(必備)我們的校園作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我們的校園作文1
校園，是我們每個人學習知識的聖地；是為我們每個人成功的第一步；是帶給我們快樂的寶地。今天，我就來説説我們校園的四季吧。
春姑娘邁着步伐，走進我們的校園。頓時，校園百花爭豔，鶯歌燕舞，生機勃勃。小草探出了小腦袋，但是又立刻縮了回去，大概是害羞了吧！“擦擦擦”是什麼聲音？哦，原來是大樹抽出了嫩枝。一陣花香飄來，讓人神清氣爽。“大家快看！”春姑娘叫着。哇！一羣花蝴蝶翩翩起舞，圍着春姑娘吸吮花蕊。
太陽爺爺在天空中悠閒的吃着冰激凌。大樹哥哥在炎熱的天氣下，撐開手臂，為孩子們遮陽呢！“知—知—知”是誰在唱歌呢？原來，是知了弟弟熱的直叫呢！“夏哥哥！夏哥哥！你別在這兒亂晃了，我惡魔呢好熱啊！”動物們和孩子們叫着。
“呼”校園立刻變成了金黃色。一片片的楓葉落下來：有的像紅蝴蝶，有的像手掌，有的像郵票……“哇！好漂亮呀！是誰把我們的校園裝扮的這麼美？”一陣秋風吹來，秋魔術師現身了。他繼續變，校園像被金粉鋪蓋着。
冬姐姐來了。校園銀裝素裹，像被白棉襖鋪在地上。樹上的樹枝變成了冰棍。“嘭”冬姐姐摔了一跤。孩子們、樹兒們冷的`直打哆嗦。冬姐姐在我們呢校園裏滑來滑去，把我們的校園當做遊樂場。
你們瞧，我們的校園多美麗！
我們的校園作文2
每一個校園都有獨一無二的美麗，但我心中的最美只有它——我們的“鳳凰校園”。
在校園裏有這樣一條小路，連着靜謐的教學樓和熱鬧的操場，這條路充滿是魔力的。春天到了，路旁的樹木抽出了新芽，換上了新裝，玉蘭的枝頭冒出了花朵。瞧，滿樹的花兒婀娜多姿，把春天的小路點綴得猶如一幅活的畫。夏天，在綠茵茵的樹下乘涼是件多麼愜意的事。跑完步，頂着滿頭大汗，扎進樹蔭下，耀眼的陽光透過綠色的巨傘，也變得清涼無比，在樹下大口大口地喘氣比吃冰淇淋還爽呢！秋風起，走在小路上那陣陣花香撲面而來，原來是一簇簇調皮的桂花藏着葉叢中和你捉迷藏，它們用花香勾住了同學們的腳步。冬日，小路依然充滿生機，高大的香泡樹上還掛滿金燦燦的果實，分外耀眼，似乎為我們驅趕着嚴寒。
沿着小路一直往前，眼前豁然開朗，在這裏又是一番生機勃勃的景象。正前方是紅色的操場和跑道，四周環繞着草地和綠植，這裏是所有同學最愛的地方。操場中間，球賽已經到了白熱化的程度；跑道上，幾位同學你追我趕，在為即將到來的.運動會訓練。而操場旁邊，一樹一樹的桃花、梨花，盛放着笑臉，彷彿在為大家助威加油！
在操場的一角，和教學樓連接的地方有一個祕密花園。這裏的花真多呀，有高貴的鬱金香，有紅似火的杜鵑，有典雅的菊花……其中，小小的蝴蝶蘭最惹人喜愛。在微風的吹拂下，就像一隻只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家，同它們一起加入春天的懷抱。
這時，朗朗的讀書聲喚醒了正沉醉在花海中的我。一年之計在於春，我要趁着春天的好時光，在美麗的鳳凰校園中學會更多的新本領。
我們的校園作文3
我的校園在我的眼裏很美，自然，在外觀上也是很美的，別人看了，就想來這裏上學了呢！我的校園是義烏市後宅一小，這是一座文明的學校。
從外面走到裏面看，有一個門衞室，這是前門，還有兩個雕像，一個是教育家陶行知爺爺，一個是數學家華羅庚爺爺。再走過小拱橋，小拱橋兩邊是美麗而堅強的`花兒，有紫色和橙色。抬頭看——就是教學樓1，它用龐大的身軀包住了一、二、三年級，還有副校長室和文印室、保健室、辦公室等。
接着是教學樓2，教學樓2和教學樓1是連在一起的，中間有個廁所。
教學樓2是包着一、二、三、四、五年級的樓，還有辦公室。接着是教學樓3，是老師的天地，不過——機房，是我們的天地。
教學樓2的右邊是食堂，食堂裏每天換菜，菜餚豐盛，讓人吃了飯之後下午有很大的精神。
食堂右邊有一條通往花園的小路，我們就稱為“後花園”。教學樓2的左邊是大操場，一圈有200米，四周有籃球，最裏面是雙槓和雜貨間，四周還有樹。
食堂後面的花園，有一條小路，旁邊是常春藤，常春藤還爬到樹上了呢！往裏走，是休息的小亭子，小亭子邊上是草地和大樹，大樹上還有紅木呢！花園的左邊是小池塘，小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時候有很多水蠅和金魚，不過金魚在水下不是很明顯，只有一個紅點。
