了一切，認真地掃地，清洗拖布粉筆沒有了，她看到後就會去拿；大家一起使用的水房，她也一樣仔細地打掃。
放學了，她每次都是馬上收拾書包，然後搶過一把掃帚，飛快地把班裏的垃圾掃進垃圾桶。這樣，她不得不很晚才站進隊伍，有時隊伍己經走了，她就必須跑着追上去。甚至隊伍走完了，她才從教室裏出來。
讓我們一起學習她，學習雷鋒精神吧！我也要為班級多做些事！
我心目中的雷鋒作文 篇22
有些人遇到困難，需要我們伸出援助之手。今天是學雷鋒日，我也想當個小雷鋒。我想到經常經過福利院看到有些老人雙目失明，有些老人無依無靠，太可憐了!今天，我要用我的小手給那些爺爺奶奶送去温暖。我想：水果營養好，給老人們是最好的。於是我精挑細選，在水果箱裏挑選了一些又紅又甜的'橘子。我要把這些百裏挑一的橘子帶給可憐的爺爺奶奶們。
中午吃完飯，我很快就做好作業，拎着橘子和爺爺一起出門了。我們來到福利院，我跨進大門，一想到爺爺奶奶們這麼可憐，我情不自禁地哭了！我把帶來的橘子送給一位爺爺，還陪他聊天，老爺爺高興得合不攏嘴。送完橘子，也到了上學的時間了，我心裏樂開了花，我想爺爺心裏也一定暖洋洋的吧！
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！以後我要多當小雷鋒！
我心目中的雷鋒作文 篇23
一九四零年，偉大的革命戰士雷鋒出生了。
雷鋒出生在湖南長沙縣一個苦大仇深的貧農家庭裏，一九四五年，他的父親雷明亮又悲慘地死去，十二歲的哥哥又給資本家當童工，結果被折磨得患了童子癆，不久又慘痛地死去。哥哥的屍體剛掩埋，弟弟又餓死在媽媽的懷裏。幾天後，雷鋒的媽媽又自盡了。所以，雷鋒的童年是悲慘的。
後來，雷鋒又進了兒童團，長大後又成了中國人民解放軍，之後又到瀋陽一個洗煤車間，車間主任告訴他：大工業生產就像一架機器，缺少一顆螺絲釘，也不能轉動。
一次，有一位去遠方的大嫂轉車時掉了車票，非常着急。雷鋒掏出自己的`津貼補買了車票，送到她手中，説：快上車吧！大嬸問他的姓名和地址，雷鋒笑着回答：大嬸，別問了，我叫解放軍，住在中國。
我們要學習雷鋒，就像毛對雷鋒的題詞一樣：向雷鋒同志學習！
我心目中的雷鋒作文 篇24
雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學習的好榜樣。雷鋒，你就像白雲和藍天。你是我們心中永遠的.神。
俗話説：“雷鋒出差千里，所以他做得很好。”事實上，我們周圍有很多活雷鋒，比如：清潔工，醫生，建築工人，他們用雷鋒精神來造福我們的社會。
那天，我去聊城公園玩。我碰巧經過一棵大樹，看見一個人彎腰掃落葉。突然，一片樹葉落在我的肩上，順着我的肩膀落到地上。我彎下腰，慢慢地把它撿起來。我正要跑到對面的垃圾桶，把樹葉扔進垃圾桶。他説：“小姑娘，把它給我！”
清理完落葉後，他慢慢地騎馬走了，我感激地看着他。
他是這個城市的美容師，一個普通的環衞工人。沒有人請求過幫助，但他們從未抱怨過世界對他們的不公平。而是用他們的雙手，用他們對社會的奉獻。這難道不是雷鋒精神的崇高體現嗎？
雷鋒走了嗎？不不，他説要永遠活在我們心裏。願雷鋒精神與大家一起快樂成長。
我心目中的雷鋒作文 篇25
在這個春暖花開的時候，當我每每路過大樹，我就會想起當今社會的“活雷鋒”!
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂着烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過那棵大樹，看到了他正彎着腰默默無聞的掃着一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順着我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的.垃圾桶，把它扔到垃圾桶裏，他卻説：“小姑娘，給我吧!”把落葉清掃乾淨後，他慢慢的騎着車子走了。我雙眼目送着他，心裏充滿了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環衞工人!
