奇妙的想象作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的奇妙的想象作文9篇，歡迎大家分享。
在無情的時光流逝中，不少文學點染的奇妙筆觸往往能在讀者心中存留下來，這在傳統的或是當代的文學作品中都可以得到驗證。
文學想象的奇詭、新穎，是它生命力的支柱之一，同時也是鑑賞、審美持久不衰之所在。想象奇妙或是一種諷刺，或是一種達觀，或是一種悟解，或是一種韻談，吐佳言如鋸木屑，霏霏不絕。往往要言不煩，疏密有致，卻能以機智的語言驅散迷霧，留下思索和回味的餘地。在體味想象的奇妙的同時，我們心裏就油然充斥着什麼，激動而難以平靜，深受那種感染，且在以後漫長的日子裏時時作為一種因素表現出來。
想象的奇妙往往表現為機智，而機智是對世界的一種主動，一種反擊，從而把主動權掌握在自己手裏。錢鍾書先生的短篇小説《靈感》諷刺舊時候的官僚：“你常用的是鋼筆和白金筆，我不知道什麼生物身上出這兩種金屬，萬不得已，只能叫你轉世做個大官，他心腸和臉皮上也許可以刮下些鋼鐵來。”這樣把最不相干的事物拉近，經過敏捷的發現和巧妙的調節，舊時代官僚的要害，已昭然若揭。
英國文豪莎士比亞許多劇本也都不長，但他那星星一般層出不窮的想象、妙語，則使我們油然地沉浸到智慧的深潭、思辯的力量中。《雅典娜的泰門》第四幕泰門對敵軍將官説：“所有的惡人站在你的身邊，相形之下也會變成正人君子。”而同書中另一人物的台詞：“你一説話，嘴裏也會掉下瘌病來”，則將平常的材料進行不平常的新綜合，並把事物放在一個較多可鄙或惹人注意的觀點上，襯托出讓我們神經震顫的性質，通過誇張，把不易察覺的趨勢擴大出來，更加顯豁，也更逼真。又如《第十二夜》第三幕船長安東尼奧説：“我的願望比磨過的刀還要鋭利地驅迫着我。”皆可見創造與想象的力量。莎翁作品最迷人最使人羨慕的就是想象新奇的妙語，眼睛每往前移步，就會發現語言的驂珠和生動而深沉的感喟。
清代樑紹壬的《兩般秋雨庵隨筆》曾載一則詩值五千金的詩話。説江南某公子，年少登科，但賦性不羈，到京師把五千金花得一乾二淨，結果負債而歸。其父大怒，等看到他詩稿中有兩句：“比來一病輕於燕，扶上雕鞍馬不知”，方才轉怒為歡，覺得花五千金也值。近代蘇曼殊也有句雲：“相憐病骨輕於蝶”。清代何日愈《退庵詩話》載無名氏詩：“幽巖與天通，此境真奇僻。舉手摘星辰，供我山中弈。”都可見出想象才智的高超，誇張到極致卻不失分寸。
想象的職責更多的是讓我們去領略事物，而不是去探究其狀態。創造也正是想象力中自然流露出來的智慧，星月驅使，華嶽奔馳，能剛能柔，忽斂忽縱，魅力通常隱含於智慧之中，並不決定於外形的。所以在詩文點染的筆觸裏，我們可以充分感受到異峯突起的文學魅力。
奇妙的想象作文 篇2呼一一呼……聽見了嗎？這就是我到來的聲音！大自然中的夥伴們，我要到你們那旅遊了！
我最先到達的，是小草們的村莊。刷一一刷一一這是我在與它們打招呼呢。而熱情好客的它們也頻頻回禮，還有一些更為好客的草嬸嬸，給我這個遠方來的客人許多禮物，有早晨草葉上甘甜的露珠等等，我帶着滿懷的好心情與小草們的祝福，又踏上了我的旅程。
我下一個拜訪的，是花兒的城鎮。哦，這裏可真美！小草村莊中的草一棵挨着一棵以便通話，而這裏卻是一種顏色的花結成一簇簇的，中間有那些蜜蜂、蝴蝶等小昆蟲傳信，這時，一朵粉色的小花兒對我説："風姐姐，請幫我把花粉送給對面那朵很特別的藍色花上好嗎？"説完，它的臉就變成了鮮豔的紅色。我微笑着點了點頭輕輕地把花粉從它的花蕊中取出來，又悄悄地放在對面那朵藍花身上。哈哈！做了一件好事，我可真開心！武向那些藝術家一一花兒們一一告別。我，又要開始繼續在大自然中旅行了。
在我的旅途中，我還幫蜜蜂們抵禦外來者，還幫助烏兒們頂住了狂風暴雨。
