關於音樂的字作文400字合集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的音樂的字作文400字8篇，歡迎大家分享。

我從小有一個夢想當音樂家。因為我熱愛音樂，離開了音樂就會覺得生活很空虛。於是我就開始想着如果有一天我成為了音樂家會怎麼樣。

在20xx年我正式成為了一位知名的音樂家。我創作了成百上千個樂曲，有小提琴樂曲，有鋼琴樂曲，還有薩克斯樂曲當然，鋼琴的樂曲多一些，因為鋼琴是樂器之王。所以我很喜歡鋼琴，也很熱愛為鋼琴作曲，讓我高興的是因為有許許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創作的樂曲，這樣的人是給予我動力的源泉，是他們使我有信心創作；是他們使我熱愛創作，是他們使我永不放棄！！

如今再回想起小時候練琴的我，再看看如今受人敬佩的我差別有多麼的大啊！

因為我是一位知名的音樂家所以我有義務把我學到的關於音樂的知識傳授給那些熱愛音樂的人，因為他們值得讓我傳授，再説了我是一位大音樂家，再説了我為何不把我人生的磨難與幸福告訴他們呢？當然，我應該告訴，説不定這些音樂愛好者們經過我的指導後也能成為跟我一樣的大音樂家呢！

我無數次被我所創作的曲子給感動了，優美的華爾茲，以及富有感情色彩的圓舞曲它們優美的旋律使人一聽就陶醉其中。從中我體會到了彈鋼琴的享受！

我認為當音樂家不只是滿足自己，最重要的是讓別人體會到音樂之美！

當然這一切的一切都是夢想，我要通過不斷的努力實現這個夢想！！

哈哈哈一陣歡笑聲飄蕩在孤兒院上空。一羣孩子正在爭搶幾個好心人給他們帶來的玩具，一切都如此温馨。可在孤兒院的一處角落裏，一個咬着手指頭的小男孩像一隻受驚的小獸，在角落裏靜靜地看着小夥伴們拿到自己滿意的玩具開心地笑。他的眼睛裏有一種奇怪的東西，是仇恨？是埋怨？是渴望？是其實他自己也不知道。

別看這個小男孩那樣奇怪，其實他是一個頂可憐頂可憐的小孩。在他一歲時父母就雙亡，自小和撿垃圾的奶奶相依為命。可在五歲那年，奶奶出去撿垃圾時就在也沒有回來。衣食無靠的他只能出去流浪。直到一次，一個好心的警察發現了他，把他帶到了這所孤兒院——温馨之家。可他來到孤兒院後因為找不到奶奶而整天愁眉不展。小朋友也因為他的孤僻不和他玩，孤兒院阿姨也對他愛理不理的。於是，他的孤僻已形成了習慣。

也許，我已經被他們忘記了。小男孩想。它們包括誰？小夥伴？孤兒院的阿姨？好心人？應該全包括吧。

為什麼我們老叫他小男孩，不叫他的名字呢？其實，他早已把自己的名字忘了。他也想過自己以前的名字，可一想他就想到自己那一直沒有回來的奶奶。一想到這裏，他的淚就忍不住落下了。

小傻子，大呆子，吃飯不會用勺子，只會掉掉淚珠子一個正在玩小汽車的小朋友看見在流淚的小男孩，奶聲奶氣的背起了這首兒歌。這首兒歌就是説小男孩的。平時，小男孩都會對這些嘲諷充耳不聞，可今天，他卻大吼一聲，想那個小孩撲去，和他扭打在一起——

小男孩竟然打架了！

在我十二歲生日那天，我收到很多個禮物，而最讓我珍惜的禮物，便是姐姐送我的音樂盒。

那時是一個小熊音樂盒，一個水晶球中，有兩隻可愛的小熊，它們帶着可愛的帽子、手套，坐在一根木樁上，兩人手拉手，安靜地目視前方。木樁上刻着幾個清晰的英文字母，翻譯成漢語是：“我愛你”。在水晶球底端，有一個按鈕，輕輕一扭，就可以發出美妙的音樂。

知道我為什麼如此珍惜這份禮物嗎？因為這是我收到的最好禮物，也是姐姐送我童年最後的禮物。

記得小時候，姐姐還在上高中，那是她經常陪我玩。在我受傷時，她會心痛；在我哭泣時，她彷彿也在難過，她關心我，喜歡我，我能體會得到。可現在她長大了，結了婚，生了子。我們兩個人之間好像有了一道無形的屏障，她愛她的兒子，我上我的學。我們的生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時她送我這個水晶球，我不知是該高興還是該難過，這是……哦，她是在關心我吧。我小心翼翼地將這個音樂盒收藏起來，珍藏着我們美好的回憶與友誼。

