【必備】國小四年級作文集錦9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的國小四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小四年級作文 篇1
在所有的節日中，我最喜歡的是我們中華民族的傳統節日之一——春節。
過春節時，家家户户都在打掃衞生，我們家也不例外。爺爺奶奶爸爸媽媽各自分工，爺爺貼春聯，奶奶倒垃圾，爸爸掃地，媽媽擦窗户。一個小時後，他們打掃完衞生，也貼好春聯了。忽然看見爺爺把“福”字貼反了，我對爺爺説：“爺爺，你把福貼反了。”爺爺説：“把福字倒過來貼，不就是福到了嗎？”我似懂非懂。
到了吃年夜飯時，爺爺奶奶爸爸媽媽都發了紅包給我，媽媽還給我講了一個傳説：相傳在遠古時，我們的祖先到了冬天常受到一種叫“年”的猛獸的攻擊，它捕百獸為食，可一到了冬天，兔子等動物都躲到了山洞裏，所以年到了冬天就跑進村子裏抓人、牲畜來吃。人們和“年”鬥爭了很多年，終於知道“年”怕這三樣東西：紅色、火光、響聲。於是，人們到了冬天就在自家門上貼上紅紙，在門口燒火堆，夜裏通宵不睡，在門口敲鑼打鼓。一天夜裏，“年”跑進村裏，見家家都有紅色的紙、火光，耳邊充斥着震天的響聲，便嚇得躲進深山裏，再也不敢出來了。我聽了，就知道為什麼要過年發紅包了。
我們吃完年夜飯後，我吵着要放煙花，爸爸答應了。於是我們回到家，爸爸搬出一箱煙花，這是我們事先準備的。來到空地，爸爸問我：“放哪一個？”我順手拿了一個沖天炮給爸爸。爸爸剛點着火，沖天炮就飛上了天，“啪”的一聲，沖天炮如一朵美麗的荷花，開放在天空。我們又放了一些煙花，就回去了。
到家後，我又吵着要吃湯圓，奶奶説：“好呀，你跟我一起做吧。”我大步流星地走到廚房，拿起一塊快揉好的麪糰搓了起來。奶奶説：“還要加點水。”我加了點水，飛快地做了一個正方形的湯圓。接着，我又做了幾十個湯圓，便大叫一聲：“下鍋嘍！”奶奶煮好湯圓，盛了一碗湯圓給我。我咬了一口，啊，甜滋滋的，真好吃。想到吃到的是自己親手做的湯圓，我心裏別提多開心了。
今年過得十分開心，不知道明年會怎麼樣。
國小四年級作文 篇2
星期二，老師帶領我們全班同學到二七區教育基地進行參觀學習。我們都非常激動，懷着一顆好奇心出發了。
一下車，老師便帶領我們走進教室，給我們講防災知識和自護自救的方法。然後，老師帶領我們去了植物園，她指着一個像皮球一樣圓的葉子，告訴我們它叫：“黃陽球”，“黃陽球”旁邊有一棵高大的樹木，叫：“法國梧桐樹”，它可以吸收空氣中的灰塵，淨化空氣。還有“搖錢樹”，它的花像一個個“大元寶”。我們還認識了“大葉女貞”和“廣玉蘭”等其它植物。
接着，我們走進了菜園，菜園裏有白胖胖的大白菜；有綠油油的生菜和香菜；有又細又長的大葱；還有像鞭炮一樣的紅辣椒。
這次的郊遊，我從中學習到了很多知識。既開闊了我的眼界又體會到了快樂！
國小四年級作文 篇3
我的家，就像一個調色盤。五顏六色，五彩繽紛，赤橙黃綠青藍紫，十分有趣。
