關於四年級故事作文四篇

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級故事作文4篇，希望對大家有所幫助。

又是一箇中午，牛肉腸的香氣穿出客廳，繞下台階，飄過山楂樹，在院子裏來回地跳躍着。

貓咪順着香味找過來，探出腦袋，小眼珠滴溜溜地轉着，最終它的目光鎖定在了盤子裏散發着肉香的牛肉腸上。

我發現了它的異常，看它對牛肉腸一片“痴心”，就趁大人不注意，偷偷拿了一片肉，跑到院子裏，貓咪被我嚇了一跳，一個跳躍飛快的跑出去，很快就不見它影子了。

我撿了兩片已經發黃的銀杏葉子，當做小貓咪用餐時的桌布，疊在一起。可都過了兩分鐘了，還沒見貓咪的“鬼影子”，我回頭一看：呦，小貓咪眼睛死死地盯住我手中的牛肉腸呢！哦！原來貓咪是害怕我呀，看來動物的智商還是沒人高！

我夾起牛肉腸，叉在一根透明的小棒上，伸進水泥板的縫隙上，呆在縫隙裏的小貓咪猶猶豫豫，不知該怎樣才好，最後貓咪抵擋不住牛肉腸的香味，慢慢地從縫隙裏走了出來，我把牛肉腸“五馬分屍”挑出一小塊肉，小心翼翼的餵給了貓咪，小貓咪對着牛肉腸仔細端詳了一會兒，又用舌頭輕輕舔了一下，覺的沒有什麼危險了，便狼吞虎嚥吃了起來。

小貓咪吃完了，立刻用可憐的眼神看着我，看樣子，它是想再吃點，我真害怕它吃上了癮，跑到餐桌上來搗亂。

貓咪，你真是個吃貨，小心，你再吃吃，就吃成了“胖球”，到那時候，你可怎麼去捉老鼠啊！

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀一本好書就像在與高尚的人談話，有了書，才有了知識，才有了無窮無盡的寶藏。讀書，能吸取裏面的精華；讀書，能品味精神食糧；讀書，能補全人類最獨一無二的營養品。我也愛看書，對於我來説它是無價之寶，下面就為大家講一講我與書的故事吧！

形影不離

在我很小的時候，我就與書結下了不解之緣，它就像是我的良師益友，我走到哪兒，它就“跟”到哪兒。小時候，媽媽會給我買一些圖畫書、漫畫書，無論是在外婆家，還是在幼兒園，只要有閒暇，我就會讀上幾本，雖然有些字還不認識，但看着圖畫就能看出大致的意思。每天睡覺之前，媽媽都會坐在我的小牀邊講百聽不厭的童話故事給我聽，直到哄我入睡。《白雪公主》、《三隻小豬》、《狼來了》……那一個個描寫的淋漓盡致的主人公，那一個個詩情畫意的場景，每一次都讓我身臨其境。隨着時間的流逝，我讀書的範圍逐漸擴大，數量逐漸增多：《紅樓夢》、《愛的教育》、《女生日記》、《做好學生有點累》……書桌、牀邊，都是我的讀書“勝地”，也許是習慣與書形影不離了，我自己都不注意，有時睡覺懷裏還抱着一本書！我還經常在圖書館閲讀，買的書多了，家裏的書櫃也都撐不下了，書扔的到處都是，用媽媽的話説就是書海無涯（永遠也沒有盡頭），連書店的阿姨也煩我了，我剛跨進大門第一步，她就説：“喲，小姑娘，今兒個準備把書店給‘掏’個精光啊？”

