精選春暖花開作文彙總九篇

來源:文萃谷 3.04W

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的春暖花開作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

精選春暖花開作文彙總九篇

春暖花開作文 篇1

可不可以信友誼?可不可以信未來?可不可以相信好朋友一輩子不分開?

——題記

我該用什麼語言來描述我們的相遇?是平淡無奇如鏡湖,還是慷慨激昂如高歌?

我該用什麼語言來描述我們的相識?是狹路相逢勇者勝,還是爭鋒相對共成長?

我該用什麼語言來描述我們的相知?是考試前的相互激勵,還是生活中的相互幫助?

我該用什麼語言來描述我們即將面臨的分別?是不捨的哀傷還是夢想實現的祝福?

任何語言已不能表達出我的感情了。青春總會這樣,佈滿幸福的哀傷。有傾盆大雨的轟轟烈烈,有落葉知秋的淡淡哀愁,有懵懂無知的青澀,也有歷經風雨後的成熟。我是開心的,高中三年,有你陪我度過這段人生最美的時光。

“謝謝你”,我很嚴肅地要對你説:“朋友,我們永遠一起前行。”我知道你一定會大笑,猶如我第一次見你,隔着陽光,我只看見你的牙齒。我想,就是那時咱們已經定下了不解的緣,只是那時的我還很無知。

我想如果有人問我同學關係如何,我一定表示非常滿意。不得不説,這也是因為你。我們共同競爭也能彼此激勵,我們也會因一個小小的數學問題爭執不下,也能一起勾肩搭揹走去食堂打飯。縱使我們的性格南轅北轍,但是我們的友誼確實牢堅不摧的。你在我眼裏,是同學,是朋友,更是我人生必不可少的一部分。所以無論如何我都祝福你。

三年的時間我們都足夠了解彼此,最愛海子的詩的小胖妞,我們都已經成長,或許是在兒時的遊戲裏。比如貪吃蛇,教會我們擊敗我們的不是前方的阻擋,而是越來越長的身體;比如俄羅斯方塊,教會我們成功都會消失不見,而錯誤卻會累積;比如魂鬥羅,教會我們讓你死亡的不是前方的敵人而是背後的黑槍。三年的時間已經長到我們都已長大,卻還是短得我還捨不得與你分離。

朋友,謝謝你三年來對我的理解與包容,謝謝你總是為我着想。“一個人總是要走過陌生的地方,看陌生的風景”,所以朋友,即使分別,我們也要報以高歌!

可不可以信友誼?可不可以信未來?可不可以相信好朋友一輩子不分開?若是可以,讓我們為這份友誼立下一份誓言,讓它永遠面朝大海,春暖花開。

——後記

春暖花開作文 篇2

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,離開媽媽的懷抱,幸福享不了......”每聽到這首歌時,我的心裏總是感慨萬千。媽媽,是我們這個世界上最親的人,最值得去尊敬的人,最值得我們去愛的人。在這個寒冷的冬天,我要去抱一抱我的媽媽,至少讓她的心不再寒冷。

到了家,我放下沉重的書包,開始寫作業。一邊寫一邊思量:我該怎麼去抱媽媽?好難為情啊!開始,我到媽媽房間,小聲對媽媽説:“媽媽,我……”“你怎麼啦?哪裏不舒服啊?”媽媽焦急地問。“我…..很好”我把我原來要説的“抱一抱你”又咽了回去。一直到寫完作業,我才又一次到了媽媽房間,用蚊子叫似的聲音説:“媽媽,我想抱一抱你。”這聲音小得我似乎都聽不見。媽媽先是一愣,隨即皺紋就舒展開了,嘴角溢出了隱藏不住的笑意,眼睛裏好像折射出一絲驚喜的光芒,透過鏡片,直射入我的心田。頭髮上的銀絲也羞於看着這樣的我,偷偷地藏入黑髮之中了。媽媽嫻熟地把我摟進懷裏,沒有絲毫的生硬,而我卻扭扭捏捏,不知道該怎麼辦好。可媽媽一直在笑着,我輕輕把手搭在媽媽腰間,頭貼在媽媽胸口上,媽媽把手放在我肩膀上,輕輕地柔柔地撫摸着我,我像一個小嬰兒一樣,躺在舒適的搖籃裏。閉了眼,想了很多很多……

小時候,我體質較差,經常感冒、發燒,而且有時候是在晚上。那時候媽媽經常晚上睡不好覺,整晚上給我額頭上敷毛巾。晚上是媽媽焦急的眼神伴我入眠,早上又是媽媽疲憊的目光讓我清醒。如果不去愛媽媽,不去尊敬媽媽,那還會去尊敬誰呢?

