【必備】國小四年級作文集合9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的國小四年級作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小四年級作文 篇1

美麗的景色，好玩的趣事，因為這些，我來到了鄉村。

鄉村的春天，有桃花，油菜花；映山紅等一些花，其中我最喜歡桃花。粉紅色的，五片花瓣自然就是桃花了。爸爸指着桃花説：“你看，這是桃花，桃花一般有五六片花瓣。代表着愛。”鄉村的桃花真美啊！

鄉村的夏天，有荷葉，荷花；池塘邊的知了等，我最喜歡的是荷花。因為你想，現在荷花還沒有開，如果荷花開了；不就裏面會有蓮子，想想都要流口水了。我喜歡鄉村的荷花。

鄉村的秋天，有柚子，楓葉；稻田等，我尤其喜歡的是柚子。柚子還沒成熟還沒成熟的時候它的顏色是淺綠色的，藏在樹葉裏不太顯眼，柚子熟透了的時候它的顏色是金黃金黃的。微風吹起樹葉，露出一個個胖娃娃。鄉村的柚子是甜美的。

柚子，可吃又可玩。可以吃，爸爸拿着一根長長的棍子，在樹上打柚子，我在下面接。爸爸打了第一個下來，可沒想到，只聽見一聲“砰；”我的臉上有一個柚子的印子，原來我接的時候，柚子“跳”到了我的臉上。第2個接的很好……

好玩，壞了的柚子可以當籃球，可以當足球，也可以當壘球。我喜歡把柚子當壘球玩。第一次三米，第2次五米；第三次八米……

鄉村的冬天，可以打雪仗，堆雪人；打魚等，我最喜歡打雪仗。我記得有一次兩個男生對我和一個女生，我們的臉上像被子彈射中了一樣。雪是冷的，我們卻玩得熱火朝天……鄉村的打雪仗是有趣的。

鄉村是美好的。世界上不是缺少美，是缺少發現美的眼睛。

國小四年級作文 篇2

記得上二年級時的一個週末，媽媽帶我去公園玩。回家時我已經累得筋疲力盡，等了好久終於來了一輛公交車，但是車上的人很多，我便順着車門邊擠了上去，很幸運遇到了一個空座位，便坐了下來，心裏想這下雙腿終於可以休息一會了。

車搖搖晃晃的走了幾站，車廂裏上上下下擠滿了人，媽媽看到了一位手提重物白髮蒼蒼的老奶奶。便對我説：“樑子涵，你站起來，把座位讓給老奶奶坐吧！”奶奶説：“沒事兒，孩子這麼小，讓孩子坐吧！”我就繼續坐着，媽媽還是讓我站了起來，對奶奶説：“公交車搖晃，您站不穩，就坐吧！”最後在媽媽的堅持下奶奶才坐了下來。奶奶説：“非常感謝！”媽媽只是笑了笑，看着媽媽的笑容，我也很開心！心裏美滋滋的，也沒有剛才那麼累了。

雖然這件事情很小，但是媽媽卻不覺得是件小事，她跟我説：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我們應該從自身做起，從小事做起。”

這件事後讓我學到了：我們每一個人都要獻出自己的愛心，讓人人都幸福，快樂！人間只要充滿愛心，我們的世界就會更加温馨，充滿幸福與温暖，世界一定還會更加美好！

國小四年級作文 篇3

又是一個悲催的星期六！上午學古箏，下午做作業，一天被安排得滿滿的。

早上起來，見媽媽還在睡覺，於是我悄悄起來，儘量不發出聲音。偷偷洗漱完畢，我剛想玩電腦時，媽媽翻了個身，我以為她醒了，於是馬上又躺下了。過了不知多久，九點了，我又要去學古箏了。

艱難地學完古箏，回家匆匆吃了頓飯，還沒喘口氣，媽媽就催我做作業，還派小姨“監視”我。一樣樣作業似箭一樣插入我的“任務框”裏，也同樣插入我心中，所以我決定使用我的“逃跑術”。

時間一分一秒地過去，我一邊慢吞吞地做着作業，一邊找時機。這時，小姨的手機響了，她走出去接電話。我一看時機到了，立馬使用逃跑術之一——瞬間術。我飛快地跑到電腦桌前，開啟了主機。剛開啟，門吱的一聲開了，我一見，馬上向四周看看，躲到了桌底下。“耀輝，我早就看到你了！”小姨叫道，我以為小姨真的看見我了，就鑽了出來，然後被“押”回了書桌前。

過了好久，小姨又走出去了。我一見，使用了逃跑術之二——隱身術。我悄悄地走到陽台，拿起我最最心愛的乒乓球玩了起來。“咚咚咚”，隨着樓梯響起的腳步聲，小姨走上來了，我飛快地跑到書桌前做起作業來。心中竊喜：還好沒被發現，真是有驚無險。

