關於遇見的作文通用（15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關於遇見的作文，歡迎大家分享。
關於遇見的作文1
冷遇見暖，就有了“潤物細無聲”的雨;春遇見冬，有了流光溢彩的歲月;天遇見地，有了世間一切的永恆;人遇見人，有了寶貴的靈動的生命。
在那個深秋，我遇見它，領悟了榮光的真諦。
那是個清晨，蕭瑟悲悽的秋風夾雜着絲絲冬月裏凜冽刺骨的寒風，在人間呼嘯着。我獨自行走在院中，不住地裹緊外衣。周圍的一切彷彿都沉浸在乳白色的霧中，在其間洗滌去一切塵埃。放眼望去，眼前皆是一團團不可言狀的枯黃，毫無生機，彷彿將我包圍起來，幾近窒息。
突然，這團枯黃中閃現了一抹亮黃，在這滿目蕭條的深秋顯得毫無違和感，那抹生機勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼，如迷霧般“勾”着我走向亮黃一探究竟。
我在這抹亮黃前駐足，細細辨認之下卻發現這是一朵野菊。黃燦燦的它在奄奄一息的羣花中傲然屹立，枝莖仍筆直挺拔，光榮地詮釋這深秋中難得的生機。
我不禁彎下腰，認真欣賞。只見那一大朵彷彿要泄出的金黃其實也已有殘缺，在這深秋大風的`吹擊下仍存活，實屬不易，更何談驚豔觀者了。野菊的片片花瓣緊抱花身，團結在一起共抗寒風。偶有一片花瓣飄零下來，也在半空中打着轉，它深情的雙眼凝望着人間，那最後一瞥真真令人留戀。
當花瓣跌入泥土的一瞬間，我的腦海中突然浮現出了幾個字：生的光亮，死的光彩。是呀，這不就是小小花瓣的一生嗎?一生都在經歷坎坷，光明磊落地與寒風抗爭，死時坦然，至少自己努力過，奮鬥過，無愧於心!
小小花瓣尚且如此，可我們呢?遇到困難便想退縮，畏畏縮縮，“白首方悔讀書遲”。恨自己在青葱歲月中擔當不起，不會努力，不懂榮光的真諦。一味的埋怨只會使自己庸碌一生。所以，向小小花瓣學習：生，光亮;死，光彩!
我用手將這片花瓣埋入泥土中，對它致以崇高的敬意。皆因，它的一生載負着無數榮光。金黃的花瓣，榮光;傲然屹立在深秋中，榮光;生的光亮，死的光彩亦是榮光。
它的一生，皆為：榮光。
與它最美的遇見，引入記憶;
因它領會榮光，品悟永生……
關於遇見的作文2
遇見，遇見，是人生的遇見；人生也就是遇見，一場短暫卻令人印象深刻的遇見……
踏上了回家必經的小徑，我仔細地打量着這所有的一切。這亦是一些遇見，但遇見的很平凡。每個人眼中都有着這些遇見，但每個人的內心則不同：有的內心平靜如水，認為太平凡不過，只不過是大海中的一滴水；有的內心微波盪漾，平凡的事物有些也很美，外表令人讚歎；再有的.內心波瀾起伏，比如我。
這只是一次意外的遇見，當時我散步於樓下的野草園附近。一邊用剛學的詩句“野火燒不盡，春風吹又生”來讚歎野草，一邊則東張西望，環顧四周。待我像一個飄飄欲仙的詩人走進野草園，卻驀然停步，眼盯野草園：草園中央，似乎無中生有地冒出了一株向日葵！這才憶起已好久未至野草園，而那黃色的衣衫則給這野草園平添了無限生機。
然而，自我當日與它遇見後，我卻心中總覺得有什麼怪異未解之處。於是便天天去看望它，如同是它的哥哥，每天關心它，愛護它，我心中莫名其妙的對它產生了親密感。
一天，我手持雨傘，孤零零的回來了。我沒有去看它，只是默默地一個人待在房間，竭力屏蔽外面轟隆隆的雷聲與聲勢浩大的雨滴濺打的聲音，愣愣地望着桌上一張“不省人事”的將要四分五裂的試卷，匹自出神。憤憤地，一股作氣地，把一瓶可樂喝了下去。可謂“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，一氣之下，我從傘架奪過雨傘，“撲通”一聲衝到雨中。
