【熱門】我的鉛筆盒作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的我的鉛筆盒作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一盒即酷又可愛的鉛筆盒。它的形狀是很普通的長方形，可它的顏色卻是由截然不同的黑色和白色組成，它的表面是純黑色的，而它的那些邊邊則是用一條白色塑料像皮裝飾的。

它的正面(也就是最上面的那面)的右上方上寫着一行英文：‘perfectday’意思是‘完美的一天’。這是一行很簡單的詞，可它卻可以讓你感到十分的放鬆。緊接着，它的左下方畫着一隻小白熊正抱着一隻小黑貓玩耍，它們的樣子都十分可愛。

製作這個盒鉛筆盒所用的材料是純黑色的布、白線、白色塑料像皮和一條黑色的拉鍊。它沒有什麼氣味，但拿它的手感非常的好，不會讓你感覺特別的硬，有一點軟軟的，因為在那些布的下面有一些棉花。

很神奇吧？！還有更神奇的呢。當你在認真的打量着它時，它彷彿在跟你説：“請你把你有用的筆呀、橡皮呀、尺子呀這些文具都放在我這裏吧，我會幫你保管的，當你有用的時候再從我這裏拿就可以了。”

是不是很神奇呀？哈哈哈，這就是我那超級無敵可愛酷酷的鉛筆盒。

開學的第一天，媽媽給我買了一隻鉛筆盒。那是一隻密碼鉛筆盒。它全身穿着一件橘黃色的衣服。裏面分為兩層。上面一層放自動筆和香水橡皮。有一支自動筆比較特別。平常的筆都沒有橡皮，然而這一支卻有一塊能夠上下移動的橡皮。

這且不説，它那個能夠讓鉛芯伸長的按鈕不在自動筆的頂部，而是在筆的下面。邊上安着一個橢圓形的按鈕。盒子裏最新穎的筆要算那支粉紅色的自動筆了。它有一個筆套。如果把筆套拿下來套在它的頂部，就成了一個能夠伸長鉛芯的按鈕了。這一支自動筆還有一個加鉛芯的部分。只要把蓋子中間的長條移開，就會露出一個孔。這就是鉛芯的入口處了。下層我放了許多原珠筆、水筆、鉛芯、還有幾塊橡皮。鉛筆盒外部的上面有一個很大的網球拍。在網球裏面有一隻身上穿黃色短衫的小貓。旁邊有一條小魚，正看着小貓。右邊有一隻大牙兔，它在和一隻胖胖的獅子打網球。

下面印着幾行英文。我現在看不懂。把鉛筆盒翻過來，就可以看到下面印着一張乘法口訣表，還有一行相同的英語字母。大牙兔擺着一付打球的姿勢。旁邊寫着“求知”兩個字。我非常喜歡這隻鉛筆盒。我要它陪伴我度過一個個學期。我相信我們兩人一定會相處得非常愉快！

我的鉛筆盒我有一個漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在“元旦節”送給我的禮物，我可喜歡它了。

這個文具盒大概長十九釐米，寬九釐米，形狀呈長方形，穿着一件天藍色的外套，外套有着漂亮的彩色英文字母，正面有一隻可愛的小白貓，它瞪大着眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在幹嗎，我還給那隻小貓取了個可愛的名字那，叫小乖乖貓。

鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，裏面住着水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住着自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住着可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦！

每當我寫作業的時候，我會從第一層樓裏拿出鉛筆姐姐，認真地寫起作業來，如果寫錯一個字，我會拿出有着香味的按動橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦，改正一下錯字，就OK了。在畫畫地時候，我會拿出尺子，藉助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術課時我忘記帶了水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來塗上漂亮的顏色，塗出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看着它，因為也有它們一份功勞。

