(優秀)關於珍惜的作文15篇
在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的關於珍惜的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於珍惜的作文1
上課的鈴聲響了，只見張老師手中拿了一疊紙和一個訂書器走了進來，我暗自納悶：這堂課是要幹什麼？考試？填表？發回執？都有可能，可是那個訂書器又有什麼用呢？這時，張老師先出示那些紙來讓我們仔細觀察，“這不是沒有用的紙嗎？”我心裏想。張老師又拿出了一個本子，“這不是用那些沒有用的紙訂成的嗎？”我恍然大悟。
原來這堂課我們要和張老師討論廢紙該去哪裏的話題，大多數同學認為廢紙應該在垃圾桶裏。這時，張老師突然請了一位同學到辦公室看看他的辦公桌下面有什麼東西。很快，那位同學回來了，她説；“桌子底下有差不多半人高的廢紙！”張老師順手把一小疊紙訂成一個本子，送給了那位同學。同學們用羨慕的眼光齊齊地望着她。這個時候，張老師看出了同學們的心思，微笑着問大家：“你們想不想要？”“想！”我們異口同聲地回答。於是，張老師請了三位男生去把那“半人高”的廢紙搬到教室來，我們很期待早點拿到自己的本子。等他們把廢紙搬上來時，我們全班同學不約而同地“哇”了一聲，之所以大家表示驚奇，是因為他們每人抱着將近三十釐米厚的'紙。然後我們就開始一組一組地領紙，看着前面領到紙的同學那麼開心，我真希望下一個領紙的人就是我。終於輪到我了，我領到的是A4大小的數學考卷和字帖，打算用它們當練字的草稿紙來用。
最後張老師還講了國外學生課本反覆利用的故事。如：六年級同學用完的課本傳給五年級同學，五年級同學用完課本以後傳給四年級同學……不僅是課本，連課桌也這樣，真正做到了物盡其用。
我覺得像張老師這種反覆利用廢紙的做法可以減少垃圾的產生並保護我們賴以生存的自然環境，我也要像張老師學習！放學後回到家，我找出了原本要當垃圾扔掉的旅遊門票和地鐵票，把它們整理好，當作書籤來使用。原來，我也可以做到變廢為寶！
關於珍惜的作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要合理安排時間，這才叫珍惜時間。
“時光一去不復返。”所有過去的時間裏的事物，都永遠不會回來了。你總有一天把時光全部渡過的。到那個時候，你就從這個世界上消失了。所以，合理安排時間，這才叫珍惜時間。
小時候，我的外婆去了山東，當時，我以為自己再也見不到我的外婆了，我也是抱着這樣的'心理去默默的流淚。爸爸媽媽也不知道如何安慰我，他們告訴我説：“外婆出去有點事，過幾天就會回來的。”那時候，我小，不知道這是假話，就信以為真了。從那個時候，我就天天在庭院裏看着太陽一寸一寸的沉進了山頭、再沉到山下，最後使我完全看不見它。這個時候，我知道，這一天真的過完了，雖然明天還會有新的太陽升起來，但今天的太陽就永遠消失了。從這我就知道浪費時間有多麼的可怕!從那個時候我就開始珍惜時間。“時光一去不復返”更讓我有一種説不出的滋味。
老師、朋友們，你們以前是不是都有過不珍惜時間的舉動?但是，讀了我這篇文章以後，那就請你們開始珍惜時間吧!
有一首詩寫的好：
明日復明日，
明日何其多。
我生待明日，
萬事成蹉跎。
這首詩就是在教我們如何珍惜時間啊!
請你、我都開始珍惜時間吧!