在我二年級的時候，腳不小心骨折，第二天就腫了起來，爸媽一看，火速把我帶到醫院，都沒來得及向單位請假。他們耐心地帶我去拍片、開藥。從那以後，他們每天上下學都揹着我，生怕我再有一點損傷。三個月後，我好了，他們卻瘦了一大圈，憔悴了許多。這是紅色，熾熱的紅色，圍繞在家中，暖暖的，因為其中有熾熱的愛。
“啊！”遊樂場上傳來了我刺激的尖叫，而那一刻，咱們一家正在激流勇進的座位上呢！那天，我爸心血來潮，説：“哎！看你們小孩這麼開心，我羨慕啊！要不我們也去歡樂谷玩玩？算是重走童年吧！”“好啊！”我和媽媽欣然答應，於是，我們帶上一大包零食，去歡樂谷玩了一天！哪裏都有我們的尖叫、歡笑，像一個五六歲的小孩，玩瘋了！哈哈，這是黃色，有趣又帶着調皮的黃色，充滿快樂和歡笑！
有晴必有陰，當我沒時，黑色就來臨了。當我每次拿着一張卷子，心情沉重地回到家時，父母就會一把奪過卷子，對着沒的我一陣炮轟。當然，我也深知，這也是讓我越飛越高，越走越遠的一種方法。
這就是我的家，充滿愛，十分有趣。雖然這間小屋並不大，而且也不豪華。但是，我—愛—它！我—愛—這有趣的“調色盤”。若要問我為什麼，答案只有唯一一個：它充滿了愛！
國小四年級作文 篇4
在週日的上午，我做了一個有趣的實驗，它讓我解密了螞蟻為什麼能準確找到回家的方向。實驗材料很簡單，只要準備一隻樟腦丸和一隻螞蟻就行了。
實驗開始了。我先在行進中螞蟻的前面用樟腦丸劃了一道線，就發現螞蟻停下了腳步，轉過方向，往別處走了。不甘心失敗的我，又在它的面前劃了一道線，只見它立刻剎住了前進的腳步，用觸頭探了探線，又沿着我畫的線走了一段路，終究衝破線逃走了。我如法炮製了好幾次，結果仍然相同。
接着，我壞壞地在螞蟻的周圍畫了一個大大的圈，只見它先沿着內圈爬了一圈，沒有走出去，又繞了一圈，還是沒有逃出“防線”。我得意洋洋地説道：“哈哈，逃不了了吧，乖乖投降吧。”正當我沉浸在勝利的喜悦中時，螞蟻趁我不注意，發現了破綻，衝了出去。我懊悔不已，但終不罷休，又圍着它畫了一個圈，而且漸漸把圈縮小，看螞蟻能不能逃出去。
最後，螞蟻累了，我也累了，就把它給放走了。我知道了：螞蟻是靠氣味爬行的，找回家的路。如果用氣味濃烈的氣體或者液體阻礙它，螞蟻的氣味就會大亂，當然就迷路了，但不用擔心，等氣味逐漸消退後，螞蟻還是能夠逃出去的。
國小四年級作文 篇5
家裏養了一隻小貓咪，它是一隻虎斑貓。星期六早上我和小貓咪玩耍，突然發現小貓咪的瞳孔眯成了一條直線，寬還不到3毫米，到了晚上再跟小貓咪遊戲時，又發現它的瞳孔變寬了，我想這就奇怪了，為什麼白天瞳孔特別細，而晚上卻很寬？
當時我在網上查閲相關的知識，一搜“貓咪的瞳孔”才知道，原來有很多動物的瞳孔大小隨着光線的強弱都會變化，在光照很強的時候變細，最小的時候可以變成一條直線來減少光線的進入，保護眼睛。而在夜晚光線很弱時，瞳孔就可以放大，吸收更多地光線，可以更清楚地看清外部情況。
經過了這一番簡單調查才知道大自然中存在這麼多奧祕值得我們去發現和思考，如果想發現大自然裏面更多的奧祕，那就要在以後的生活學習中認真觀察和細心的發現身邊的一切事物!