小姨再次離開了書房，我馬上使用了逃跑術的絕招——逃。我拿着自己的玩具——變形金剛，快速“逃”到樓下，又飛快地“逃”到朋友家，看見他們在捉害蟲給雞吃，馬上被吸引住了。正看得入迷，突然感覺有股冷氣撲面而來，抬頭一看，是小姨陰沉沉的臉。好吧，招式全用完了，我只好乖乖地跟小姨回去寫作業了。

悲催又開心的一天過完了。

國小四年級作文 篇4

星期五的一節語文課，張老師讓我們玩拔書遊戲。把兩本書卡在一起，再把它們拔出來。遊戲分為三次：第一次一位同學拔，第二次兩位同學拔，第三次六位同學一起拔。

令我感受最深刻的是最後一次。一個同學拉着一個同學，每個人都扎着馬步，身體向後傾，咬着牙，眼睛使勁得眯成了一條縫，眉頭緊皺着，只想把書拉開。

書彷彿在痛苦地叫着。它卡得牢牢的，像被502膠水粘過一樣。同學們用的力氣越大，書越不肯分開，到最後大夥的`力氣都用盡了，書還是沒被拔出來。

其實，這兩本書根本沒用膠水固定，只不過是書的每一頁交叉在一起，就會有摩擦力。一頁紙的摩擦力很小，但兩本書共一百多頁的摩擦力可就大了，所以幾個人的力氣也拔不開。

語文課裏玩出了科學道理，真是太有意思了。

國小四年級作文 篇5

人間處處有真愛，有的是母愛，有的是父愛，但我覺得爺爺的愛是最偉大的。

每天，爺爺都會叫我整理好書包，把我要在學校裏喝的水裝好，拿上車送我上學。爺爺真是一位嘮叨的老人，每次爺爺都再三囑咐我：“帶校徽了麼？戴紅領巾了嗎？帶水瓶了麼？”我總覺的不勝其煩，卻不知道這是爺爺對我無微不至的關愛。爺爺是一位慈祥，有愛心的老人，一次，我沒有聽爺爺的話，把水瓶忘在了家裏，體育課後，我感覺很渴，正當我要去書包裏那水瓶喝水的時候，才發現水瓶忘在了家裏，當我口乾舌燥覺得難以忍受的時候，我突然想到了學校有水管，我快要走到水管旁的時候，突然聽到學校門口有人叫我，是爺爺，我跑到校門口，看到爺爺手裏拿着水瓶，一陣暖流馬上流進我的心中，這我才知道，爺爺對我的嘮叨都是對我的愛啊！

愛，如同涓涓細流，滋潤着我們的心田；愛，如同爺爺的手，撫摸着我們的臉頰。爺爺對我的愛我永遠不會忘記，從現在開始，我要好好孝敬爺爺！

國小四年級作文 篇6

端午節到了。我們家要包粽子。

媽媽在街上買了包粽子的材料，為了讓媽媽不再像上次一樣累得氣喘吁吁，然而我搶過媽媽手中的袋子，幫媽媽提。因為我知道，媽媽的白髮都是因我而生。

開始包粽子了！家人用手拉起一團咖啡色的米，然後把它做成三角形，再來就拉起一片大大的、綠綠的葉子，把它清洗乾淨，把做好的粽子包在葉子裏，用線捆起來。

就這樣，一個個粽子“出生”在我家的大方桌子上，當然，然而它們也成了我們的美味佳餚。

國小四年級作文 篇7

這天清晨，我們來到了海灘。站在柔軟的沙子上，閉上眼，用耳朵，用心去聆聽海的聲音，忘了世界，也忘了自己。

海浪的聲音，是美妙的。“譁——譁——”海水頂着白色的浪花，湧上了海灘，輕輕撫摸着柔軟的沙子，也撫摸着我的腳，它還輕輕拍着礁石，發出“啪——啪——”的聲響。不過一會兒，海浪便下去了，它帶走了一些沙子，帶來了美麗的貝殼和海螺。多麼安靜的聲音。

海風的聲音，是美妙的。“呼——呼——”它輕輕撫摩着我的臉，撩起了我披着黑頭髮，我的裙子在微風中飄動，我的手，也情不自禁的揚了起來，盡情地享受這舒服的海風，一陣清爽迎面襲來。海面也泛起了波浪，在陽光的照耀下，變得波光粼粼。

海鷗的聲音，是美妙的。“歐——歐——”有的悠然自得地漂浮在水面上；有的游泳，覓食，有的低空飛翔；偶爾見到兩隻海鷗突然如離弦之箭，在互相奮力爭奪着一條魚。它們伸展着潔白的翅膀，乘着風浪，向着天邊的朝霞飛去。與海為友，與天為親。