雨愈下愈大，隱隱約約地瞧見，幾朵被打擊得低頭示弱的無力的小花與它，它依舊似平常：昂首挺胸，堅毅挺拔地佇立在雨中，似一尊高大的佛像。我看見了，它在笑；我聽見了，它説：“不要為過去而悲傷，人生唯有挫折才愈精彩，要面對困難，迎頭向上，向劉禹錫一樣，“前度劉郎今又來！”
我聽後似懂非懂的離開了。
之後，我搬家了，我亦不知它現在如何。我知道，要像它一樣永遠抬頭向着陽光，驅散心中的陰霾——畢竟，那是我與它最美的一次相遇……
關於遇見的作文3
十月雨季的海口市，帶着一副粗糙的面孔，沉浸在陰沉沉的天氣裏，海浪、沙灘還有整座城市都浸泡在潮濕的空氣中。
這樣的時節裏，第一次，在凝固的夜色中，在空無一人的沙灘上，遇見一片黑色的深沉的海。
遠處的碼頭上有燈光點點，連成一串忽明忽暗的分界線，讓人得以分得清哪裏是天，哪裏是海。腳下有海浪帶來的紮腳的小玩意兒，撓得腳心生疼，彷彿是大海派來召示活力的使者。耳邊有呼呼的海風聲，配合着浪花拍打着海岸，形成了讓人戰慄的巨響。第一次，面對這樣黑色的深沉的海，心裏覺得有些畏懼。此時的它像是一隻困頓的巨獸墜在無邊的黑暗裏，翻湧而起的白色浪花，像極了它兇狠時露出的一口白牙。
我從沒見過如這般的海，沒有亮光，沒有遊人。原來，海也會有它寂寞難過的時候。之後，我轉身走向身後的燈光。
我們住在一間安靜優美、自然生態的酒店裏，第二天在鳥鳴中起牀，推窗最美的景色即撲面而來，我張開雙手試圖擁抱這美麗的自然之景，內心也隨之舒緩了下來。
當我隨着朝陽再次走上那片海灘的時候，才看清楚昨天腳下那些小玩意兒的真面目，有細碎的貝殼，海鳥遺失的.羽毛，以及一些從海底湧上來的海藻。沖刷着海灘的浪花，不停地帶走一些東西，同時也帶來一些東西，但不管怎麼説，這時的大海，深藍色的大海，明顯變得活潑起來。
在海口的第三天，我第一次遇到了颱風，暴風雨把我們堵在房間裏不能出門。我站在窗口向外張看，雨簾中一切都灰濛濛的，椰子樹被風吹得張牙舞爪起來，像是在掙扎，又像是在狂舞；呼呼的風聲，則像是在向人類展示大海所藴藏的巨大力量，讓人畏懼的力量。
颱風持續了整整兩天，當我們再次走上那片海灘時，陽光已經從雲層後探出臉來，經歷了颱風的海灘被沖刷得乾乾淨淨。再次光着腳踏上海灘，腳底只剩下了柔軟的沙，一切都彷彿獲得了新生。
這場大風浪呼嘯而來，把一切都重新洗刷，就像是時間，慢慢逝去，沖刷着我們每一個人，把很多曾經難以釋懷的事，都稀釋得雲淡風輕。大海有時候又像人，潮起潮落，人也難免有失意之時，困頓、失意，未必是一件壞事，因為潮落之後便是潮起
關於遇見的作文4
蕭瑟的秋風吹動着枯黃的樹葉，沙沙作響。在這個秋天，這個臨近會考的秋天，您走進了我們的國中生活，來陪我們走完國中生活中最艱難的一程，您就是我們的新班主任。
您明明是一個體育老師，卻要來當一個班的班主任，這着實讓人有些意外，也因為這個原因，您也要上我們班的體育課。第一週，天公不作美，我們班的三節體育課都因為下雨而在教室裏上。而這三節課活生生被您上成了班會課，您講了一大堆要求，以及目標。您説過，要帶我們班走出一直以來都不怎麼受待見的境遇。您總想為我們營造更好的學習氛圍，您將上一屆的學霸、學神們邀請到班上來給我們講一些學習方法，您對待那些違反紀律的“反動分子”都會進行嚴厲的批評，也許您的`良苦用心我們會很難理解。
某周的一節體育課上，可以看出來您真的生氣了，您憤怒了，您不像往日那般和藹可親了。那節體育課您去拿器材，讓體育委員帶我們進行準備活動。當您拿着器材來到操場時，看見全班的同學就沒幾個人在聽體育委員的指令，頓時您憤怒了，生氣地把器材扔在地上，並對我們咆哮着：“罰你們跑步：男生二十圈，女生十圈。”最後有些同學因為體力的原因沒有跑完，您沒再讓我們跑大課間，並趁這個時間給我們講了一翻肺腑之言：您説早上早自習沒能及時來的原因，是因為您大多數的時候都在學校陪着我們，已經幾天沒和兒子相處了。在您看來或許您因為工作的原因，沒有盡到一個父親的責任，沒有盡到一個丈夫的責任，更沒有盡到一個做兒子的責任。