國小四年級作文 篇6
清晨，我懷着沉重的心情來到光明國小，我是剛從其它學校轉過來的，我擔心自己會交不到朋友，我想着想着，噢！我到了，班牌上大大地寫着：“五二班”。
一進教室，迎面而來的是一個活潑的男生和一個漂亮的女生，我看了看他們，男生正在看書，女生有着長長的頭髮，大大的眼睛，穿着一件公主裙，下面穿着白絲襪，配着黑皮鞋，加上那甜甜的笑容和淺淺的酒窩，她真像個公主！忘了告訴你，我叫王雨心！
忽然，從門外進來一個老師，挺漂亮的！她對我們説：“同學們，我叫林願佳，從現在開始，我就是你們的班主任了。”説完，她在黑板上寫下了三個字——林願佳，沒想到，這位老師寫字那麼漂亮！老師然後把身高量過以後，按身高給我們編排座位，我竟然和今天早上遇到的那個男生成了同桌，我覺得我和他很有緣，但是他似乎不想理我，害得我一點也不開心了！
下課後，我坐在座位上，突然，有一個女生用手在我面前晃了晃，説：“同學，你怎麼了？”我回過神來，抬起頭看了看，她真可愛，萌萌噠！我對她説：“同學，你好可愛呀！你叫什麼名字？”“我叫林茵茵，你叫什麼名字？”“王雨心，我們做朋友吧！”“好呀！”她微笑着回答。然後，她向後面的一個女生招了招手説：“藍玲櫻，過來吧！”我想藍玲櫻就是那個女生的名字吧！那個女生走了過來，她原來就是我早上遇到那個公主呀！她是林茵茵的好朋友，所以我和她自然而然就成了好朋友了。林茵茵的同桌是江浩羽，我的同桌是黃順成，藍玲櫻的同桌則是江海明，所以，我們六人應該算是朋友吧！
國小四年級作文 篇7
我，是小主人的小助手—鉛筆盒。大約長30釐米，款15釐米，四個角圓圓的，硬梆梆的。上面有好多的圖形，比如説有冰棒、果凍、蘋果、香蕉、橡皮糖、夾心糖果、餅乾......讓人看了都回口水直流三千尺啊！連我也聞到了這些食物的香味，可是我不能自己吃掉自己啊！上面還有一隻正在熟睡的小熊，它好像剛剛睡醒過來，用它那兩隻水汪汪的'大眼睛向小主人窺視，對着我笑呢！哦，對了！那隻小熊還有一個夥伴，它是誰呢？哈哈，告訴你們吧，它是妮妮小雞。妮妮小雞正在啃着美味的小米，不讓人去打擾它似的......
打開第一扇門，可以看見裏面工作了一天的筆兄弟。他們是一枝個頭高又重的大哥—剛愎。它能幫小主人完成書本上、習字冊上的描紅、作業......二哥是圓珠筆。它身穿花衣裳，頭戴綠帽子，走出去讓人覺得它是哪家的少爺呢！三哥和四弟都是黑水筆，它們都是小主人用得最多的，但是它們的哥哥們都不會季度，反而給它們加油、大氣......五弟是自動鉛筆—小粉啦！雖然小粉才1歲，可是它也是小主人的得力小助手呢！不信？我告訴你們它的作用，如幫小主人完成數學作業、英語作業、寫作文草稿、考試......他們五兄弟真是小主人的得力小助手呀！最左上角是一間休息室，是為誰準備的呢？哈哈，訴你們吧！是為橡皮準備的，因為它勞累了一天了，要休息了。好了，別打擾它了，走吧！
進入第2層，會看到尺子、借書證、卡片、千紙鶴......好多的東西啊！哦！忘了告訴你們，我還有一個沒有介紹哩！它呢，是削筆器。它可以為小主人把筆削得尖尖的。可從買了我以後，小主人只用過它0次，小主人真愛護它呀！我的肚皮上寫着英文：DELUXE
CASE這也許是代表好好學習，天天向上的意思吧！
最後，我希望小主人能夠更加愛護我，學習一天比一天好！
國小四年級作文 篇8
夢想，夢想是什麼呢？是每個人的終生的一個目標。如果沒有了夢想，這個人生就活的沒有趣味。你知道我的夢想是什麼嗎？我的夢想只是做一個普普通通的人，但這個普通的人，一定要快樂。
我對夢想的理解是：埋藏在心底的一種抱負或者是雄心壯志，不僅需要自己的刻苦努力還要有好的機遇才能實現。
我現在只是個國小生，要做一個普通的國小生。這個“普通”不只完全過一般般的生活，我希望不僅學習好，還能交很多朋友，在每一天的生活中，我永遠開心、快樂。如果在家裏，我希望爸爸媽媽、爺爺奶奶都會更愛我。
