唐僧作文600字

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的唐僧作文600字3篇，歡迎閲讀與收藏。

唐僧作文600字 篇1

唐僧師徒四人取經歸來，過着安逸的生活，花開花落，轉眼到了21世紀，沒有知識怎麼呢，他們四個人只能從一年級學起。

先説師傅唐僧，老師在上面講，他在下面邊背三字經邊敲木魚，鉛筆做木棒，鉛筆盒當木魚文具盒鉛筆被老師沒收了。他還不罷休，他又用手敲桌子，老師上課上得起勁。，唐僧在下面敲得也起勁，老師罰他站在門後面，他乾脆打起盤腿，拿起門後的掃把來敲門。弄得課堂不得安寧，他差點沒把老師拿來敲。

再説野猴子孫悟空，一進教室見那麼多人，觸景生情想起了花果山，便一下子跳到了門上。老師來了，被他這個樣子下得往後退了好幾步，見他是新來的同學，就讓他回座位。他剛坐下，見頭頂的三片東西挺好玩的，就一下子躥到了電風扇上，結果可想而知，風扇掉下來了，同學們被嚇得滿教室亂跑，有些膽小的女生，被嚇得哭了起來。

老二豬八戒，他書包滿滿的，就是沒有書，全都是巧克力、蛋糕、棒棒糖……衣服口袋裏塞滿了東西，左邊是裝香腸，右邊裝雞蛋，老師講什麼他都不聽。問他1+2等於幾？他説等於雞蛋卷。老師想：讓他讀出來應該沒問題吧？把1-1=0讀出來，沒想到他讀成：香腸減火腿等於西瓜。老師説他是傻瓜，他説：“傻瓜是啥瓜？我還沒吃過嘞！”他成了大家的“開心果”了。

老三沙和尚還是不開竅。下課時，同學們把他當馬騎，他居然笑得很開心。考試更不用説，他名字都還沒寫好，就到交卷的`時間了。

師徒四人來到課堂還是不改當年的本性，真是“江山易改，本性難移”現在到了信息時代，不管他們以前有多大的本事，不學習是不行的。

唐僧作文600字 篇2

話説唐僧師徒四人成功取回真經之後，整天呆在天宮享受着天倫之樂，轉眼之間便到了二零二零年……

這日，唐僧興致勃勃地對三位徒弟和白龍馬説到：“徒兒們，都在天宮呆如此之久了，為師有點想念凡間了，不如明天我們一齊下凡看看？”悟空、沙僧、白龍馬一拍即合，就連八戒也不例外！

次日，唐僧師徒辭別如來佛祖，坐着即將過期散架的筋斗雲回到凡間。

喧鬧聲，讀書聲……凡間真是好不熱鬧！

來到大棚子下，唐僧師徒驚得目瞪口呆。為什麼呢？噢！原來他們看到了總多一模一樣的自行車排在一行，而且上面寫的字他們看不懂。

悟空不愧是火眼金睛，一下子就看到不遠處有一位青年人，魁梧的身材，透出一股不平凡的氣息。悟空翻了一個小跟斗，一下子到達青年人的面前。

悟空友善地説到:“小夥子，一行一模一樣的車輛從何而來？”青年人一臉懵逼，一是哪來的臭猴子？二是這猴子怎麼會找他説話？悟空見青年人不語，因為他不屑一顧，於是從耳朵裏邊抽出金箍棒，不料時隔多年，昔日的定海神針早已是廢鐵一根！

悟空氣的'七竅生煙，便一個筋斗飛回天宮，索要了二零二零年人類語言掃描翻譯機，又是一個筋斗回來，瞭解好長時間，才曉得那是共享單車！

當悟空回到唐僧身邊時，天色已晚，他若有所思地説:“師傅，人類的進步得速度太快了，我望塵莫及啊！所以懇請師傅准許我回花果山探親！”唐僧猶豫不決，悟空見此，又説:“師傅，您隨我一同而去吧！”

想了想，唐僧點點頭，又對八戒和沙僧説到:“八戒，你回去高老莊探探親吧！沙僧，你回去流沙河訪訪友吧！”二人都應允了。

邊去花果山，唐僧邊暗念到:二零二零，真是一個日新月異的時代！

唐僧作文600字 篇3

唐僧長老: 您好! 我是一個六年級國小生我特別一喜歡看《西遊記》這部電視劇。因為它使我瞭解到了人世間的真善美和假惡醜。看了這部電視劇，我認識了熱情、急操、聰明、頑皮、法力無邊、心地善良_的孫悟空，貪吃貪睡、知錯便改的豬八戒，老實憨厚、尊師愛友的沙僧。還有您，一位最善良。最正直，卻又最愛聽信別人的話，分不清是非的長老。 記撼在暑假中的一天，當《西遊i}J>演到孫司空三打自骨精，您人妖不分，把妖精變的一張黃紙片當作神佛的旨意，執意要把悟空趕走，悟空求您收留他，趴在地卜長跪不起，然而，固執的.您卻毫不為此動心，依然拂袖而云，把悲痛欲絕的悟空扔在一邊的時候，頓時，我的眼淚奪眶而出。

我趴主桌子f:,哭得好傷心。此時，我對您的敬意已經變成了怨恨唐僧長老. 孫悟空為了降妖捉怪，保護您取經，他不知費了多少心，出了多少力，可您卻三番五次地冤枉他，儘管如此，他也沒有幾句怨言，他寧可自己受委屈，也不願和您頂嘴，讓您生氣。您有一個多麼多麼好的徒弟啊，可您為什麼總是不相信他“火眼金睛，人妖分明”呢? 唐長老，您還是聽聽我們的老師是怎樣對待學生的吧，我們的班主任楊老師是一個善良.、温和的好老師，不管同學有多調皮，她都不發脾氣，總是不慶其煩地對他們進行開導、教育。

有一次，班上有一個同學在黑板上寫了罵老師的話，被學校的領導知道了，要那位同學寫檢查，還要在學校記一次大過，楊老師卻不生氣，儘管她很傷心，但還是紅着眼圈替那位同學求情。在她的要求下，把那位同學的檢查拿了回來，不在學校點名批評。後來，那位同學在楊老師的教育下，認識到了自己的錯誤，對楊老師更加尊敬了。 唐長老，我敬重您，也敬重我們的老師。我希望您能夠向我們的老師學習，不要再冤枉您的大徒弟了。