老師，其實我想對您説：同學們都能感受到您對我們深深的愛，您的無私奉獻我們看在眼裏，您的不求回報我們記在心裏。謝謝您，老師！謝謝您為我們付出了那麼多，謝謝您陪我們渡過九年級這個人生的重要轉折點，為我們照亮通向前方的路。您對我們的付出，我們無以為報，我們只能通過努力學習，爭取考上一所理想的高中，來報答您對我們的恩情。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”我感恩20xx年的秋天，在這個秋天，我遇見了您——我最愛的班主任老師，我感到萬般幸運。
關於遇見的作文5
在八月的暑熱中趕末班車，我遇到了一個涼爽的烏鎮。
那是一個雨天，目的地是古鎮的河道。碧波盪漾，漆黑的篷船在細雨中平穩搖擺。隱約可見船伕輕輕搖擺，風輕輕哼唱。那是水鄉特有的柔和音調，被水輕輕拖着，讓聽者在觸酒前喝了三分。在昏暗的燈光下，只有一圈水線像歌聲的餘音一樣擴散開來，船已經漂走了。
我貪婪地呼吸着河風帶來的涼爽空氣，感受着混雜的古鎮温度，白牆黑瓦的樹蔭，九曲迴廊的木質香，淡淡的食物味，讓人陶醉。在這裏，我彷彿真的感受到了一絲安逸無憂的生活。
沿着靜靜的河邊走廊緩緩前行，風鈴在耳邊響起。我凝視着河對岸古色古香的磚房。原有的白牆沾染了歲月的風霜，像一幅鉛灰色過去的.時間素描；陰暗的磚砌覆蓋的地方充滿了生機和植被，給寂靜的古宅增添了一些生機勃勃的色彩。兩種完全不同的氣質結合在一起，特別讓人平靜。
我漫無目的地往前走，不知不覺拐進了一條深巷。頭頂來自彷彿穿過黑瓦的綿綿細雨，四周長滿青苔，如.那種鑲嵌着光滑寶石的深綠色磚牆，離開時只覺得安靜，是一種來自人間的寂靜；從小巷的拐角處回頭望去，看着雨和霧在泄露的燈光下飛舞和旋轉，深深的小巷籠罩着一層夢幻的光環。青石路滾過歷史的車軸，磚縫裏的蘭草聽着春天去秋來永無止境的故事。突然，我心中的空白被冷漠的距離填滿，這是前所未有的清晰。我閉上眼睛，彷彿此時遇到了時間。
在雕刻複雜門樓的一瞬間，我一下子愣住了，彷彿一下子從大山裏回到了喧囂的世界。屋檐下的風鈴歡快地發出咯咯的笑聲，黑瓦下是濃郁的小鎮風土人情味道，像一把看不見的刷子，在路上每個人的臉上和心裏都畫着愉快的微笑。説到這裏，烏鎮整個小鎮一下子從美麗到虛幻的悠閒水墨畫活了過來，圍巾下露出一張真正温暖美麗的臉，我忍不住笑了。這一刻，烏鎮穿越了歷史，遇見了現實。
在這個小城，在這個細雨濛濛的夏天，在時間沉澱下的文化與沉重中，我走過平靜湖面上樹影下的斷橋，走過青石風鈴的長巷，遇見了小鎮的古老與活力，遇見了無憂無慮的幸福生活，遇見了歲月流逝的內心寧靜。
關於遇見的作文6
雨是水的精魂。下雨天，爭先恐後的雨滴，“噼裏啪啦”地灑在水泥路上。雨兒從不孤單，因為有為它伴奏，有風為它伴舞，簡單的它，彷彿能滌盡塵世的浮華，浸出千年詩篇的旋律
青春有時也很無奈，每個人總會有迷茫的時候。
馬上要期末考試了，連週末也不讓人消停。不斷地在題海中徘徊，手指麻木，大腦神經錯亂，睜開佈滿蛛網的眼睛，一抬頭，觸到點滴冰涼，泛起了心底的漣漪，圈圈點點，點點圈圈。
輕倚窗台，望着穿梭於小巷中的人們，細雨乍至，密密點滴醒人。烏黑的燕子掠過天際，似乎在尋覓着什麼，茶香氤氲地飄渺着，茶葉隨雨聲上下舞動翻飛，聞着青石板瀝青的味道，望着歷盡滄桑剝去粉飾的牆，雨聲用它純淨的韻味，一點點掏空我的祕密，一滴滴詮釋我的疑惑。