每當我有難過時，我都會打開音樂盒聽聽那美妙悠揚的音樂，彷彿就能看見姐姐當年與我玩耍時的情景，姐姐與我吵架後的道歉聲。

如今姐姐雖已嫁到遠方，但總會回來的。儘管每次回來，我不是在上學就是在上補習班。但每每看到小熊音樂盒，聽聽那美妙的音樂，彷彿姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶！我會好好愛惜它的，就像愛惜我們的友誼一樣。

三年級的時分，咱們才剛上音樂，所以我很喜愛，但由於教師要抽考吹直笛，所以我就越來越不喜愛上音樂課了，由於我底子就不會吹直笛，並且我也不會認譜，其時我在想為麼要上音樂課，莫非不上音樂課會找不到工作嗎？並且我也在想究竟誰發明晰音樂，要是讓我知道我一定會很厭煩他，考試現已到了，我很嚴重，到了音樂教室，教師請咱們先操練，幸好有一位同學教了我怎樣看直笛譜，才幹過關，從此以後，我就漸漸操練，並且我也更喜愛音樂課了。

每當上音樂課的時分，我都很振奮，由於這是我最喜愛的課，並且我也有參加校園的樂隊，這是在三年級時我吹直笛吹的很好，也幸虧那位同學的教訓，我才幹進入樂隊，要不然我現在仍是一位不會吹直笛的菜鳥，但惋惜的是他沒有進入樂隊，可能是他沒有常常操練的原因，才導致沒有辦法進入樂隊，假如少了那位同學，我也沒有這怎樣好的成果，假如少了那位同學，我就像凋零的小樹苗，永久不會有開花結果的一天。

我覺得儘管很多人都不喜愛音樂，可是隻需好好操練，終有一天一定會成功，就像我相同，本來很厭煩音樂，但通過重複的操練，我才會吹的這麼好，音樂就像魔術師相同，發明更好聽的歌曲給咱們聽，讓咱們陶醉在它的懷有裏，音樂就像口香糖相同，只需你愛上它，它就會一向跟着你，永久都放不開，儘管音樂的技巧是要鍛鍊的，但你只需好好盡力操練，有朝一日，一定會成為巨大的音樂家。

夏天的傍晚，在家躲避了一天的炎熱的人們，大都會踏出家門，出去散步，活動活動筋骨，在這時，我們都會選擇去音樂廣場。音樂廣場是夏天乘涼的好去處。

夏天的音樂廣場熱鬧非凡，廣場上人山人海，摩肩接踵，木橋上站滿了人。廣場的中間有一條江流過，江邊圍着木柵欄，江中安裝着噴泉和各種各樣的彩燈。隨着音樂響起來，音樂噴泉開始了，人們的眼光都投向湖面中央，水柱隨着樂曲的時起時伏，時而像一束絲帶在翩翩起舞，時而像一枚枚火箭一飛沖天，時而像一列列衞士在列對相迎。在燈光的交替變幻下，噴泉更是千姿百態，呈現出五彩繽紛的顏色……一曲音樂結束了，江面上安靜了下來，這時便是草坪中蟲子的天堂，它們的叫聲，聲聲入耳，知了還開起了“演唱會”，給頓時安靜的廣場平添了幾分色彩。突然，音樂又響起來了，江中的噴泉噴出來的水柱，像一羣穿着不同顏色衣裳的'“小仙女”在歡快跳舞，這時，人羣開始流動了，他們邁着輕鬆的舞步，在江邊溜達，有的還隨着這音樂跳起了舞。

沿着柵欄走過去，你便會看見一個平台，上面有許多玩具，小朋友們在那高興地玩耍，有時，還會有幾個教練帶着小朋友在那裏學滑冰。他們那可愛的樣子贏得圍觀人一陣掌聲和讚揚聲。

再往西走，那湖邊有許多鵝卵石鋪成的地，你赤着腳走上去，涼涼的，癢癢的，舒服極了，站在那，一股風迎面吹來，涼爽極了，帶走了一天的煩悶與燥熱。

天漸漸地晚下來，我依依不捨地離開了這裏，一陣陣涼風吹來，涼爽極了。

今天最後一節課，我們興高采烈地排隊去五樓。大家整齊有序地坐好，等待這奇妙的音樂之旅。

一位年輕漂亮的音樂老師馮老師一開始就為我們獻上一支優美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的熱情帶動着我們，彷彿真的將我們帶到蒙古大草原。

