拜拜作文600字九篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的拜拜作文600字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

相信我們每個人都有屬於自己的一個夢，這個夢可以是理想，也可以是想要達到的某個目標，但是，實現自己夢的人卻很少，大部分原因就是因為懶惰。

我們總是在給自己定下目標的時候興奮不已，於是在剛開始的時候，我們總是雄心壯志啊！但過了一段時間，我們累了，因為懶惰的原因，我們總是會想説，“算了吧！”或者是，“我做不到”“我想放棄”。從而，我們會降低自己的目標，或者説是看清自己。

我自認為這樣的生活很沒意思，不知作者你怎麼看？我們不是達不到，我們不是沒有能力，我們不是沒有潛力可挖掘，而是因為我們的懶惰。既然懶惰阻礙了我們的成功，那麼，就把它永遠丟掉！

每個人都有惰性，上帝是很公平的，成功説容易就容易，説困難就困難。覺得容易的人，是勇於挑戰自己的人，是知道想要成功就是要比別人付出更多人。只要克服了惰性，挖掘自己的潛能，就成功了，很簡單啊！只要想成功，只要有信念，成功就是很容易的，什麼懶惰，什麼能力差，什麼辦不到，都不是理由！

覺得成功比登天還難的人，從一開始就沒有想過要成功啊！你都覺得難了，還可以成功嗎？從一開始，就全盤否定自己，如果説這樣就成功了，所付出的並沒有多少，你真的快樂嗎？真正的享受到了成功的喜悦了嗎？這樣，那生活可真沒意思。

某位成功人士説：“我們會成為什麼樣的人，會有什麼樣的成就，就在於先做什麼樣的夢。”指的是定一個目標，根據自己所定的目標，心中有了這樣一個目標，我們便會全力以赴的去實現。那戰勝懶惰是必須的。

換句話説，戰勝了懶惰，就離成功不遠了，所以，跟你的懶惰説拜拜吧！

現在社會上越來越普遍的現象就是人們無時無刻不在捧着手機，看得都入了迷。地鐵上，公交車上，大街上……大部分人捧着手機，一會因為哪條信息而開心地哈哈大笑，一會因為哪條新聞而失落地傷心流淚，一會因為哪條視頻而憤怒地生氣大吼……

我之前跟爸爸媽媽在一家餐廳吃飯，我跟他們有説有笑，一點也沒有長輩與孩子之間的那種拘束。但當我正準備去接水的時候，無意間看到我們旁邊一桌人，似乎也是一家三口，桌子上擺放着一個非常漂亮的大蛋糕。我想今天應該是那位小姑娘的生日，可她一點也不高興，這引起了我對他們一家的注意。只見她的父母一直在看手機，小姑娘碰了碰媽媽的胳膊，説道：“媽媽，你陪我玩會吧！”她媽媽頭也不抬地説道：“今天是你的生日，你想怎麼玩就怎麼玩，我和爸爸都不會打擾到你。”小女孩臉色有些失落。她又拽了拽爸爸的衣角説道：“爸爸，陪我吃生日蛋糕吧！”爸爸漫不經心地説道：“我不吃了，今天你生日，你想怎麼吃就怎麼吃。”小姑娘失落極了，她自己點燃了蠟燭，一邊唱着生日歌一邊許願。在她吹滅了蠟燭，正準備起身切蛋糕的時候，她媽媽突然説道：“等等！我先拍個照片，發一個朋友圈！”小姑娘看了看沒有説些什麼，默默地坐了下來。我發現她的眼眶漸漸地濕潤了，我想她心裏一定難過極了。我看着她的父母，再看看她，我也同情她，似乎手機才是她父母的孩子。

手機，很便捷。以前想跟遠方的朋友説件事需要寄信，現在手機幾秒鐘就發過去；以前買商品付款都需要帶上錢包，現在手機就可以支付；以前聯繫朋友很不方便，現在一個電話就可以聯繫上。但手機讓多少家庭的親情變淡了，手機讓多少人因為開車看手機失去了生命，手機毀了多少人的雙眼，毀了多少人的脊椎。

手機很便捷，但請善用它！

今天，我們8個小夥伴歡聚在一起為好朋友青青過生日。為了讓大家玩的高興，我提議咱們玩個有趣的數學遊戲好不好？大家都興奮的不得了，説：“好啊！好啊！快説怎麼玩？”