細細聆聽，似千萬的鋼琴家演奏者自己的音符，不論緩慢還是激昂，優美還是悲壯，萬物總不斷吟唱，江河總不斷流淌。
這一天，我與春雨相遇，望着洋洋灑灑的`雨匯聚成一支細流，圈點這緩緩鋪開的雨巷，蘭花伴着一股清涼，浸透記憶。
忽然明白，這雨不就是為了氤氲着天地間的清涼嗎？
明知終究會落回這小巷，但他們知道這不僅是結束，也是開始。
心靈的沉浮其實是自身的沉浮，任自沉浮心自寧，退去一身浮華，卸下一身浮躁，聽聽這大自然的演奏曲吧。 靜坐燭光夜雨，想想身前身後與自己有關無關的事，昨夜風疏驟雨，雨聲滴碎花身。夢中，不知身在何處；夢醒，躊躇在原地，做一個獨行者吧。明白這季節依靠的只有自己，即使風暴、雨驟我也坦然面對。 尋覓那一抹巷雨，覺得生命如案頭上那株萬年青，淡薄而青葱，望着那雨點的恢弘氣勢後，你怎能不頂禮膜拜，信心倍增？
那一天，邂逅一條小
巷，我與巷雨相遇。
教師評語：舒緩的筆調使全文彷彿瀰漫在一個雨的世界裏，詩意氤氲。小作者能短短的45分鐘裏 就能構思出這樣一篇美文，無與倫比的文學功底成就了小作者獨一無二的文學風格。
沉醉在雨的世界裏，但見雨洗滌了萬物的污垢，更洗淨了我們靈魂的原色。觀望雨中之景，巧妙地抒發情感，婉轉地表達思考，哲思藴藉，耐人尋味。
關於遇見的作文7
冬日難得的大好天氣，微風輕拂，陽光甚好，很温暖，很慶幸沒錯過這個讓人舒心的午後，喜歡冬日的這種陽光，温和從容，像一個淡雅的女子，不驕不躁。
閉上雙眼，任陽光灑滿周圍，一份寧靜油然而生，很喜歡這樣美妙的感覺，忘記一切，在虛無縹緲的宇宙中，讓思想盡情的飛，默默關注着一些，靜靜的不張揚，偶爾的一個細微變化，或許可以温暖流露心田，伴着腳下落葉的聲音，暢想着未來的美好，難得會有一個安靜的時間讓我們能彼此牽手走一段，思念的味道，苦澀中帶着甘甜，依然不會停下思念的腳步，有你的地方就是最美的天堂，喜歡看你笑，你的笑是我莫大的幸福！
有時候覺得過往的小事，依然可以記在心中，再回首可以覺得開心，那就很知足，閒暇時，喜歡盯着你忙碌的背影，很喜歡，不知道已經習慣了多久的重複，依然未曾改變，一種執着放心上， 慢慢逝去的容顏，心在沉澱着，告訴自己需要着什麼，已經不在有那種很大的衝勁，只求安穩淡然的生活。
耳畔間迴盪着的話語，或許真的是希望，亦或許永遠不會實現，人説，只要有希望就是美好的，儘管希望可能是在未來實現，或許帶着希望走完這一生，儘管或許在生命的盡頭這個希望也僅僅還是希望，我想説，生命中有你的`每一天都是精彩的一天，過好每一天，久之便是一輩子。
多想有一次旅行，帶着心靈，去一個嚮往的地方，盡情的放鬆，常常靜靜的羨慕一下可以隨意漂泊的人，一個人背起揹包，去想去的地方，抑或許，心靈需要一個可以永久停靠的港灣，即便是沒有各種修飾，只是能給你踏實的感覺。
不要把今天的悲傷帶進明天的生活，不要讓壞壞的情緒影響你一天的快樂，生活的最高境界就是沒心沒肺的過着，保留住心中的這份童真，保留住心中的那份美好，守候住心中的諾言，雖然這份諾言並不一定會實現，有你的話語便是開心的幸福。
關於遇見的作文8
竹子，江南的每個孩子都會遇見的吧。
在漫着濕氣的小巷裏漫步，隨處可見青磚黛瓦後隱約着的墨竹，散發着空山雨後的清新氣息。一朵一朵的清香撲面而來，滿是江南的味道。
第一次遇見竹子，自懂事的那一刻起。在還沒有水泥路的日子裏，就有屋後那一層層排山倒海般的竹浪了。或淺或深的綠放肆地渲染着，大有吞天沃月之勢。他們就這樣，每年綠了灰，灰了綠，而每一次萌生，都如新生般鮮豔明麗。那時的心境也如這明透的綠般無憂無慮，總覺得世界也就一片竹林那麼大。爬樹，摘花，這樣沒心沒肺的日子就如流水般悠悠地滑過。世上有太多我能做的事，那時的我總這樣想。
