什麼美麗作文錦集5篇

來源:文萃谷 2.03W

在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的什麼美麗作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

什麼美麗作文錦集5篇

什麼美麗作文 篇1

中午,我們到了廈門。吃了午飯,我們決定去白城沙灘玩。

到了白城沙灘,我一下子撲進了海灘的懷抱,開始玩起沙子來,我一會兒埋自己的腳,一會兒堆沙堡,一會兒挖寶藏,忙得不可開交。

我走在沙灘上,細細軟軟的沙鑽進了我的腳趾縫。這些沙子非常細小,還有許多顏色,有棕色的,奶白色的,乳黃色的`,透明的……就像被人加工過的五彩石。

大海真美呀!一個大浪打來,濺起了一圈美麗的水花,濺起的水花在陽光的照耀下像晶瑩的珍珠,落到水中,又濺起一圈美麗的水花,像一朵朵冰清玉潔的玉蘭花。

一個個大浪帶來的不是可怕,而是一些五顏六色的貝殼,那些被衝上來的貝殼漂亮極了!還帶着露珠呢!它們在陽光下閃閃發光。這時的我已經看得入迷,早已忘了玩沙子,趕緊拿着袋子去撿貝殼,不一會兒我就接了滿滿一大袋。

“周嘉儀,我們該回去了!”媽媽催道。我只好收拾東西,戀戀不捨地離開了白城沙灘。

大海真美啊!沙子真好玩啊!

啊!白城沙灘真是個好地方!

什麼美麗作文 篇2

每年秋天,我都會去農村的外婆家住上幾天,享受美麗、寧靜的鄉村生活。

鄉村的空氣特別清新,沒有了城市的喧譁。走在小路上,路邊的小溪水嘩嘩嘩的流淌着,溪水清澈見底,水中的小魚兒歡快自由地游來游去。草地上的小草失去了往日的'生機,漸漸苦黃,高大的樟樹葉也漸漸變黃,像一隻只黃蝴蝶跳舞一樣紛紛飄落下來。

秋天,是個豐收的季節,到處果實累累。一望無際的田野就像金色的海洋,金黃色的稻穗都被壓得低下了頭,一陣陣微風吹來,稻田就像滾滾而來的波浪。

農民伯伯正在揮動着手中的鐮刀,(.)臉上充滿着喜悦。眨眼間,黃燈燈的稻子鋪滿了一地,如同給大地披上了一件金黃的衣裳。

鄉村的山依然那麼青,山間的松柏依然那麼蒼翠,漫山的楓葉紅了,紅的似晚霞。只有那各色的野菊花到處怒放着,黃的、白的、字的,五彩繽紛,絢爛奪目,像各色各樣的珊瑚,亭亭玉立,多姿多彩。

果園裏,四處瀰漫着一股果實的清香。有桔子、柚子、還有個大皮薄的梨頭,看得我直咽口水,到處都是豐收的景象。

夕陽西下,勞作了一天的人們都陸續歸來,家家户户的煙囱開始煙煙裊裊。大家坐在院子裏,喝着自己釀的米酒,吃着親手種植的綠色環保蔬菜,藍天、白雲、碧海、青山,幸福的人們,就是一幅美麗的畫卷。

秋天的鄉村真美,我愛你,美麗的鄉村!美麗的秋!

什麼美麗作文 篇3

假期裏爸爸媽媽帶我去了姑父的家鄉——廣州湛江,體會了一次原生態的.旅遊。

我們去了吉兆灣,那裏遊人不多,我撿了很多形態各異的貝殼、海螺和活着的寄居蟹。可愛的寄居蟹躲在小小的海螺殼裏面,被海浪衝上沙灘,它們在沙灘上快樂的爬着。回家前我把撿的寄居蟹放回了大海,它們只有在大海才能快樂。