接着她還手捧“酒杯”叫我們豪邁得像蒙古人似的豪飲奶酒，大家也有模有樣地學着。

終於，老師做的課件上那首我們期盼的歌曲——《銀盃》就開始學習了。

老師將我們不會的地方一遍又一遍地教授。她那百靈鳥般的歌喉是時不時唱幾句，那聲音好像是少數民族熱情地歡唱。

用心學的我們不一會兒就學會了，雖然有時唱不準，但老師春風般的笑容一直在鼓勵我們。

馮老師用心教學讓課堂一下子有趣起來。完全忘了台下老師的存在。我們唱的時候，時時還做一些動作，讓音樂課不再乏味。

當老師説：“今天的蒙古之旅到此結束。”時大家還覺得意猶未盡，還不想離開。回到教室大家的的嘴依然不停地哼這歌曲的旋律，唉，快樂的時光總是那麼短暫！

對於性格開朗的人來説，或許音樂是他們生命中不可或缺的一種鮮豔色彩。而我就很喜歡音樂。

可能是因為爸爸遺傳下來好的音樂細胞，我和音樂真的太熟悉了。生氣時我聽音樂，可以讓我怒氣全消；高興時我聽音樂，可以讓我更放鬆；孤單時我聽音樂，那又是一種不同的感受。每天我都少不了音樂的陪伴，他真真正正成為了我生命中的一部分，帶給了我太多感受。

有時候聽着音樂就想，加入世界上要是沒有音樂，那會是什麼樣子呢？我想，應該會在失去那一剎那世界就會黯淡無光，什麼都失去了生機與活力，都在慵懶的活動着。那真是相當可怕的一件事啊。

在學習超級緊張的時候，比如在複習衝刺階段，或是在考試前一天晚上，學習到想吐的時候，閉上眼睛，細細的用心聆聽一段音樂或是幾首歌曲，可以讓我們緊繃的神經得到稍稍的放鬆，有時候可能比一杯提神的咖啡還要有效。聽着音樂慢慢進入夢鄉，那就更是一件唯美、爽利的事情了。

真想找一個完全輕鬆的時間，把自己關在一個地方，就這麼放肆的永無休止的聽着音樂，讓身體隨着歡快的樂符跳動。就好像即使20xx即將來臨，世界末日正在逼近也與我無關。呵，音樂真是有魔力的，相當大的哦。

聽音樂還對我們的記憶力和大腦頻率接受都有好處呢。所以當你情緒低落心情不好或是感覺孤單的時候，我一定會毫不猶豫的向你建議：

聽音樂吧。它會幫你卸下所有包袱，使你做哪怕只有那麼一瞬的輕鬆人。

早晨，大公雞“喔喔喔”的在叫着，大自然的生物們都甦醒了，新的一天又開始了。

小鳥們起牀了，出來看看高掛在空中的太陽，它們嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“今天的天氣真好啊！”鳥兒們把蟲子捉回家了，鳥兒的家人高興地叫着，好像在説：“今天的早餐好豐盛啊！”

下午，蜜蜂飛到了草叢裏，“嗡嗡嗡”地叫着，在花兒裏採蜜呢！蜜蜂們正在説：“今年春天的花兒好多啊！又香又漂亮，要多采點兒，今年才好過。”

樹上，有幾隻啄木鳥在捉蟲子，“嗒嗒嗒”地啄着，好像在給大自然打節奏。有一隻啄木鳥嘰嘰喳喳地議論着：“這棵樹生病得太嚴重了，一定要幫它好好治病！”啄木鳥們給這隻鳥兒點贊，一起説：“好，我們幹！”它們更加賣力地啄起來了。

草叢底下，有幾十只小蟲子正在開心的玩耍，開心極了。小蟲子們正在小聲地討論着：“今天玩什麼好玩的遊戲呢？”有一隻小蟲子正在叭叭地叫着，好像在説：“玩捉迷藏！”大家都大聲説：“好啊！”

傍晚，幾隻蝙蝠在空中“絲絲”地叫着，似乎在説：“該回家了，該回家了！”動物們見蝙蝠正在空中飛，紛紛都回家了。我正好也想回家了，動物們也回家了。動物們又重新盼着新的一天到來！