在我的旅途中，我還看見了許多奇聞趣事，比如蜂鳥居然會倒飛、側飛還能停在半空中不動。
哦，多麼奇妙的旅程！
奇妙的想象作文 篇3小王是一個學習不好的同學，她總是幻想：想什麼就出現什麼。
這天他走在放學的路上，突然有一張紙飛了過來。他看着上面寫着：寫什麼就出現什麼幾個大字。他想了想，從書包裏拿出鋼筆在上面寫小汽車三個字，過了好久沒有一點變化。他準備扔掉叫這張紙。只見紙上面寫着幾個字：你的字跡潦草無效。
這時同桌小明走過來問小王你幹什麼呢？小王説這裏有一張紙寫什麼就出現什麼，可是我的字太醜，他認不清我寫什麼，你能幫幫我寫嗎？小明説沒問題，小王説謝謝你。小明在紙上寫着玩具小汽車有幾個大字，過了一會兒真的出現了玩具小汽車。
這時小王才明白不好好學習有魔法也沒有用。
奇妙的想象作文 篇4就在昨天晚上，我做了一個奇妙的夢。
我當時落在海里，突然身邊飛過一隻小飛魚，只見它從我旁邊快速地飛到半空中。我發現它特別龐大，這才明白自己變小了。這時，飛魚把我抓起，我還沒弄明白它要帶我去哪裏，就暈了過去。剛把眼睛睜開，發現自己又到了另一個地方，抬頭看了看，那隻小飛魚也不見了。心想：小飛魚終於飛走了，我可以好好休息了。
我歎了口氣，靜坐在水面上，這時，一隻小精靈飛了過來。那隻小精靈長得可真可怕：貓臉，拄着枴杖，耳朵好像驢的耳朵。它慢慢地向我飛來，我害怕極了，向後退了幾步。只聽它説：“你是誰呀？”“我叫於航。”它又説：“於航，你好，我是一個小精靈，你不用害怕。”當時，我也不知道自己是怎麼回事，竟聽從了它的話。它給我灌下一杯奇怪的水，我才明白：我上當了！它是一隻很壞的'精靈。因為我的身體慢慢變得不能動了，又過了一會，我變成了一座石像。
我被這夢給嚇醒了，但我覺得這個夢又奇妙又刺激！
奇妙的想象作文 篇5想一想未來的手機是什麼樣子的呢？
第一個特點：是會説話。知道為什麼嗎？我有不認識的地方，我只要心裏一想或者説出來，他立馬就會告訴我，多麼神奇，多麼奇妙啊！
第二個特點：是幫助我學習，輔導我作業。知道為什麼嗎？只要我心裏一想或者説出來，他立馬就在屏幕上面出現。那該是多麼快樂的事情啊！
第三個特點：是它會變魔術，知道為什麼嗎？在我不開心的時候，他會變出一個芭比娃娃，給我跳舞，哄我開心，讓我快樂無比！哈哈！多麼好玩啊，多麼開心呀！
第四個特點：是它會講故事，知道為什麼嗎？當我睡覺的時候，只要把手機放在枕邊，他就會給我講睡前故事。他那抑揚頓挫的聲音伴我進入夢鄉！是多麼神奇，多麼美妙啊！
未來的手機是多麼的時尚，多麼高超啊！我真敢想！
奇妙的想象作文 篇6從前有一個冰淇淋王國，那裏所有的東西都是冰淇淋做的。榴蓮人也住在那裏，但它並不開心，因為它身上有一種奇怪的味道，別人聞了就會捂着鼻子四處逃竄。
一天，王國的巧克力河干涸了，國王下令：誰可以讓巧克力河重新恢復生機，就賞它一百個金幣！大家議論紛紛，草莓人説：“這太危險了，要是遇見雪崩，那可就麻煩了！”香蕉人説：“是啊是啊，想想就可怕！”正當大家議論紛紛的時候，榴蓮人出發了……
榴蓮人沿着乾涸的河流一直走，它走過了冰淇淋樹，走過了冰礦山洞，然後，它走到了一片樹林。這是巨人樹林，因為經常有巨人出沒而得名。榴蓮人真倒黴，因為它剛到樹林邊緣就遇到了三頭巨人。這個巨人又高又大，足足有3米開外，渾身上下都是雪白雪白的毛髮，更可怕的是，它竟然有三個腦袋！榴蓮人從未見過如此可怕的巨人，嚇得它牙齒都咯吱作響。沒想到巨人一靠近它就捂着鼻子暈頭轉向地跑了。原來巨人聞到了榴蓮人身上的氣味，被臭暈了！
榴蓮人走啊走、走啊走，終於來到了河的源頭。原來，源頭是被一塊大石頭堵住了。榴蓮人撬也撬不動，搬也搬搬不動，它己經累得精疲力盡，可石頭還是紋絲不動。正當榴蓮人灰心喪氣時，它摔了一跤，嘴碰到了石頭，“咦？這石頭怎麼是甜的？”榴蓮人想起來了，這裏的一切都是可以吃的，“這就好辦了！”榴蓮人召集大家一起來吃石頭，不到一會兒，石頭就連渣都不剩了。