接着我們乘快艇去特呈島,第一次看到海鷗,第一次看到軍艦,第一次看到紅樹林,第一次看到火山石……

這是一次奇妙的旅行。

什麼美麗作文 篇4

李老師,從三年級一直教我們到五年級。李老師,一位猶如大姐姐的老師。我們曾與李老師一起歡笑,一起流淚,一起努力,一起度過了一段美好的童年時光。

李老師教我們的時候,剛從學校畢業。她一來,就給我們帶來了一股清新、自由、快樂的空氣。

課堂上,李老師從來不會大聲地責罵我們,總是帶着温馨的笑容。

她叫我們的名字,往往把姓去掉。比如叫我,她就叫“小楠”,多親切啊。一聲“小楠”,就會讓一貫調皮的我認認真真聽一節課。

下課了,李老師也不會匆匆走進辦公室,她會來到我們的中間,和女同學一起踢毽子、跳皮筋;和男同學一起扔沙包、打乒乓球。操場上,總能聽見我們清脆的笑聲,引來其他班級同學羨慕的目光。

李老師還經常帶我們走出校園。我們一起去爬展衣山,欣賞大自然的美景,體驗登山的樂趣;我們一起去文峯廣場放風箏,呼吸春的氣息,放飛春的希望;我們一起去敬老院,給老人們打掃衞生,給老人們送去歌聲與歡笑;我們一起去看望生病的同學,給他講班裏的趣事,給他講今天的功課……

在下雪的日子裏,李老師和我們一起堆雪人、打雪戰,拿着相機為我們留下了一個個快樂的鏡頭。

在運動會上,李老師是最盡職的啦啦隊員,她為我們吶喊,她為我們喝彩,給我們鼓勵。當甘興宇打破學校50米短跑記錄的時候,她激動的.和我們一起拍手歡慶;當我在800米比賽中最後一個到達終點時,她同樣為我鼓掌。李老師對我説:“只要努力過,就是一種成功!”李老師的這句話,我這一輩子都不會忘記。上學期,李老師因為要做媽媽了,只能暫時離開了我們。我們都為李老師高興,雖然心中十分捨不得。啊,童年,有快樂,也有淡淡的憂傷。

就在前兩個星期,李老師生了一個可愛的小寶寶。我們在新班主任姜老師的帶領下,一起去看望了她。我們向李老師獻上了美麗的鮮花,也獻上了我們最真的祝福與敬意。

什麼美麗作文 篇5

信息化的社會,信息化的時代,快節奏的生活已在不覺中徹底趕走了人們昔日的從容悠閒。

報紙上、互聯網上,今天的國家大事、明天的八卦新聞,一夜之間紅透大江南北的人似乎已是見怪不怪。然而緊張的生活也讓我悟出:平凡中孕育着美麗,平凡也是一種美。

我是一名平凡的中學生,是生活在千千萬萬學子中極其普通的一員。我不漂亮,也不聰明,一向都不是人羣中的焦點。但我很快樂,我不必花費太多的時間來打扮自己,因而有了更多的時間讓心靈放個假;我不必要花費時間來顯露自己的才華,因而有了更多時間避開喧鬧的人羣,獨自去聆聽春的腳步,享受夏的陽光,呼吸秋的氣息,觀賞冬的美景。我在平凡中找到了快樂,在平凡中感悟到了美

我有一個平凡的家庭。爸爸不是百萬富翁,媽媽不是淵博學者,但家人的團聚卻比其他人更為幸福。多了金錢,缺了温暖的生活是枯燥的;有了學問,少了關懷的生活是可怕的,再多的物質財富也喚不回愛的存在。早晨一身疊好的.衣服出現在牀頭,晚上一杯熱牛奶的“定點問候,一個體貼的細節,一個温暖的關懷,似乎成了習慣,也成了不可或缺的一部分。就像空氣一樣,看不見,抓不到,聽不着,卻就能感覺到它的存在。平凡的家庭中,讓我看到了最寶貴的財富家人之間的愛。

美不一定是財富,平凡有時也是一種美。小草雖不及花朵的豔麗,但它也有它的生機。凡人也許不及英雄的偉大,但它也有它的自由與快樂。

生活告訴我:平凡也能孕育出真正的美麗。

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