疼愛珍惜

我不僅和書形影不離，而且對書的愛惜我也是相當一流的。在我的書櫃裏，你會發現每本書絲毫沒有一點破損之處，沒有一頁是皺的，大部分書都包着書皮，整整齊齊的分着類。難免會有同學借我的書看，在他們借書之前，我千叮嚀萬囑咐不要把書弄髒或損壞，不然休想再借我的書。有一次，剛剛打了下課鈴，同學們像離弦的箭一樣跑出教室，我像往常一樣坐在座位上津津有味地看着書，不知怎麼回事，兩個同學在班裏突然間就大打出手，我立刻跑上前阻攔，等他們也氣消了，歉也道了，我準備回座位看書。咦？奇怪，我明明把書放在課桌上的呀！我愣了半天還是沒明白，我低頭一看，啊！原來是地搞的鬼——與我的書來了個親密接觸，我的心頓時像被刀割了一樣，開始尋找“肇事者”，最後才知道是幾個臭名昭著的“淘氣包”在教室裏玩兒，拿着我的書瘋跑，最後竟把它扔地上了。我氣勢洶洶地去找他們講理，沒想到他們不道歉，反到成他們有理了：“你不把書放桌子上我們能拿嗎？再説了，就這麼一小塊髒，至於那麼生氣嗎？”我忍無可忍，只好使出河東獅吼，但依然沒有反應，看來我是沒法子對付這幾個“淘氣包”了，只好回到座位上想辦法把髒擦掉。過了許久，總算是擦掉了，幾個人又跑過來湊熱鬧，其中一個説：“這不都擦掉了，至於這麼生氣嗎？你看我的那些漫畫書都被我弟給撕爛了，我就不生氣，如果是你，會把他‘吃’了嗎？”誰知這件事過去沒多久，老師便封我為“班級圖書管理員”，我真懷疑老師是神仙，不然怎麼會突然之間就封給我這個職位呢？那些個男生狼嚎似地叫着，學着老師的口氣説：“同學們放心吧，她一定會把大家的書保存的完好無損，如果誰借的書有損壞，她保準跟誰急。”這件事過後，我便成了班裏出了名的“愛書專家”。

這就是我和書之間的故事。書是一位不會説話的老師，教我們知識，告訴我們做人的道理；書是一艘陪我們到達知識彼岸的帆船，給我們指點迷津；書是一把打開知識大門的鑰匙，讓我們共同走進書的王國……書在我迷茫的時候給我啟示，在我痛苦的時候給我歡樂，在我空虛時給我陪伴，書無時無刻地提醒我要奮鬥終生、勇往直前。讓我們一起走進書的世界，盡情遨遊在書的`海洋裏吧！

孩子的成長過程中，總會遇到一些挫折，這會影響孩子的命運。想改變孩子的命運，請讀《101個聰明故事》。

暑假裏我專心致志的將這本書讀完。這本書把101個故事分為6大部分“超炫IQ風”“妙計小天才”“點子一籮筐”“怪味聰明豆”“險翹翹板”“機靈鬼部落”這6大部分，都是告訴孩子在遇到一些困難時要眾志成城，用智慧去戰勝困難。

書中的“偷吃餅乾的小孩”把我緊緊吸引住了；一個小孩偷吃了餅乾，老師讓同學們摸一個笛子，説誰了偷吃笛子就會響，偷吃餅乾的小孩不敢摸。後來，老師知道誰偷了。原來笛子上抹了墨水偷吃餅乾的小孩不敢摸手上就沒有墨水。這就叫做賊心虛。裏面還有很多故事令我感到稀奇如：老太太如何用妙招趕走孩子。高斯巧解數學題。掉進井裏的金。

《101個聰明故事》告訴我很多道理：遇到比自己強的人不能硬拼，只有急中生智緊緊抓住對方的弱點這往往能讓自己反敗為勝。驕傲使人落後，虛心使人進步。聰明人會掩蓋自己的光芒。

這本書像一朵朵花給我們增添色彩；像温暖的陽光照耀着我們；像一對美麗翅膀伴我勇敢的飛翔！

我十分喜歡書，從上幼兒園時就開始看繪本，從貝爾·格里爾斯的《荒野求生》系列到中國四大名著我都看。我媽是老師，自然想培養出個讀書多的學霸，所以從小就讓我養成讀書的習慣。

三歲時，我還不識字，可我媽已經讓我看繪本了。那時我不懂事，只想玩，為此，我爸和我媽經常連哄帶勸地讓我讀書。我媽每次和我講這段經歷時，都能把我笑個半死。

八歲時，我開始寫作文了。八歲的我已經認識了不少字，知道多讀書有益寫作文，也知道“讀書破萬卷，下筆如有神”。因為我作文不太好，我開始多讀書。吃飯時看，走路時看，就連上學路上等紅燈的那幾秒也看。因為上課時看書，我還經常被老師罵呢。

“劉子麒，請重複我剛才説的話！”王老師這話讓全班三十一雙眼睛齊刷刷地盯着我。“額……”看書的我回答不上來。王老師甩下一句話：“抄課文去！”

下午放學後，我悶悶不樂地走在路上，手不自覺地拿了一本書看了起來，根本沒注意前面有什麼。“砰！”突然，前額一陣劇痛，我聽見一聲巨響，頓時眼冒金星，感到天旋地轉。我一看，原來撞上了樹，腫了個大包，用我的話説就是“腦袋都快被撞掉了”。

可我仍然喜歡讀書，但不會走路時看了。因為……哈哈，你一定知道！