我心目中的雷鋒作文 篇26
雷鋒叔叔是一位樂於助人的解放軍戰士。在他有限的生命裏，做了很多讓人無限懷念的事情。在我們心中永遠都有雷鋒關愛他人的樣子。毛主席為雷鋒叔叔的題詞是：向雷鋒同志學習！
我的身邊就有一個這樣的人。她就是陳伊燦。她經常幫助身邊需要幫助的人。有一次，我抱着一大疊本子準備去交給老師。突然，我摔了一跤，腳摔疼了，本子也落了一地。她扶起我，然後幫我撿起本子，她扶我到老師那裏擦藥，我對她説：“謝謝你，‘小雷鋒’！”其實生活中就是這些小事，只要我們幫助別人，就會覺得很快樂！
我以後也要學習心中有他人，處處為他人着想的“雷鋒”。雷鋒叔叔給我的`感受是：為人民服務、樂於助人、無私奉獻！正所謂：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我要學習雷鋒叔叔舍已為人的精神。
我心目中的雷鋒作文 篇27
同學們一定都聽過《學習雷鋒好榜樣》這首歌吧，雷鋒是中國人民解放軍的模範戰士。
今天我給大家説一説發生在我身邊的幾件小事情，我家鄰居的爺爺就是一位熱心腸的人，我家院牆外種着幾棵樹，每年都是他給樹修剪枝葉，爸爸媽媽有時候好幾天才知道，我們附近的鄰居有什麼事，他總是第一個跑在前面。有一天，我和媽媽在村外放風箏，媽媽怎麼也放不好，這是鄰居家爺爺正好路過這裏，他就停下車子幫媽媽和我把風箏放起來了。他一邊放這風箏一邊教我和媽媽怎麼放，媽媽也學會了，我太高興了，我非常感謝這位樂於助人的爺爺。
啊！雷鋒，你只是默默無聞的做着點點滴滴的`平凡小事，也正是從這些小事中，體現出他毫不利己，專門為別人而服務和“永不生鏽的螺絲釘”的精神。
雷鋒在日記中寫到：我覺得當一名無名英雄是最光榮的。我們譬如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西也裝不下了。雷鋒精神成為了我們寶貴的精神財富。
我心目中的雷鋒作文 篇28
雷鋒叔叔永活在我們心中，我們要向他學習。
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸，在爺爺奶奶家吃完早飯，到公交站好不容易等了一班車，上車後投了硬幣，我用眼睛掃視了一下車內，可惜沒有坐位了，我和爸爸只好站着了，過了一會兒有一個人下車了，我説：“爸爸您請坐。”爸爸説：“還是你坐吧”。我正準備坐的時候，有一位老奶奶慢吞吞的`上了車，我在想這位老奶奶應該也等了很久腳累了，我又用眼睛掃了掃沒有人讓坐位，如果我讓了的話那我坐哪呢？我突然想到老師教育我們的尊老愛幼，我立刻起身説：“老奶奶請坐，”一邊做着請的手勢。老奶奶説：“謝謝你，真是個好孩子。”我笑了笑，回答道：“不用謝”！
下車了，爸爸表揚我做得好，並誇我是一個小雷鋒。我心比吃了糖還甜。我以後要多幫助他人，幫助他人是一種快樂！
我心目中的雷鋒作文 篇29
我們身邊的好人無處不在，只要我們積極去觀察，總能發現那些默默奉獻的、不求回報的好人。但是社會上也有一些不法分子，一羣壞人。以前的我根本不在乎這些，但自從我看了“我身邊的雷鋒”校園微電影之後，我
才真正明白了雷鋒精神在身活中是多麼重要。
以前我是一個從不在乎做好事壞事的人，雖然我很少做好事，但我從不做壞事。現在我是一個雷鋒精神受益者，雷鋒精神讓我明白了怎樣做一個合格的人，一個感恩的人，一個有責任有擔當的人，一個自強不息的'人，一個他人有難能挺身而出的人，一個幫助他人內心會感到快樂的人，一個好人!
做好事對社會有很大的好處;相反，做壞事對社會有很大的壞處。所以，我們應該多做好事，不做壞事;這樣，我們的生活才會更加美好。那些在為了混口飯吃而四處做壞事的人，放棄吧!你們只有痛改前非，才能在社會上生活下去;不然早晚會遭到法律的制裁。
就讓我們大聲地喊出來：“雷鋒精神，永不過時!”