想到這裏,我的心突然温暖起來,冬天似乎不再寒冷,四周也不再是冬天,而是温暖的春天,花園裏的花也重新開放,我和媽媽一起沉浸在這幸福的海洋裏。

愛就是這麼簡單,在寒冷的冬天,讓我和媽媽的心中春暖花開。

春暖花開作文 篇3

風呼呼地吹進我的袖口,雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷,但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上,腳步愈發緩慢。接二連三的考試失利,再加上這次的失誤,把我的心推向了冰窖。我多少次想要問問自己——如今的我到底怎麼了?我不想馬上回家,雖然我知道,爸媽不會説什麼,但我內心的自責迫使我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來,注視着街道上來來往往的行人。

我的目光停在了不遠處的一盆花上——我認得它,姥姥養的吊蘭和它很像。它的葉子枯黃,無力的垂着,只有根部的末端還殘留着一絲可憐的綠色,花盆也很是破舊了,整株花橫躺在不遠處的石階上。很顯然,他被丟棄了。我慢慢走過去,把它捧起來,搬到了自己的身邊。我細細的看着它:親愛的,是不是你和我有着同樣的心情呢?不覺得已呆坐到了日暮,心情好了許多。我把吊蘭搬上了樓,把它和姥姥的吊蘭緊挨着放在陽台上。每天都給它澆一點水,一週多時間過去了,還在無精打采中徘徊的我驚奇地發現,那株撿來的吊蘭原本枯黃的葉又恢復了綠色。我很是驚異於它頑強的生命力,能夠把握每天微薄的滋養。我不禁發覺自己的意志竟不及這株吊蘭,僅是幾次的考試挫敗,就戰勝了我的信心。而它——吊蘭,給予了我徹底的醒悟。恍惚間,我的心中開出了一朵堅強的春蘭——那一刻,美好的世界春暖花開。

冰雪的融化意味着春日的到來,春蘭融化了我心中的冰雪,使我的心剔透,大徹大悟。就在那一刻,美好的世界春暖花開……又是一朵春蘭。

春暖花開作文 篇4

感恩這個世界給了我各種不安與恐懼,痛苦與折磨,只有在這些逆境中經受磨練和洗禮,才能找到自己的位置,才能已最美的姿態靜立這個塵世間。

——題記

寒風蕭瑟,冬雪飄飄的時光在漫長等待中度過,來不及留戀傷感,就要轉換心情。低調了一個冬季的世界,漸漸的從沉睡的狀態中慢慢甦醒,放眼望去,眼前彷彿就如一個睡眼朦朧的嬰孩,即將緩緩地睜開雙眼,一股無法抵擋的氣勢攜着東風悄無聲息地襲來。

春暖花開的日子正在緩緩走近,很多人望眼欲穿。不急,它總會到來,就像在我的心裏,我想看見隨時都可以。寒冬已然遠去,希望所有的人耐心的等候春暖花開。不論你處在憂傷中,還是困境中,都希望你們像春天一樣那樣自信,不論寒冬的感覺持續多久,它總會過去,春天耐心等候的結果必然成真。所以,不論何時,要有盼望,要相信自己,你總會看見你的春暖花開,看見為自己而絢麗的春天。

就像此刻,我站在時光邊緣,任東風凌亂青絲,任裙袂飛揚,站成最美的姿態。那藍天清澈如水,朵朵白雲如花飄在藍色的空中,自由自在。陽光明媚,連微笑都感染上了暖意,靜靜地等待着春暖花開。抬起頭看向遠方,那抹隱而未現的綠意似乎正在蠢蠢欲動,定睛望去,彷彿瞬間鋪滿整個視野。

漫步在這樣如花的世界,是多麼愜意幸福的事情,不想被打擾,不想説話,只願獨自一人享受這樣靜美的時刻。我會盡情地呼吸着夾雜着花香青草氣息的空氣,舒散心中所有的鬱結;我會像蝴蝶一樣輕嗅每一朵花的香氣,讓身上每一處肌膚沾染上花的芬芳;我會在白色的球鞋上沾上濕濕的泥土,把它們帶回家收藏;我會摘一朵不知名的小花別再髮髻間,用手遮住暖陽綻放一個大大的笑臉,告訴這個世界,我有自己的美麗。