我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業。

我愛這個文具盒，它不但是我學習上的好幫手，還是我生活中的好朋友。這是我學習的好用具！

我有一隻既漂亮又實用的鉛筆盒。那是我到桐鄉東興商廈買來的。

鉛筆盒的外面蓋上有一羣小動物。左上方有一隻粉紅色的小兔子，和一隻黃色的蝴蝶。下面有一隻紅色的大氣球，左下方有一隻哈叭狗。狗頭上戴着一頂綠色的帽子，身上穿着一件天藍色的汗衫。旁邊還有一隻可愛的小豬。豬的頭上扎着兩隻小辮子，身上穿着一件紅裏帶黃的小汗衫，尾巴微微翹起，樣子十分可愛。哈叭狗的左耳上站着一隻藍色的小老鼠。它非常可愛。它的尾巴又長又細。手裏面拿着一朵藍色的花。右面中間有一隻氣球。它的頂上顏色是黃色的，身子藍色的。裏面有一隻大象。大象穿着紅色的汗衫。它手裏拿着一根繩子。繩子下面有一隻小貓咪。小貓咪非常漂亮，它頭上扎着一個蝴蝶結，身上穿着一件紅色的汗衫。大象旁邊有一隻大白兔。大白兔頭上戴一頂小紅帽，身上穿着一件綠色的花衣服。它手裏抱着一隻黃色的小雞。小雞手裏拿着一封信，好象是一位郵遞員。後面有兩隻蝴蝶和兩朵鮮花。

這隻鉛筆盒天天跟着我，替我保管學習用品。

瞧，這就是我的鉛筆盒，它多美麗，多可愛，多有用。

新的學期又開始了，而我的鉛筆盒呢卻有些破舊了，於是媽媽又給我買了一個新的鉛筆盒，新的鉛筆盒真是漂亮極了！

它的背景是藍色的，上面畫着一隻精緻的小熊可愛極了!小熊上面有一隻小雞，小雞栩栩如生，好像正在監督我要認真做作業呢！盒子上面放着一些餅乾，上面寫着學習上要做到的幾點要求，告訴我要好好學習，天天向上。

我的小熊鉛筆盒一共有三層，裏面可以住各種文具用品，下面就有我來一一告訴大家吧！

第一層裏面住着我的三支鋼筆，平時我最愛它們了，特別是那支藍色的小鋼筆，它幾乎和我的藍色小熊鉛筆盒融合在一起，真是人見人愛。第二層住的就是橡皮和尺子大家族了，橡皮可霸道了，每次都在尺子上面，可它們兩都各有各的長處，橡皮可以擦去我寫的錯字，而尺子可以量度數和畫線，它們兩一個也不能少。最後一層是和協的一層，裏面住的是鉛筆大家族了，鉛筆們從不吵架，而是默默無聞的幫助我完成我每天的每一樣作業，而且也從不要求回報，是我學習的好幫手。

這就是我的新鉛筆盒，我的文具大家族，令我喜歡的大家族！

我非常喜歡我的文具盒，它是我生日時哥哥送我的。

我的文具盒上印着迪士尼王國裏的大明星白雪公主。圖上的白雪公主正在和王子跳舞呢!它們的樣子活靈活現，栩栩如生，好像真的一樣。 它不但外表美，而且很實用，裏面可放各種各樣的文具。有“大哥”鉛筆，“小弟”鋼筆，“姐姐”圓珠筆，還有“妹妹”橡皮……各式各樣的筆。另外數學課上用的“老爸”三角板，“老媽”直尺和“爺爺”圓規。雖然成員很多，但是它們一點也不亂。你看，哥哥和弟弟住一層，姐姐妹妹住一層，還有爸媽和爺爺住一層，多麼和諧的一家呀!每次我寫作業時，連線題沒用尺子，畫的那條線彎來扭去的十分難看，這時候橡皮“妹妹”急忙説：“難看死了，快用我把它給擦了吧。”“用我吧，一定會畫的很直很漂亮!”這是“老媽”直尺慢而優美的聲音。象這種有關文具盒的故事還有很多，在這我就不一一介紹了。

這個文具盒一天到晚陪着我，它和我一起上學，一起回家，一起做作業，一起玩遊戲。我的每一次進步和收穫都離不開它的幫助。它是我學習中的好幫手和好朋友。我愛我的文具盒。

歡迎來到我的工作室，我發明了一種自能鉛筆盒，而且還很人性話。

我發明的鉛筆盒，它的表面和平時我們用的鉛筆盒一般大小，可它裏面的空間卻很大，能放很多筆，就連水彩筆、毛筆都可以放，當你要打開鉛筆盒的時候，你不用親自動手打開，你只要説一聲“打開”兩字，鉛筆盒就會自動幫你打開，當你想要鉛筆或者圓珠筆的時候，你只要説一聲“圓珠筆”，它就會自動用鉛筆盒裏面的夾層給你送出來，看看，是不是很方便啊。