我心目中的雷鋒作文 篇30
在雷鋒叔叔離開人世的那一年裏，他才22歲。但是，直到今天，他的做人精神卻一直在發揚下去，怎樣才能找到我們身邊的'小雷鋒呢？
叮鈴鈴，上課了，可課室裏還是沒有安靜下來，仍然吵吵鬧鬧，也不能專心讀書，這時，我發現坐在牆角的一位同學——謝芯麒卻在專心地讀書。她的位置雖然在角落裏，很不顯眼，可她並不會受其他同學的干擾；她還是班長和中隊長，但她一點都不驕傲，也從不嘲笑成績不如她的同學，反而經常幫助他們，讓他們喜愛學習。
有一次，我不舒服，謝芯麒非常主動地把我扶回了課室，回到課室後，我一下子嘔吐了，謝芯麒幫我拍背，扶我回到座位上休息，然後趕緊拿拖把，把地拖乾淨。
謝芯麒還非常關愛集體，有一次，她帶隊放學後，又 回到課室，幫助老師和牆報小組的同學一起做牆報，熱心為班級服務。
我覺得謝芯麒有雷鋒的精神，關心集體，樂於助人…… 她就是我心目中的小雷鋒！
我心目中的雷鋒作文 篇31
“學習雷鋒好榜樣……”
歌詞中的雷鋒，他具有憎愛分明的階級立場，言行一致的歌命精，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志，是一個平凡偉大的公產主義戰士。1962年8月15日因公殉職。1963年3月5日，毛主席親題向雷鋒同志學習，在全國掀起了學習雷鋒的.羣眾運動。年僅22歲，年輕充滿活力的共青團員—雷鋒。他的精神從那天起傳承至今，在這50年前，在雷鋒精神的鼓舞和指導下，不知出現了多少活雷鋒。雷鋒精神是樸實的，在生活中無處不在，只靠你去行動。雷鋒雖然離我們而去，但他的精神卻永遠活在喇叭我們心中，從現在開始讓我們去學習雷鋒的精神、去學習他助人為樂的精神、去學習他對工作執着的精神……
讓我們再次唱起那首歌吧!讓我們學習雷鋒的精神吧! “學習雷鋒好榜樣……”
我心目中的雷鋒作文 篇32
為了秉承雷鋒精神，我們在學校開展了“弘揚雷鋒精神，從身邊小事做起”為主題的學雷鋒行動。
雷鋒一生中最大的願望就是能見到毛主席，可是他不幸犧牲了。雷鋒在短暫的一生中幫助了無數的人，我們四年級的時候就學習了雷鋒叔叔的一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。讓我學會了好事是永遠做不完的，好事也永遠在等有人去做。
我們學完雷鋒之後，班級裏學雷鋒叔叔做好事的'同學越來越多，雖然不像雷鋒叔叔那樣偉大。比如，範易手骨折了做事不方便，司一航總幫範易打餐、端餐盤，坐在範易後面的魏聰也經常幫範易擰杯蓋；大課間有的同學忘記擺好桌椅，同學會幫他（她）擺好；教室哪裏髒了，同學有主動去擦；有同學不舒服會扶他（她）去校醫室；走在校園裏有時候也能看見有的同學彎下腰撿起地上的垃圾……
我要向雷鋒叔叔學習，讓雷鋒精神發揚廣大。
我心目中的雷鋒作文 篇33
三月的春風是那麼温暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播着學雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花。
三月是雷鋒月，在這個月裏，不管是國小生，大人，老人······都熱火朝天的學習起了雷鋒，前些天，都市報道的記者讓一位大爺爬在地上看看有多少人來扶這位大爺。許多行人都 看了看走了，三分鐘過去了終於有一位中年人來到大爺身邊把大爺扶了起來，當記者問那位中年人，你不怕他會陷害你嗎？中年人説，當時也沒想那麼多，看他怪可憐的'所以把他扶了起來。
在我們班就有活雷鋒，陶江仿在體育場撿到一部手機，然後交給了失主。
雷鋒叔叔，你真偉大，為我們人民做了那麼多的貢獻，但是最後你還是在戰場上犧牲了，但是你那助人為樂的精神，永遠刻在我們的心上······
我心目中的雷鋒作文 篇34
今天，我去尋找身邊的活雷鋒。
我來到了馬路上，看見一位年邁的老奶奶要過馬路，馬路上車輛來來往往，川流不息。一位姐姐看見了連忙跑過來把老奶奶扶過去。這位姐姐，不是活雷鋒嗎?
我又來到了學校，我看見了一個同學受傷了，大概是腳扭傷了吧，躺在地上無法動彈。一位老師看見了把他抱到教室的椅子上坐下，很快地打電話給他家長。這位老師，不是活雷鋒嗎?
然後，我又來到了菜市場，看見一個衣裳襤褸的`乞丐正在那裏要錢。許多大人都給了乞丐錢。你一元，我五元，他十元……他們不是活雷鋒嗎?
