描寫愛好的作文合集7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫愛好的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

描寫愛好的作文 篇1

曾經有位名人説“興趣是最好的老師”，不錯，每個人都有自己獨特的興趣與愛好。唱歌，跳舞，畫畫，不不不，這都不是我的愛好，我的愛好是練習書法。

記得是在小的時候，與媽媽一起散步玩耍，每當看到小店門口的門面牌，我都會駐足停下，盯着它看好久。為什麼呢？因為我總是被門面牌上多形多色的字體迷住。這各種各樣，大小不一樣的字從此進入我的生活，學習。我也下定決心：把練字，書法當作愛好，一定要寫好字。

在課堂上

每當語文課時，我除了記住老師所講的知識外，也留心觀察老師寫在黑板上的字；除了欣賞語文書中的文章，也仔細觀察書中的印刷字。我總是看着老師一筆一畫地寫字，注意他的筆風；看着語文書中的印刷字，注意它的結構。就這樣，橫，豎，撇，點，很多筆畫的寫法都深深刻在我的腦海中。

在家裏

我想，光憑課堂上的那一點東西，是沒有辦法讓我把字寫好的。課堂之外的空餘時間，我總是情不自禁地拿出白紙，對照着書法書籍，慢慢的，仔細地認真練習着。有的筆畫不到位，就請教我們家的“書法家”爸爸，有的結構不均勻，就再好好翻書閲讀…就這樣，我的書法之路一直不斷。

“功夫不負有心人”，漸漸的，我的書法字寫得越來越好，還在一些寫字比賽中拿過獎。雖説我的字寫得不算最好，但我會為我的這個愛好一直不停地努力着。

書法，讓我的學習生活不再枯燥無味；

書法，讓我變得細心細緻，改掉不靜心的壞毛病；

書法，讓我找回自信，快樂的學習，快樂充實地過好每一天……

我的愛好就是練習書法，而我的理想就是成為一名書法家。我相信，這個愛好會伴隨着我不斷成長，讓我成就我的理想！

描寫愛好的作文 篇2

我是個活潑、可愛、寫字好、樂於助人的小女孩，但最讓我自豪的是寫字好。

記得有一次，放寒假了，我寫完了寒假作業和老師布的別的作業，我不知道幹什麼，突然，爸爸進來了。我嚇了一跳，就裝成生氣地樣子説：“爸爸，您嚇了我一跳!”爸爸説：“張婷，別生氣!我下次進來敲門，還不行嗎?”我開心地説：“行，爸爸我是騙您的!”爸爸又生氣又開心地説：“你這個小淘氣!”我和爸爸都笑了。然後，爸爸拿起我的寒假作業本，開始檢查了。過了一會兒，爸爸放下我的作業本，對我説：“張婷，字怎麼寫得這麼難看，快練字!”説完，爸爸就走出了我的房間。這下可好了!我不用愁要幹什麼了。我高興得蹦了起來。我拿來一箇舊本子，就開始練字了!在練字中，我發現了以前字中的不足，知道了：只有勤練習，才能把字寫得越來越好。除了我自己的努力練習，爸爸還常常指導我，教我寫好字。

現在，拿起我一、二年級的寫字本，看見上面歪七扭八的字，我都不敢相信自己的眼睛。不過，現在我的字寫得很好。告訴你們喲，我現在把字練好是有目的的，聰明的你一定猜出來了，對!就是等到過年時，我要自己寫春聯!

描寫愛好的作文 篇3

我的興趣愛好有很多，有唱歌、看書、觀察地圖等。我喜歡看的書有漫畫書、國旗書、歷史書，我很喜歡看四大名著裏面的水滸傳和三國演義，我還喜歡觀察各種各樣的地圖都有山東地圖、中國地圖、世界地圖等等。 我還喜歡音樂，我每天都要練習唱歌，我的'理想是長大了當一名科學家或者是當一名著名的歌唱家和歷史學家。

媽媽給我買了一本世界國旗書，我天天看，我能記住許多國家的國旗、面積還有人口總數，我還知道面積最大的國家是俄羅斯和最小的國家是梵帝岡。

我喜歡楊洪基爺爺唱的《滾滾長江東逝水》和韓磊叔叔唱的《向天再借五百年》還有音樂老師教我們唱的《金孔雀輕輕的跳》，我經常在家練習唱這三首歌。

我一定要好好學習、天天向上才能實現我的願望。

描寫愛好的作文 篇4

我的愛好其實挺多的，但你知道我最喜歡的什麼嗎?下面就讓我來為你揭曉答案吧。

我最喜歡的就是足球。我的球技自認不錯，但這些都不是足球老師教的，因為在家裏我就有自己的足球私教，他就是我的爸爸，他踢球很厲害，也是他，帶着我一步步喜歡上了足球這項運動。