我發明的鉛筆盒，它的表面圖案還可以隨時切換哦，你只要説一聲你想要換上的圖案，它都會自動給你切換，這樣你就可以每天擁有不一樣的圖案了，喜歡吧！

我發明的鉛筆盒，還有一種功能，當你任何一支筆沒有墨水的時候，它會自動提醒你該換筆芯了，然後你也不用親自去買，你只要説一聲“購買鉛筆”或者“購買圓珠筆”，只要是筆類，你説一聲，它就會自動下單，讓快遞員給你送來，你不用擔心地址的問題，我安裝了自動識別地區，你在什麼地方下單，它會自動打出地址，貨到付款哦，這樣你就不用自己跑去買了，是不是很方便啊。

我發明的鉛筆盒，還有防盜功能，你只要擁有了這個鉛筆盒，它就會只認你做主人，你不在的情況下，別人一碰，它就會發出警報聲。

我還會慢慢開發更多的功能出來！

今天，我要介紹一個大家都熟悉的東西，所有國小生都必用的，就是鉛筆盒。

我的鉛筆盒長約有二十釐米，寬大約有八釐米，高約四釐米。它的上部和底部是草綠色，側面是白色的，側面的中間凹下去。我的鉛筆盒外表綠色和白色相間，多好看啊！盒蓋上面有一幅圖畫：在藍色的天空下，有一隻小熊和一個小企鵝在草地上玩耍，草地上還有三棵樹和許多小花兒，有紅的、藍的、白的、黃的，非常漂亮。圖畫右上方還有英文happy day意思是：快樂的一天。

我的鉛筆盒有三個機關，可以打開鉛筆盒。第一個機關在正面，有兩個突出來的白色扁扁的把手，可以打開第一層，裏面是裝尺子的，有時候也裝紙條。第二個機關在第二層中間，是綠色的，向上推就可以打開第二層。第二層分成三個格，大格裝鉛筆，兩個小格分別裝橡皮、轉筆刀和鉛。第三層在反面和第二個機關相似。我把尺子放在的上層，我把鉛筆和橡皮放在中層把油筆放在下層之後，我想拿什麼就不用了翻找，是不是非常方便？

這就是我的鉛筆盒，它很漂亮用起來也方便。

我的鉛筆盒是一個長方體的鐵盒子，長約21釐米，寬8釐米，高2釐米，顯得小巧玲瓏。雖不豪華，但我還是很喜歡。

整個盒子以天藍色為底色，讓人感到生機勃勃。盒蓋的右邊是身穿紅色運動服的史努比踢足球的圖案，大大的頭，大大的耳朵，小小的眼睛，寬寬的嘴，細細的脖子，兩手張開着，一隻腳抬起踢在黑白相間的足球上，短短的尾巴在後面翹着。造型優美，顏色醒目，使史努比顯得格外活潑。左邊是英文字母，分三行，第一行是史努比的英文拼寫：SNOOPY，有意思的是用兩個足球代替了兩個O，其它四個字母是黃色的，下面兩行的字母比第一行的小一半，是白色的，意思我看不懂。因為用的時間長了，邊角的藍色被刮掉了些，露出了裏面的白色。

打開蓋子，裏面又分兩層。

第一層的底部也是天藍色的底色，正中是史努比的主人查理和小女孩露西高舉着一個金色的大獎盃向我們走來，查理的衣服和史努比一樣，也是紅色的運動服，露西的是黃色的。這一層住着我的直尺，一副三角板和一支簽字筆。

第二層的底色是白色的，沒有圖案。這層住的文具可多了：有一支鋼筆，紅黑兩支簽字筆，一支圓珠筆，一支鉛筆，一顆橡皮，還有一個透明膠。雖然多，但它們排得井井有條，一點也不亂。

