關於風采的作文

來源:文萃谷 2.43W

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關於風采的作文

關於風采的作文1

篤學敏思的大李,鋭意創新,闡釋了生命科學的謎團;愛崗敬業的老王,苦心練技,用勤奮完成了焊接大師的蜕變。他們,都譜寫了屬於自己的人生凱歌,然而,跋山涉水的小劉,用心靈捕捉世間奇山麗水,用鏡頭抓拍天空七色彩虹,他給這個行色匆匆忽視美麗的枯澀的時代,注入了一泓清泉,彰顯了時代最美的風采。

大千世界,滾滾紅塵,人們的雙眼專注於科技的創新和技藝的精湛,卻少有人如同小劉那樣珍視生命中的美麗。當然,我們不能否認科技的創造力,篤實的思考力,和技師的巧奪天工。但是,大多時候,我們因為對物質太過執拗而迷失了腳步,我們睜着雙眼,卻看不見大自然的美景。正如蔣勛先生在《生活十講》中寫下:“物質不是不好,不好的是沒有抗衡的力量。”我們不能任由物質的鐵蹄踐踏昔日的精神家園,不可任由功利的追求侵佔心中對美的嚮往。如此,我以為,值此超物質的快進時代,像小劉一樣肯在雲白山青間捕捉最美的風景,才是時代最耀眼的風采。

品味大千世界,盡顯時代風采,是擁有幾米筆下那一個充滿愛的心,所以我們走到哪裏都會看到動人的風景。然而,科技的日新月異,技術的日益精湛,還有多少人存留着如同朱光潛先生所言的“接近文化和欣賞美是人之為人的天性”?難怪阿爾卑斯山腳下矗立的牌子赫然寫着“慢慢走,欣賞啊”來呼籲人們駐足身邊的美麗?難怪鮑爾吉·原野在《月光手帕》中期望人們擁有空靈的目光,才不會被世俗磨礪,才不會失去美的愉悦?要知道,如今翠翠守護着的湘西已經不在了,月牙泉的波光粼粼再難尋覓,所幸,我們還有小劉那份對自然之美的皈依和珍惜。所以,彰顯時代風采,他,當之無愧。

品味大千世界,盡顯時代風采,因為缺少,所以珍貴。的確,“矢志創新”造就了神舟飛天和蛟龍入海;“技藝精湛”造就了城市高樓林立,車水馬龍,可是,小劉這看似與時代“背道而馳”的舉動卻挺起了國人精神的脊樑,鑄就了文化的輝煌。祖國的大好河山在閃光燈下熠熠生輝,最美的鄉愁於鏡頭中綻放光彩,軟實力的增強,也同樣會反作用於科技的飛黃騰達,個人的價值也會因為凝結了對自然深沉的愛而在時代中大放異彩。大學聯考滿分作文

龍應台有言:“人本是社會上散落一地的珍珠,而文化和語言就如同黏合劑,將人與人聯結成一個有機的整體。”小劉這份對美的篤定和追尋,是這快節奏時代中的瞭然歡喜,風采奕奕。

品味這大千世界,只要我們擁有一顆精緻的心,一雙發現美麗的眼,在時代中用雙手擷英而行,便是最美的最珍貴的風采。

關於風采的作文2

大凡評選,不是要選出頂尖優秀者,便是要選出極為稀缺者。科學家小李、焊接工老王、攝影博主小劉都是所在行業的佼佼者。既然如此,只好按其稀缺度評價。對於當前社會來説,焊接大師與攝影達人固不可少,但是,能在生命科學領域躋身國際學術前沿陣地者卻是更加難得。因此,依我來看,在這三人中,小李的風采更勝一籌。

風采的評價標準原本就是見仁見智。小李、老王和小劉的工作水準都已超出常人,又屬於三個完全不同的領域,本不該拿來評個高下。可以想見的是,要修煉成“大國工匠”,老王付出了多少汗水,焊接了多少金屬方能達成!跋山涉水尋找風景的小劉,又付出了多少時間和精力,方可捕捉大千世界的美麗……達到如斯境界的人,背後都不會缺乏對行業的熱愛,對目標的執着,以及不懈的努力。這樣的人,都值得我們敬佩和學習。