關於珍惜的作文3
在我們身邊，常常會發生一些交通事故。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡。今年十、一黃金週，我外公就出事了！
那天，天氣晴朗，我在姨媽媽家玩得正愉快，去樓下賣菜的姨爸爸打來了急促的電話：“喂，外公出事了！樓下見！”我們急忙狂奔下樓，開車直往出事地點。快到了！遠遠看見了外公的背影，外婆也來了！外公坐在地上説：“我走得慢，她從拐彎的地方出來，掛住了我的車，我連車帶人翻倒在地，只聽得旁邊的人驚叫：“快爬出來！快爬出來！”我下意識的連滾帶爬從車底下出來了，總算撿了條命！”我們一看外公的摩托車被汽車拖出了幾丈遠，馬路上畫出了一道深深的“傷痕”開車的'阿姨説：“我看沒人，就沒把腳放在剎車上，一拐彎才看見叔叔來了，情急之下，把油門踩成了剎車！”好在車速都慢，有驚無險。外公只受了輕傷去了一趟醫院。
坐在醫院的走廊上，看到來來去去的人，我發自內心的感歎：人的生命真的很脆弱，即使你有強壯的身體，聰明國人的智慧，或是有家財萬貫，在這種生死關頭，你卻毫無辦法，生命就便得如此不堪一擊。
隨着社會的發展，生活節奏的加快，汽車成了人們喜愛的交通工具，同時他也帶給我們交通隱患。經常在報紙、電視上我們都能看到一個個慘不忍睹的交通事故現場，當鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。我們是不是該警惕？生命對於每一個人都只有一次，讓我們珍惜生命吧！
我們要遵守交通規則，把“遵守交通規則，不亂闖紅燈；過馬路走斑馬線和人行通道。”等安全標語牢記在心，把安全放在首位，讓事故發生的可能性變得越來越小。讓我們在快樂的健康的環境下成長！我們還要在班級的宣傳欄或展覽
欄上，多貼一些遵守安全規則、不亂闖紅燈之類的警告語，讓同學們更好地明白家交通安全的重要性。使同學們更好的知道交通安全對人類得幫助……
關於珍惜的作文4
珍惜，可以是珍惜草木、珍惜玩具、珍惜書本……但最主要的就是要珍惜生命！
生命是無價之寶，用金錢也買不回來的。很多人都不小心失去了他的無價之寶——生命！當然我也遇到過這樣的事情，但我還算是幸運的！
記得那一天，放學了，我和幾個好朋友走在路上，不知誰説：“我們等下去抓蝌蚪吧！”大家都拍手叫好。到了池塘邊，朋友們脱掉鞋，挽起褲角，踩到快被水淹沒的小石橋上，我學着她們的樣，也踩到了小石橋上。“啊，”池塘的水真冰呀!我小心翼翼地走到石橋中間，抓着抓着，我看見一隻又大又肥的蝌蚪，心想要是我把這隻蝌蚪抓住了，那朋友們都會羨慕我了，我想到那個畫面，不禁偷笑起來，“嘻嘻嘻！哈哈哈！”我雙腳跪在石橋上，伸手去撈，第一次沒撈到，第二次撈到了，但卻從我手指間溜了!第三次我就慘遭不幸了！我伸手去撈時，一不小心腳下一滑，“撲通”一聲，我上半身掉進了池塘。頓時，我感到我的人生經歷像一部電影一樣，一一在我腦海裏閃過，那時我以為我的.生命就要結束了。但還好我的下半身留在岸上，我幸運地浮了起了來，朋友們都驚呆了，我也嚇傻了。
經過這件事之後，我有很深的感觸：生命是無價之寶，失去了就再也回不來了。我們要好好珍惜它，也要好好愛護它。這不光我要做到的，也是全世界的人都必須做到！
讓我們大家一起來珍惜生命吧！
關於珍惜的作文5
生命是地球上最寶貴的財富，世界因為它的存在而變得如此生動精彩。當我們看到綠草如茵，樹木搖曳，鳥語花香，人羣嘈雜，空氣清新，花香撲鼻，就會覺得萬物欣欣向榮，世界充滿生機和無限希望。
生命頑強，世界脆弱。有時，一個疏忽的行為可能會對生命造成傷害。生活中也有很多意想不到的不幸事件，傷害了無數人的生命。如果我們想生活在一個多彩的世界裏，我們需要我們每個人都關心我們周圍的生活，尤其是珍稀的野生動植物，認為它們是和我們一起生活在地球家園的朋友。