最後要告訴你的是盒底。哈，和盒蓋的圖案一樣！

怎麼樣，我的鉛筆盒漂亮吧？現在你知道我為什麼喜歡它了吧？

我的鉛筆盒是塑料製成的，造型既簡單又實用，放進我的書包就成為了我學習中必不可少的“好幫手”。鉛筆盒的封面是褐底色和綠色水草繪成的。上面還畫着兩條可愛的小金魚，他們在茂密的水草中嬉戲，不時地吐出一串串透明的泡泡。你看，兩條活潑的小魚似乎在説着悄悄話。那條紅尾巴的小魚瞪着一雙明亮的眼睛，像是等小主人打開鉛筆盒的那一瞬間吐出一個又大又圓的泡泡，給小主人一個驚喜。打開鉛筆盒，這是一個用磁鐵吸住的開關，首先應入眼簾的是盒蓋背面的一個小袋，裏面裝着我每天的課程表，每天晚上，我都要看看課程表，它提醒我準備好第二天的課程。我的鉛筆盒分上，下兩層，上層整整齊齊地放着三枝削得尖尖的鉛筆，這是我上藝術課的“朋友”。居住在下層的“成員”也不少！有鋼筆大叔，圓珠筆哥哥，直尺大媽和橡皮小姐。它們都是我的“好夥伴”。的確，我離不開我的鉛筆盒，它上課就在我的課桌上陪着我，和我一起聽那永遠也聽不夠的知識。我愛我的鉛筆盒！簡評：敍述很有條理。

在我的書包裏，有課本、練習簿、文具盒、課外書??但是，我最喜歡的是文具盒！ 在這一個小小文具盒裏，有一個十分龐大的家族，它們經常在學習上，在寫作業上，都為我做出了巨大的“貢獻”。文具盒裏有活潑的鉛筆弟弟，有帥氣的鋼筆哥哥，有貌美的直尺姐姐，有頑皮的二弟橡皮，還有討人喜歡的圓規三弟??你瞧，它們的家族是多麼龐大呀！

我輕輕地打開文具盒，看見它們正在“牀上”休息，我不忍心打擾它們，又輕輕地蓋上了文具盒。在文具盒的蓋子上，有一個美麗的圖案：草坪碧綠碧綠的，還有五顏六色、五彩繽紛的花兒在競相開放，那淡淡的清香還引來了無數的蜜蜂和漂亮的蝴蝶。好一派宜人的景 色！不僅如此，還有幾匹高大的駿馬在奔馳，你追我趕，不分上下。

其實，那個家族也十分喜歡幫助我。當我要考試時，帥氣的鋼筆哥哥毫不猶豫地“跳”到了我的手上；當我要臨摹時，活潑的鉛筆弟弟飛快地向我手上擠；當我要畫直線時，貌美

的直尺姐姐像風一般地“跑”到了我的手上；當我為自己的寫錯誤而煩擾時，頑皮的二弟橡皮“嗖”得一下解除了我的煩擾，還有討人喜歡的圓規三弟??

啊，我的文具盒，我愛你！

上有一隻小熊，乳白色的小熊的脖子上有一個粉紅色的蝴蝶結，下半身的棕色毛毛十分好看，白色的小爪子放在肚子的兩旁，特別可愛。

小熊左邊的三根棒棒糖圖案如果轉來轉去，還真叫人頭暈，棒棒糖的顏色順序是：藍色、粉色、藍色。棒棒糖的四周有紅藍兩色的圈圈和棕藍兩色的愛心，有的愛心還長出了小翅膀，真是有趣啊！愛心的旁邊，還有一些看不懂的圖案，好像是英文字母，而且都是大寫的，順序是：LOV？B？AR。那些看不清的字母，我就用問號代替了。棒棒糖圖案的下面還有六排排列十分整齊的棕色的小圓點，上一排比下一排多三四個小圓點，讓人看了十分舒服呢。

我的鉛筆盒幾乎內外都是黃黃的，除了上面我描寫的圖案是不同顏色的。我的鉛筆盒最頂部有一排熊貓，懶洋洋的趴着，嘴巴微微翹起，真是可愛極了！每隻熊貓的前面還寫着

ABCDEFG，而且還斜着排列。目前，字母只能看到B到G，A差不多看不見了呢。

我的鉛筆盒很漂亮吧。平常上課下課寫作業時我一定要把它擺在我桌子上呢！

我愛我的鉛筆盒，我愛我這漂亮的鉛筆盒。

我有一隻很漂亮的鉛筆盒。我很喜歡它，它是我學習上的好朋友和好幫手。

我的鉛筆盒分前後兩面，打開磁鐵吸引住的前蓋，蓋內有個套膜，可以放功課表。盒內的白色筆卡里插着幾支削得尖尖的鉛筆，它們安靜地“睡”在那裏，一點聲音都沒有，好象正沉浸在一場美美的夢中。翻過後面，也是磁鐵吸引住 的 蓋 子，裏面是分成好幾格的，長長的格子裏，躺着一把透明的塑料直尺。中間比較窄小的格子裏，橫着一根金色的“小摩術棒”，其實那是一支仿鋼筆的水性圓珠筆，在旁邊寬大的格子裏，則躺着一塊長方形黑色的大橡皮。