我説：“遊戲規則是這樣的：按我們現在的座位，大家依次報數，但凡遇到個位或十位上帶有“6”的數字或是“6”的倍數，都要和它拜拜了，就打着音樂的拍子，一邊拍一邊説“咚嚓嚓”。個位或十位帶“6”的數字好數，“6”的倍數的數字大家可要格外小心了。誰要數錯了，要給大家出個節目，唱歌，講笑話，腦緊急轉都行。

遊戲開始了。我先喊“1”，青青接着説“2”，曉徵叫“3”，欣怡説“4”……剛開始我們接得還很順利，可是到了喊“18”的時候，因為這個數字是6的倍數，所以應該邊拍邊説“咚嚓嚓”。可青青卻不由自主地喊了“18”，一喊出來她意識到錯了，緊接着又説不對不對“咚嚓嚓”，搞得我們哭笑不得。依依喊：“出節目，出節目！”青青很大方地給我們唱了一首“ 大海搖籃”。贏得了大家的一片掌聲！

又開始了新的一輪。

“1”，“2”，“3”，我説“4”……但是，到了喊“30“時，曉徵先是愣了愣，然後拍了一下桌子，嘴裏卻説“30”。我們幾個都笑起來，“1”、“2”、“3”、……“25”“26”，我脱口而出，“哈哈，你輸了，出節目”！許文欣得意洋洋地對着我説。

我給大家講了一個“大河向東流”的笑話。把她們樂的前俯後仰！

接着，我們又開始了新的一輪……遊戲有序地進行着，大家都沉浸在一片歡聲笑語之中!氣氛好不熱烈！

這個數學遊戲有趣又好玩，最大的祕訣就是八個字：冷靜思考，反映敏捷。不知不覺中也讓我們的思維得到了鍛鍊，心情得到了愉悦！大家個個都玩的樂開了花！今天我過的真開心！

今天早上第一節課是劉老師的課。走上一覽羣雄的講台後，他環顧四周，説道：“我發現大家臉上有蟲。”

【短評：這個開頭很吸引人，給讀者很大的想象空間……】

“蟲？”大家面面相覷，忙問道：“哪裏有？”“你們當然看不到，憑我多年（的）經驗，我的這雙慧眼，已識破你們身上的‘蟲’——瞌睡蟲。”“呼——（……）”大家長舒一口氣。老師嚴肅地説：“瞧瞧你們一個個沒精打采地趴在桌上，就這個樣子，怎麼可以仔細聽講呢？”

【短評：原來是説“瞌睡蟲”啊，你的老師可真幽默！真是虛驚一場！】

“哎，可惡的瞌睡蟲，我一定要把你從我的臉上丟出去”。話音剛落，“搞笑大王”就用手使勁搓臉，沒一會兒，臉就被搓得彤紅彤紅（通紅）。（，）班上的同學哈哈大笑，他卻説：“沒事沒事，多用點勁，藥效可以提升好幾倍哩。”長髮女生霍露‘甩’着頭，希望可以把它甩出九霄雲外，沒想到卻讓旁邊的兩位同學受到了他（她）那長髮的鞭打。同學都使出自己的“祕密武器”來驅趕瞌睡蟲。

過了一會兒，同學們背（都）挺直了，頭（也）抬高了，好似一棵棵挺拔的小樹，大叫一聲“瞌睡蟲拜拜”。

作文中暗含了小作者對老師獨特的教育方式的讚許，同時，可愛、活潑淘氣小作者的形象也被塑造得淋漓盡致。結尾更是巧妙，很好地呼應了題目，不錯！若寫出自己當時在課堂中驅趕“瞌睡蟲”的情景，是不是更好呢？希望以後多多觀察身邊的人和物，相信小作者會寫出更好的作文，加油哦！

點評人：關 曉

以前，我總是頭天晚上賴着玩，到十一、二點鐘才睡，第二天早上又賴牀，總是讓爸媽連拖帶拽，才起來上學。因此常常遲到，弄得我在老師和同學們面前直不起腰。

前段時間，我響應學校“改陋習，迎奧運”的號召，決心改掉這個陋習。

第一天，我決定晚上十點半睡，第二天八點鐘起牀。可到了晚上十點半鐘的時候，我卻怎麼也沒有一點兒睡意，就一直玩，結果到了半夜十二點鐘才安詳地躺在牀上。第二天，鬧鐘響了，我被吵醒了，但是卻還想睡一會兒，可媽媽又催起我來。沒辦法，只好起牀了，結果還是遲到，弄得我一天都昏昏沉沉的。