每個生物都有它的意義和價值。在地球的生物鏈中，各種生命共存，密切相關。我們應該尊重和愛護生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命，我們就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受到傷害。就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每個人都是獨一無二的，都有自己獨特的風格和特點，所以我們要珍惜生命。
世界因生活而精彩。珍惜生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都不會輕易放棄對生活的希望。每個人的生命都是寶貴的。當我們發現自己能給別人帶來快樂，能為別人解除痛苦，能為家鄉和社會做出貢獻的時候，才能更好的實現自己的人生價值，實現人生的意義，追求人生的價值。我們要腳踏實地，從現在和每一件小事做起。我們每個人對我們的國家、社會和他人都是有價值的。在肯定自己的價值，珍惜自己生命的同時，也要肯定他人的價值，尊重他人的生命，所以要肯定生命，尊重生命。
當我們的'生命受到威脅時，我們不説一句話也不放棄，也不喪失生活的希望；當別人生活有困難需要幫助的時候，盡力伸出援助之手。人生的意義不在於長短，而在於對社會的貢獻。雖然許多人的生命已經結束，但他們對社會的貢獻造福了後代。這樣，他們的人生價值得到了延續，很多為社會做出貢獻的人得到了後人的尊重和懷念。
我們要珍惜生命，讓有限的生命煥發光彩，為延長生命的價值而不懈努力。
東洋中學八年級:郭宣儀
關於珍惜的作文6
生命是很珍貴的，每個人都只有一次，我們要讓有限的生命，散發出無限的價值。
大家都知道張海迪姐姐吧，她五歲時，不幸患上了脊髓病，生活不能自理。醫生們一致認為，像她這種病人，一般很難活過27歲。然而，即使遭受了死神的威脅，張海迪也從不向命運之神屈服。
張海迪很小的時候就喜歡讀書，她總夢想着有一天能上學讀書。但由於身體的'原因，她從來沒有接受過正規學校的教育，只能每天躺在病牀上自學。她的父母想盡一切辦法給她買書讀，借書讀。張海迪在九歲時就已經能讀很厚的書了。一年又一年，時光流逝，她發奮學習，她自學完國小，中學的全部課程，又學習了英語、日語、德語等，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。張海迪十五歲時，就跟着父母到農村生活了。在農村艱苦生活的日子裏，張海迪處處為他人着想，為他人做事。她發現村裏的國小沒有音樂老師，就克服身體的種種不便，到學校教同學們唱歌,還在課餘時間給學生補衣服……
張海迪姐姐雖然被病痛折磨，但她仍然積極樂觀地面對生活，這不就是體現了海迪姐姐對生命的珍惜和熱愛嗎？那麼作為健康的我們，是不是更應該像海迪姐姐那樣珍惜生命呢？
我們應該珍惜生命，讓每一天都過得非常充實，這樣才不愧對於父母給予我們的生命。
關於珍惜的作文7
回憶是甜美的，無論大小、好壞，總讓人留戀。因為人生，只有昨天、今天、明天，但好多人在回憶昨天，暢想明天，往往錯過了今天…。
總以為別人的老婆、丈夫比自己的好，於是自覺不自覺降低了對愛的熱情、甚至冷淡。因為親近才磕磕碰碰，因為親近才真實、少了霧裏看花、水中望月的朦朧浪漫。要知道你身邊的人，也是別人眼中的寶，所以要珍惜眼前人……。
人們往往抱怨生活，抱怨命運。怨出身不好、不夠美貌、工作不好、才藝不出眾，在歎惜聲中錯過了沿途的風光，錯過了靚麗的青春，揮霍了寶貴的時光，慢待了周圍的人。記住每個人都是獨一無二的，上帝關閉了門卻為你打開了窗户。用心去生活，珍惜一切。活在當下比什麼都重要！
社會的浮躁，一切向錢看的價值取向。使人們迷失了自我，瘋狂斂財不擇手段，瘋狂聚財透支健康，瘋狂掙錢疏離親情。人活在世上錢不是唯一，人生可以平凡但不能平庸。設計好人生，在條件許可的情況下，放慢腳步親近自然，取財有道活出尊嚴，珍重親情活出人味，培養愛好昇華自我……活出自我比什麼都重要！