因此,僅就行業背景而言,選擇小李,是考慮到我們的實際情況——對先進生命科學的急切需求。人類從未擺脱外界而來的生命威脅。近來,MERS從韓國傳入中國一事引得人心惶惶,令人不禁回想起十二年前流行的SARS,六年前流行的甲型H1N1流感,以及之前反覆提及的埃博拉病毒。MERS的傳染性不及當年的SARS那樣猛烈,死亡率卻高於SARS。幸好就在幾日之前,已有中國的醫學團隊研製出了針對MERS的特效藥。這種藥物儘管尚未投入生產,也能夠給中國人民乃至世界其他國家的人們吃上一顆定心丸。若沒有類似的科學研究成果,我們的生命安全都得不到保障,又何談提高工業技術,何談欣賞美麗風光?

無論在世界上的哪個國家,高精尖的科技創新人才都會極受重視,因為他們的研究可能會在不同程度上改變人們的命運。如今,我們國家的科學創新水平在不斷提高,但能躋身國際學術頂尖行列的科學家實在少之又少。造成這種情況的既有歷史原因,也有現實條件的限制。在創新的道路上,我們需要基礎、榜樣和方向。創新本就不易;要讓創新的思維在科學的土壤中開出花來,更是難上加難。無數的積累,加上萬裏挑一的靈感才能造就一項科學成果。所以,像小李這樣的創新性科學家,需要被大眾瞭解,被孩子們銘記。

如此,或許有一天,“小李”們的不斷出現將成為日常,人們將不再受科學水平的束縛,生命也不會輕易因災難隨風而逝。當然,當生命不再隨風,到那時,再評世間風采,定然是新選擇、新氣象……

關於風采的作文3

通常,我家桌上都放着糕點,全部都是綠豆餡的。

我外婆特別喜歡吃清甜的綠豆糕,但又不止於吃。每每凌晨鳥聲歡悦時,她便會披着外套趿着木屐,跑到兩條街以外的糕點店親眼看着師傅製作。

我無法理解外婆的心思,但我看過做綠豆糕的場景,那無疑是美的——

暖煦的黃色燈光下,師傅有勁的雙手靈活地揉搓翻按,麪糰便成了幾個圓鼓鼓的球。褪下手來,又將碗中滿登登的綠豆挑了又挑,生怕有一丁點雜質混進去;然後有條不紊地將盆中一個個綠豆小球塞入鐵烙中壓了壓,再仔細地放入蒸鍋。整個屋子白氣繚繞,蒸鍋裏的熱氣直往臉上撲;師傅從容淡定,只是鬢角密密地掛着一層汗珠。這份凜凜的風采悄無聲息震撼着我,綠豆糕的香氣往鼻腔裏鑽。

“唉!小常師傅,來四塊綠豆糕!”外婆遞上幾張零碎的紙票,師傅和藹地接過紙幣,熟練地將綠豆糕包好,很快一份精緻的手伴便出來了。他在我眼裏,風采又精彩了幾分。

日復一日,外婆依舊每天準時起牀,前去一睹糕點師傅製作的過程。我好似能理解外婆了,我們都惦記着糕點師傅的那股認真勁兒呢。

我長大了,外婆漸漸地蒼老了,她腿腳不是很方便了,沒有辦法走太遠的路,即便是兩條街也彷彿是世界上最遙遠的距離。現在換我跑腿,天天幫外婆帶上幾塊綠豆糕。

有一天,我路過點心店,發現師傅忙碌的身影有些陌生,帶着幾分隨意和漫不經心,已沒有往日飽滿的熱情,取而代之的反而是有些愁苦的面色。我一陣迷茫:糕點師傅那個認真勁哪去了?現在的他似乎已經沒有原來的風采了。我悶悶的想着。

回到家,外婆嚐了幾口綠豆糕,驚愕地抬起頭:“點心店換師傅了嗎?”

