實用的鼓勵作文300字九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的鼓勵作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

實用的鼓勵作文300字九篇

鼓勵作文300字 篇1

我相信同學們在學習中也有考試考差了,心情感到失落的時候吧,這時,是誰給了你鼓勵,才讓你重拾信心的呢?下面讓我來説一説吧!

那是一次期會考試,我的語文吸得了74分,原來我把用詞語造句看成了解釋詞語。還忘了做一道題,作文也寫得不好,最後就只剩下那點分了。我真傷心,要知道,我從來沒考過這麼糟的分數啊。老師開始講卷子了,我也沒心思聽。

下課後,王老師把我叫到走廊,我想:這回完了,肯定要挨“K”了。可是一見到老師那慈祥的面孔,先前的想法就逐漸消失了。

老師小聲的對我説:“這次考試不理想吧,下次一定要努力,老師相信你。”這時我很有信心,相信自己在期末考時一定能考上90分。接下來的.日子,我每天都認真聽講,做作業。

果然,功夫不負有心人。我在期末考時考了92。5分,得到了老師和爸爸媽媽的表揚。

在我的學習中還有很多類似的事,我要感謝老師,如果沒有老師的鼓勵,我就不會考得這麼好。

鼓勵作文300字 篇2

小時候,我的家人曾不斷的提醒我:臉上要時刻保持微笑。這樣,不僅是自己心情較好,還會讓人覺得和藹可親。微笑的價值是用多少錢都買不來的',但是不花一分錢,卻能受到別人的歡迎。

我本來不相信微笑有這麼大的魔力,但事實卻正是了這一點。

隔壁新轉來了鄰居,一家三口。小紅和她爸爸媽媽。我剛跟她接觸的時候,發現她有點內向,無法適應新環境,天天繃着個臉,因此,別的小朋友都不願和她玩。媽媽説讓我多跟她接觸接觸。我就找她去玩了,我問她喜歡吃什麼,玩什麼?她害羞的臉紅紅的,過了好一會,他才吞吞吐吐地説:“我喜歡吃桃子,因為它很甜。我喜歡玩捉迷藏。”我説:“我們找別的小朋友去玩吧。”她説:“我不想去”我笑着説:“沒事的,她們一定會和你玩的。”我帶她去找了小方和小麗。。小芳説:“她是你認識的新朋友嗎?”我説:“嗯,她叫小紅。”於是我們三個玩起了捉迷藏。我們玩得可高興了,每個人臉上都露出了笑容和汗水。從這天起我和小紅成了人最要好的朋友。而她受到我的影響,性格變得活潑開朗,逐漸成為一個人緣很好的人。

經過這件事,我明白了“微笑”是人與人之間友誼的橋樑,我們應該多展露笑容。

鼓勵作文300字 篇3

孫悟空鼓勵了我我相信大家都熟悉孫悟空吧!他法力高強,非常勇敢,他是我最崇拜的一個人物,也是最能鼓勵我的.一個。

有一次數學測驗,我很認真地做題目,前部分我還做得比較順利,但是做到應用題的其中一條題目,我本來想抄書,心想:反正沒有人看見的。但是正想打開書是,我彷彿聽到孫悟空在我耳邊説:“憲宏,你真麼能這樣的啊?你想一想我取經時遇到困難,我也沒有放棄。現在你就因為這一條普通的題目就放棄了嗎?動動腦筋想一想吧!”是啊!孫悟空在火焰山時,由於温度太高過不去,他去借芭蕉扇又收到鐵扇公主三番四次的阻撓,但他失敗後又在想辦法最終接到了芭蕉扇,熄滅了火焰山,師徒四人順利通過了火焰山。於是,我放棄抄書,認真地想了起來。真的黃天不負有心人,果然,我真的想到答案,我非常高興。

由於那條題目對了,所以我得了好成績,我真的要謝謝孫悟空呢!以後,我也要像孫悟空學習做什麼事情也不放棄,在困難面前,永不言敗。

鼓勵作文300字 篇4

鼓勵是一種神奇的力量,能讓弱者走向堅強,能讓失敗者看見成功的希望,能讓絕望的人點燃點點光輝。

我在讀國小的時候考試經常不及格,每次考不及格就像家常便飯一樣,根本不覺得奇怪。家裏只有我和爺爺兩個人,我考不及格爺爺根本不管我,其實每次考試我也想考高點的,可是我上課沒有聽課,所以不會做。每次考完試後我都要説一句下次一定要考好,只是不一會就被玩這個字衝到了腦後。直到直到媽媽因病而回家休假後,媽媽説她希望我上課聽講,考試考好點,後來我的成績有了一點好轉,媽媽還每天的`鼓勵和關心我,讓我有了學習的動力和信心,媽媽帶病鼓勵我我心裏很不是滋味,所以我開始努力學習,慢慢的,成績也有了提升,基本都能夠及格了。

當老師來家訪的時候,説我的進步很大,媽媽臉上的笑容越來越大,我也覺得這些天的付出一切都值得了。 鼓勵是一種力量,沒有媽媽的鼓勵就沒有我現在的成績,我以後一定要好好學習,爭取考上優秀,讓媽媽天天都有笑容。

鼓勵作文300字 篇5

一句話,一份鼓勵,能讓人温暖,催人奮進。

鼓勵是媽媽的諒解。一次,臨近期末,媽媽要我做考卷。終於做完了難度係數很高的卷子,媽媽卻檢查出了很多錯誤。我心裏很慌,拿起筆慢慢更正。媽媽看到我沮喪的樣子,輕輕地拍拍我的背,説:“沒關係,分數不是最重要的,關鍵是要把錯題弄懂,避免下次重犯就是。”聽了媽媽的話,我打起了精神,更正完錯題,繼續複習。