第二天，我要求自己晚上十點鐘時必須睡下，準備第三天早上七點半起牀。到了晚上，我一直注視着時間，希望它能停下來別走。可是，這卻是一種慾望，時間是不可能停下來的，除非鐘錶壞了。不一會兒，九點半到了，我就開始洗漱。洗漱後我就躺在牀上睡覺。雖然我躺在牀上，卻怎麼也睡不着。但我仍然閉着眼睛。結果，又弄到了十點多才睡着。第三天起牀時，由於睡意未了，總是磨磨蹭蹭的，結果還是遲到了……就這樣，不知過了多少天，我一直都是晚上十點多鐘才睡着，早上七點總是起不了牀。

直到有一天爸爸對我説：“兒子，只要你能夠改掉這個陋習，並堅持上三天，我就請你吃肯德基。”我一聽，有肯德基吃，高興得不得了，便説：“好的，我一定改掉這個陋習！”也許是我貪吃，當天晚上，由於我非常想吃肯德基，想着想着就睡着了。這以後，我一直堅持晚上九點上牀睡，早上七點準時起牀。終於改掉了遲到的陋習。當然爸爸也沒食言。

現在，我終於可以在老師和同學面前挺直腰了，因為我不會再遲到了。

“白色污染”是生活中的無形殺手，它來無影去無蹤，能使土壤環境惡化，水源污染，損害人們的身體健康……所以我們要減少“白色污染”。

塑料用品因為它的`便利化、收生化，而且價格低廉，在人們的生活中被大量使用，如塑料做的塑料血，可以在臨牀上代替鮮血，減少人工獻血。各種各樣的塑料用品的確大大方便了我們的生活，當然塑料還是弊大於利，如農用薄膜、包裝塑料袋、一次性餐具和生活用品等，它們污染了我們的環境。我國是世界上十大塑料製品生產與消費國家之一。據調查統計1995年全國共消費塑料用品1100萬噸，其中包裝塑料袋就有211萬噸。北京的生活垃圾裏3%是塑料；上海7%是塑料用品。用塑料做的飯盒，如果温度達到65度，就會產生有害物質並滲入飯菜裏，對肝臟、腎臟以及中樞神經系統造成傷害；如果用火焚燒，會釋放出有害氣體，破壞人類和動植物的生活環境；如果用土填埋，要兩三百才會腐爛，而且會破壞土壤、污染水源。

塑料對我們的生活造成這麼大的危害，那我們如何減少白色污染呢？生活中，我們儘量減少使用塑料或重複使用，如買菜時要自帶菜籃，少用商家提供的塑料袋；外出吃飯時，少用一次性餐具。同時我們還可以變廢為寶，在礦泉水瓶上刺幾個小孔，做個噴水壺；也可以把大可樂瓶種上水草，養小魚小蝦，做個生態瓶，既漂亮又實用。超市可以開展一些自帶購物袋優惠活動，如自帶袋在超市中購物滿五十元，優惠一元；學校也可以開展一些“我是環保小衞士”徵文比賽、演講比賽；國家也要大力宣傳“白色污染”的危害，提倡人人蔘與環保。

讓我們行動起來吧，與和“白色污染”説拜拜。

在人生的路途中，每個人都有自己的弱點，我最大的弱點就是膽怯。“膽怯”這個敵人伴隨了我很久，就拿我一個人在家的事説吧！

那是幾年前的一個漆黑的夜晚，爸爸媽媽都出 去加班了，隔壁鄰居也不在家，只有我一個人在家，我心裏一直忐忑不安。一探頭往窗外望就毛骨悚然，一有風吹草動就提心吊膽。

我不敢看書，不敢玩，作業也早就做完了，我沒什麼事可做了，便飛也似地跑到了客廳，打開電視機，看了起來。

這時，從廚房裏傳來＂砰＂的聲音，我心想：這家裏不就我一個人嗎？怎麼會有這種聲音呢？我慌得頭上馬上出了很多冷汗。

我立刻提高了警惕，找來一根棒子，再拿起。於是，小心翼翼地一步一步走過去。一看，只是一個杯子被風吹倒在了地上。接着，我拿起杯子，放在了桌子上，然後馬上把窗户關了起來，便又走回了客廳。