春天,是一個奇妙的季節,有美麗的人兒,有新鮮的事兒,還有唯美的情兒。所以,它是希望的象徵,世間萬物此時都是處於生機勃勃的時候,無形的力量穿梭在這個大大的世界中,每個人都在感受着,體會着,享受着。如若你穿梭在人羣中,你會發現每個人的臉上都會煥發着光彩,那種光彩不是任何一種化粧品可以比擬的,這是從裏到外散發出來的生命芳香,自然,清新,活力。

穿過漫長的冬季,就如在厚重的過去中重遊了一次,不會像最初那樣掙扎無奈,從眼前浮現的畫面,依舊清晰可見,但當初的那份深刻早已淡化,漸漸趨於温暖。流年過往,從未忘記,但不沉溺於悲傷,不留戀於過去,方能看見最美的自己。對於記憶這個東西,我選擇適可而止,不刻意,但也不會隨意忘記,曾經在生命中發生存在過的,或多或少都在人生的道路上成就了你。我感恩這個世界給了我各種不安與恐懼,痛苦與折磨,只有在這些逆境中經受磨練和洗禮,才能找到自己的位置,才能已最美的姿態靜立這個塵世間。浮世繁華間覓一處安靜,歲月靜好時尋一生安定。行走在流水人世間,不求富貴,只願安定温暖;不求轟轟烈烈,只願自由自在;不求獨樹一幟,只想靜守己心。每一段旅程都會有你意想不到的收穫,不論以何種形式經歷,都要懂得感恩。

如今,冬天已經過去,春天儼然慢慢顯現,美麗的一切都將在眼前出現,過去的一切,就讓它隨着冬天的逝去定格。春暖花開的時光,要以最美的姿態迎接它的歸來。所以,我安靜己心,靜坐窗前,聆聽周圍的世界,一串串夢一般的囈語飄進耳畔,柔和而暖心。

天空説:“我要以最純淨的藍色來迎接白雲,讓她體會到最最温暖舒適的懷抱,讓她安心的在我能給的世界裏自由快樂。”

大地説:“我要以最肥沃營養的身體來迎接萬物,讓她感受到最被呵護疼愛的感覺,讓她快樂的在我的身體裏勃勃生機。”

大海説:“我要以最寬闊的胸懷來迎接魚兒,讓她享受到最無拘無束的自由,讓她幸福的在我的天地裏自由翱翔。”

我微笑着説:“我要站成最美的姿態迎接春暖花開,笑靨如花只為等你的歸來,看你那千姿百態,萬紫千紅。”

你若春暖花開,我願在這裏真誠地等待,種一朵心蓮接你到來;你若春暖花開,我會讓燕子捎去我濃濃的思念;你若春暖花開,我會為你翩翩起舞。你看,那山野需要你的裝飾,樹木需要你的點綴,人兒需要你的力量,世界需要你的氣息……所以,你若春暖花開,我會以最美的姿態迎接你的歸來!

春暖花開作文 篇5

冬天百花凋零,春天百花齊放,走進芳香的花叢,品味春天的魅力。

上週末,爸爸媽媽和我去了廈門的萬石植物園,滿眼萬紫千紅,置身花海,深刻的感受到生命的美麗。

媽媽是愛花之人,平日裏也會在買菜之餘買一些玫瑰、薔薇、康乃馨類的花回家,插在玻璃瓶中,屋子裏到處都是春天的味道。媽媽經常説,每一種都有自己獨特的美,有些美的高雅,有些美的大方,有些美的含蓄,有些美的奪目,花的世界不能缺少任何一種,就像人的世界,不能缺少任何一種性格,有了千差萬別,有了與眾不同,才會有美好,存在才有價值。

爸爸是喜種植之人,每逢節假日,他必定會拿一些花盆或者其他廢棄之具,挖一些泥土,把從苗圃買來的花苗或者種子埋入其中。爸爸説,每一種植物都要有適合它的土壤,不能用一種方式培育不同的植物,有些喜陰,有些喜陽,有些需酸,有些偏鹼,就像每一個孩子在成長的過程中,不能一概而論,不能一個教育模式,要因材施教,要投其所好才好。

曾經在一本書上看到過一句話:生命的顏色不是在眼裏看到,而是在思想中感悟到,我覺得我爸爸媽媽就是這樣的。在植物園,他們比我還興奮,放佛他們才是孩子,我是大人了。看着在花叢中雀躍的父母,我覺得自己很幸福,我願意是一朵生命力頑強的花,在含苞待放的年齡不怕風水雨打,在最浪漫的季節開放。

