【實用】什麼美麗作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的什麼美麗作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
什麼美麗作文 篇1
青春如一朵怒放的玫瑰，雖瑰麗無比，卻總是讓人的心兒流淚；青春如一片碧綠的浮萍，雖閒適安逸，卻總讓人無法依偎。青春在時間的長河中慢慢飄蕩，讓我們看到了美麗，也讓我們懂得了傷痛。我們的青春在父母手中發芽，在同學眼中長大，在自己心中成熟。我們也開始懂得了青春賦予我們的不是時間的無限，而是空間的廣闊。
我們把青春印在無休止的打工中，換回來的是那片沾滿汗水的衣襟。我們把青春畫在苦澀而又美麗的愛情上，換回來的是那張掛滿淚水的成績單。青春只是我們時間世界的一個瞬間，它給了我們美麗和幸福的同時，攪進了我們的苦澀和悲傷。在這無法體味的青春中，我們不知道我們將何去何從。
當我們迷茫在這時間迷宮的時候，只有父母那一雙眼睛才是我們心中最奪目的啟明星。他們會指引我們走向那片愛的森林。可我們卻總是迷失自己，把自己鎖在打工的瑣碎與愛情的纏綿中，卻總是忘了用時間的間隙給父母哪怕一句的問候。青春讓我們的時間徹底的破碎，破碎的最後只會讓我們徹底的心碎。
青春好像已分裂出我們的時間，自己在一片蒼茫的宇宙飄搖。不知道何時我們才能尋回，讓它重回自己的軌道。我們用青春去換取金錢去換取愛情，有時得到的.只是虛無縹緲。可當我們真正懂得的時候，青春已徹底離開了我們時間的世界。
或許我們該用我們時間中最寶貴的這一段，去換取無邊的知識，去贏得暖暖的親情。讓青春暢遊在書的海洋，我們會其樂無窮，讓青春飛翔在愛的天空，我們會幸福快樂。當我們用我們的所得再去綻放青春的禮花時，我們會發現此時的青春在我們的時間世界裏是多麼的絢麗多彩。
有人説，青春其實就是賺錢與戀愛的好季節。可是我們寶貴的時間如果在這二者中游蕩，那麼青春的車輪會把我們的世界徹底的碾碎。打工能夠讓我們獲得能力，得到經驗。戀愛也能夠讓我們理解美麗，收穫幸福。可是青春在我們的時間長河中畢竟只遊過一次，如果我們不努力抓住那遊動着的雙槳，那我們或許一生只能在庸庸碌碌中度過。
每個人都想讓自己的人生開出最美麗的花朵，而如果我們不在青春的開始就努力為它澆水施肥，那我們所開出的花朵將會慵懶蒼白。如果這青春的花朵塗出的顏色只是黑白兩色，那我們還有心情去欣賞嗎？
青春如黑夜裏的曇花，雖清香撲鼻，但卻瞬開瞬落，青春如天空中的流星，雖燦爛美麗，但卻一閃而沒。我們的青春或許不是我們人生中最持久的，但我們卻要它最美麗。
什麼美麗作文 篇2
美麗的廣玉
週六，我和媽媽一起去賞花，經過電大路時，發現馬路旁的大樹上有許多廣玉蘭。於是我和
媽媽決定駐足賞花。
廣玉蘭又叫洋玉蘭，荷花玉蘭，它的花瓣像勺子的勺口，顏色潔白無瑕，沒有一點雜色，花蕊就像一杯冰淇淋。
廣玉蘭的姿態也很多，有的像一個小包子，鼓得圓圓的；有的花瓣沒有全部展開，樣子看起像個小喇叭，吹着吹着，把春吹來了；有的像個害羞的小姑娘，連太陽也不敢曬，躲在茂密的樹葉中；還有的昂首挺胸地開在最醒目的地方，飛過去停在花朵上採蜜。
忽然吹來一陣微風，一朵廣玉蘭花瓣被風吹落了，正好飄到了我的手上。我摸着廣玉蘭的花瓣，彷彿摸着一團棉花，軟軟的，柔柔的。
廣玉蘭啊！你就像春天的使着，將春天喚醒。
什麼美麗作文 篇3
你去過帽兒山嗎？你領略帽兒山的美了嗎？我去過帽兒山。我領略帽兒山的美了。國慶節休假，爸爸帶我去延吉帽兒山了。
來到山腳下，我看到了鬱鬱葱葱的樹木，可是沒有花兒。我對爸爸説：“爸爸，開始登山吧！”爸爸説：“好呀，咱們比一比，看誰先到那個長椅邊！”“比就比！”我爽快的答應了。結果，我贏了。我坐在長椅上休息。眼前那棵大樹，是那麼高，那麼綠。周圍有許多草，每棵草像一個綠色的小精靈，好綠好綠。我往下一看，有很多人在來往。接着登山！我和爸爸接着往上登山。看！小松鼠！小松鼠手裏抱着一個松果。不一會兒，我們登上了山頂。往下看，高，好高，太高了，超級高！一塊虎像矗立在山口，像一個紳士。太美了！不一會兒，就要下山了，我還有點捨不得呢！