我特別喜歡足球，這是一項能給我帶來快樂的運動，每次帶着球奔跑在綠茵場上，聽着耳邊呼呼的風聲，我都感覺特別的暢快。足球是一項團體性的運動，跟着自己的小夥伴們一起，一會傳球，一會過人，一會帶球使勁往前跑，在跟小夥伴們配合下，最終將球踢進對方的大門，小夥伴們抱在一起開心慶祝，都讓我無比熱愛這項運動。

正因為這樣，體育頻道也成為了我的最愛，每當有足球比賽，我和爸爸就會坐在電視機前，為喜愛的球隊和球員加油助威。看到他們表現好，帶球突破，我的心情也跟着緊張，看到他們進球，我也跟着愉快歡呼，看到他們失球，我也跟着心情失落。因為足球，讓我認識了很多足球明星，如：羅納爾多、貝利、卡卡、梅西……希望自己以後也能夠像他們一樣。

我喜歡足球，踢足球能讓我提高奔跑速度，鍛鍊反應能力和腳的力氣，增強我的身體素質。

這就是我的愛好——踢足球，你的愛好和我一樣嗎?

描寫愛好的作文 篇5

每個人都有自己的愛好，我的愛好有很多：羽毛球，跑步，跳繩等。下面，我就來説説我最喜歡的兩樣吧。

我最喜歡玩遊戲。每當我寫完作業，就會和好朋友們一起聊天、玩遊戲。週末，我寫完作業後，也會打開電腦玩遊戲。玩遊戲不僅會從中得到歡樂，而且也是消除學習疲勞的一種有效的辦法。不過，玩遊戲時也要注意時間，不可以過度的沉迷於遊戲，否則會影響學習成績。

我還喜歡看書。只要我在圖書館看到自己感興趣的書籍，就會借來閲讀，常常因為看書忘了時間。我看書時很執着，並不喜歡別人在我看書的時候打擾我。有時甚至因為看書而跟我的朋友大打出手。不過，看書也要選對學習有用的書籍看，對我們無益的書籍要儘量少看。

除了這兩樣，我還有許多愛好。你呢？

描寫愛好的作文 篇6

我有許許多多的愛好，如：羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等，而今天，我要在這裏任選其一給大家介紹，得，就是它了：跳繩。

記得有一次下課，我和惠博按照約定，在後操場比賽花樣跳繩。我心想：千萬不要比賽“雙飛”啊!我任何花樣跳繩都行，就“雙飛”不行。千萬不要，千萬不要啊!!!!真是怕什麼來什麼。果不其然，“雙飛”是惠博最拿手的一項，他還真出雙飛啊!算了，我豁出去了，我心虛地説：“嘁，比就比，誰怕誰啊?不過，就比誰先斷!”“可以!”他毫不猶豫的答應了。嘿嘿，我想：沒事沒事，我慢慢拖時間。想到這兒，我的信心百增。“預備，3 2 1 開始!”裁判員説道。我充滿了信心，在那兒慢慢悠悠地跳，而惠博，天生似乎是個急性子。瞧!他正在那拼命地甩着繩子，臉部肌肉都湊在了一起。而我，在那不緊不慢地跳。“啪”的一聲，惠博跳斷了。我的預言果然沒有錯：我贏了!這場比賽的勝負已分明：我方勝他方敗。我在這場比賽的心得是：心急吃不了熱豆腐。

賽後，我説：“惠博，沒事，一次失敗證明不了什麼，參與了，就贏了，不是嗎?”惠博似乎開心了許多。

跳繩，一項很好的體育活動，他就是我的興趣愛好之一。

描寫愛好的作文 篇7

我的愛好豐富多彩，有打卡，有看書，還有踢足球，其中我最喜歡踢足球，因為踢足球可以讓我開心。

有一天，我做完作業，閒着沒事幹，就拿着足球，到樓下去玩。下了樓，我去了小剛家，小剛説：“我的作業沒寫完呢！”我又去了小明家，小明説：“踢足球可以呀！”我們又找了幾個小夥伴，我非常高興，就帶他們去足球場踢球了。李明是守門員，而我是射球員，我使勁一踢，球踢到小軍那裏，小軍説：“我們贏定了！”小軍踢給了張炎，張炎的力氣可真大呀，把球向守門員李明踢去，李明還沒反應過來，球就進了，我們隊勝利了，我們歡呼起來。

這就是我的愛好，它為我的生活增添了許多樂趣！