春暖花開作文 篇6

看,昨日那被積雪覆蓋的大地,早在今日的清晨慢慢融化。昨日那令人哆嗦的嚴寒,也在今日變暖。而我,湖邊的一株小草,熬過了冬日的嚴寒,終於等到了這個萬物復甦又帶着温暖的春天。

冬日中,大雪壓在我的背上,刺骨的寒風狂烈的吹過我的身體,努力挺起背,看到了湖水在冬日的折磨下,不再有往常的生機。我看到眼前的景色,不由的生出了一種孤單的感覺。可在這春暖花開的季節,不同於冬日,暖暖的陽光灑在我的身上,催促着我快點從冬日中甦醒,感受這春天的勃勃生機。

我睜開雙眼,清晨朦朧的景色出現在我的眼前,露水在我的身上,好像給我穿上了一件金光閃閃的春衣。抬起頭,蔚藍的天空中變化多端的雲彩隨意的飄散着,讓藍天多了幾分美麗的色彩,隱隱約約中,一抹朝陽從天空中冒了出來,剛開始出來淡淡的紅色逐漸變成了大紅色,紅色的光射在我的身上,還有那一絲絲的温暖,不是很熱,卻温暖了全身。

再看看已不再結冰的湖水,恢復了往日的活潑,朝霞的紅光照射在湖面上,如鏡子般的湖面映上了紅的顏色,夾雜在白色的雲彩,把湖面映襯得更加美麗了。水天一色,流動的湖水打破了那一刻的平靜,晃動的湖水,讓映襯下來的朝陽也模糊了,視線下的陽光晃着我的眼睛,這個場景,十分平常,卻格外好看。

在這個春暖花開的季節,一睜開眼睛,就見到了這麼漂亮的景色,讓在冬日沉靜的萬物在春天充滿生機,讓生命在春天綻放。

看着你,我們目光不能有一瞬轉移;聽着你,我的耳膜不放過一個音節。從遙遠的天際到漠漠的平川,每分每秒你都在誕生與消亡中掙扎。生的喜悦、死的恐懼、歡唱與吶喊的一聲,叮叮咚咚,我實在是貪婪的,貪婪地想挽住你,擁有你,於是,我便嗅着你,聞着你,用我乾裂的脣撫慰你,多少日子等候的焦躁,在吻你的時候,平平潤潤了。

春暖花開作文 篇7

秋風拂起,落葉歸根,你曾無聲無息的把我融入你的懷裏,你的懷,如春天般美麗,如陽光般温暖。

年華無傷,只因你無眠的癒合;紅顏素裝,悄然變為憂傷。

——“作業寫完了嗎?”“沒有!”留下兩個字,摔門而去。

寂靜繁華的`街,不似以往的喧鬧。考試的失利不代表會考的失敗,不代表一輩子的失敗,不是嗎?淚水順着眼眶的弧度,肆無忌憚的流下,試卷上的紅叉從沒這樣刺眼過……

仍舊漫無目的的走着,不經意間又走回樓洞口,自嘲的笑笑,大概就是習慣了吧,曾愚昧的以為那個最温暖的地方,現在,都沒有愛了嗎了嗎? 家中的燈亮着,無奈的搖搖頭,在不知不覺中又到了家門口,時間從未這樣快的過着,摸一下褲兜,糟糕!鑰匙呢?這時,門開了,媽媽那麼晚了要去哪呢?我想。緊接着就是一張日夜操勞的愁容。

臉上閃過一絲驚訝,又很快消失,“你去哪了?你知不知道我都急死了?”然後又患上了一副焦急的表情。我不曾知道母親第幾次的開門張望了。

這時,窗外傳來對面超市裏的歌聲:“把愛全都給了我,把世界給了我,從此不知你心中的苦與樂。多想告訴你,其實在我心裏一直都懂你……”。

其實在我心裏一直都懂你……

我撲進媽媽的懷裏,時間靜止在那一刻,那一刻,我

的世界春暖花開。我靠在母親的耳邊,小聲地説了句:懂你,

我的媽媽,至純至真的母愛。我們擁的更緊了,那一刻,彷彿有了粘滑劑,使我們遲遲分不開。

月光從窗户上斜射進來,點綴了春暖花開的那一刻,點綴了我的世界。

春暖花開作文 篇8

我在跑,在這個春暖的季節裏拼命的跑。奔跑中尋求一份執著,執著中實現夢想,夢想中等待着花開。

温和的風把迷茫的我吹的更加理智不清,今年的春天對我來説有着不同的意義。在這個暖洋洋的春天中下起了一場白色的雨,那是我的眼淚,也希望這場雨能洗禮我的心情,可好像一場籠罩的霧,讓我找不到前進的方向……

