【推薦】我喜歡的字作文600字合集6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我喜歡的字作文600字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的一個人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人，然而我最喜歡的人確實每天教導我們，每天嚴格要求我們的，但卻又幽默風趣的語文老師——齊老師。齊老師個子不高，但卻很漂亮。有一對寶石般熠熠閃光的眼睛，一眨一眨的，像鑲入了那閃閃發亮的小星星一般。一個櫻桃似的小嘴巴，兩隻靈巧的耳朵，還有一隻可愛俊俏的小鼻子鑲嵌在中間，漂亮極了。哦，差點忘了，齊老師的鼻樑前還架着一副眼鏡。嘿嘿，説起來齊老師這副眼鏡啊，我不禁咯咯地笑了起來。或許你們會問我：為什麼一提到齊老師的眼鏡你就要笑呢？

嗨，彆着急，且聽我慢慢道來：一個陽光明媚的星期一，原本喜歡笑的齊老師今個兒可不笑了，一進教室就哭着個臉。同學們都很納悶：“咦，老師今天怎麼了？”“是不是誰得罪老師了？”“是不是老師家裏出什麼事了？”不一會兒，齊老師召集大家都坐在自己的座位上，然後愁眉苦臉地説話了：“同學們，老師成了妖怪了！”“啊？老師怎麼成了妖怪呢？”同學們一臉的疑惑。“哎，同學們先彆着急，聽我讀一位同學的作文你們就知道了：‘今天。老師搖搖晃晃的走了進來，可奇怪的是老師竟然沒有戴眼睛’（注意了哦）……”噢，原來是一位同學把眼鏡寫成了眼“睛”了。

咦，怎麼這句話聽起來這麼熟悉呢？不好，這不正是本人的“傑作”嗎？完蛋了！這下我可丟大發了……不過，老師並沒有當眾批評我。這全是我粗心大意惹得禍。從此，我不再那麼馬虎了。瞧，我們的老師用她的幽默教會了我認真。我們的齊老師是不是很討人喜歡呢？記憶的小河中，雖然有許許多多的人儲存在我的記憶中，但是我最喜歡的還是我風趣幽默的語文老師——齊老師。

書籍是人類最好的朋友，是進步的階梯。

趙樹理曾説過：“讀書也想開礦一樣，“沙裏淘金”。我十分喜歡書，並且在書裏“淘”出了許多“金子”。尤其是十萬個為什麼，更使我愛不釋手。

我從三年級時就喜歡上了這本書，並且一看就是好幾個小時。有一次，我為了買到限量版的《國小生十萬個為什麼》，冒着傾盆大雨，踏着一尺深的雨水，終於買到了這本書。回到家，媽媽看着像落湯雞似的我，心疼地説：“不就是一本書嗎，幹嗎弄成這個樣子！”我聽了，急忙説：“一本書怎麼了，書裏也有許多知識，雖然它不像財寶那樣惹人喜愛，但它是一生中不可缺少的東西！媽媽聽了，只好無可奈何的搖搖頭。有時，我還用自己喜愛的郵、貼紙來和同學換書，那可是我珍藏好久的寶貝呀！為着媽媽不知打了我多少次，可我總是嘿嘿一笑，又去看書了。

上學期期末考試的試卷上，基本上都是課外知識，而且都是《十萬個為什麼上的》，像“太空中有什麼”、“魚兒怎樣尋找食物”、“水裏有什麼奧妙”等等。這對我來説小菜一碟，我過五關，斬六將，一會兒就ok了。試卷發下來，我考了97分，都是《十萬個為什麼》幫我繞過難題。我更喜歡這本書了，連上廁所都不放過，爸媽總叫我“書呆子”。

這本書不但給我豐富知識，還能帶我暢遊世界。在“大海里有什麼”那一課中，我彷彿進入了奇妙的海底世界；在“地球是怎樣形成的”那一課中，我回到了過去；在“宇宙的奧祕”那一課中，我來到了無邊無際的宇宙。

如今的我更加喜歡《十萬個為什麼》，他讓我瞭解到許許多多未知的知識，也讓我的課餘生活變得豐富多彩起來，我要把它的知識全都吸收到我的腦海中，在未來派上用場，為人民做貢獻。