由於攀比讓我們患得患失！心靈失衡，怨天尤人。盲目追隨，耗費精力、金錢、時間。車越來越高檔、房子越來越大、衣着越來越金貴……，可欠債越來越多、牢騷越來越多、幸福感越來越少、內心越來越空虛，到最後身體越來越差。摘不到的葡萄是最甜的，你擁有的往往是別人羨慕的，所以不要因追求別人擁有的、而喪失別人羨慕你擁有的那份。獨守內心的清靜，快樂相伴一生，比什麼都重要。
由於不懂得感恩、寬容、知足，快樂似乎離我們越來越遠，得到、佔有一切都是應該的。我們的心越來越貪婪，我們的.目光越來越挑剔，我們學會指責家人、埋怨社會。纏訪、鬧訪、無理取鬧、散發消積負面的多了，關愛、真情、正能量少了。路有老人倒、裝作看不見，對面求助我們越來越冷漠了。一味索取不知回報，是這一切的根源。往往付出比得到更快樂！
簡單的生活，才是真實快樂的生活。滿足基本的生活必需，才能促使我們不斷努力，激發鬥志永葆青春，希望不斷則幸福不斷。反之擁有越多，糾結越多，困惑越多，煩惱越多。心存感恩、活在當下，珍惜眼前人，活出一個全新的自己！
關於珍惜的作文8
“哇……”兩聲嬰兒的啼哭聲，像利劍一樣劃破了早晨的寧靜。從這天起，我人生的道路上，又多了兩個夥伴。
他們就是我的弟弟們——調皮鬼和小綿羊。他們都喜歡玩手機，可是調皮鬼很調皮，小綿羊卻很安靜。就這樣他們在我家翻開了驚天動地的一頁。
早上，陽光輕柔地拂在樹上，我專心地看着書，舒服地躺在椅子上，這樣的環境，真是令人陶然若醉。可惜夢想和現實的距離可不止十萬八千里。“嗒嗒……”一陣“機槍聲”傳來，美好被打得粉碎，我在房間裏大聲咆哮：“太吵啦！”他們只好用餅乾“賄賂”我，我們立刻重歸於好。
不久後，我們一起“密謀”一個計劃。我們三個一起跑到爸爸媽媽面前，小綿羊賣萌，機靈鬼做特技，我則用“三寸不爛之舌”向他們求情。他們在我們連續的“炮火轟炸”下，只好出門了，可是他們前腳剛出門，兄弟倆就吵起來了。每到這時，我就要當和事佬，化解他們的矛盾。“老海”出馬，一個頂倆。給他們一人一部手機，吵鬧聲瞬間就停止了。
儘管他們有時候很討厭，但是我們的關係是剪不斷的.。就如冰心奶奶説的那句：小弟弟呵，我靈魂中三顆光明喜樂的星。温柔的，無可言説的，靈魂深處的孩子啊！我們雖然每天吵吵鬧鬧，但是我依舊很愛他們，要善於發現他們的可愛之處。
手足——家庭的延伸，也是故鄉的延伸。好好珍惜手足，珍惜和他們相處的歡樂時光。
關於珍惜的作文9
夕陽西下，不必為之煩憂，只需忍受一個晚上的孤獨。而失去了少年的心，我該怎麼承受——題記
兩年前，在一次偶然，也許是一次必然，我失去了一切。童年的我，無憂無慮，也只有那時的我，才是完整的我。雖然已經經歷過些許風雨，可是失去的未免過多，折斷逆光撲動的翅膀，我再也沒有情緒面對，心也隨之凋敝，停止跳動快樂的節奏。
落地窗上已經蒙上厚厚的霧氣，想象中，那是多麼殘忍，讓我的真心沒有了家。再也無法用理性思考，我再也不是那個善於一笑了之的人了。看不懂了隨性的笑容，有時也為自己潛意識的掩飾心碎。可是，枯竭的童心，敢問何以花謝花開笑靨自若。
我曾等待，等待，我知道那時是我不懂珍惜，可是誰能讓我把那顆心來温習。也只能盲目的等，空等。面前的咖啡也已泛起煙雨般的朦朧，在睫毛處凝結，氤氲的有點刺眼，隨之淌落，也只有這時才能得到撫慰。那時，是我錯了吧！
我曾煩心，甚至暴怒。可是一切都又讓我苦笑。急促的呼吸，已然打擾了腦海的平靜，這個叫安全感的東西也褪去！隨意染在我的身上。我開始用它把自己偽裝，昔日純純的笑，沒有昔日的人一起戀舊。指間魏瑪宮廷的月光，它的伴奏又該由誰來填補。
我開始強求完美，卻遺失了原本快樂的'自己，祭奠我們一起走過的這幾年。離童心越來越遠，甚至分道揚鑣，只能一個人在街頭頹廢。一眼之間，一念執着，感性的句子也隨之凋謝，情緒也零碎，寂寞卻伴着我長眠。