第二次遇見竹子，自開卷的那一刻起。每每夜裏，無邊的寂靜中泊着乳樣的月色和依稀的燈火，悽美而悠遠。憑着一窗月，一席風，一卷書，便能度過一枕幽幽的時光。在清淺的墨香中，我依稀看見翠綠的竹似素衣女子，衣袖飄然，身姿搖曳，映襯出竹後憑窗而立的瀟湘妃子，她手執詩書，淺笑嫣然。然而，她清高孤傲的靈魂不願被這封建舊制所禁錮，她梨花帶雨的斑斑淚痕，皆印在了竹子上。竹影零亂，交錯縱橫，映射出一處紅樓的悲涼，一個時代的悽慘。世上有太多我無能為力的事，那時的我總這樣想。
第三次遇見竹子，自唸書的`那一刻起。邁入校園正值盛夏，草木繁盛。在佳木秀而繁陰之際，無意瞥見校園圍欄裏的那片翠竹，瘦弱而孤單的身影在校園的紛擾中落寞地飄零着，竟顯得如此格格不入。我的心禁不住悲涼起來，多麼可憐的竹子啊！他們本應在微風中翩然起舞，在暖陽下沐浴濯洗，卻落得這樣無奈而落魄的境地像極了我！從此只能在校園過着禁錮般的生活。然而，竹卻不屈服，他昂着頭接受雨水的沖刷，挺着腰面對狂風的怒吼。纖細的根倔強地抓着奮力掙脱的土壤，讓我不得不為之震驚，繼而思索。於是，我學會了欣然接受，並奮鬥。世上有很多我無能為力但應為之努力的事，我總這樣想。
其實成長，亦如一棵竹子的生長過程：從破土而出的萌發，到枝繁葉茂的壯大，到接受狂風暴雨的洗禮，何嘗不是你我的成長史？
遇見不一樣的竹子，遇見相同的自己。
關於遇見的作文9
輕啟窗扉，任憑微風拂過眉梢、臉頰。
一切都是那麼無意，我只是一個誤入宋朝的女子，因貪戀其清新脱俗的風韻而不離不棄。折一枝青梅，給平凡的你，給平凡的我，且聽她吐露煙雲舊事，你會發現，每一個作者，都有一個故事。
一株梅花，寂寞開無主。
“零落成泥碾作塵，只有香如故。”一身儒袍，眼眸清亮的可是你？如果每個人的前世都是一株植物的話，那麼，我猜想，你的前世定是一株梅，因沒耐住雲台的寂寞，貪戀了點凡塵的煙火，才有了今生。於是那些外有靈性的事物，如約而至，如你行吟的那株梅。你曾倚馬千言，筆下流出大量文字，當你仕途浮沉，歲月蹉跎時，你可知，你的才情早已化為一段錦瑟，一段流年。
初遇，一株沉香的梅。
一縷相思，織就九張機。
歲月無聲，年華卻擲地有聲。當你策馬南關，我行吟江南，這樣的詞，像極了一個待歸夫婿的少婦，渴望一張書信，一聲音訊。在滿緒愁思裏，織就了九張機，這首詞的作者是無名氏，有人説，這是一個多情的才女，等候思念中人。我聽了，莞爾一笑，更希望，她只是一個平凡的女子，一針一線，縫在這九張機中，她熬過了歲月，把生活過到淡泊。心，早已止水，只那一縷相思，鋪在錦中。
偶遇，一個鏽蝕的梭子。
一種相思，兩處閒愁。
叩開硃紅的大門，鏽蝕的銅環滿是歲月的痕跡。我靜靜地等，把一杯茶喝到無味，只為遇見你。我所熟悉的你，滿腹才情，從“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”到“人比黃花瘦”從昔日紅顏到滿鬢白霜，我知道，你是一個可以為心中所求而努力的女子，我也知道，你也曾享受賭書潑茶的幸福，然而國難當頭，命運突轉，晚年的你，詩詞中早已沒有了當年的`清新灑脱，有的是生活的痛，忘國的苦。可即使如此，你依舊吟誦出“生當作人傑，死亦為鬼雄。”的慷慨之音，讓多年以後的我們，深深折服。
遇見，一場宋朝的風花雪月。
關上窗扉，雋永的文字從腦海中流過，我的今生，有幸遇見你。
關於遇見的作文10
上中學了，我幾乎終日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重複着同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？
又熬過了一個夜晚。