雨下下來的景象很美，像珍珠一樣，很美。
最後就是後門啦，左右兩邊是樹，“桂花香，十里飄。”讓我想到了這句話。這就是我那美麗而文明的學校，裏面的學生正在學習，歡迎參觀！
我們的校園作文4
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。”咦？是哪兒來的聲音這麼動聽呢？哦，原來是我們的百年老校——前川一小傳來的朗朗書聲啊！
在街道上，就能遠遠地看見我們學校的大門上，巍峨地刻着“前川第一國小”6個大字。走進大門，就看見了飄飄蕩蕩的升旗台，升旗時，“起來！不願做奴隸的人們……”唱着國歌，我不禁想到了當年……紅軍奮力向前，雙腳走天下，讓敵人棄甲丟槍，他們乘勝趕路程，用調虎離山之計襲金沙，勝利在望，可面前仍有一座雪山要翻過，他們齊心協力、同甘共苦，戰勝了困難！哇！紅軍戰士真偉大！想了想，現在自己的生活條件這麼好！有吃有穿，怎可過意得去呢？真讓人十分愧疚不已啊！
映入眼簾的是操場的跑道，記得那一次，“加油！加油！加加油！”啦啦隊員使勁兒地喊，因為運動會即將就要開始了！只見我們班的“殺手鐗”他首先弓步壓腿，這是跆拳道的一種，他跆拳道已經練到“紅帶”了！緊接着他做了個奧特曼的'姿勢，極其自信！要開始了：“3！2！1！GO！”運動員如箭一般射了出去，他領先了一大半，可是他被一個小石子絆倒了！但他並未放棄，站了起來，帶着血與奮鬥，躡手躡腳地跑去……不一會兒，他離第一名隊員越來越近！一米，一釐米，一毫米！他衝向了終點得了第一名！我們連忙跑去，為他鼓掌！他心裏別提有多麼的高興了！
校園，是我們的天地；校園，是我們的樂園；校園，它更是我們應該堅持、努力的地方！
我們的校園作文5
我的校園，坐落在一條安靜的小巷中。校國中書香四溢，有濃原的學習氛圍。
來到校門口，兩旁是一個花圃，花圃裏花兒常年開放，花香撲鼻，讓人神清氣爽。花圃上方是一個黑色大理石板，大理石板上刻着七個金字“福州市中山國小”——這就是我們的校園。
走進校園，操場最為氣派。操場紅、綠相間，綠色的操場畫印着紅色的跑道，顯得特別鮮豔明麗。放眼望去，四周有幾個花壇，花壇裏有許多花兒、桂樹、三葉草花兒，還有一些叫不出名的花兒，五彩繽紛，它們常常讓我感慨“我們是祖國的花兒要頑強的生長，將來報答祖國。
最引人注意的是孫中山雕塑，雕塑中的中山先生一身黑色，手拿枴杖，眼神中流露出嚴肅而堅定的目光，似乎要為我們展現他那“天下為公”理想和願景。
仰望教學樓，教學樓像一個倒過來的“C”，像一個展開擁抱的雙手，開心地抱住學生。
在教學樓裏向前望，是國旗台。國旗台上飄揚的鮮豔的紅旗，時時刻刻在提醒我們要熱愛學習，要熱愛祖國。我們今天的幸福生活是多少戰士用鮮血才換來的`，我們要懂得珍惜，要懂得感恩！國旗台背後用紅色筆寫下校訓“博愛奮進”，它們彰顯我們學校教書育人的理念，是讓中國更加繁榮富強的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬象；只有向着目標不前進才能進步。
這就是我的校園，它教書育人培養英才；它書香四溢，桃李滿夫下。我們在這兒放飛青春的夢想，收穫成長的快樂。
我們的校園作文6
我們的校園多姿多彩，非常美麗。
一進校門，有兩棵蒼翠欲滴的大竹子，大竹子的肚子裏有許多小鳥，小鳥們在竹子裏唱着清脆的歌，特別好聽。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹，就像四個威武挺拔的戰士一樣屹立在那裏。其中一棵松樹上面還掛着一個古老的鐵鐘。左右兩邊有兩個用小黃楊圍着的大花壇。松樹的兩旁有兩排老師的宿舍和辦公室。中間有一條通往操場的馬路，馬路兩旁是四個樹旗，樹旗裏有松樹、柏樹，還有一種可以開花的樹。樹旗的兩旁有兩排教室，紅瓦藍牆，可漂亮了！教室的前面有一排排像蘑菇似的'龍爪槐。中路的盡頭還有一面高高飄揚的五星紅旗。紅旗後面是一個寬闊又平坦的大操場，操場裏有一排高大翠綠的柳樹，還有許多健身器材。
