有關鋼琴作文600字4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的鋼琴作文600字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
鋼琴作文600字 篇1
遠遠傳來縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人蕩氣迴腸。
這就是鋼琴。
鋼琴，是我最早踏進的第一道藝術之門，從簡單的哆來咪、到貝多芬、巴赫、莫扎特等藝術家的著名鋼琴曲；從不懂鋼琴到愛上鋼琴。剛學時，只知道如完成任務一般去彈奏它，後來，老師告訴我，不論曲子的大、小；不論是練習曲還是經典的大麴目，你都要認真地對待每一個音符，將音樂緩慢地揉進你的靈魂裏。放平靜、放輕鬆、沉浸到樂曲裏。要學會去享受音樂的美，並去感受它、欣賞它……
聽着老師的話，我深吸一口氣，將雙手放在琴鍵上，鋼琴聲如泉水、行雲流水般地從指間傾瀉而下，配合着心的律動，靜默地融入血液……
但是，有一些時候，看着那些單調無味的黑白色的、複雜的音符，我會煩躁、生氣、體內的惰性蠢蠢欲動，摩擦出了一股無名之火。那時，我便會暴躁地敲打着琴鍵，聽着那突兀、震耳的不規則音符，慢慢憶起老師的話，緩緩平靜下來……我會想：“懶惰，是可恥的，我無權放棄！”
我學習鋼琴已有兩年之久，現在，我已經可以隨心所欲地彈奏出弱、強、漸強、漸弱等力度變化；還有擴指、縮指、顫音、爬音等手指的基本練習，更是不在話下。
可這些光輝燦爛的背後，又有誰知道它的痛苦和心酸呢？
鋼琴就是這樣，為了它，需要付出你一百倍的努力，酸甜苦辣鹹，它像怪味豆，有時又像一杯濃濃的咖啡，但它更是你內心的獨白，感情的傾訴對象。
這就是我與鋼琴的情與緣，希望這份情與緣永遠都伴隨着我。
鋼琴作文600字 篇2
鋼琴，是一種優美的樂器。五年前，我正坐在家裏的電視機前，看着電視機裏的鋼琴演奏家坐在鋼琴前彈奏着一首複雜的曲子，手指在琴鍵上飛舞，我眼裏充滿了羨慕，從那時開始，一顆夢想的種子在我心裏生根、發芽。現在回憶起來，發現自己的鋼琴路上，有歡笑，也有淚水。
剛開始，我彈起琴來節節巴巴，別人彈起琴來，手指在鋼琴鍵上像是舞蹈，而我的'手指在鋼琴鍵上卻像個蹣跚學步的孩童。漸漸地，隨着鋼琴級別的增加，我彈琴的指法越來越嫻熟，彈起琴來強弱分明，常常受到老師和爸爸媽媽的誇讚。
今年暑假，我為了參加鋼琴八級考級，每天在家裏反覆彈練考級曲目，一遍又一遍。雖然曲子已經背得滾瓜爛熟，但是自己總是對自己的成果不滿意，天天從我家傳出千篇一律的鋼琴曲，估計那段時間鄰居都聽膩了。
到了考級那天，走進考場的那一瞬間，所有的樂譜都記不起來了，我緊張極了，不過，當我坐在鋼琴前，想起老師的叮嚀，想起父母的鼓勵，我彷彿吃了一顆定心丸，我把手放在鋼琴上，彈起了我的拿手曲目《F小調練習曲》。彈琴時，我眼前浮現了這樣的畫面：
在一個陽光明媚的下午，在一個安靜的花園裏，兩位舉止得體的先生正在享受下午茶，進行着午後的閒聊，一切看起來那麼祥和，不一會兒，兩人的閒聊變為爭論，兩人的聲音一次比一次高，停在枝頭的鳥兒驚跑了，兩人的爭論聲打破了這和諧的一切，正當爭論的激烈時，突然，一個人停了下來，主動去化解矛盾，隨着我的演奏結束，兩人也和好如初……一曲彈完，考官臉上露出滿意的笑容，我自己也自豪笑地了。
我愛鋼琴，它如同摯友一般，五年如一日陪伴在我的身邊，這五年來，我和它取得了一些成績，已獲得了鋼琴八級證書。我相信，我們還會互相陪伴很多年。
鋼琴作文600字 篇3
同學們，你們知道“樂器之王”是什麼嗎？答對了，那即是鋼琴。許多同學都會彈它。這不，我們班也出了一位鋼琴小能手呢！
