（優秀）且行且珍惜作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的且行且珍惜作文，希望對大家有所幫助。
且行且珍惜作文1
此一別，心怯怯，淚漣漣。
此一去，情殤殤，夢長長。
別時容易見時難，何人會把瓊月挽？
樓前月，慘將別；黃昏後，又是影離時，那一頁懷念，誰最先撕去？
玉人素手摺新柳，回眸淺笑時離愁。
那一滴清淚，藴含多少辛酸、苦楚？滴落心間，有在水的心間最先濺起漣漪？
默看浮雲，歎落春秋，詞窮、曲終，拭去眼中哀愁。
何曾想過，夏花綻放，你竟離去。
何曾想過，筆下相思，竟為你續。
荒廢的歲月裏，殘留的那些回憶，聚在了一起，化作點點墨跡，印在了沁濕的宣紙上。落日染血的暮色，逝的`也快，卻未能帶走眷戀的情緣；眼淚飄飛的霎間，終究遺下了曾經的恩怨。
相離莫相忘，且行且珍惜。
風雨悽悽處，寂寂無聲時，有孤燈相伴，畫魂屏後，酒已盡，愁卻未眠，縱有心安然入睡，卻無力趕走靈魂深處的那一抹容顏。
獨上高樓，喚瓊月，啼血烏鵲幾時休？冷笛聲中，難掩凝噎聲泣，欲奏風情曲，卻也是柔情傾盡。
情別情，意離意，縱使身處芸芸眾生，亦不免一陣淒涼。落幕的劇場，嵌入了憂傷，揮手作別，眼角絲絲淚光，黯然成殤，悽風話別，捻愛成殘。
關山月影曈曈處，恰似三千弱水自天流，燈火闌珊印暮，玉人駛向來時路。臨窗硯台處，只有斑駁紅淚墜地，在墨跡錯落的宣紙上起舞。
那一年，誰牽着誰的手信言：冷月深處，宮闕無數，卻不及人間一間草屋。
那一年，誰倚着誰的肩誓言：此生，唯君可依，來世，紅塵相遇，只需心畔默唸，定吧心繫君身。
烏啼江舟空餘恨，月影餘輝似霜雪，那人、那情已成追憶。遙憶當年，月下影成雙，今夕，竟與影對飲，可歎、可悲。
温酒一杯，融淚一滴，前塵往事盡散去。醉眼朦朧覓歸路，人生的起起伏伏，早已看夠了。畫屏處，墨香撒了一地，那一支筆，早已死寂。
煙雨又起，我道：離殤煙雨地，有那悽悽愁苦人，執筆時，怎將相思剪去，墨跡點點，卻也是句句傷感，句句悲。
雷聲陣陣驚入耳，忽覺雨夜多悽清，夜間幽徑本清淨，又是雨夜，哪裏尋曾經？
悽悽聲，悽悽情，悽悽淚中，悽悽人，悽悽雨夜，淚灑無聲。孤情楚雨雲沒月，一尊孤琴奏江南，曲調未成淚先斑，何人解我心中結？道盡心中萬千事，亦只有黃花作陪，縱有萬千柔情，又有何人憐惜？
殤成歎，殤的是歲歲花綻無人採，歎的是年年落花無人知。
清淨、孤寂的室內，那曲憂傷的旋律還在繼續，角落的那把傘還在滴着雨滴，可是一切都已物是人非。
刻意的去更該，去勾勒，可那胭脂味總也抹不掉。畫中人未變，笑意淺，卻印着一張截然不同的臉。
紗帳暖，心卻已寒，笑看紅顏，終抵不過似水流年。
容忍了離別，卻容忍不了相思。
相離莫相忘，且行且珍惜。
且行且珍惜作文2
人生就像一本書，傻瓜們走馬看花似地隨手翻閲它，聰明的人用心地閲讀它。因為他知道，這本書只能讀一次。
——題記
人生匆匆，惟有珍惜，才能真正感悟領略它最真實的美，鼓舞我們不斷進取。所謂珍惜，就是最純潔的思想，最真誠的心靈交織。
夕陽西下，秋風裏，獨自一人享受這飽含温情的秋色，沒有痛苦也不存在快樂，只覺茫然。朦朦朧朧之際，眼前突然浮現出故鄉的一片平靜的水域，勾起了我兩年前的美好記憶。
