與你同行作文500字六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的與你同行作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與你同行作文500字六篇

與你同行作文500字 篇1

你是小水滴,給予大海一份氣勢;你是小石塊,給予山巒一些雄壯;你是鮮花,給予春天一分光輝;你是嫩葉,給予大樹一抹青翠。

你,在我蹣跚學步時,在我身旁告訴我要堅持;你,在我跌倒時,告訴我要勇敢;你,在我成功時,給予我鼓勵;你,在我失意時,叮囑我別喪氣。

我要把你分享給失敗的人,使他們有信心地去面對自己,告訴他們失敗乃成功之母,相信他們有你,會成功。

我要把你帶到孤獨老人身旁,讓他們感受到你的温暖,讓他們露出久違的笑臉。

我要把你送給那些行乞的人們,告訴他們要靠自己來取得收穫,而不是淪落為乞丐。他們可以用雙手來獲得自己應該得到的,而不是靠施捨憐憫。

我要把你送到山區的人那裏,告訴他們不要因為生活條件的艱苦就輕言放棄,只要內心有目標,就不必在意這些束縛,放手一搏,去追求自己的理想。

你能在失敗者的生活中,拉他們一把;你能在成功者的生活中,叮囑他們一下;你能在失意者的生活中給予他們希望。

頹廢的人擁有你,就會大膽追求理想;痛苦的人擁有你,就會化痛苦為力量;想放棄的人,擁有你,就會一鼓作氣實現目標。

你像太陽,照亮人心房;你像月亮,守護人身旁;你像星光,給予人希望。

我要與你同行,把你分享給更多人,帶給他們希望和鼓勵。

一路上有你——掌聲!

與你同行作文500字 篇2

即便選擇了遠方,便不怕風雨兼程。即便選擇了挑戰,就不要輕言放棄。

——題記告別昨夜星辰,昨夜的夢,讓我與你同行,我有永不言敗的堅毅,我有對博大生命的敬畏,我有對遠大理想的執著。請讓我與你同行,我一定讓你滿載而歸。“史家之絕唱,無韻之離騷”多麼形象的文字,卻道出了魯迅對《史記》彪炳千秋的讚歎。是司馬遷把至情熔成筆端流淌的華章,用血淚演繹了史家的千古絕唱。是司馬遷把腐刑化為走向光明的動力,用執著奏響史家離騷之韻。這是一種永不言敗的精神。它照亮我前行的路。如果你在你人生的土地上種上堅毅的種子,你將收穫一個生機勃勃的人生。“凝聚每份愛,點燃顆顆心,生命挽起生命,讓天長地久”。因為有愛,才使掙扎在生死邊緣的生命重返家園,才使生命天長地久。在這片熱土上,有多少生命與“非典”抗爭的足跡?然而,這生命卻永久的留在這裏。讓我們向這些堅定不移的生命致敬!如果你在你人生的土地上種上愛的種子,你將收穫一個芳香四溢的人生。夜深了,是誰在繼續自己那未完成的事業?是誰咬緊嘴脣,強忍病痛在病牀上寫作?又是誰在昏厥中不宵忘未寫完的作品?他——俄國作家——奧斯特洛夫斯基。——是理想把他從死亡線上拉回,是信念把他從病痛中喚醒,是執著奏響了他生命的光輝篇章。讓我們銘記,他的.痛為什麼!如果你在你人生的土地上種上執著,你將收穫一個鬱鬱葱葱的人生。如果你把暫時的痛苦化為快樂,那麼你會永遠的快樂!既然你選擇了遠方,你就必須永不言敗。既然你選擇了挑戰,你就帶上堅毅起航。讓我與你同行,讓堅毅與你同在。讓我與你同行,讓敬畏寫下真愛。讓我與你同行,讓執著永不變。

與你同行作文500字 篇3

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書是我們最真實的夥伴,無時無刻不在引領着我們。我喜歡讀人物傳記,透過書,看看他們背後的故事。印象最深的,是三毛。白落梅那如詩如畫文字,讓人身臨其境。

説起三毛,離不開的是倔強,卓立這兩個詞。三毛原名陳懋平,小時候,她覺得自己名字中的“懋”字難寫,就改名為陳平,那時她才五六歲,小小年紀,她就顯露出自己卓越,不依常規的特點。這份倔強,也一直伴隨她的一生。不顧別人的反對,放棄舒適的生活環境,獨立行走在撒哈拉;荷西死後,在自己疾病纏身時,她選擇了自殺。三毛的結局,悲涼而令人惋惜,卻又在人意料之中。她太倔強了。幼年時一次老師的並無惡意的羞辱,就讓她患上了自閉症。

三毛的人生伴侶荷西是西班牙人。他們初次相遇時,三毛在馬德里上大學三年級,荷西也只是一個高中生。荷西許諾,六年後娶三毛。三毛在讀完大學後返台,遭遇了未婚夫的意外身亡,後返回西班牙,在好友家中,再次與荷西相遇,正好是六年後。

三毛幼年時讀張樂平的三毛流浪記,對其印象極深,遂以三毛為筆名,她要為尋找心中的那棵橄欖樹,踏遍千山萬水。

合上書,回想三毛的一生,卓立,不依常規,不能忍受虛假,她所擁有的一切,恰恰是這個過於常規的世界所稀缺的。

書香紛紛,走在書中,去尋找心靈深處的那片撒哈拉吧。

與你同行,真好。

與你同行作文500字 篇4

從剛出生起,父母便拿着你,坐在搖籃邊,為我讀各種各樣的童話故事,讓我對這個世界充滿了美好的嚮往。

漸漸長大,我上國小了。你又讓我明白了許多知識。你告訴我:“三人行,必有我師焉。”——每個人都有讓我取長補短的地方;你讓我懂得如何運用“加減乘除法”,讓我歡快地遨遊在數學的天空;你讓我知道了“ABCD”也是一種奇妙的語言,讓我歡快地遊走在字母的王國……

