巧遇作文500字合集七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的巧遇作文500字7篇,希望對大家有所幫助。

巧遇作文500字合集七篇

巧遇作文500字 篇1

清明節,我和父母一起到重慶大足寶頂石刻旅遊。我們邊走邊看,來到了景區裏賣書畫玉器的精品店。由於好奇,我們進去參觀,真是大飽眼福。

我只顧欣賞着各種各樣的玉器珍品,而東張西望的媽媽卻有了驚奇的發現。她發現店門口來了一位氣度不凡的和尚,媽媽趕忙走上去問:“大師,請問,我的女兒可以和您合影嗎?”和尚很詫異,他一聲不吭。媽媽接着又説:“我的孩子對佛學非常感興趣!”和尚終於笑着答應了媽媽的請求。

媽媽當即把稀裏糊塗的我和爸爸拽了出來,急忙低聲告訴我們可以和“大師”合影的好消息。我們迅速跑過去站在大師的兩邊,欣喜若狂地和大師合影留念。最開心的是,我還單獨和大師照了一張酷照!這下子可不得了啦,我們此舉引來了一大羣的遊客,大家紛紛爭着和大師照相。於是,這位慈眉善目的高僧只能笑着與大家合影,他也就成了一位“佛光照人”的明星,成為這裏的星級紅人。

在遊客和大師合影時,我和媽媽從大師的陪同人員口中得知,這位高僧來自遼寧的`一座有名的寺院,他和幾位僧人已經雲遊了全國許多的佛教聖地,可從來沒有答應和任何人合影留念。今天,大師破例的一舉,讓我好自豪好開心!我們今天真是有緣分。

在大足這個佛教聖地,我們有幸巧遇了一位高僧,讓我的大足之行變得更加神祕。這次旅行也成為我記憶中的珍藏,讓我對佛教有了更多的理解和興趣!

巧遇作文500字 篇2

話説光頭強又一次被熊大熊二驅逐出大森林以後,發憤圖強,學到了時空穿梭技術,一下子,被傳送到了《西遊記》世界裏。

正巧,西遊記正在演《三打白骨精》這個片段,時空穿梭機把光頭強不偏不倚地砸到白骨精頭上,白骨精誤以為是何方菩薩,化成一股青煙飄走了。

光頭強勉強的站起來之後,他打開他的手機,查看了一下,這才知道剛剛是唐僧師徒四人正在智鬥白骨精,他正巧砸住的是白骨精!

他環顧四周,到處是美人鬆,光頭強心想:這些高大每一的'樹木如果李老闆看見一定會非常高興的,就在他做白日夢的時候,唐僧走了過來,光頭強忙拿起隨身帶的酒心巧克力,心想:只要他一吃下去,不出一分鐘就會醉倒的,這樣我就可以隨心所欲地砍樹了。就在這時,時光機的警報響了起來:機器故障!機器故障!緊接着爆炸了。光頭強被炸傷了,唐僧見狀,忙扶起光頭強,拉出了危險區域。

這時候,孫悟空使出他的七十二變,變出了好些個大科學家和工程師,這些科學家都會幫助他們修理這個機器。叮叮噹噹,叮叮噹噹。

當光頭強醒來後,唐僧師徒已經與那些科學家和工程師修好了時光機,光頭強為了感謝他們,帶着他們直達西天去取經。誰曾想到,唐僧他們艱難的取經路程竟然竟省了一大半的時間,真的是高效率行動啊。

這個故事你有沒有明白,當你遇到困難的時候,不妨去試着幫助別人,正如故事中的唐僧師徒一樣,如果他不幫助光頭強的話,能提前到達西天取經嗎?所以幫助別人通常別人會反過來被別人幫助的

當故事講到這裏的時候,你可能會説,這個故事是真實的嗎?我想説,你不妨去看一下少兒版的西遊記,看看到底有沒有八十一難呢?