海平線上突然出現了一個圓圓的小黑點，“嗚——嗚——”那聲音逐漸響亮起來，身影也越來越清晰。我仔細望瞭望，哦！原來是一艘在海上行駛的輪船。海浪們一擁而上，拍打着船身，“啪——啪——”輪船隨着海浪起伏着，顛出一串又一串的歡笑聲。

我徜徉在大海的美妙歌聲中，陶醉在大海的温柔呼喚中。如果説雷陣雨是一場盛大的交響樂的話，那麼大海就是一首輕柔寧靜的歌謠。“沙——沙——”你聽，是大海在輕輕地呢喃呢。

國小四年級作文 篇8

陽春三月，迎着春姑娘輕快的腳步，班級裏要舉行一次春遊，所以我建議大家到泰州美麗的天德湖公園去看看。

在這春光明媚的春天，到處是鶯歌燕舞，到處是桃紅柳綠。天德湖公園也更加在陽光下顯現出它那古色古香的風采。

走進天德湖公園，那裏可真是草長鶯飛，風和日麗，芳草如茵呀！看到了這一幕的我不禁朗誦道：“草長鶯飛二月天，蝴蝶楊柳醉春煙。”繼續向林深葉茂的地方縱深行進，當時遊人漸漸稀少，注意，這時，你會看到一條湖，碩大的湖面如同一面銀鏡，閃閃發光，春姑娘輕輕吹了一口氣，一陣微風吹過，湖面泛起層層漣漪，不遠處，幾隻白天鵝正在水中擺着優雅的姿態。空中幾隻不知名的小鳥快活地飛來飛去，為美麗的天德湖增添了幾分生機，湖面上有一座小橋，從那小橋走過去，你便到了熱鬧非凡的森林，從森林往遠處眺望，你會看見沙灘和小雨正在嬉戲，看到了這一幕的你，一定會迫不及待的想去吧？彆着急，再向前走，你便看幾塊石頭連在一起，下面是很深的河，慢慢地，小心地走過去，你會看見許多活潑可愛的小孩們從山坡上滑了下來，微微的向你笑了一下。

往前走，便到了桃花妹妹的假，那裏景色宜人，空氣清新，你只要深吸一口氣，你就會覺得整個人的身體就會無比舒暢，有的桃花還躺在大地媽媽的懷抱裏睡覺，有的已經被春姑娘換出了地面，有的挺直腰桿，跟着雲朵哥哥一起做廣播體操，碰巧春姑娘招喚出了雨婆婆，給小花們帶來了沐浴。仔細一聽甚至可以聽到他們生長拔節的聲音。桃花粉紅的，遠看像一張紅撲撲的小臉，近看才知道桃花妹妹拾被遊人讚美了一番後，羞紅了臉。

同學們，如果你想去天德湖公園欣賞美景，請採納我的建議哦！謝謝！

國小四年級作文 篇9

“救命啊！”“救命啊！”

我站在一個草原裏，忽然聽到了一陣呼救聲，那聲音非常地熟悉，到底是誰呢？

我向遠處看了看，哦！原來是美羊羊啊！糟了灰太狼正追着她呢！

我一定要去幫美羊羊，不然她會被灰太狼吃掉的。我拿了一根棒子，像小兔子一樣飛快地衝到灰太狼身邊，打了灰太狼幾棒子，灰太狼傷心的逃走了。

美羊羊説：“謝謝你！小朋友，我跟你做個朋友吧！”

我説：“我很樂意跟你做朋友。”

然後美羊羊把我帶回了羊村。我看見了喜羊羊．懶羊羊．沸羊羊．暖羊羊．慢羊羊村長。

美羊羊把我救她的事告訴了他們。

慢羊羊説：：“謝謝你，小朋友，你救了美羊羊，作為報答，你在我們這裏吃飯吧。這可是有許多豐盛的菜哦！吃完了飯你再和美羊羊睡一覺吧，好嗎？”

我高興地説：“好啊！好啊！我們做個朋友吧！”

喜羊羊每天都帶着我跑步，跑完了步，就帶我去玩。

美羊羊教我怎樣打扮得漂漂亮亮的，沸羊羊教我鍛鍊身體，喜羊羊跟我玩遊戲，我覺得他們都挺照顧我的。

有一天晚上灰太狼趁我們睡覺的時候抓走了懶羊羊，然後被我發現，我用我的機智和勇敢打敗了灰太狼。他們被吵醒了，看見了懶羊羊和我，喜羊羊説：“哇，朋友你真厲害啊！”

喜羊羊的話讓我想起了我是人類，我要回家。

突然我醒來了，原來這是一個夢啊！