咖啡慢慢冷卻，我還是清醒着一再續杯，任淚花洶湧，來不及閃躲，打濕懷中的電腦。
看着那個站在東京鐵塔的你，欲語還休。
看着那個品味幸福味道的你，欲語還休。
看着那個牽我手逛海邊的你，欲語還休。
看着這個與你情深緣淺的我，淚如雨下！
遺憾迷失在萬古深邃中的童心，現也只能錯誤地練習微笑，我傷了心，忘了情，拼了命，也不能挽回那碎裂的曾經！
後記：珍惜現在你們富有的童心，當你們的一切也像我一樣成為曾經擁有時，也不要跟隨我的軟弱！
關於珍惜的作文10
我這輩子見過太多掙扎着謀生的人，當然也見過太多不知道什麼時候幸福的人。也許是真的，隨着時間的推移，我們總能遇到各種各樣的人，遇到各種各樣的事。
前幾年弟弟結婚的時候，全家人都不太認同他，因為總覺得他太年輕，只是怕他承受不了生活的負擔。但是，弟弟曾經以為自己找到了一生摯愛，堅持要結婚。
最後沒辦法，就答應了。
剛開始婚後的日子相對平淡快樂！在我們看來，這真是平淡而快樂的一天。生完孩子，我媽幫忙照看，我衣服髒了，我媽幫忙洗，我媽幫忙收拾家裏亂七八糟的東西。
簡而言之，作為一個婚後沒有婆婆幫忙，什麼都自己扛的女人，像姐弟一樣的日子真的是令人羨慕的幸福日子。
弟弟掙了工資，還全款。你想吃什麼，想穿什麼？你真的不用去想花完之後要做什麼。和我這種囊中羞澀的人真的形成了鮮明的對比。
曾經我甚至想過，如果我能這樣幸福的.生活幾天，我真的會很滿足。
但是，這種生活，弟妹還是覺得不滿足。最後是莫名其妙。我想看看外面的世界。
最後的結果就是，一個好的家庭，就這樣被拆散了！現在聽説弟妹在外面生活不是特別好。前段時間我甚至向弟弟要我以前穿過的衣服！
你想想，對於這種不懂得珍惜幸福的人，只能送兩個字，活該！
關於珍惜的作文11
人生當中，最值得懷念的是一去不復返的青春歲月，所以，人們都讚美青春，並把它喻為成功的化身，因為青春是人生最可寶貴的黃金時代，青春不但意味着將來，也意味着希望。
年青的朋友們，青春是人生中最為悠揚跌宕的一段旋律，是生命裏最美麗的篇章，我們究竟擁有了什麼呢?我們總是期待希望，幢憬未來，嚮往着終有一天能夠展翅高飛，嘗試着成功的那份喜悦的心情，這些，都是因為我們擁有了人生當中最寶貴的東西——青春。
人生的收穫就是在青春當中播下理想的種子，或許我們都曾經輕輕鬆鬆地得到了諸多東西，並擁有了少許的成功，但我們卻不懂得好好珍惜青春年華，珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮鬥動力，用全部熱情去開拓的，發掘自己應有的潛力。難道我們不知道韶華如水青春易逝，人生當中，生命給予我們的青春機會只有一次嗎?誰也不能讓生命當中有一回歸年，誰也沒法讓青春在白髮染鬢的時候重新再來一次，青春年華並不是每個人都能珍惜，而虛度了青春年華，卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾莫過於：當擁有最可寶貴的'青春時不知珍惜，而當韶華流逝青春不再時才感到了碌碌無為的恥辱。
未來的一切，未必是我們所想像的那樣如約而來，總有許多意想不到的事情發生，或許一連串的的挫折和失敗接踵而至，但我們不必拘束於逆境而消沉，得失隨緣，因為青春的時光是用金子鑄成的，比什麼東西都可貴，別人無法奪去你的青春，但你自己可能白白的浪費了你的青春。也不必沉醉在順境中，只要有一股永不服輸拼搏奮進的精神，今天若被撞得痛苦流涕，頭破血流，或許明天會是海闊天空，燦爛輝煌，青春是老驥伏櫪志在千里，只要壯心不已，不懈的奮鬥，青春的動力就一定會帶着我們到達成功的巔峯，讓青春輝煌。
啊!年青的朋友們，生命之可貴是人人都能領會的，青春之美好是人人都能感應的，珍惜青春吧，莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!