巧遇作文500字 篇3

話説仲永逝世後,在陰界到處閒遊。不知不覺來到河邊,有一位身披戰袍、穿着戰甲的人正在河邊讀書,書中不時飄過縷縷香味。那人正是呂蒙。

仲永大喜,邊跑過去邊叫:“呂將軍!呂將軍!……”呂蒙被嚇一跳,打量着來人問到:“你是何人?”仲永回答道:“我是後世小兒方仲永。久聞將軍大名,想請將軍指點一二。”呂蒙便和他交談。忽然呂蒙問仲永:“你説你曾經是一名神童,那你生前有沒有過功名?”這句話説到了仲永的傷心處,不禁潸然淚下。他歎息説:‘可惜父母親沒讓我學習,致我泯然眾人矣。”呂蒙連忙安慰,便又問:“那你長大後為什麼不讀書呢?”仲永答道:“事情太多了,沒有時間呀!”呂蒙聽後十分生氣:“怎麼會沒有時間?不要給自己找理由,分明是不想讀書,愛讀書的人是從來不會沒有時間讀書的。想當初,吳帝勸我讀書,我也以此推託。可當我從百忙中抽空讀書後,才發現讀書是十分有益的,這才有了現在智勇雙全的我。”仲永無言以對,自感慚愧。當想着自己該從何學起時,可又意識到自己已成鬼魂,這才後悔不已。

當仲永再抬起頭時,才發現呂蒙已不見了。站在自己面前的'卻是關羽,他掄起青龍偃月刀大叫:“吾乃漢壽帝亭侯關雲長,你是何處奸賊!”説完向仲永砍去。仲永大驚,拔腿便飄,不知不覺竟飄過了奈何橋。

仲永竊喜,心想:來生我一定要努力學習,不能再做那個不思進取、碌碌無為的方仲永了。

巧遇作文500字 篇4

沐浴着清晨的陽光,我和爺爺奶奶走在江蘇鹽城大縱湖風景區的小道上。“嘰嘰喳喳”小鳥們在林間歌唱。烈日當空,夏日炎炎,真

是一個旅遊度假的好天氣。雖然有些熱,但是那微微清涼的風,那高大的樹,給人一絲涼意。正當我們陶醉在詩情畫意般的景色中時,忽然從蘆葦蕩中傳來一陣歌聲,我們順着歌聲跑到了橋頭上。只見一隻小船蕩了出來,老漁夫正在哼着一首民間小曲兒呢,看來今年一定有個好收成。“看!牛牛(我的小名),那是什麼啊?”順着奶奶手指的方向,我看到了幾隻大鳥。我心想:對啊,這是什麼東西?黑黑的,一個鷹勾嘴,是老鷹?我將問詢的眼光投向爺爺。爺爺笑着説:“這是鸕鶿,你看漁翁靠它捕魚。”只見那幾只站在船尾上的鸕鶿一個“鷂鷹翻身”,導彈似的穿到了水裏。水面上翻起了一串珍珠似的泡泡之後就不見了蹤影。突然,這橋不遠處,一隻鸕鶿探出了頭。我定睛一看,一條肥美的魚正在它的.嘴裏掙扎着呢!另兩隻鸕鶿坐不住了,它們徑直向那隻嘴裏叼着魚的鸕鶿衝了過去,嘴裏還發出奇怪的聲音。我猜想它們一定在説:“真不夠哥兒們的,有魚也不分着吃,咱們都餓死了。” 那隻鸕鶿趕緊吞魚,但是那兩隻也夠快的。瞬間水花四濺,三隻鸕鶿扭打在了一起。最後,那隻倒黴的鸕鶿好不容易得來的“戰利品”現在只剩下一個魚頭了,還不夠塞牙縫呢。這時,一個疑問在我的腦海裏產生了:以前聽説鸕鶿嘴裏有一個環,不是不能吃東西的嗎?於是我大聲問漁翁:“這鸕鶿怎麼把魚都吃了?”漁翁回答:“哎呀,你也得慰勞一下功臣吧?” 這下我明白了。

這次我終於看到了鸕鶿!

巧遇作文500字 篇5

秋天,孫權傳令給呂蒙,讓他去金溪縣體察民情。

一天,秋高氣爽,呂蒙和他的隨從行走在金溪縣的大街上,這街上熱鬧非凡,顯示出一幅繁榮富強的景象。晚上,他們來到了一座破廟,廟中平躺着一位小夥子,他喝得爛醉如泥。嘴裏不停地説:“我已泯然眾人矣。”呂蒙不明白他説這句話的意思。心想,我們不都是一個平凡普通的`人嗎?他為何要説自己已泯然眾人矣呢?難道在他身上發生了什麼悲慘的事嗎?這種好奇心纏繞在呂蒙心頭。呂蒙吩咐隨從好好照顧他,等他醒後,叫他留在這,説我有話要問他。

