我的課間生活作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的課間生活作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

院校找來一個教師來教大家乒乓球，體育課程時玩的挺好。但是玩多了，逐漸感覺和過家家遊戲有什麼不同？你一個我一個，好不好膩煩。還比不上與同學閒聊，更得友誼中的快樂。乒乓球就是這樣逐漸一不小心冷淡。

每一次體育課程打乒乓球時，一直立在一旁，愛答不理的看見他人打球，我就站在球桌旁和別的看比賽的同學閒聊，或者一個人立在比較偏遠的地區看天看地便是不要看她們打乒乓球賽。無論同學們打的怎樣火爆望天，我還興致缺缺。更為不容易親自出戰賽事了。以致於一段時間內我差點兒連乒乓球最基本上的握拍、開球等都忘記了。

而如今，我再度拿出乒乓球拍，逐漸喜愛上乒乓球此項簡易而開心的健身運動。

課間時，有時間沒時間愛叫上好多個好些的同學，一起去打乒乓球。在球桌子來去自如好不樂鬧。之前感覺乒乓球此項健身運動吧，不過是一個淡黃色或乳白色的圓球這裏那裏的跳，也沒多少的看長。如今，逐漸痴迷它時，就感覺樂此不疲。這就是心情的不一樣而造成的二種不一樣的念頭吧！

左手握拍，右手持球，開球！看見正對面的人把球打回家，估測間距，略微退一一歩，極致回球！就是這樣你打一個球、我回一個球，戰況膠滯着。藉着另一方一個不留心，搞出一個削球。唉，強有力過猛，出界了。另一方又得一分。

因為乒乓球桌不足用，習慣性的有六七個人構成一桌，打輪着賽。雖然不足舒服，但或是感覺十分開心、達到。

升上中學，課業重了，作業多了，業餘時間少了。絕大多數時間都用來去看書、寫作業，玩兒去瘋的時間少了，打球的時間也少了。不由自主懷戀起之前的快樂時光。剎那之間，好像自身又返回了那一段能夠肆無忌憚玩笑話、高興打球的歲月。

乒乓球，我非常親密無間的小夥伴，我什麼時候才可以緩解課業的沉重負擔，來與你再一次“幽會”？

我眼中的自己的課間日常生活，簡易、開心。

以前，我並不喜歡乒乓球。

學校請來一個老師來教我們乒乓球，體育課時玩的挺不錯。可是玩多了，漸漸覺得和過家家有什麼區別？你一個我一個，好不膩煩。還不如與同學聊天，更得友情中的樂趣。乒乓球就這樣漸漸被我冷落。

每次體育課打乒乓球時，總是站在一旁，愛理不理的看着別人打球，我就站在球桌旁和其他觀戰的同學聊天，或是一個人站在較為偏僻的地方看天看地就是不看他們打乒乓球賽。不管同學們打得如何火熱朝天，我都興致缺缺。更加不會親自上陣比賽了。以至於一段時間內我差點連乒乓球最基本的握拍、發球等都忘了。

而現在，我再次拿起乒乓球拍，漸漸喜歡上了乒乓球這項簡單而快樂的運動。

課間時，有空沒空愛叫上幾個要好的同學，一起去打乒乓球。在球桌上你來我往好不樂鬧。以前覺得乒乓球這項運動吧，不過是一個黃色或白色的小球這邊那邊的跳，也沒多大的看頭。現在，漸漸迷上它時，就覺得樂在其中。這就是心境的不同而產生的兩種不同的想法吧！

右手握拍，左手拿球，發球！看着對面的人把球打回來，目測距離，微微退一小步，完美回球！就這樣你打一個球、我回一個球，比分膠滯着。趁着對方一個不留心，打出一個削球。唉，有力過猛，出界了。對方又得一分。

由於乒乓球桌不夠用，經常性的有六七個人組成一桌，打輪流賽。儘管不夠過癮，但還是覺得十分開心、滿足。

升上國中，學業重了，作業多了，課餘時間少了。大部分時間都拿來看書、做作業，去玩去瘋的時間少了，打球的時間也少了。不由懷念起以前的'美好時光。恍惚之間，彷彿自己又回到了那段可以肆意玩笑、開心打球的時光。

乒乓球，我最親密的夥伴，我何時才能減輕學業的沉重負擔，來和你再一次“約會”？

這就是我的課間生活，簡單、快樂。

青原區思源實驗學校 三（1）班 夏陽 指導教師：張慧華

丁零零，丁零零……下課鈴響了。我們這些個死黨一邊撿着書包，一邊就商量着玩什麼遊戲好呢？還是夏澍點子多，他説：“我們來玩貼鼻子的遊戲吧。”話音未落，就聽到好多聲音：“我來畫小丑。”“我有紅領巾。”“我來做鼻子。”不一會兒，準備工作就做好了。

幾輪剪刀石頭布後，參加遊戲的人員順序就排好了，艾志浩第一。班長把他拉到遊戲起始線上，用紅領巾矇住他的眼睛，扶着他在原地轉三圈，將鼻子放在他手上，説：“走。”艾志浩被矇住了眼睛，什麼也看不見了。他小心翼翼地往小丑方向走去，邊走還把手伸出來四處摸，生怕撞到什麼，終於來到了小丑的面前。可大家一看他站的位置，就知道他一定會貼歪，就有幾個人忍不住小心地笑起來。艾志浩聽到了，本想直接往前貼的手猶豫了，拿着鼻子一會兒往左放放，一會兒往右放放，一會兒往上放放，一會兒往下放放，這樣晃了好一會兒，更多的人笑起來了。艾志浩也似乎覺得時間有點久了，索性就往前貼。這一貼使大家笑得更兇了。艾志浩摘下紅領巾，一看，貼到帽子上面了，自己也不好意思地笑了。

接下來是我了，我想了一個辦法，站在遊戲起始線上時，就在心裏暗暗記住鼻子的位置，我以為這樣有用，可是班長扶着我轉三圈時差點把我轉暈了，我就什麼也不記得了。結果可想而知，也被同學們笑話了一頓。我可沒有不好意思，哼，他們不也沒有貼準嗎？我站在旁邊看着接下來的這些同學玩，也同樣大聲地笑話他們。

就在這樣的笑聲中，不知不覺，課間十分鐘表就結束了，當上課鈴聲響起時，我還看到有人這才想起去上廁所呢？哈哈，他又要被老師批評了。