在這個特別的春天裏,我拼命的奔跑着。為了媽媽,為了所有關心和愛我的人,我努力着,付出着。可一場考試下來讓我飛翔的翅膀折斷了。於是,我倒下了,我流淚了,經歷太多的失敗後,我再也沒有勇氣站起來去面對這種結局。我一口肯定付出是不會有收穫的。不會再去相信那句所謂付出就會有收穫。可老師説:今天永遠都不會和昨天一樣。因為有我們的努力,因為有時間的變遷。媽媽説:沒關係,一次的失敗不算什麼,人生的路還很長。可我知道;在這個競爭激烈的社會中,一次的失敗,就會註定你會被淘汰,我不可能不去在乎這個結果,更不可能把它暫時的放下。社會需要這樣,正如那首歌中;這是一個很寂寞的天,下這有些傷心的雨。這是一個無所謂的結局和一個很在乎的我。

微風吹,桃花香,藍色的天空下起了白色的雨,那是我的眼淚。在這個季節,破碎的還會拼起嗎?失去的還會得到嗎?付出的會有收穫嗎?一切都變的模糊。或許,生命就是大海汪洋中的那一隻帆,那樣的不堪一擊,又是那樣的充滿執著與激情。可一但倒下,就很難重新站起。因為碎片太多了,很難拼起。因為失去的太多了,很難會擁有。因為付出的太多,已精疲力盡,所以很難重新站起。

在這春天,陽光還在,而天空下起了白色的雨,那是我的眼淚,可我不是一個温暖的孩子,可我清楚的知道,我要感謝的人太多了,可我又讓太多的人對我又一次的失望了。我的承諾將再一次海水淹沒,所有的一切我無能為力,且又發生的太突然,所以我選擇逃避。

打開窗户,一朵柳絮飄來,模糊了我的視線。哦,春天來了,陽光燦爛,白色的雨會被這温暖的陽光而凝固嗎?屬於我的那朵花會在這個春天而開嗎?

春暖花開作文 篇9

“生命是一襲華美的袍子”張愛玲如是地説,我將下半句改為“書海是素美的點綴”我對書的情愫可以用任何一部苦情戲的台詞來訴説:“求求你別離開我”“我的生命不能沒有你啊”“這世界因為有這樣的你,所以才會有這樣的我”……

還不到一歲的我,捧着一本書在書上“品味”――當然這是我從照片上看來的,沒有太多記憶。而印象最深刻的是――每次媽媽為我讀完一個故事後,我都要再拿起書細細“欣賞”幾遍。由於我浸在書海里,我的童年也因此變得乏味(我很少和小朋友玩),也因此變得多姿(我懂得了世界的多姿多彩)。

巴金先生有篇文章叫做《鳥的天堂》,我的國小對於我來説算是“書的天堂”了――國小作業少,選擇書的範圍大。每次放學,我便津津有味地看書:去感受《紅樓夢》裏家族的興衰;去感受《水滸傳》梁山一百零八位好漢的豪情壯志:去感受《三國演義》孔明的智慧、周瑜的氣量狹小、曹操的奸詐多疑、“合久必分,分久必合”的無奈;去感受《西遊記》裏師徒四人的一路艱辛,最後終於取得真經。

即便到了國小畢業會考倒計時已從兩位數變為一位數時,我還在執着地和蘇東坡感受“把酒問青天”的豪言;去和李易安感受“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的少女情懷;去和白文公感受“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”的辛酸……

烈日炎炎的暑假,我每天去書店裏看書,也涉獵了許多歷史獨舞,就在那樣一個夏日,歷史成為了我成長長廊中一道古舊的風景線,我也常常因為沉醉於歷史而忘了時間、忘了地點,總是手裏捏着一把汗。好像我就是那個時代歷經波折的人們,這是我太自失了啊!

上了國中後,我一改吊兒郎當的讀書風格,由“涉獵”改為“欣賞”,開始畢恭畢敬地讀書。去欣賞魯迅先生對階層人民的同情與敬重,去體會他説的“無窮的遠方,無數的人們,都和我有關。”,去體會“孔乙已”的悲哀,去體會“吃人的社會”的恐怖……那是多麼真誠的心啊!

書已伴隨我我走過十二個春秋,“一年之計在於春”又是一年春,書又要陪我走過以後的時光,而以後有書的時光裏都擁有“面朝大海,春暖花開”的美麗!

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