鼓勵是朋友的安慰。三年級時,一個調皮的男同學欺負了我,我一個人躲在牆角哭。教室外面玩的朋友們看見了,跑過來問我怎麼了。她們明白了我的委屈,輕輕對我説:“別哭了,忘掉一切煩惱,我們一塊玩吧!”就拉着我開開心心地踢起毽子來。

鼓勵是隊友的關懷。一次,晨練時,我們班的籃球女隊去練球。男隊的同學一不小心,一個籃球砸過來,不偏不歪落在了我的.眼睛上。剎那間,我覺得眼前一黑,彷彿跌進了萬丈深淵。隊友們趕緊把我扶了起來,送我去醫務室。隊友們一邊扶着我,一邊説:“不會有事的,別擔心!”

每天用最美麗、最樸實的語言,對他人説上一句鼓勵的話,一定會帶給人們無限的欣慰和幸福。

鼓勵作文300字 篇6

轉眼六年級,又迎來開學季,第一天,班主任滿懷期待地走上講台,鄭重的對同學説:“新學期,新目標,六年級,也是畢業班,我們要為小升中衝刺!”

這短短的.幾句話,卻讓每一個學生嚴肅而又興奮。“來”,隨着老師的一聲,手裏變出了一堆紅包,學生們一下子都看向紅包,小眼神裏充滿了渴望,我思考着:不會……這紅包裏竟是作業吧!老師微笑着看着大家,便實話實説了:“這的確是送給你們,放心,這絕對不是作業”,説完,便一個發一個,讓大家思索。這裏面到底是什麼?我摸了摸,硬硬的,還有柄。

我環顧四周,大家都在討論着,老師依然在微笑,我等不及拆開一看,是一根棒棒糖和一張小紅紙條,紙條上是一句話“從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,相信吧,幸福總會來到!”老師講話了:“大家都看到了吧,我為什麼要送這幾支小東西啊?”我知道了,棒棒糖老師是希望我吃了這顆糖,每天都棒棒的,還有這寄語……

直到現在,這個紅包依然留在我的窗邊,看到它,看到老師對我的希望,便更加努力,更加用心。

鼓勵作文300字 篇7

鼓勵無處不在,而生活正需要鼓勵。

我本是不會騎車子的,而我每當看到與我同齡的孩子騎着車子在我面前繞來繞去的時候,我都不由自主的發出一種羨慕。“過來與我們一起騎自行車啊!”這句話打破了了我心中的寂靜。“啊?我?不去,懶得去!”我是不會的,而我又不想被笑話,只能這麼説。“我看是不會吧!”他們嘲笑道。這就像一把刀,深深地刺進了我的`心。

我跑開了,只聽見他和其他的孩子的嘲笑,而我的臉早已被淚水浸濕了。“怎麼了?”一個熟悉的聲音傳到了我的耳朵裏,是媽媽!我把事一五一十的告訴了她。“那又怎麼了,他們也不是生來就會的,我相信,你好好學,一定會騎得比他們好的。”我點着頭,漸漸的我聽不見啜泣聲了,這時的鼓勵就像寒風中的一縷温光。

後來,我刻苦的練,可一次又一次的跌倒,我漸漸的想要放棄了。“堅持,你一定能成功,並且一定會是最棒的!”後來,我真得成為了最棒的,那時的鼓勵就像在沙漠中心沒有一滴水的時候的一股清泉。

而這一次又一次的鼓勵,成為了以後生活和學習中經歷挫折有爬起來的動力。

生活需要鼓勵!

鼓勵作文300字 篇8

1. 懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

2. 平時沒有跑發衞千米,佔時就難以進行一百米的衝刺。

3. 勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠--達·芬奇

4. 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢-茅以升

5. 同學之間的相互信任是無價之寶。

6. 我們這個世界,從不會給一個傷心的.落伍者頒發獎牌。

7. 以善心愛人,以善語待人。孩子,讓我們共同營造一片愛心世界。

8. 事實上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結果。

9. 失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

10. 人生在勤,不索何獲--張衡

鼓勵作文300字 篇9

謝婷雯,她是我的好朋友,是她讓我的人生道路充滿了陽光,充滿了温暖 !

那次月考,我非常期待我考多少分 。可等老師公佈成績時,我由萬里無雲的晴天一下子變成了雷雨交加的雨天,我哭了,我怎麼才考75分?頓時,豆大的淚珠一咕嚕地往下流,我傷心至極,坐在座位上哭。這時,謝婷雯走過來,問我:“你怎麼了?有人欺負你嗎?有人打你嗎?有人……”“不是……是……我自……自己,是我……我自己。”我哽咽着説。“你自己怎麼了呀?你快説呀。”謝婷雯顯然急了。我緩緩地從課桌下拿出一張卷子遞給她,她看了看,説:“你就是為了這個呀?其實考差了沒關係,就當是一個教訓。誰沒考差過呀?這只是一個小小的挫折,就足以讓你心灰意冷,那你以後怎麼辦?人生不可能一帆風順,總會有陰晴圓缺,挫折那是常事,如果沒有挫折的`人生還是人生嗎?那樣的人生還有意義嗎?挫折也有好處,它能讓你正確認識自己的優點與缺點,讓你挫折中成長,挫折中學習,讓你變得更堅強。有一句話叫‘塞翁失馬,因禍得福’,不就是這個意思嗎?”

謝婷雯,謝謝你,是你讓我的人生道路充滿陽光,充滿温暖!我真心謝謝你,謝婷雯!

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