上課了，校園裏霎時平靜了下來。教室裏傳出來朗朗的讀書聲，這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是教室裏還時不時的飛來幾隻小麻雀，嘰嘰喳喳的叫着，好像也在跟我們一起讀書似的。還有一次，我們教室裏走進來了一隻大白鵝，昂首挺胸，好像一點也不害怕我們，這隻白鵝在教室裏轉了一圈，又走了出去。
下課了，校園裏頓時又熱鬧了起來，同學們在龍爪槐下做遊戲，在空地上玩遊老鷹捉小雞……我們玩的可開心了，“叮鈴鈴！"上課了，同學們又陸續跑進了教室。
校園就是我們的樂園，就是孩子們的天堂，我愛我們的校園。
我們的校園作文7
有人喜歡波瀾壯闊的大海；有人喜歡峯巒起伏的泰山；還有人喜歡人間仙境般的九寨溝……但我最喜歡的是我的第二個家，也是每天帶我們在知識的海洋中遨遊的地方——XXX國小。
我的學校雖然沒有奢華無比的建築，也沒有名貴的花草樹木，更沒有晶瑩剔透的玉雕，但它在我的心裏卻是最美麗無瑕的.，也是無可替代的。
你看！校門口那一塊古色古香的牌匾，讓我回憶起剛上一年級時的場景，那是多麼讓人懷念啊！往裏走，就看到了我們學校的標誌性建築——涼亭，這座涼亭的柱子是紅色的，亭檐的位置上刻畫着一條龍和一隻鳳，這不正是所謂的龍飛鳳舞嗎？再往裏走，就看到了我們的花壇，有雛菊、丁香、雞冠花……這五顏六色的花看得我眼花繚亂，嘿，到了夏天，蜜蜂和蝴蝶都在花叢中玩躲貓貓呢！
繼續走幾步，就來到了我們升國旗的地方。每到星期一升國旗的時候，同學們個個整裝待發，精神抖擻，表情莊嚴而肅穆，頓時沒有了平日的嘻嘻哈哈，目不轉睛地盯着國旗，好似一不注意就感覺要漏掉什麼寶貝一樣。
最後，就是我們學校的那棟教學樓了。每天早晨從那裏傳出朗朗的讀書聲，寬敞明亮的教室和舒適的學習環境，讓我們永遠有着“家”的感覺。不由得讓我們下定決心，努力學習，認真思考，以優異的成績回報我們的學校。
這就是我們的學校——xxx國小。
我們的校園作文8
伴着微風，伴着明媚的陽光，請隨我一起走進我們三裏三的校園吧。
走進大門，第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉，那是我們的邢校長，她的臉上永遠掛着慈祥的微笑，迎接着每個學生的到來。走進校園，展現在我們眼前的是平坦整潔的操場，這裏是我們鍛鍊和嬉戲的`樂園，留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。
校園的東邊是兩棵玉蘭樹，到了春天，別的樹木才冒出嫩綠的小芽，小草尖還躲在厚厚的枯草下，而玉蘭早已開花，白的純潔，紫的嬌豔，花瓣像瓷片一樣細膩光潔，一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人，看起來令人心曠神怡。
玉蘭樹的西邊是一個環形的魚池，美麗的小金魚在清澈透明的水裏游來游去，它們是那麼自由自在、靈動活潑，引得同學們駐足觀賞。這別緻的景觀給校園帶來一絲生機，一分活力。
魚池旁邊是個小亭子，兩側長廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎，亭下很涼快，經常有手中捧着書的同學在這裏看書，給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。
學校南側的露天大廳由六根柱子支撐，柱子的四壁上滿是四字詞語：“果實累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間，就會有很多同學聚集在這裏進行成語接龍遊戲，場面好不熱鬧。
南廳門前，最引人注目的是我們學校的成長石，上面刻着金色的“成長”二字，國槐為她撐傘，鮮花擁簇在她的腳下，襯托得她格外美麗。在她的陪伴下，我們每一個三裏三的孩子在這裏健康地成長着，在所有老師的辛勤教導下，我們努力地學習科學文化知識，不斷地讓自己的學識更加豐富，不斷地讓自己更加明理和向上。
這就是我們的校園，我們成長的幸福樂園，我永遠熱愛她。
我們的校園作文9
在我的印象中，學校生活是美好的。在校園中，有歡聲笑語，有吵吵鬧鬧，有活躍的學習氣氛，更多的是有真正的友誼。
"嗨，你好”“你好”瞧！一走進校園，同學們就熱情的打起招呼來，熱情包圍了校園。