“不,”我搖頭,“師傅沒有換,但又覺得不是,好像沒有原來的'樣子了。”

“這綠豆糕太硬了,蒸的時間太長了,火候也沒把握好。”外婆説,聲音微微不滿,眼裏有些失望。

“以後就不吃了吧?”我輕輕地問,糕點師傅的身影在心裏漸漸地隱去;我知道我再也不會去那家店了。

我已不願再去回想師傅以前熱情的身影了。時間匆匆流逝,慢慢磨蝕了糕點師傅熱情的稜角。紅塵劃過的分分秒秒就如一顆顆細小的塵埃,陌生了從前一絲不苟的風采。

“成功的路上並不擁擠,因為能堅持的人不多。”每個人能風采依舊,那該是多麼驕傲的人生啊!但願人生旅途中,我們都能不忘初心。

關於風采的作文4

有這麼一個家,它寬闊的胸懷中容納着5000多人;有這麼一個家,它時常洋溢着歡聲笑語和琅琅讀書聲;有這麼一個家,它充滿生機。在商丘市最繁華的神火大道西側,有一座擁有半個多世紀建校史、學風濃厚的校園,它就是令我魂牽夢繞的家、讓商丘人引以為傲的學校——商丘市第一中學。

清晨,當第一縷明媚的陽光照進校園時,那扇自動摺疊鐵門便緩緩打開來,等候在校外的學生有序地向各的自班級走去。

走進一中,映入眼簾的是幾棵“年邁”的法國梧桐,但“風采依舊”,便會被它深深地吸引:粗壯的樹幹,茂密的樹冠,蒼勁的樹枝,青碧的樹葉。它們彷彿在張開懷抱,向着學子們發出誠摯的迎接。這是一種“蓬勃向上、永不磨滅”的生命力。

法國梧桐包圍着的就是我校的校徽,由銅製成,屹立在“花海”中,時刻享受着花草芳香,在其中陶醉着……

目光轉向右,有一棟充滿時代氣息,“簡單大方而不失活力”的教學樓,名叫——逸夫樓。逸夫樓是這座校園最“年輕”的樓,磚磚塊塊褐白相間的外表有着蓬勃向上的朝氣。逸夫樓共6層,23間教室。逸夫樓最美的時候還是傍晚,教室中明亮的燈光經過透明玻璃的遮擋,發出幽幽的光芒,令人陶醉其中。

從逸夫樓出來向右拐便是與逸夫樓緊密相連的實驗樓,它是學生們探索科學知識的王國。它也是整座校園最安靜之處,脱離了周圍的吵鬧,在那裏,我們可以靜靜地待着,有一種寂靜神祕的感覺。

實驗樓的對面經過車棚便是一座矩形建築——主教學樓。它由相連的一號樓與二號樓組成,白色的建築在藍色邊框的點綴下,頗具地中海的風格特色——優雅、恬淡。站在走廊上,看着嬉戲的人羣,湛藍的天空中飄着的雲朵,魁梧的大樹,這有何嘗不是一種美的享受呢?

一號樓與二號樓中間,有一道亮麗的風景線,我們稱之為——“天井院”。“天井院”的中心是一座音樂噴泉,一座假山佇立其中,當噴泉瀑布開户時,水珠在光的折射下,幻化成五顏六色的寶石,似一個水晶打造的夢幻王國。

走出一號樓,便可看到我們的操場,是用橡膠精心鋪成的——綠油油的地面,紅色而又寬敞的跑道。我們在這裏鍛鍊身體,也少不了歡聲笑語。冬天,雪後的操場銀裝素裹,我們打雪仗、滾雪球,真是樂趣多多!

校園的尾部是圖書樓,這裏有我們的校史館,記錄着“商丘市第一中學”的滄桑鉅變,我們在書海中暢遊,收穫精神食糧。

63年的滄海桑田,亙古不變的是“商丘市第一中學”——蓬勃向上、堅持不懈的優秀品質。半個多世紀的風起雲湧,依舊保留着“一中人”的身影。我驕傲,我是“蓬勃向上、堅持不懈”的“一中人”!作為一中的小主人,我們將熱情地歡迎您的到來,觀賞一中的風采!

歡迎您到一中來!