今天，我決定不再浪費這屬於我的週末。扔掉書本，走出房間……
六點，夕陽欲頹，月亮已經探出了小腦袋。世間萬物都裹上了紅裝，天上的雲朵都燃起了火焰，火紅的一片！在紅光的照耀下，鳥兒都靜默了，蟲兒也都不鳴了，花兒已經垂下了腦袋，草兒已經快要入眠，彷彿這正是一場我與大自然的約會。看，看哪！那裏還有一個火紅的小花苞，它彷彿正在努力的掙扎着。它想在這火紅的陽光的見證之下，開出美麗的花朵，它不願意錯過今天的最後一片陽光。我緊張的望着它，不敢走近，怕打擾了它。只見它裂開了一片小縫，花中的蕊隱約可見，鮮嫩的花瓣嬌豔欲滴，在這萬籟俱寂的時候，只聽見“咔”的一聲脆響，它緩緩的張開了花瓣，猶如一隻絕美的蝴蝶展開了它美麗的雙翅。在這一刻，陽光似乎紅遍了天，鳥兒也張開了喉嚨，蟲兒也開始鳴叫，世間萬物彷彿都在慶賀着，而我的`腦中，滿是剛才那場奇蹟的影像，我只想時間在這一刻永遠的凝固，永遠。
人，總是一種有智慧，有思想的動物，但人們的智慧，在大自然中實在是太渺小了，現在許多現象都不能用科學來解釋。然而，人卻有感情，有情調。我也不例外，它能讓我們更好的領略自然的風采，擁有更真切的感受。自古至今，多少文人雅士都被大自然所迷倒，他們或感歎於夕陽下的一片片火燒的紅雲，或感歎於清晨初陽下的鳥鳴陣陣。他們全都驚歎於造物的神奇，自然的饋贈。
回想十四年前，一個小生命也正如花苞一樣砰然綻放，用哭聲宣告着他的到來。我忽然感覺到了生命的可貴，時光的易逝。在着絕無僅有的生命的奇蹟之下，我又想起了一句話——我回憶起那夕陽下的奔跑，那是我逝去的青春。
啊！一次完美的遇見莫過於與一場生命的邂逅，與大自然的一次相會。
關於遇見的作文11
你的故事，似那一年滿城盡綻的牡丹，紛揚了世人的眼，讓他們心中永留那一剎煙華傾城，讓我不由自主想遇見你。
掩卷沉思，你究竟是一個怎樣的女子？
櫻花白而透粉的香氣，在枝頭凝成真實而虛幻的花，寂寞的月光細數自己的輪迴，雨點猶豫着、試探着落下來，濺起一地寂寞，琴聲悽婉而悠長，宛若你寧靜深遠的夢想，你如這花般讓人不覺想遇見你。
你是一個神聖的傳奇，一如櫻花的名稱。與胡蘭成的轟轟烈烈，與桑弧的擦肩而過，與賴雅的相濡以沫，更堅定了你心中的夢想，與文字相伴，願歲月靜好，戀了一場《傾城之戀》，夢了一場《紅樓夢魘》，拾了一片《琉璃瓦》，謎一般沒有結局的《小團圓》，你如此篤定的完成自己的.理想，對夢想的熱情高於每一份愛情，讓我真想遇見你，這個孤僻清高的女子。你在每一個風雨之夜，明媚之日，採擷自己的夢想，你的離去不是死亡，而是與夢想最長情的告白，這樣的你，這樣的張愛玲，讓我真想遇見，真想讓我學學你的博學。
博學的張愛玲，讓我想遇見，可我還想遇見一個風華絕代的西施。你身有無人可比的極致美貌，輕輕一皺眉便引無數傷心與效仿，嘴角輕揚一個幅度，便讓萬物皆因你而失色。輕掃峨眉、輕點朱脣，帶着絕色傾國的笑，蓮步輕移走進吳王的宮殿。我想遇見你，看白日春風拂面巧笑嫣然的你，眸子裏又會染上怎樣的清愁，吳王因你一步步冷落朝政，你在完成自己的政治任務，可我知道，你也想與心愛之人共敍白頭，可你不能，因為你有你的使命。我想遇見你，看着如仙子般輕靈出塵的你，有着怎樣的心酸與無奈，這樣的你，讓我真想遇見，想靠近你、讀懂你。
真想遇見你——張愛玲！真想遇見你——西施！其實，真想遇見你們的過去與未來，喜怒與哀愁，對夢想的堅持和人生的心酸與無奈。
真想遇見你，真的好想遇見你。
關於遇見的作文12