關於珍惜的作文12
珍惜花草樹木，珍情點點滴滴，珍惜當下美好，珍惜未來機遇……
珍惜時光。
黑暗被晨曦撕碎，當陽光灑落大地，透過屋子薄紗，射到牀上，金光鱗鱗，愜意到差點打算就這麼過一輩子……
窩在被子裏，不想起來。懶惰和睏意迅速將我包圍，我躺在枕頭上，貪婪地呼吸每一口空氣，永遠也不想起來。我又伸了個懶腰，又眯上了眼睛，正想再來個回籠覺，腦中突然浮現出毛澤東的名言“一萬年太久，只爭朝夕。”如一盆冰水滲透我心，一躍而起。驅走了寒意與懶惰，我急忙捧着書本到陽台上大聲地讀背英語。
人生的道路上，珍惜時光，可以讓我們多學一些知識。
珍惜機遇。
天微微亮，飛鳥還睡在魚肚白的光芒中，冥冥的薄霧，遊動又靜止。一抹新綠，一抹硃紅在潮濕的空氣中盡情吸收朝露…
我奔馳在操場，雙臂有力地向下向左右節律的擺動着，頭髮也被風吹得豎了幾縷。可慢慢地，雙腳越來越乏力，臉頰被風拂紅，我的呼吸也越發急促。“極點”來了，困累又將大腦抽白，臉色由紅轉白，蒼白地像一張紙。但我告訴自己只有這一次機會，要把握點點滴滴。我努力地向前跑，我不能倒下，馬上身上又來了精神和力氣，身體前所未有的'輕鬆和舒適，心情前所未有的愉悦。身體前傾，如出膛子彈奔赴前方，雙腳又感覺踏實地躺在了大地上。
成功的第一步，先要把握機遇。
大千世界，包羅萬象。時間稍縱即逝，機遇也會擦肩而過，但只要用心去珍惜，抓住自己擁有的美好，就會有成功的機會！
關於珍惜的作文13
暑假，眼就進入了倒計時，這個暑假，我讀了一本書——《假如給我三天光明》，是作者海倫凱勒的自傳體小説，作者是一個盲、聾、啞人，她從生活的低谷，走向生命的高峯，用她自己的毅力，克服了病魔，這，何不體現主人公對生命的渴望與對命運的不服呢?
生活中，有許多色彩，蔚藍的天空，金黃的沙灘，綠茵茵的草地，……好一個繽紛是世界，可是，對於盲、聾、啞人，是一種怎樣的感受呢?於是，我決定，體驗“生活”!
找來一塊不透光的黑布，綁住眼睛，順便把耳朵捂上，不説話，這樣，我就是個“聾啞人”了。
眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手來找方向，才想起這是我生活了20xx年的家，我向前走了幾步，“砰”一聲，我頭撞到了書架，頭火辣火辣的疼，我想大叫一聲，可一想，不行，我現在是“聾啞人”。我只好忍着疼摸索着門走去小花園了。
剛出門，與秋風撞了個滿懷，真舒服!於是，腦海中出現了這樣和畫面——花池中，五顏六色的'花隨風搖曳，跳着動人的舞，那婀娜的舞姿，把七星瓢蟲，蝴蝶，蜜蜂都吸引來了，小昆蟲們在草叢裏開演唱會……這些，之前我怎麼都沒想象得到的呢?
我慢慢地坐在草地上，感受着秋天傍晚的舒適，秋風在我身邊亂竄，靜謐中，我竟然，慢慢睡着了，……
我真的變成了一個盲聾啞人，我看不到，聽不到，説不到，只能用手去感受世界，彷彿，我被鎖在了一個黑暗的房間，那房間沒有門，那裏，只有我一個人，在苦苦地呻吟……
我被嚇醒了，醒來後，我把布摘下來。已經是黃昏了，西邊，金色的晚霞燦爛無比，萬物都踱上了一層別樣的紅，這麼美的黃昏，以前我怎麼沒注意到 呢?