榴蓮人因此立了大功，大家也不再討厭它了。
奇妙的想象作文 篇7擁有一個文具盒，這個鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎麼可能擁有一個文具盒呢？難道它把文具盒放到自己的身體裏了？或者它比文具盒的體積還大？或者……哎！怎麼想也沒想出覺得靠譜的原因呢。
“用得着你管！”這支鉛筆滿臉不在乎，然後得意洋洋地説，“我剛買回來就有一個文具盒了，無論它幹啥，都得聽我的指揮。”
鉛筆這樣小，它的文具盒應該特別小吧，會不會細長細長的，像個小木棍一樣。
“別瞎猜了。”鉛筆眯着眼睛故作神祕地説道，“我這個文具盒啊！可好了！我天天躺在它肚子裏隨便玩呢，想幹什麼就幹什麼。”
鉛筆上的鉛筆灰聽見了它的話，忍不住哈哈大笑起來，嘲諷道：“如果你有一個聽你指揮的文具盒，那你為什麼在文具盒的肚子裏呢？是文具盒有你這支鉛筆吧，而不是你有一個文具盒吧！”
鉛筆毫不在意鉛筆灰的態度，滿臉不屑，好像心裏在説你什麼也不懂，仍然堅持自己的説法，“我就是有一個文具盒，在它的肚子裏是因為我樂意。你們看小孩子，每個孩子都有爸爸媽媽吧，小孩子總是跟着爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎？為什麼不能是小孩有爸爸媽媽呢？文具盒可以有一支鉛筆，為什麼鉛筆就不能有一個文具盒了呢？”
文具盒聽了鉛筆的話，一點也不生氣，反而非常地高興，頻頻點着頭，滿臉得意地説道：“對啊，對啊，我在書包裏，原來我有一個書包啊，實在是太棒了！”
奇妙的想象作文 篇8哇！這本書太神奇啦！是啊，是啊！咦？平時教室裏很安靜，為什麼今天這麼熱鬧？
原來是魔法課上，莉莉老師為同學們帶來了一堂別開生面的課。事情的經過是這樣的：上課鈴一響，莉莉老師就微笑着走進教室，手中抱着一本又厚又大的書，她神祕地説：這是一本魔法書哦，比如你想去校園裏的哪個地方，它會立馬幫你實現；再比如你在上面寫出一個好吃的菜餚的做法，它就可以根據你的做法變出一道真正的菜！
不可能吧！太不可思議了！……接二連三的議論聲傳來，那我們先來變道菜試試看！莉莉老師在書上刷刷地寫着。
不一會兒，一道令人垂涎三尺的菜餚出現在了我們的視線中，同學們一個個都張大了嘴巴，異口同聲地説：太了不起了！有的同學還流出了口水。這道菜好奇特呀！五彩的外表，聞起來有淡淡的花香。放入口中，入口即化，口齒留香，回味無窮。各種美食的味道湧上喉頭，多麼奇妙的感覺，真是百吃不厭！
教室裏好不熱鬧！同學們都想擁有一本神奇的魔法書。
奇妙的想象作文 篇9從前有一個王國那裏的國王庸昏無能，每天只知道與皇后吃喝玩樂，別的根本什麼也不管。他的臣民們也常常因為有一個這樣的國王而發愁，日子也十分艱苦。
國王什麼時候才能醒悟過來呀？一個百姓説是呀是呀，國王什麼時候才能醒悟，另一個百姓説。
百姓們也和國王一樣有些傻傻的，因為這個國家的國王傻傻的，所以過到那的人都會時不時做出一些傻事來，比如因為沒有測量工具，百姓們有用香腸測量的，有用繩子測量的，還有用麻紙測量，真是千奇百怪。
一天一位鄰國的公主來遊玩，他喜歡上了國王的兒子，國王靈機一動讓公主發明測量工具，才能見王子。可公主來到這已經漸漸的變傻了，哪能想出可以發明的東西來，於是公主請來女巫，女巫應該能發明測量工具，可女巫剛來就失去了發明工具的能力，公主只好把家裏的工具，尺子，軟尺等測量工具拿來，才終於見到了自己心儀許久的王子。
國王下令仿照公主帶來的尺子製作了自己國家的測量工具，所以國王到底傻不傻呢？