一曲悠遠寧靜的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我彷彿翻開了那清油燈下泛黃的線裝書，來到山谷的江南。那裏有一片美麗的河洲，河底漂浮着柔軟的水草。嗅着那散發了兩千年的蒹葭的晚香，細品那愈加吟誦愈顯天真的民風：“溯洄從之，道阻且長，溯游從之，宛在水中央”吹笛，恰似吟詩，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖簡便抖去滿身的疲憊與倦怠。
十年竹笛生涯，十年輾轉流連，多少次在冷漠中重拾温情，只感激一路有你。記得幼年那個孱弱的我﹣﹣那與竹笛不相上下的個頭，那氣短息弱的斷斷續續，那細瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個這樣的我，卻執意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在牆角聽教師吹奏時，我曾陶醉過。於是，在人生的路上，我便有你相伴。
記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持着你，用我全心全意的投入和熱愛，把我的情感付諸你。那一次，教師和同學們都為我鼓掌，我喜極而泣，我愛我的音樂。
之後的日子，我攜着你，你伴着我，就這樣心照不宣、義無返顧地走了過來。在你的世界裏，我體會到了茂林修竹的清雅豐美，體會到了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”的盛大恢宏，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無飾的期盼，那是一種超然物外的淡定，以及與音樂共舞的忘我的.瀟灑。
期末複習的時候，曾一度冷漠了你。成績知曉以後，卻第一個把喜訊告訴了你。這才發現，一路風風雨雨，早已與你不離不棄。在你的包容下，我的手指隨心所欲地跳躍，我的情感毫無保留地抒發。我捧着你，恰似與一個闊別多年的老友相擁。
雁過無痕，風吹無形，日復一日，年復一年。你跟隨我，品味過春榮夏酷，見證了秋悽冬寒，永不厭倦地聽我訴説，為我分擔，感激一路有你。
如今即將會考，我依然始終不肯離開你。時常一杯香茗，一本書，一曲《葬花吟》，便是一場異常充實的晚自習。每每吹奏，便彷彿來到花冢之前，與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”任思緒飛遊之後，便重新投入緊張的學習，彷彿肩負着你無限的希冀。
吹奏着你，總感覺到一種歌之即在與不歌亦豔的光榮，引導並撫慰着我。一路有你，我充滿力量，一路有你，我一往無前。
關於遇見的作文13
人生中，每一次遇見都是珍貴的，令人難忘的。而我遇見的是温暖。
在我每次假期放假的時候，都會很晚才起牀，但那天不知怎的，我睜開了朦朧的雙眼，不由自主的看向窗邊的方向，有一絲光亮透過窗簾照在地上。我被這光亮吸引了，我輕輕地拉開了窗簾，有更多的陽光灑了進來。我看到了那剛剛升起的太陽，那應該是朝陽吧！
因為我以前總是要在太陽高高升起時才起牀，所以這是我和它的第一次遇見，我不知道原來早上剛剛升起的太陽是如此美麗。它躲在聳立的高樓後面，想一位害羞的少女。它沒有正午時太陽的火熱，也沒有傍晚夕陽時的`孤寂落寞，讓人感到淡淡的憂傷。朝陽它既不火熱也不落寞，它給人的感覺是積極向上的，是活潑可愛的，我覺得這像極了正處於青春年少的我們。
青春也是我們每個人在成長的路上會遇見的，也是一定會經歷的一個過程。我們十五六歲的年紀，像那朝陽一樣充滿着活力。但因為我們還沒有走進十八歲成人禮的殿堂，所以我們同時也像朝陽一樣稚嫩與羞澀。我們每個人都應該在遇見的這段青春中奮力拼搏，揮灑汗水，用我們自己的努力來書寫青春這本流水賬，讓青春變得充實，在以後回想起來不曾後悔。讓我們好好書寫這本青春的筆記，趁我們正值青春，趁我們正值像朝陽一樣的年紀。