最後，我來到了農村合作銀行的門口，看見了有人想拿走客户剛從銀行裏取出來的錢。當那個人剛想拿時，被一位警察叔叔看見了，很快地跑過去抓住了這個小偷，把他扭送到派出所。試問：這位警察叔叔不正是活雷鋒嗎?
人間自有真情在，哪裏都有活雷鋒啊!
我心目中的雷鋒作文 篇35
3月5日是向雷鋒同志學習的日子。雷鋒精神是我們每一個人都應該學習的。
有一天早上，我在車站等了好一會兒，終於有一輛公交車向我這邊行駛來。我上了車。不久，又有一位老爺爺上了車。司機説：“有誰原意把位置讓給這位老爺爺？”
“我讓！”全車人異口同聲的説。我以為誰都不肯讓，然後只有我讓，並受到老爺爺的表揚，可居然全車人都願意讓位。實在太不可思議了。
於是我就走過去説：“老爺爺，你坐我的'位置吧！”
老爺爺連忙點點頭問道：“小朋友，謝謝你！你叫什麼名字呀？”
我連忙説：“做好事不留名。”
老爺爺微笑着説：“好樣的，小朋友！謝謝你了！”
“不用謝！老爺爺！”我説道。
回到家裏我跟爸爸説起了車上的事情，爸爸笑着説：“你真是個小雷鋒呀！”
我心目中的雷鋒作文 篇36
雷鋒是一個文明禮貌、樂於助人的好人，雷鋒的道德我們時刻都不能忘!雷鋒雖然死了很多年了，但他的精神仍然活在我們的心中!雷鋒現在不在這個世界上了，但有很多學習雷鋒的傳人，比如：孫茂芳、白芳禮、郭明義……，他們都一直堅持不懈地弘揚雷鋒精神!
老師告訴我們三月是雷鋒月，我們平時就要多學習雷鋒，三月更要學習雷鋒多做好事。
我每天都會在有空閒時就幫同桌檢查錯題錯字，並讓他改正，幫助他在學習取得進步。
我每天把老師留得作業記得很仔細，當有同學放學後記不清作業時，我都能詳細的.告訴他。
我平時帶的文具很齊全，有同學忘帶文具向我借時，我都會大方的借給他們。
我在生活中遇到小朋友需要幫助時，我也會盡力幫助他，比如我在餐廳幫一個小朋友扶椅子讓他坐上去。
學雷鋒就要從一點一滴做起。毛澤東主席曾説過：“做一件好事不難，難得是一輩子做好事。”，所以我要盡力多做好事，能做的要做，不能做的要學習怎麼做。
我心目中的雷鋒作文 篇37
三月，是學雷鋒月，學校發動全體學生去學雷鋒做好事，有的打掃小區，有的'去公園打掃衞生，還有的去敬老院看望老人，我們班同學的任務就是擦窗户。
下午，全班同學拎着桶、端着盆、拿着抹布來到學校，個個摩拳擦掌。下了午讀課，全放同學以四個人一小組為單位，準備行動。我們小組四人裝好水，直奔上五樓舞蹈室擦窗户了。一看，有些同學已經熱火朝天地幹上了，我也準備大幹一場。我拎起抹布，噌！地爬上欄杆擦了起來，幹得還挺起勁兒。擦了不久，不知是天氣太潮濕，太滑，還是手沒力了，手一鬆，腳一懸空，猛地掉了下來，幸虧底下的同學有防備，將我拉住，結果掉在了欄杆上，可我還是把另一名同學給砸到了。
擦完舞蹈室的窗户，我們又在自己的班級擦了一個多小時，此時我已經成了滿頭大汗的“野雷鋒”，但我心裏很高興。
我心目中的雷鋒作文 篇38
提起“雷鋒”，人人都豎起大姆指，他的事蹟更是人人皆知。
雷鋒曾經在日記寫下一段話：“有些人説工作忙，沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。”雷鋒叔叔這種學習精神非常值得我們學習。
雷鋒叔叔一生都在為民服務。
那是一個下雨天，雷鋒在半路上遇到一名婦女，婦女懷裏還抱着一個小孩。雷鋒想都沒想就把雨衣脱下來給婦女，而自己卻成了落湯雞。他的這種精神讓我們非常感動。
雷鋒叔叔一心要做一顆永不生鏽的.螺絲釘，把有限的生命投入無限的為人民服務中去，把自己的青春全部獻給了黨，獻給了人民。
雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神還在，讓我們來向他學習，當一名小雷鋒，也讓雷鋒叔叔的精神永駐人間。