這時，突然＂轟隆隆＂地響了一聲，只見閃電像一把利箭劃破了天空，接着下起了傾盆大雨，這時，又有一件不妙的事發生了：我家停電了。

我立刻躺在牀上，把棉被蓋得緊緊，一個縫也不留，便自言自語道：“這怎麼回事啊？早不下晚不下，偏偏在這時下，而且還停電了，都快把我嚇壞了！爸爸媽媽，快回來啊！”

我一直用棉被蓋在我自己的身上，哪怕有多熱，我都不敢看一下外面。

十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，現在還是處於停電狀態，媽媽、爸爸，還沒回來。

突然，從外面傳來了開門聲，我立刻從牀上起來衝了出來，一看，是爸爸媽媽，我一下子投入了他們的懷裏、哭了起來。

唉！我總是那麼膽怯，我真想跟膽怯説＂拜拜＂，永遠＂拜拜＂。

傳染病是威脅人類健康的第一殺手，面對這一無形的殺手，我們該採取怎樣的措施呢？讀了《青少年健康讀本》以後，使我知道它的擴散其實可以受環境和條件的制約，並非無所不在，無孔不入。它的傳播是人為對象，也是以人的行為為媒介，我們的一舉一動都與它的傳播有關。從而改正平時的不良習慣是我們現在最有效的武器。

就從我們身邊最小的做起。改正隨地吐痰的習慣，因為痰液中含有上千種菌，在日常環境裏可存活幾天至幾十天，有的伴隨空氣四處飄散，引起各種疾病的傳播；打噴嚏、咳嗽應用手帕或紙巾捂住口鼻，否則會將飛沫、唾液濺到別人身上從而傳播病菌；髒物、垃圾含有各種細菌、病毒，我們更不能亂扔；每次外出都有可能因接觸門把、扶手、櫃枱、電話等以及與他人握手而污染了自己手指掌，因此要注意洗手以消除隱患；每次用餐進食前，更應用肥皂和流動水認真洗手，養成良好習慣；與他人同桌用餐時，最好採用分食制，將每盆菜湯按人分發，以免通過個人筷勺傳播菌毒；不要在衣兜裏亂揣錢幣鈔票，錢幣鈔票被無數人手、物所接觸，受到難以預測的種種污染，因此切勿將他們任意揣在衣兜裏，同手帕、手紙及其他東西混在一起，千萬勿用手指蘸口水點鈔票；外出回家要脱換衣鞋，室內地面要勤擦洗；經常開窗通風換氣，無論春、夏、秋、冬，每天均應開窗通風換氣，開啟空調時，也應如此等。

青少年時期是我們生活習慣形成的關鍵時期，只有從小養成健康的生活習慣，才能受到事半功倍的效果。因此，我們要提倡文明舉止，養成良好衞生習慣。

《假面騎士555真理 我與假真理説拜拜》作文素材

與學習是為了我説拜拜

“孩子，你要學習，學習是為了你自己，為了你的前途。”

“孩子，你要好好學習，苦了這幾年，以後的日子就好過了。”

“孩子……”

多少年來，我都被這種聲音淹沒，父母，老師，都這樣説。

那，就這樣做了？

於是，學習是為了我自己，這幾年只用學習，別的什麼都不用想，不用做，不用玩，只用學習，為自己學習。

難道學習真的是這樣嗎？不，不是的，學習，學習真理，學習做人，可是你們讓我學習，卻讓我和真理説拜拜了。

真理是學習是為了國家，為了祖國，為了全世界，而我從小到大卻只被灌輸一種思想：學習是為了我自己。這羣大人沾沾自喜的認為，這是真理，被從小到大灌輸這種“真理”的人長大是有出息的人。

於是，我們就想，哦，學習是為了我啊，都是為了我啊，跟祖國沒有一點關係。於是，培養出一個自私的人，這個自私的人再培養出一批自私的人，這樣，這個國家，這個世界還有救嗎？下一代就由這批自私的人來接任？我想，如果這樣的話，這個國家就完蛋了。

為了不讓這個國家完蛋，那，假這裏學習是為我，拜拜了。

與老師就真理説拜拜

在許多人心中，老師是個神聖的職業，説什麼都是對的，尊敬老師要勝過尊敬真理。

老師説什麼，就一定是對的，不會有人懷疑，可是，不一樣。

老師只是一個嚮導，但嚮導也會出錯，相信嚮導，不能勝過相信真理。老師是值得尊敬，但是真理，是不可以懷疑的。

所以，假真理拜拜了！

……