我這人很特別，不像有些人喜歡安靜，哪裏熱鬧我就往哪裏鑽。我最喜歡過新年，看新年聯歡晚會，放鞭炮，放煙花，吃火鍋……新年真熱鬧！

新年聯歡晚會開始了，一家人準時地圍在電視機前，目不轉睛，精神集中，口裏不時地跟着哼着，手裏不時地跟着舞動着。晚會的節目豐富多彩，有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術……每一個節目都博得大家的稱讚，喝彩，笑聲。晚會接近尾聲，主持人高呼：“十、九、八……二、一”“當、當、當……”零點的鐘聲敲響了，新的一年開始了。我們共同祝福新年好，我許下了願望，希望在新的一年裏，我的成績能提高。

大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦，那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心裏……啊！那煙花五彩繽紛，千姿百態，爭奇鬥豔，把新年的夜空點綴成美麗的空中花園。這裏的“紅牡丹”剛剛飛上天，那裏的“穿天猴”又急着跳上天。看，那邊的“閃電雷”，果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天，又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧，這邊這個“金龍狂舞”也不甘示弱，彎彎曲曲地飛上天，以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢樹”莫屬了，只見它一炸開，裏面就立刻閃出火花，越閃越大，慢慢現出一個樹形，一朵朵金色的火花從“樹”上擺落下來，“噢，發財嘍，發財嘍……”人們望着“搖錢樹”歡呼雀躍。還有許多我叫不出名的出現在廣闊的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一羣羣地衝上天空；有的像秋菊，月季花，萬紫千紅，千姿百態；有的紅似血，恰似紅梅；有的白如玉，酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望着天空撒下的滴滴金雨，地面開出的朵朵銀花，我們拍着手跳着，笑着……我們的笑臉映着火光，顯得更加可愛。

我喜歡新年，因為新年真熱鬧；我喜歡元宵節，因為元宵節真熱鬧；我喜歡中秋節，因為中秋節真熱鬧；我喜歡……總而言之，我就是喜歡熱鬧。

有些人喜歡鮮豔的玫瑰，有些人喜歡高大挺拔的青松，而我卻喜歡那嫩嫩的，不起眼的小草。説到那翠綠的小草，就很自然地想起白居易的詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”小草的生命力是多麼頑強啊！

早晨，烏雲婆婆黑着臉來上班，不久，她便輕輕地抽泣起來，看到這樣的天氣，我的心情也不由的打起雷來了，只有那些可喜歡的小草還在開開心心的，她們貪婪地吸吮着甘甜的`雨露，隨風搖搖擺擺，使得它們原本嬌小的身影更加可喜歡了。

不知不覺中，烏雲婆婆下班了，彩虹姐姐跟隨着太陽公公喜笑顏開地出來了。正好，小草們也喝飽了，就曬曬太陽吧。剛開始還挺暖和的，慢慢越來越熱了，簡直就是驕陽似火！太陽公公好像存心要把大地燒焦似的，小花焉了，小鳥們不唱歌了，只有知了還在那兒“知了，知了”地叫着。然而小草還依然堅強地挺立在快裂開的土地上，好像在對太陽説：“哼，我才不會被這點炎熱給屈服呢，對我來説，這點熱算不了什麼，你休想把我燒焦！”

傍晚來臨了，炎熱終於慢慢退去了，晚霞出來了，螢火蟲大軍也出動了，一陣風拂過，小草們便翩翩起舞，螢火蟲就像舞台上的燈，一閃一閃的，好不漂亮呀！使原本美麗的草地更加愜意了！小草雖然不起眼，可它裝點着大地，使大地更加生機勃勃。要是沒有小草，就沒有這美麗的大地！

一天過去了，第二天來到了。公園裏，大樹下，隨處長着許多小草。它們任憑人們踩踏，卻毫無怨言。小草堅韌不拔的精神值得我學習。在遇到困難時，不能輕易放棄，氣餒！

我的家鄉在浙江蕭山，雖然我不是土生土長的浙江蕭山人，但我們已經在浙江蕭山安家落户，也算是浙江蕭山的一分子。

我喜歡浙江蕭山，因為浙江蕭山水好山好人更好。舉世聞名的跨湖橋遺址是浙江蕭山人的驕傲，“睡”了八千年前的獨木舟見證了古人的聰明才智，走進跨湖橋博物館就好比穿越了時光隧道，感受到古人的衣食住行是多麼原始，也是多麼生態和環保。真沒想到我們的祖先還有這麼先進的造船技術，讓人連連稱奇。浙江蕭山的湘湖也是風景優美，作為西湖的姐妹湖，湘湖更是多了一份幽靜，碧水盪漾讓我們心情也放鬆了很多。