只聽“鈴……”一聲，上課鈴響了。數學老師半跑着就來了。
“同學們安靜！”今天我們講‘直角座標系’。”別説了，好好聽課！”“從現在要打好基礎，要不然……”
瞧！他又念起了經，真讓你想睡覺。他的'話簡直就像催眠曲，每天都是這幾句話，真是俗不可耐，土得掉渣。
好在馬上就下課了，可是同學們似乎太活潑了，在教室了跑啊，蹦啊，鬧啊。弄得教室裏塵土飛揚，同學們只好躲到室外去了。
“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧！那幫女生又傻笑起來了，每天都這樣，她們的笑神經也太發達了吧！整天這麼笑，也不怕笑出皺紋來啊！
看窗外，那幫男生又成“門神”了，只要一下課，他們絕對在外面站着。一會鬧鬧，一會又笑笑，像一羣沒長大的孩子。真受不了他們。
“別老讓我強調紀律了，老是那幾個人，是誰我就不説了，夠給你面子了，在這樣下去，我就不要你了！還説，再説我就撕你的嘴。”一聽這就是老班在開班會了。老師也夠辛苦，整天説哪幾個“搗蛋鬼”，可他們就是不改，你們就讓老師省省心吧！”
“你瞧瞧你這德性，説你媽也真偉大，怎麼生出你這麼個東西？”
“你們別老欺負朱佳了，人家朱佳容易啊？”
“真受不了你。”
哎，班裏的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始，不嫌累啊？
這就是我們班，整天懶懶散散，整天讓老師操心，整天那麼活潑，整天都這樣。哎！可是我就喜歡這樣的071班！
我們的校園作文10
驅車來到我們學校，停好車，奪人眼球的是學校大門，門庭很高，給人一種很氣派的感覺。
進入校門，映入眼簾的是“堅持到底”四個大字，後面是一座巨大的花壇，幾個鋪滿綠色草坪的小山包，一堵藝術牆，上面有我們學校活動的照片。花壇裏樹木拔地而起，綠油油的。春天草翠花開，草地煥然一新；夏天青蛙小鳥在池中，在樹林間活躍；秋天，樹木脱光了翠綠的“衣服”，金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結冰，像一面鏡子。繞過了花壇，到了噴水池，噴出的水像劍一樣灌滿了水池。
走過一條長滿葡萄的長過道就是教學樓，共三幢，有五層，很高，像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯，走過空中過道，到了教學區。下課了，老師準備好紅筆開始等待同學來交作業；過道上，有的同學在奔跑，有的在接水，還有的急匆匆地跑向衞生間；科學老師拿着雷電探測儀跑去另一個教室；校工大伯來維護校舍，身後追着一大幫充滿好奇心的同學……
教學樓的禮堂是會議中心，有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這裏開會，輕鬆管理學校，小到點名批評誰在抄答案！
下樓就是體育中心，是正方形的，有巨大的太陽能板來發電。一樓的游泳池有高高的跳水板，經常舉行遊泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的，天花板很高，內部有主席台和機房。
我最愛去圖書館，那裏有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的'沙發、安靜的環境和便利的一體化自動借書服務，我對此讚不絕口。如果找不到要看的書，只要問一台機器人電腦，就保證能到手。
我愛我的校園，它是一個巨大的現代化知識寶庫。
我們的校園作文11
我們的校園如詩如畫，生機盎然。它坐落在風景秀麗的雲龍湖北部，站在學校大門前，就會看見“徐州市星光國小”七個大字，在太陽的照耀下閃閃發光。
走進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，中間綠草如茵，就像花海中最美的一朵太陽花。每當課間休息時，操場頓時成了快樂幸福的遊樂園。同學們像離弦的箭飛奔操場，有的踢足球，有的丟沙包，有的跑步，還有的跳繩，整個校園熱鬧非凡，宛如一個快樂的大家族。我站在操場的中央，仰望天空，湛藍的天空，如花似雪的白雲，它們在天空中漫步，還不時有幾隻小鳥歡快地唱歌，自由自在地飛向遠方。