第二天,呂蒙問醉漢:“你昨晚為什麼要説自己已泯然眾人矣?請你告訴我其中的緣故。”醉漢説:“我乃金溪縣平民方仲永,年僅五歲的我就會作詩,而且無論從詩的文采還是詩所敍的道理都有許多值得觀賞的地方。他們都把我程做神童。”

當時,有很多人花錢送物請我作詩,父親覺得有利可圖,就每天都拉着我去拜訪同縣的人。長到二十歲的我變得毫無特色,跟平常人一樣。説到這他傷心地落下淚來,這時老天好像也在同情他一樣,下起瓢潑大雨。

呂蒙也感慨地説:我本是一名武將,性格粗豪率真,可是在君主的循循誘導下,我開始學習。等到魯肅跟我談論軍事的時候,説我“才略大有長進,非復吳下阿蒙!”

呂蒙接着對方仲永説:看來人的成就不能只靠天賦,還應注重後天的教育和培養。希望我們能正確認識自己,發奮圖強,努力讀書。

方仲永聽完呂蒙的敍述後,暗自下決心好好學習,成為一個對國家有用的人才……

巧遇作文500字 篇6

每一個人都有令自己難忘、感動的事,當然我也不例外。這一件事深深觸動了我的心靈,現在拿出來跟大家分享吧!

記得有一次,在三年級寒假時,我和爸爸媽媽一起去衡山旅遊。第二天,我們終於來到了祝融峯。

一片白茫茫的雪地,霜若白鹽。雪停了,夕陽把雲彩輕輕推開,吐出了淡淡的粉紅。我們都迫不及待地衝去那白色的雪地。我們在打雪伏,爸爸把一個雪球扔到我頭頂,頭頂上的雪慢慢融化了,就像流眼淚似的。我也回贈爸爸一個雪球,扔中了爸爸頭上,我們都笑盈盈,樂陶陶。這時,前面傳來了爆竹聲,那香末不翼而飛,飛進了爸爸的眼裏。頓時,爸爸的眼睛紅了,要流淚了,連忙躲進旁邊洗手間。

一位婆婆剛好洗完手準備走的時候,看見爸爸那幅可憐相,忙説:“小夥子,是不是香末進眼了?沒關係,我來幫你把香末弄出來。”爸爸半信半疑,豎着眉頭,心想:這位婆婆會不會騙人的'?不會吧!看樣子也挺老實,試試吧。爸爸便説:“謝謝您啊!那就試試吧!”只見婆婆快速地把爸爸的眼皮一翻,輕輕地吹了一下,香末就掉出來了。我們連聲道謝“謝謝!”。婆婆輕輕地説了聲“不用謝”就走了。

一個竟然陌不相識的婆婆在爸爸身臨困境時,幫了爸爸一個大忙。每當想起這件事,我都想哭起來。

巧遇作文500字 篇7

1040年,從神童到“泯然眾人矣”的打擊使方仲永心死,俗話説,哀莫大於心死,這次打擊使得方仲永除了每日務農之外,其他時間都把賣完糧食的錢除了飯錢以外全部用於混跡於酒館之間。一天,他又喝醉了,但卻不小心掉到了河裏,雖然他掙扎了一會兒,但最後還是溺水而亡。而此時在219年,剛被封為南郡太守的`呂蒙忽然大病,最後死於220年,終年42歲。

忽然,呂蒙和方仲永都發現自己到了一個房間,而此時方仲永也被驚得的酒醒了,這是他發現了對面的呂蒙,説:“在下方仲永,呂蒙將軍,我仰望您很久了。”呂蒙説:“哦?,你為什麼崇拜我。”“因為你的學識淵博,文武雙全。”“哦?難道你不可以學習嗎?我也是很晚才開始學習的。”“唉,不行了,在我有天賦的時候我只知道玩樂,在我反應過來時發現我已經沒有天賦了”“那難道你沒有了天賦就不能學習了嗎?蘇洵老先生二十七歲才開始學習,姜太公也八十歲才稱相,你年僅二十,卻認為自己以後也沒有好結果了,豈不浪費生命?小兄弟,活到老學到老啊!”“老先生,我知道了。””嗯,亡羊補牢,為時不晚。望你好自為之。”

之後,方仲永回到了1040年,他努力學習,終於成為了“唐宋九大家”之一。被人稱為“苦心人,天不負。仲永讀書,三十年後亦稱雄!

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