關於風采的作文5

在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上,我曾一度迷失自我。追着時尚,趕着潮流,為自己所崇拜所向往的風采而馬不停蹄往前趕,向前擁,朝前擠,雖然自己也不知將要去哪裏,向何方。

很欣賞很欽佩也很嚮往同桌的那份瀟灑和自在。在簡單枯燥乏味的生活中可以自得其樂,凡事不用愁,可以今宵有綞今宵醉,莫管他日是和非。於是,我也學,也模仿,也裝作無憂無慮無所謂。得失不糆,榮辱不究,成敗不顧,是非不分。可是,我無法做到凡事無所謂的那份坦然,因為我無法放下心中的希望。那份自欺欺人的瀟灑,讓我與理想越越遠,讓希望越來越渺茫,讓內心越來越苦澀。終於,我不能再承受這份並不屬於我的瀟灑和自在,我找不到了自我,所有的自尊,自信,自強和那一點點自負都已在無聲無息中流走,我只剩下一具空蕩蕩的軀殼,一個孤零零的影子,不再是也哭也笑也傲的自我。

痛苦的掙扎,難以自拔的無奈,喪失自我的空虛,我感受到了生活的可怕。直到有一天一本書時,我發現了那句話:“橫盡虛空,山河大地一無可待,而可待唯我。”這看薊狂妄自負的話,卻極其深刻地揭示了“貴我”的重要性這話,像一陣清風,吹散了我心頭的迷霧;像一股甘泉,滋潤着我乾涸的心田;也像一顆種子,播放在我幾欲絕望的心底。細細地體味着這句話,我陷入了沉重的思考,伴我的,則是那盞明亮卻無聲的台礒。

當一輪新的太陽重新出現在東方時,我決定找回曾失落的自我。我不再刻意模仿我那瀟灑的同桌,也不再去羨慕球場上的灌籃高手,更不會為同學身上一件靚麗的新衣而心動。我讀書,我思考,我歡笑,我也苦惱;但我只做屬於我的一切。慢慢地我走出了那個迷失自我的地方,慢慢地我找回了自我,包括那喪失已久的自尊與自信。晚霞燦爛的傍晚,一位我以前相當敬重與佩服的乒乓高手找我打球,在那小小的球桌上,曾被他殺得落花流水丟盔棄甲的我,胑對他那凌厲的攻蔈,居然絲毫不懼,兵來將擋,水來土掩,打得漂亮瀟灑無懈可擊,將對方殺得無還手之力。驚奇,不可思議,這位曾拜於一乒乓名將門下學藝的高才生居然被我的土生土長的土打法打得一敗塗地。“學我者生,薊我者死”。這位曾自詡得到名家精華球技的高手情不自禁若有所思地説出這句話。我對着太陽,長長蔱了一口氣,心裏自語:“其實,自己才是最完美的,也是最誩實的。”

夕陽西下,將我的影子得老長老長,我知道明天它仍會從東方升起,但我也相信,我也絕不會重蹈昨天的覆轍。因為我就是我,我有自己的風采。

關於風采的作文6

少年時代是人生路途中的一個轉折點,為了能有一個美好的未來,青春的我們綻放着屬於自己的風采。

—題記

青春的風采,有廣博的知識.

等待我們去採摘;青春的風采,有養良的品行,等待我們去實踐;青春的風采,有辛勞的父毋,等待我們去回報。

刻苦學習的我們人生能有兒回搏,此時不搏,更待何時?九年級的日子很苦,一天到晚無時不跟紙在打交道。早上飢腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上挑燈夜戰;驗算過的草紙堆積如山;應做的習題足以成海。音體美被統統“吊銷”。

老師的授課內容日益增加,除課本內容外,還時常出一些相關的開放性的問題。於是,我們説:苦吧.這苦就是自己人生的奮鬥歷程。泅過苦海,你會發現在那苦的盡頭,將是一片廣闊的天地。在那裏,我們放吃的情懷.可以自由馳騁;在那裏,我們會把生活描繪得絢麗多彩。把生命裝扮得更精緻。

其實我們並不笨,我們已經知道了學習的重要性,只是有時不夠努力而已。

樂於助人的我們在一個小女孩摔倒的馬路邊,在一位老扔奶沒有座位的公車上,在一個伯伯騎車送水的上坡路,都可以看到我們的身影。因為作為少年的我們:扶起了摔倒的小妹妹,把自己的座位讓給了站着的老奶奶,幫送水的伯伯推那笨重的三輪車。哪裏有困難.哪裏就會看見我們,因為我們繼承了雷鋒叔叔樂於助人的美好品德。

其實我們並不傻,我們已經學會了如何讓他人獲得快樂,只是不想張揚而已!