操場的'正北面有一幢高大的紅白相間的教學樓——啟明樓，它好似一位滿腹經綸的學者屹立在操場對面，每天默默無聞地給我們傳授知識。它共有五層，每一間教室寬敞明亮，桌椅擺放整整齊齊，黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人，同學們認真學習，朗朗的讀書聲，歡聲笑語聲久久迴盪在教學樓的每個角落。走廊如一條文化長廊，我們遨遊其中，欣賞着各種各樣的名人名言。
操場的西南角有一個美麗的花園，裏面住着高大挺拔的銀杏樹，既可以遮風，又是天然空調，給我們的校園增添了勃勃生機。他們像衞兵一樣，日夜守護着校園。
日暮時分，夕陽的金粉，灑落校園的每一個角落，我們背起書包滿載而歸。學習、成長、如畫的校園，誰能不愛它呢？
我們的校園作文12
我們的校園四季都非常漂亮。
剛入校門，一座高大的米黃色高樓立在眼前，那是羣賢樓，樓房的左側刻着幾個亮眼的大字——鰲江第一國小。六個大字被塗成智慧的藍色，由書法家林劍丹書寫，在陽光的照耀下，六個大字顯得更加明亮，更加耀眼。
在羣賢樓的右邊，是一顆香樟樹，樟樹真高，高得和六層樓房比肩；樟樹真壯啊，壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天，體育課跑步練習結束後，我們滿頭大汗，坐在大樟樹下，涼爽的風迎面吹來，炎熱的酷暑一下子就被清涼的風給解除了。
繞過又高又壯的'樟樹，來到了我們學校的大操場，充滿生氣勃勃的跑道，中間是活力的綠色中心區。每當課間我們就在這盡情玩耍；每當體育課我們就在這快樂的訓練；每當運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話，中飯吃晚飯還可以曬太陽。
操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的時候。豔麗的鳳仙花欣然怒放，讓人一眼就看到它；柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上，讓人十分欣喜；粉紅的杜鵑從灌木叢裏探出頭來，十分引人注目。
花兒的旁邊還有一顆臘樹，冬天到來時，它的葉子落了一地，經過兩個月雨水的沖洗，用手摸一摸光禿禿的枝幹，那感覺比經過無數次沖洗的鵝卵石還有光滑。
沿着綠漆的欄杆，就來到了小籃球場，籃球場的兩邊種着桂花樹，秋天到，整個校園都浸潤在桂花的香裏，過了幾天，桂花落了滿地的花，時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。
一排排的桂花後面，是訪賢樓，那是一棟實踐大樓，我們在這裏畫畫、唱歌、做手工……
我們的校園雖然小，但大樟樹，小花圃……讓我更愛自己的學校。
我們的校園作文13
我們的校園是一個美麗的校園。
走進校門，一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個男孩和一個女孩，男孩腳下踩着足球，充滿了陽光和朝氣；女孩手裏抱着一本書，看上去十分文靜。他們一起追逐着一把鑰匙，那是打開知識和成功的大門鑰匙！
繞開美麗的雕像，一片平坦而又寬闊的.場地出現在眼前，這就是我們的操場。遠遠望去，一片綠色的草坪，草坪上畫着起跑線，還有籃球場、足球場和羽毛球場。如果你一不小心摔了一跤，就會被輕輕地彈起，並不會感覺很疼。原來，這片操場的綠草坪是用綠色的塑膠做的，塑膠有很好的保護性，所以運動時摔倒了也能有一些保障。下課了，同學們來到了操場：有的踢毽子，有的丟沙包，有的打籃球，有的踢足球，還有的打乒乓球。操場裏熱鬧起來，笑聲迴盪在整個校園。操場裏還有升旗台，鮮豔的五星紅旗高高地飄揚在蔚藍的天空，像一位挺拔的哨兵一樣保護着我們。
我們的校園環境優美，就像一座美麗的大花園。學校的花圃裏，種了許多迎春花。春天，春姑娘就會用她那支神奇的畫筆為這些充滿生機的小生靈點綴出一朵朵黃色的小花，把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天，桂花開了，整個校園都沉浸在一種芳香之中。同學們一走進校園，心裏就會感到一絲甜蜜。再看教學樓，朗朗讀書聲從教室裏傳了出來。同學們聚精會神地朗讀着課文，那聲音鏗鏘有力，就像一首熱情的進行曲。教學樓上還刻了八個大字，這八個大字是：“立君子品，求智慧學，做儒雅人。”啊，立君子品，求智慧學，做儒雅人，給同學們帶來了學習的動力！