美好的瞬間不會總是停留，它總是短暫的，這時候的景色已經不是朝陽了，太陽不再躲在高樓的身後，它已經高高的懸掛在空中了。陽光使我原本睏倦的一天瞬間充滿了活力。陽光普照大地，彷彿在喚醒還在沉睡着的人們。陽光變得有些刺眼，沒有剛剛升起時的太陽那樣柔和，那時的光是橙色的，是象徵着青春的顏色。
遇見朝陽，使我心中泛起一絲波氵闌，它是温暖的，美好的，同時它又是轉瞬即逝的，青春也同樣如此。
遇見朝陽，遇見青春，遇見温暖。在最美好的年紀遇見最好的自己。
關於遇見的作文14
“我遇見誰，會有怎樣的對白？”腦海中迴盪着優美的旋律，我想起了高中剛入學時，我與那朵花的相遇。
夕陽的餘暉透過枝間，投射下斑駁的樹影，像個個刀劍班戟。無奈與孤獨烙在心上，悲傷在我的眼前築了一道萬里長城。剛入學的不適應和離家的思念，使我根本無法融入新環境，甚至有了轉學的念頭。
形單影隻的我遠離了軍訓隊伍，在校園陰暗一角坐下，眼淚靜默地流出，選在臉龐上遲遲不肯落下。
恍惚中似有一抹紫色映入眼簾，那是什麼？我擦擦眼淚，眨巴眨巴眼睛向那望去。哦，是一朵紫色的小花呀。
水嫩的花瓣嬌豔欲滴，纖細的花蕊如成熟的少女般。想把這夕陽的`餘暉盡收眼底。那種奪目的紫色深深吸引了我，看起來竟不像這初秋該有的顏色。
低頭輕嗅，一陣似有似無的清香被秋風送入鼻中。想必這樣美麗的花朵，給予養分的花莖必是翠綠而富有生機的吧？可我向它的周圍看去，支撐它的不過是一枝快要枯乾的草莖。
此刻，夕陽的最後一抹光輝照在它上空，它已不再是那株草莖支撐的小花，而是一幅壯美的花季的畫卷。它願用自己最後的生命在無人問津的草叢中綻放美麗，生命流逝，執着依然。
一朵花尚且這樣，我作為一個人有什麼做不到的呢？是在狂風暴雨的襲擊下栽倒在地，還是在風霜雨雪的欺壓下挺直腰身？無人能替你做出答案，惟有把握生命的航向，執着堅持，終將迎來理想的曙光。
我從未想過做一朵花，或許我不是，也不會是。但我更願學習花的精神——面對逆境，甚至死亡都不退縮。於我而言，理想就是離鄉，痛苦就是磨礪。人生總要品嚐一些不平常的滋味，似苦而是甜。
想到這裏，我擦乾眼淚，拾起微笑，向軍訓隊伍走去……
那一天，與花的對白，更是心靈的對白。今天，我遇見一朵執着的花；明天，我將遇到一個更加強大的自己。
關於遇見的作文15
"姐姐，"這時，我看見欣兒朝我走來，她好奇地睜着她那美麗的大眼睛問："你們剛剛在説什麼。"我想了想，準備在欣兒生日的時候給她一個驚喜，於是就説："哦，沒什麼。""那姐姐，你願意陪我玩嗎？"我笑了笑，"當然嘍"雖然我不知道為什麼那麼快就接受了欣兒，但我明白，我遲早會被他們的.真情所征服的。因為，在這裏，有我從未有過的"愛".
過了一會兒，爸爸媽媽都去公司了，欣兒把我拉到她的房間，小聲的問我，"姐姐，你叫什麼名字？"我叫什麼名字？我聽到這個問題後我也愣了。雖然我知道"名字"這個詞是什麼意思，但我從來都沒有名字，別人只叫我小丫頭，至於我的名字，我絲毫不知道。面對欣兒的問題，我只好尷尬地説："姐姐，沒有名字，欣兒幫姐姐取個名字，好嗎？"欣兒聽後，有些大吃一驚，不過她很快平靜了下來，想了想，説，"姐姐就叫可兒吧！"可兒，我聽後想了想："這是個不錯的名字，欣兒，以後你就叫我可兒姐姐吧！""好的。"欣兒顯地十分高興。
"欣兒，你為什麼那麼喜歡玩具小熊。"我突然問到。"因為，"欣兒説"小熊帶給我安全感，其實，擁抱小熊就是擁抱幸福。"擁抱小熊就是擁抱幸福？這句話給人帶來温暖的感覺，每個女孩子小時候都有小熊陪伴她們成長，我第一次見到小熊的時候也非常喜歡它，只可惜我的童年沒有小熊陪伴……但我已經很知足了，因為，我現在，是幸福的……