浙江蕭山的北幹山公園也是我情有獨鍾的地方，站在高處，遠遠望去，一排排整齊的樓房佔據着一角，紅瓦白牆，幾幢新建的高樓正拔地而起，地鐵建設也在快馬加鞭地進行着。浙江蕭山的馬路特別寬廣和乾淨，馬路兩旁的景觀樹鬱鬱葱葱，大樹就像一把把大傘，可以遮風擋雨，還會在夏天撐起一片陰涼天空，馬路上車水馬龍，有奧迪，有寶馬，有奔馳……

浙江蕭山的人民更勤勞，浙江蕭山人更富足，浙江蕭山人的素質也更高。記得有一次我與外婆乘k705公交車去圖書館，當時車上人很多，已經沒有座位了，77歲的外婆爬上公交車，就看見好幾個叔叔和阿姨同時站了起來，給外婆讓座，外婆一連聲地説謝謝。還有一次我獨自去新華書店看書，在十字路口等綠燈時，我看見一位盲人爺爺，本來走在盲道上，不知為什麼他越走越歪，最後居然向馬路中央走去，一位大姐姐看見了，大聲喊：“老爺爺，小心！”老爺爺怔在那兒，因為他不知道自己已經走偏了方向，然後大姐姐扶着老爺爺回到了盲道上。不遠處我還看到一位警察叔叔在引領着放學的小朋友們過馬路……

這就是我的家鄉，充滿了人情關懷和温暖，我愛我家鄉，更愛家鄉的人們。

時光匆匆而過，改革開放已有30年了。如今，古老的教育方針已改變，使我們享受到學習的快樂。在書中，我們得到了許多知識；在課堂，我們享受到許多歡樂。積極發言，大膽思考，我們不再認為學習是死記硬背，枯燥鬱悶。在生活中，我們時時觀察，處處留意，充分體驗學習帶給我們的快樂。

生動有趣的語文課，充滿挑戰的數學課，奇妙的英語世界，使人愉快的音樂課……在神祕莫測的科學課上，我們探究那隱藏在神祕的科學城堡裏無窮無盡的知識；在多姿多彩的美術課上，我們學會了用雙手繪制美麗的圖畫；在奇妙無窮的社會課中，我們瞭解到中華歷史的源遠流長；而充滿奧妙的電腦課，使我們學習到了操作電腦的技巧；輕鬆有趣的體育課，讓我們鍛鍊身體，強壯身心……

而最讓我難以忘懷的還是我們上過的一節愉快的語文口語交際課，張老師讓我們圍繞：“在信息時代，電腦普及了，我們還需不需要練字”這一話題展開討論。在課堂中，同學們八仙過海，各顯神通。有的引用名言，有的做出統計的，有的聯繫生活，有的闡述道理…… 一節語文課竟成了同學們辯論的大課堂了。你瞧，他們有的歪着腦袋一本正經的思考着；有的認真傾聽；有的三個一羣，五個一夥的在一邊大聲的爭論着……大家各抒己見，有的贊成，有的反對，一場辯論會如火如荼地開展着，同學們都使出了渾身解數，試圖説服對手。

為了開展這樣的辯論會，同學們還查找了相關的資料，使我們的課堂增添了許多光彩。每一個同學的發言都充滿了説服力，課堂中歡聲笑語，討論聲連綿不斷。在歡樂中，我們敞開胸懷，積極發言，踴躍參與，收穫了許多知識。我們也懂得了：書法是我們的傳統文化，學習書法可以陶冶性情，磨練意志，不能丟。活動雖然短暫，但卻讓我們永遠銘記。

改革以來的美好的事物層出不窮，歡樂的課堂讓我們充滿興趣，當我們走進那知識的天堂，用心去學習以後，你會發現，其實裏面藴藏着無限歡樂和有趣。讓我們走進新時代的課堂，體會改革開放的教育改變吧！