真好，我不是真的看不到、聽不到、説不到，我還能好好享受這美麗的世界。雖然，我沒有失去，但我會更加珍惜這份光明!
關於珍惜的作文14
目前，西南旱情仍在持續……”新聞聯播中的聲音讓我意識到西南旱情的嚴重性。“全國六成水電告急”，“村民赴一公里外挑水種菜”，一篇篇新聞觸目驚心。
乾旱時期，有太多令人心痛而難忘的事。其中，一件事深深觸動我的心。
在雲南一所國小裏，因嚴重缺水，每一位學生一個星期內只有一瓶水。每週，送水隊都會準時送來一箱又一箱救命水。當老師將一瓶瓶潔淨的礦泉水送到孩子們手裏，孩子們並不是將一瓶水一飲而盡，而是將水塞進書包。每當老師問起，他們總是搖搖頭，什麼話也不説。每到星期五，孩子們的書包總是鼓鼓的'，裏面塞的是礦泉水。直到後來，老師們才知道，原來他們留着水不喝，是為了週五回家，給父母喝……
無論是老人還是年輕人，都被這羣可愛的孩子所感動。同時，在另一個缺水地區，一羣孩子正揹着籮筐，來往於取水的路上。
“大災有大愛”，“一方有難，八方支援”。當上蒼不能幫助他們，只有我們與他們攜起手來，渡過難關。作為國小生，我們能做的並不多。節約用水最重要。當你洗手時將水龍頭開得很大時，請想起雲南孩子們乾裂的嘴脣；當你未喝完整瓶買來的礦泉水時，請記起那揹着籮筐的孩子們的背影。珍惜水源吧！不要讓自己的眼淚成為地球上最後一
關於珍惜的作文15
今年的清明節我又拿着野花，頂着濛濛細雨來到奶奶的墳前，往事又浮現在眼前。
小時候，由於爸媽在外地打工，我是和奶奶一起居住的。夏天的夜晚，奶奶總扇着大蒲扇讓我坐在她的腿上，給我講故事。奶奶曾説過，人死了就會變成天上的星星，記得不懂事的我常問：“奶奶，你死了會變成哪顆星星？”奶奶説：“奶奶死後會變成天上最大最高的那顆星星，這樣你走夜路的時候才不會害怕啊！”此時的我只知道高興，卻忽視了有一天奶奶會離開我。
每到冬天，奶奶做到的第一件事就是為我做棉衣，一直以來我都認為這是一件很平常的事情。記得有一個冬天，奶奶病得很重。媽媽勸她要安心養病，不要再為我做棉衣了，奶奶嘴裏總是答：“好。”一天夜裏我從夢中醒來，見奶奶正在微弱的燈光下為我做棉衣，一股寒風從窗户縫刮入，奶奶不禁打了一個寒顫。看到這一切我居然沒有對奶奶説一句温暖的話。棉衣終於做好了，穿在身上真暖和。沒想到這竟是奶奶為我做的最後一件棉衣，殘忍的病魔奪去了奶奶的生命。奶奶走的那天我在考試，當我飛奔到家時，見到奄奄一息的奶奶躺在牀上。奶奶牢牢地抓住了我的手，直至那雙手上的熱量一點點散失。此時，我真的好難過，奶奶給了我所有的愛，而我卻不能給她一句關懷。
我好後悔，我一直認為奶奶對我的'愛是理所當然的事情。我好想對奶奶説：“奶奶，我愛你。”天空中最大最亮的星星是您嗎？你能聽見我對你的祝福嗎？世上是沒有賣後悔藥的。奶奶已經永遠離開了我。
人們往往會忽視身邊很平凡而又最重要的東西，總認為一切明天都會還來得及，可有些事，錯過了就是永遠。有些人一轉身就是一輩子。所以我們要趁現在還來得及，對朋友説一句祝福，對父母親人盡一份孝心，説一聲謝謝！對老師多一份尊重。不要把什麼事情都寄託在明天，也許明天一切都會改變，也許明天我們會失去很多東西，請珍惜現在所擁有的一切。不要忽視那些看似平凡而又重要的東西，不要等到失去後才知道有些東西很珍貴，一旦失去後就永遠無法彌補。