課餘時間,我輕輕翻開你,又是一次眼前一亮——你讓我領悟到了自然界中的千山萬水:連綿不絕的長江、高聳入雲的珠穆朗瑪、歷史悠久的萬里長城……

夜晚,浩瀚的星空下。你讓我知道了地球外還有大到無邊無際的宇宙和還有小到看不見的、成千上萬的微生物……所有的一切,你都知道,並且毫不保留地給了我們。我發現,我漸漸喜歡上你了,並從“閲讀”升級到了“悦讀”。

與你同行,真好。你總是耐心地告訴年幼的我,一些人生的哲理和世間萬物的規律。懵懂無知的我明白了——東西會往下掉,是因有牛頓發現的“萬有引力定律”;東西在水中或沉或浮,是因有阿基米德發現的“浮沉定律”……

當然,也不缺乏一些可貴的人生哲理:就如普希金所説的“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱!陰鬱的日子裏要心平氣和。相信吧,快樂的日子將會來到!”此話讓我深刻地明白——我們要微笑着面對生活,一切問題都會迎刃而解……

與你同行的路上,我愈發覺得離不開你了。感謝你——書。我承認,我十分崇拜你那淵博的學識。你讓我終身受益:是你,讓我收穫知識、開闊視野、提高自我的層次。我相信,我們永不分開,會一直一直同行下去。

與書同行,真好。

與你同行作文500字 篇5

你是春風,吹散我心中的陰霾;你是明月,照亮我前進的道路;你是雨水,滋潤我乾涸的心田;你是大海,包容我無知的過錯;你是明鏡。映照我成長的步伐。

小時候,每當夜幕降臨,我總喜歡依偎在你的懷裏,傻乎乎的望着天空中那幾顆搖搖欲墜的星星,這時你總會給我哼:“黑黑的天空低垂……”我就會隨着你的歌聲甜甜的進入夢鄉,你看着我熟睡的的小臉,淡淡的微笑盪漾在你的嘴角。

上幼兒園了,你牽着我走進校門,我睜大眼睛望着周邊陌生的一切,你輕輕地拍了拍我的頭,把我的手交給了一個面目和善的老師,年幼的我還不知道即將與你分離。只是張着小嘴呆看着你的背影,可在學校到了不到半天,我就開始哭鬧,我到處找你,一種無助的感覺充斥在我的心中。無奈,老師只得讓你把我領回家。回家的路上,你沒有怪我,依然微笑着,卻有那麼一絲絲不易察覺的憂傷。

時間在流逝,我慢慢長大了,你不用再為我擔心了,我可以一個人準備早餐,一個人去上學,一個人回家,而我們之間的交流卻慢慢變少了。我有心事不願與你分享,有祕密也不願向你傾訴,我開始厭煩了你的嘮叨、厭煩了你苦口婆心的勸告,我向你發脾氣,把自己鎖在一個房間裏,你就站在門外,但我們之間似乎總有一道無法逾越的鴻溝。你輕輕的敲着門,滿懷歉意的乞求我開門,淚水不由自主地流出來,我打開門衝向你的懷抱,你緊緊地摟着我,雙手輕撫着我的背,我這才明白,你總會寬容地原諒我,無論我有什麼過錯。啊!媽媽!你那寬廣的胸懷一直包容着我的一切!

與你同行的日子,我無比的幸福,我們一同快樂。每一次,是你,帶着我走向光明;每一次,是你帶給我自信,你淡淡的微笑,將永駐我的心田!

與你同行作文500字 篇6

曾幾何時,在人海茫茫的路途中迷失了方向,是爺爺的手牽引着我走向正確的道路。曾幾何時,在萬丈高的懸崖徘徊,是爺爺呼喚着我才勇敢的活下去。曾幾何時,在荊刺的路上行走,是爺爺陪伴着我與我同行。現在,他老了,我長大了。回憶與爺爺生活的18年,我要一直陪着他,讓他快樂的活下去。

前8年,奶奶去世了爺爺整天以淚洗臉,我的心像被針刺着一樣好痛。我表面看起來很堅強的樣子去安慰爺爺讓爺爺也有個伴,不要讓他那麼孤單難過。幾天後,他的兒子又到外面奔波,爺爺依然不捨,我跟爺爺説:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”爺爺竟把頭髮剃了,留着多年的鬍子也剃了。真是剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。這種相見時難別亦難的心情。於是,每天陪着爺爺跑步讓爺爺的心情好些。幾個月過後,爺爺像往常一樣開朗。我生病時,爺爺也照顧我,我們過着互相幫助的生活。

今年2月,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。黃昏時,,爺爺突然病了,喘不過氣來了。我急的滿腦都是救命,家裏只有我和爺爺。世間自有真情在,鄰居家的叔叔搭我爺爺去看病,醫生説爺爺要住院,然後我的心平靜下來了。有很多的女孩子都厭煩老人家,都不願意去照顧,而我呢?已其相反,我一點都不嫌棄他,半夜我幫他倒尿,他醒來時我陪他聊天。爺爺説:“有你這個乖孫女就夠了,我不需要任何財富。”我笑了,這麼多年來的風風雨雨都是我陪着爺爺,我很幸福。

在未來的日子裏,還有很多風風雨雨需要我和爺爺一起面對。我不怕未來的道路,我要挑戰它,讓暴風雨來的更猛烈些吧……

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