帽兒山，我愛你！
什麼美麗作文 篇4
秋天又到了，落葉成了校園裏的一種鋪陳。詩歌裏的落葉被賦予一種會讓人時常為之憐惜的詩意。然而，其實在生活裏，它們並沒有帶給我多少起伏。它落它的，在教室、飯堂、宿舍之間，我的形影依舊匆匆。像幾乎所有的九年級學子一樣，我，從不為它停留。
轉眼間，秋季田徑運動會又到了，我的生活慢下拍子來。也許是因為意識到，國中生涯裏的秋季運動會就要在這裏劃上句號了吧，躺在綠蔭下的草坪上，我有了畢業生們大概都會有的一種莫名的惆悵。連輕輕地摩挲手邊的小草，都覺得倍加親切。突然，我的手觸到了——一片泛黃的落葉。
我將它拾起，舉高，讓它進入我的視線。陽光順着樹蔭的縫隙流到了我的眼睛裏，星星點點，斑斑駁駁。落葉在光點叢中，幾乎要讓我產生錯覺，彷彿它也在沉默中耀出了白光。……我對景一怔，猛然坐起身來，握緊了手中的落葉。葉子上的綠色彷彿在秋風的吹拂中一點一滴地隱去了，黃色開始升格成為主色調。一葉知秋，這片小小的落葉不禁讓我有了些感慨。這，應該可以稱得上是自然與生命的一種綿綿不斷，周而復始的糅合吧。黃色來了，青綠的色調靜靜就褪去了。和諧之下，孕育着一種美的延續。細細看來，落葉何嘗不是一個生命，落紅有情，那麼飄落，便是一種舞動生命的優雅姿態吧。
再一次審視眼前這片曾經紛飛而下的黃葉，我突然覺得它很美。它就這樣蕭蕭灑灑地飛揚，落下，帶着一種和諧寧靜的美麗飛進我的心靈。在我的心裏搭起了一座通往自然的感知的橋樑。
如你所見，一片枯黃的落葉也可以幻化成一隻飛舞的蝴蝶。親愛的朋友，請不要放過生活中哪怕只是一點落下的雨滴，也許它正藴涵着彩虹的美麗……
什麼美麗作文 篇5
每次跟媽媽去單位，總是有阿姨對我説：“緩緩你越長越漂亮了呢!真漂亮呀!”
我總是會想：“我到底哪裏漂亮呢?我的眼睛是很大沒錯，可是我的鼻子塌塌的，而且鼻子頭大呼呼的，雖然是有一張典型的‘櫻桃小嘴’，可是放在我那胖嘟嘟的臉上一點也不搭調嘛!...”
我哪裏漂亮啦?
後來我在一本書上看到了一句話：人的美不是外在的，而是從內心深處散發出來的。
我就想：別人説我漂亮，是不是因為除了長相之外的別的?
現在我知道了：我美麗，因為我樂觀。
坦白的説，我自己也不知道是怎麼回事。剛上國小的時候，我的性格很孤僻，不愛與人交往。還好後來我認識了一個叫做琪的女孩，她比我大一兩歲。她説我們都是Angle的孩子，Angle就是天使，天使的孩子沒有眼淚。就這樣一天天的，她總是讓我很快樂，所以她把我帶的很樂觀，彷彿天大的打擊都壓不倒我!
上了國中之後，我和趙劍宇做過同桌。有一次數學小測(十道計算題，一道題10分)，老師唸完100分的，沒有他，他就急的像是熱鍋上的螞蟻，他考了90.可是念完90分的以後也沒有我，我一直很平靜地坐着，他問我：“你難道不着急嗎?”我若無其事的笑了笑，説：“這畢竟只是一次小測，一次的疏忽説明不了什麼問題。如果這次我們就把自己嚇得受不了了，那以後我們怎麼月考啊?你呀，就是太過緊張了，一次的失敗代表着下次的成功。”結果我只考了80分。其實我覺得這次失利不代表着什麼，下次我一定能做的更好!
我想，這就是樂觀吧。無論什麼事，只要會心的笑一笑，沒有什麼大不了!
可我的樂觀不是盲目的相信自己，我只是在好好學習的基礎上，建立了一層保護膜。其實考不好的時候我也像其他同學一樣的着急。可是光着急是沒用的，揚揚嘴角，沒有什麼大不了!
不光我樂觀，我還想讓他人樂觀。
當我的同學沒考好時，我就用自己的方式去安慰他們，告訴他們：只要樂觀的面對生活、面對考試，少給自己一些壓力，輕裝上陣，只要平時努力了，就一定沒什麼問題的!
其實，生活就像是一面鏡子，你樂觀的對待它，它便會以快樂來回報你;你悲觀的對待它，它便會以悲傷來回報。