孝敬父母的我們在人生的道路上.父母是我們的第一位導師,教給我們許多做人的道理,使我們健康成長。現在的我們已經長大,已經懂得回報:在母親節的時候,為母親洗腳,洗去母親在人生旅途中的勞累;在父親生日的時候.親手為父親煮一碗長壽麪,藉以祝福父親生口快樂。雖然這些與父母的付出相比顯得微不足道,但是人生的路很長,我們會努力做得更好!百養孝為先,我們要把中華民族的傳統美德發揚光大。

其實我們並不小,我們已經懂得了回報,只是想法不夠成熟而已!

青春的我們是花,一朵絢麗的花,一朵耀眼的花,一朵燦爛的花。它有着無比的芬芳,散發着誘人的氣味;它代表着美好的時刻,展現餚激情的起步。珍惜青春,放飛夢想。青春的風采定會綻放那朵希望之花,使之愈開愈香!使之愈燦爛,愈奪目。

關於風采的作文7

我選擇向日葵的唯一理由,是因為:再沒有誰比它更酷愛自己的選擇。堅決地朝着太陽旋轉,誰對它説不,都沒用。即便太陽本身,即便厚厚的雲層。

——《我選擇向日葵的唯一理由》

青春,是一首獨屬我們的詩。陽光、個性、張揚,甚至有些另類和怪異。那是我們用時光作紙,笑聲和淚水作筆,用每時每刻的喜怒哀樂書寫的篇章。我們也會犯大大小小的錯誤,也會困惑迷惘,但青春的路上依舊灑滿陽光。

年輕的我們,就像這固執的向日葵,不嬌豔,不芬芳,只是固執地把臉朝着太陽的方向。即便會被打落,即使會被灼傷,也依舊倔強,只顧往前闖。

兒時的我,總是喜歡在牆上畫滿太陽,有的微笑,有的生氣,有的眨着眼睛,還有的流淚,作業本和書上也畫滿了東西:大樹、小草、吃葡萄的狐狸、睡覺的貓,長大後我才明白,自己的“畫”是那麼地拙劣、幼稚,像牆角卑微的小草。但我還會堅持拿起畫筆描繪我眼中那些美好的事物,因為那是星光一般的夢想。也許在別人眼中,那只是一個蒙了塵埃的夢罷了再努力也會遭遇他人的不屑,也會不被認可和肯定。但那是我熱愛的東西,就像向日葵一直熱愛着陽光一樣,所以我會堅持,跟着心的方向固執地熱愛夢想。正如那句話所説——我舉手向蒼穹,並非一定要摘到晨星,而是需要這個向上的,永不屈服的姿勢!

也許在智者眼裏,這是莽撞的,不顧後果的往前衝,到最後可能撞得頭破血流。但青春就是一株茂盛的植物,根在地下,卻毫無顧忌地向上生長,向着天空的方向,執着的向上。伸展出誇張的綠色,綻放嬌豔的花朵,最終再會結果。看似選擇的是一條錯誤的道路,只要堅持走下去,一定會是正確的方向。走過,才會成長!

她夢想做一條自由自在的魚,在水裏盡情遨遊。為了這個夢想,她很小的時候就開始努力,別的孩子都在遊玩嬉戲,她卻要跳進冰冷的水裏不停地練習。她也會失意難過,感到委屈困惑,失敗的時候也會動搖——自己的選擇真的是對的嗎?但她依然堅持着,在2012年的奧運會上,她實現了自己的夢想,所有人見證着她的成功。她就是16歲的小將葉詩文。

青春,是一場盛大的洗禮,我們熱血澎湃,我們個性張揚,我們奔跑在陽光下,像風一樣。少年的倔強,想天空下的向日葵,不嬌豔,不芬芳,只是固執地把臉朝着太陽的方向。經過風風雨雨,最終會是碩果累累。

耀眼的太陽花,正是少年的風采!

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