等我長大了，也要做一個普通人。我長大了要當一名國小老師，因為有好多國小生陪着我，和我做遊戲、唱歌、跳舞。多麼好啊！這也是一個普通的老師。也希望同學們對我像普通的老師一樣。
老了，也同樣做一個普通的人。家裏非常靜，我會養一些花草，再養一隻小貓陪着我，使我在家裏不會寂寞。普通的人，總有一個普通的家，一個屬於自己的普通生活。
看，我的一生多麼普通呀！這就是我的夢想。
國小四年級作文 篇9
雲渺站在那裏，就像石化的雕像一般。許久，她一愣神，打了一激靈：“你的魔力……好強啊！”小凱漫不經心地説：“沒什麼。現在你跟着我們去找你的雪絲石，找到後你就可以去時智之洞修煉了。隨身攜帶自己的寶石可以快速的提升魔力。”瑩瑩大口大口的喘着粗氣，顫抖着從衣兜裏拿出透明寶石，叫道：“你們快看哪！”“嗯？”小凱挑挑眉頭，和雲渺湊了過來。只見寶石裏面轉動着白色雪花，雪花中心閃爍着彩色的光芒，還配上了一行小小的白色字體：“雪絲石，蝶龍，五大護法，修羅。”小凱皺皺眉頭，説：“看來雪絲石和一定蝶龍的五大護法修羅有關聯了。”雲渺點點頭，説：“其實我們鎮有一個隱蔽的地方，叫光影洞。但所有人都一去不返。那次我隨爸爸去那洞裏探索。但我爸爸為了保護我被人殺死了……”雲渺説到這裏，哭了出來。她擦擦眼淚，繼續説：“我逃出來時，洞裏有一個低沉的聲音説了一句話：‘修羅是不好惹的！’，所以洞裏的那人應該和修羅有關係，或者——就是修羅！”雲渺哽咽着説。小凱和瑩瑩對視一眼，説：“那好，我們現在出發，去光影洞！”
“怎麼找了那麼久，都沒看到什麼東西啊？我們已經走了半個小時了，好累哦！”瑩瑩一屁股坐在地上。“沒什麼東西？那你揹包裏的那麼多水晶哪兒來的？你揹着一包水晶哪兒能不累嘛？”小凱哭笑不得的拉起了她，使用“風之封印”，揹包輕而易舉地飛了起來，飄飄蕩蕩地跟着小凱。
突然，從洞裏刮出一陣強風。他們趕緊閉上眼睛，用手擋風，包括鷹和語。可是，在吹來這陣強風之時，他們——還感到了劇烈的疼痛，還有，人類的碰撞！瑩瑩趕緊使出了“雨之歌壁”，擋住了強風和碰撞。小凱他們這才睜開眼睛。只見他們前方站着一個人。準確地説，是一個非常漂亮的女人！她用髮圈紮起了曲曲直直的墨綠色頭髮，頭戴一個美麗的精靈髮卡，穿着一身紫色的連衣裙，腳上是一雙鑲着鑽石的靴子。瑩瑩的嘴都能裝下一個大雞蛋了。愣了好半天，她才幽幽地問：“怎麼……修羅是個女孩子，而且還是個……那麼漂亮的女孩子！”修羅好像對瑩瑩的稱讚很受用，滿意地説：“嗯，小姑娘，你眼光很不錯！加入我們蝶龍的護法羣吧！我可以把你培養成全天下第二美的姑娘！至於第一嘛，當然是本人了！咩哈哈哈哈！”他們轉過頭，各自做了一個作嘔、鄙視、賤格的動作。雖説她是很漂亮，但……也不用那麼自戀吧？殊不知，修羅將這一切看在眼裏。她怒火中燒：“你們這幾個沒品位的傢伙，難道不知道我是不好惹的嗎？還有，旁邊的那個姑娘雲渺，你難道忘記了，你爸爸就是為了救你而慘死在我手下的嗎？”雲渺一聽，差點就失去理智朝修羅衝過去了，幸虧小凱和瑩瑩拉住了她。修羅冷哼一聲：“要是識相的話，就快投降吧！別弄髒了我的雙手！”小凱昂着頭，説：“哼，我們是不會放棄的，為的就是找到雪絲石，還有，為雲渺的爸爸報仇，為所有在這裏喪命的人報仇！”“那就試試吧！我可不會像幻影那個笨蛋這樣，剛出招就被打敗了！”説着，修羅張開雙臂，大聲呼喚：“雲巔之地，開放吧，螺旋之神，出來吧！”頓時，從洞頂出現了一個漩渦。從漩渦裏掉出了一個非常可愛的精靈，趴在了地上，揉着腦袋弱弱地喊：“修羅公主，我來了。”修羅温柔地抱起她，厲聲喝道：“夜雨獸心雨，給他們一點厲害瞧瞧！”“是，修羅公主！”心雨落到地上，輕輕喊道：“心田·雨劍！”一剎那，無數的愛心從洞頂落了下來！
小凱他們的命運如何呢？請看下集《海波島的怪事⑥》！