這就是我們那美麗的校園。怎麼樣，你喜歡我們的校園嗎？
我們的校園作文14
我在一個又可愛又美麗的校園學習，春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟，沒有一處是醜的，但最可愛最美麗的，非是秋妹妹不可，她讓校園充滿生機。
早上我走進秋的學校，在學校小花園裏享受花和草給我的感覺。一陣微風吹過，花兒把那優美的舞給了我，那五顏六色的花，隨風而動，讓人充滿動力。小草也在微風吹拂下把那首優美的歌曲給我，小草在晃動着它那隻細小的腰，發出動人的.“沙沙”聲，加上花兒動人的舞姿，真令校園充滿生機。
中午我來到了學校的大花園裏，滿天星開了。這些滿天星真是美麗，我可喜歡了。滿天星的枝葉是嫩綠色的，葉兒很少，花兒這一從，那一簇，密密麻麻，從遠處看就像一片紫色的海洋，從近處看就像一顆顆紫色的星星。風兒吹來，滿天星就如無數個紫色的仙子與風共舞，風兒停了，滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息，同時也在等待下一次與風共舞。美麗的滿天星，你不但名字好聽，而且香氣好聞。我發自內心的喜歡你。
在秋的校園，教室裏的花也是少不了的。我們教室前的那盆亭亭玉立的鳳仙花，早已開放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色，種子一顆顆被包住，黑黑的，小小的，如同一個個小人。這會讓人想起“可愛深紅愛淺紅”這句詩。
我們校園的秋天真美啊！我愛我那秋天的校園！更愛充滿生機的校園！
我們的校園作文15
我們的校園是一首快樂的歌，是一個美麗的童話。
當春風吹進我們的校園，樟樹就發芽了，不久芽兒張開了粉嫩的笑臉，過了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣温暖的春風吹過，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來，只過了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的落葉，走在上面沙沙地響。
這時候，院牆邊的蒲公英也開了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。這裏有幾個乒乓球枱，是男孩子的.天地，一下課便熱鬧起來。誰跑得快，誰就搶到了球枱，兩個對手你推我擋，你扣我殺，互不相讓，難分難解，精彩極了。球枱旁站滿了觀眾，有的揮動手臂大聲吶喊，有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到，玉蘭樹就開花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗......形態各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發亮，如一把把精緻的小扇子。
校園的東面有一條大河。夏天的早晨，我們常常趴在圍牆上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿了金子。幾隻漁船輕快地劃來劃去，岸邊樹蔭下坐着幾位老人，正悠然地垂釣。
操場上有一塊草坪，是我們女孩子的樂園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一牀金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做遊戲，開心極了。
冬天下雪後，我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花，玉蘭樹上綴滿了棉花，升旗台變成了大蛋糕，操場蓋上了厚棉被，整個校園變成了銀裝素裹、粉粧玉砌的童話世界.......
我們的校園是一幅優美的畫，是一首動人的詩，是我們成長的搖籃，給我們的童年留下了美好的回憶。