你別看它們現在靜悄悄的，懶懶地睡大覺，一點聲音都沒有，可是在我學習的時候，它們可都是我的好幫手呢！有一次，媽媽帶我去參加平安公司舉辦的兒童繪畫競賽，我就帶上我的鉛筆盒和彩筆一起去參加。在賽場上，你看吧，我的幫手們全都摩拳擦掌，準備一試身手了。

比賽一開始，只見鉛筆首先跳出來，毫不猶豫地幫我在畫紙上勾畫出一朵朵白雲和一棵棵大樹，外加我的一家人。當我畫得不恰當，比如把人物的眼睛畫錯時，橡皮立刻挺身而出，替我擦去畫錯的地方，讓我重新把它畫正確。到我需要畫到一幢幢大樓時，尺子就緊緊貼着畫紙，幫我畫出清晰又立體的大樓……嘿，一幅漂亮的圖畫就畫好了。那一次競賽結果，我獲得了少兒組一等獎呢。見到我棒着獎狀，在桌面上開着蓋子的鉛筆盒彷彿也在很開心地咧嘴笑呢。

這麼好的學習幫手，我能不愛我的鉛筆盒嗎？

夜深了，只聽見微風吹動的聲音；人靜了，只聽到了些許微微的喘氣聲。一切都顯得那麼安靜平和。“告訴你們，我可是。”仔細一看原來是從一個鉛筆盒中發出來的。

“哈哈看見沒，現在小主人這麼疼愛我而你們卻要給拋棄了。”原來是鋼筆這個新來這説的。“誰……。誰説的，我們才不是棄子。”鉛筆憤怒地反駁道。原來是早上的時候，小主人不小心吧鋼筆的墨水給弄到了鉛筆和鋼筆身上，這個時候小主人把鉛筆弄到了地上還踩了他一腳就飛奔到廁所洗鋼筆。鋼筆本來就深受小主人的洗愛，被這樣一捧就更加目中無人了。還有，一次因為考試考差了，小主人就用刻刀去割開橡皮的肚子還用花針戳橡皮，可是在虐待玩橡皮後就小心地擦拭着鋼筆。“現在的你們都快要沒用了，還不是棄子？”鋼筆口中又飛來了一句冷言熱諷。“誰説我們沒用，畫圖要是沒了我們怎麼畫圖？”橡皮反駁道。“好了，你們都別吵了。”原來是老一代的鉛筆和橡皮還有鋼筆。老一代的鋼筆已經滿身都是鏽痕了，鉛筆和橡皮也十分不想樣。“不管是誰總會有給拋棄的一天，或許當你們變成我們的時候我們已經離開了吧。”那三位歎了口氣滿懷悲傷地説道。

之後過了幾個月，又是那靜靜的夜，還是那個鉛筆盒又發出了那個爭吵聲，不過爭吵的物品又變了，又出現了一代鋼筆、鉛筆和橡皮。原來那一代已經和之前的老一代一樣破爛了，而之前的老一代已經走了。

我的鉛筆盒裏住着橡皮、鉛筆、削筆刀，它們都是好兄弟。

有一次我把作業的字寫的很好得到了老師的表揚。晚上回到家，鉛筆得知我的作業寫得好被老師表揚了，就自豪地説：“這都是我的功勞，如果沒有我主人也不會寫出這麼漂亮的字。”

橡皮不服氣地説：“我的功勞也不小，要是沒有我主人寫錯字的時候就不能擦掉錯字重寫了，那麼就不會有這麼幹淨的作業了。”

削筆刀對着鉛筆説道：“我的功勞最最大，要是沒有我，你的筆尖還是鈍的呢，怎麼寫出那麼漂亮的字？”

它們你一句我一句地爭論不休，誰也不服誰。

第二天我寫作業的時候不小心把字寫錯了，可是橡皮不見了，我只好把錯字留在了作業本上。鉛筆鈍了，可是削筆刀也不見了，字也寫得又粗又醜。結果我被老師批評了。鉛筆盒看到了這些事情，回到家後鉛筆盒告訴鉛筆它們：“你們都有各自的優缺點，只有共同努力為小主人服務，小主人才會寫出漂亮的作業。”聽了鉛筆盒的話，它們臉紅了，慚愧地低下了頭。

這個故事告訴了我們一個人不是十全十美的，大家要團結一心，取長補短才能把事情做得更好！