首先，讓我來介紹一下她吧！他叫潘靜怡，是班裏的中隊旗手，一雙炯炯有神的大眼睛裏，有着對音樂的喜愛之情，高高的鼻樑上架着一副粉色的眼鏡，笑起來就別提有多可愛了。一雙靈活的小手——一定是彈琴練出來的。哦，對了，忘了告訴大家，剛是他最喜歡的業餘愛好了。大家知道嗎，四歲的她，就已經被領進了音樂的殿堂，是很不容易的。
記得一個4年級的清晨，我在下課時喊潘靜怡一起出去玩，可他對着我笑了笑，説：“我必須快點寫完作業，然後要回家練琴。一個月後，我就要考十級了，媽媽希望我能取得好成績。好了，不跟你説了，我要寫作作業了，你先出去玩吧！”聽了這段話，我似乎聽出了她那對鋼琴的熱愛和決心，便不再打擾他了。也許，這就是讓潘靜怡取得好成績的原因吧，果然不出我所料，十級的鋼琴考級她得到了“良好”。聽到這個好消息，我高興的為他鼓起了掌，而他卻愁眉苦臉地説：“怎麼沒有得到‘優秀’？看來還要努力。“着看似平常的語句，卻讓我覺得潘靜怡對鋼琴不僅僅是熱愛，還有在鋼琴技術上對自己的高目標。
記得去年的10月，潘靜怡還參加了星耀香江地4屆“校園之星”全國青少年藝術風采展示活動，並且獲得了晉江。相信這個榮譽也是來之不易的吧。黨潘靜怡拿到金燦燦的獎狀是，她告訴我：“我太喜歡彈鋼琴了，他給我的生活帶來了無限的樂趣，它總會在我煩惱的時候為我抒情解悶，我愛鋼琴，我愛音樂！”正是她對鋼琴的熱愛，讓他在生活中少了苦惱與煩惱，她真的很愛鋼琴。
潘靜怡成為了班級裏德“鋼琴小能手”，許多同學都向他都去了羨慕的目光，都紛紛看是學鋼琴，但總是半途而廢。這時，潘靜怡總會對他們説：“只有堅持到最後，才能成功！
這就是我們班的“鋼琴小能手——潘靜怡。讓我們一起學習她那堅持不懈的精神吧！
鋼琴作文600字 篇4
一天，莉莉放學後興沖沖地跑向正在晾衣服的媽媽説：“媽媽，媽媽，今天鋼琴老師説我可以參加“陝西省第十一屆少兒鋼琴大賽”了！媽媽您同不同意？”媽媽説：“那這是好事啊！媽媽肯定同意。”“媽媽，我寫完作業就來練鋼琴，好不好？”媽媽的臉上掛着一絲開心的笑容説：“好啊！”
説完，莉莉就急忙跑去自己的房間寫作業了。以前，莉莉每次寫作業都非常慢，今天，簡直就像換了個人似的。不一會兒，莉莉就寫完了作業，就拿給媽媽檢查，媽媽高興地説：“今天的作業全對！你今天的作業寫得速度快，而且正確率也提高了不少!很好！”
莉莉説：“太好了！那我是不是可以彈一會兒鋼琴啊？”“可以啊！”莉莉跑到鋼琴前，認真地彈起鋼琴來，曲子彈得真好聽，就連莉莉自己都陶醉在優美的歌曲裏了！媽媽高興地去給這個“小小鋼琴家”做飯了。
第二天，莉莉向她的鋼琴老師説媽媽同意她參加鋼琴比賽，鋼琴老師説：“那好，請你明天下午四點鐘準時參加“陝西省第十一屆少兒鋼琴大賽”吧！”莉莉高興地説：“知道了，老師！”
第二天下午，媽媽帶莉莉來到了“陝西省第十一屆少兒鋼琴大賽”現場，鋼琴老師早已在那裏等莉莉了，她給莉莉講了比賽要彈曲子的易錯的地方，莉莉非常認真地聽着。比賽開始了，第一個出場就是莉莉，只聽主持人叔叔説：“有請“西安高新第一國小”三年級七班的張莉莉，她演奏的曲目是“野蜂飛舞”。”莉莉心平氣和地走上台，坐下便開始彈琴，所有的人都陶醉在她的琴聲中，鋼琴老師和媽媽也一樣。一首曲目表演完了，莉莉向台下觀眾鞠躬，這時也響起了熱烈的掌聲！
比賽結束了，當宣佈比賽結果時，莉莉的心情非常激動，只聽主持人念道：“一等獎：張莉莉、二等獎：劉明華。”莉莉和媽媽高興地跳了起來！鋼琴老師激動地一把抱起了莉莉！大家都沉浸在喜悦中。
從此，莉莉有了很大的改變，每天回家作業寫得非常快，寫完之後就去練琴，這樣就有更多的時間彈她喜歡的曲子了。媽媽感到很欣慰！