那也是一個秋日，平靜的水面在太陽餘暉的映照下，熠熠生輝。母親與我一起來探看別離已久的故鄉土地，走在鄉間的路上，路過那一片水域，心中滿滿揣着踏實和喜悦，不時的四處展望，欣賞着我們村獨特的秋景，盡力的呼吸着故鄉特有的愛的氣息，可當我定神一看時，母親早已遠遠的把我甩在身後，母親的.腳步總是匆匆的，我竭力地快跑了一會兒，才攆上母親。
我跑到了母親前面，回頭望着母親，才發現陽光照耀下的母親是如此的美，煥發着更加燦爛的光，她矯健的身軀、穩定的步伐、壯美的體魄無不是在對無情的歲月宣戰。走近了，母親看着我，她笑了；我看着她，我也笑了，母親問我為什麼跑那麼快，我説自己感覺很快樂、自在，她欣慰的點着頭。我注視着母親，細數着母親臉上的道道皺紋，細數着母親頭上的無數銀絲，我的心變得沉重了，腳步走得愈加緩慢。母親變了，完全是為了整個家庭，為了我，苦了她！母親的腳步依舊匆匆，我緊隨其後，一直到達我們家所承包的山上！
母親顧不上休息，趁着天色未晚，她小心翼翼得修剪所栽種的樹，我努力尋找可乘之機，來幫助母親。可她卻絲毫沒有使喚我的意思，只是一個人手拿剪刀，仔細尋找、小心栽剪、汗水濕透了她的衣襟，我勸阻母親休息休息再剪。她總是重複着“快了，快了”的話語。天色已晚，母親見我一臉的陰霾，立即停止了勞作，問我：“餓了吧？走，我們回家！”唉，我哪是餓呀，母親啊，您應該注意自己的身體才對，別太苦了自己！就這樣，母親與我便踏上了歸途，她的腳步依舊沉重而匆匆，我有太多太多的語言想要對她傾訴，卻又不知從何説起，只知道，第二天，母親又將遠離故鄉和我，一人去外地打工，我也要離開我童年的樂園，去達成我所追求的目標！
一陣瑟瑟的秋風把我從幻想帶回了現實，過往的一切總是充滿了無窮的魅力！我在夕陽下，秋風裏，經歷了一番思想的旅行，獲得了一次意志的錘鍊，這是因為我懂得去珍惜這一切，才讓人生變得更有意義、更有韻味。
生活在大多數情況下是單調、枯燥、無味而使人煩惱，充滿了挫折、困惑、磨難和不幸。但重要的是我們如何去選擇，如果我們選擇了珍惜，那麼我們就擁有了幸福，就必須去面對，去挑戰並且無怨無悔，因為這條路叫做成功，如果我們選擇了放棄，也就註定了失敗。
且行且珍惜，用心靈去品味苦中之樂，感受生活帶給我們的無限美好，共同實現我們宏偉的人生夢想，不枉家人的殷切囑託、期盼！
且行且珍惜作文3
停下腳步，回想思索，十四個春秋，我有什麼收穫？猛然轉頭，不就是身後那一排或淺或深、或整齊或雜亂的腳步嗎？裏面有苦澀、有甜蜜，更有忘不掉的回憶。
看那國中生活的第一段腳印，排列的多麼整齊，多麼有序。記得那是剛上國中，我們懷揣夢想與好奇，來到了這個陌生的學校。本想着可以結交更多的朋友，在那美麗的櫻花樹下玩耍......可是，繁重的作業讓我們完全忘記了國小時的天真可愛，與剛入學時的美好憧憬。每天兩點一線的生活，拖着繁重的書包讓我喘不過氣來。晚上常常熬到深夜。特別是在考試前夕，總有做不完的作業，把我弄得身心疲憊。那時真希望一天有二十五個小時；希望可以同時揹着語文、思考着數學、聽着英語、做物理實驗......可是那是絕對不可能的！只有抓緊一分一秒，提高學習效率，這才是我們要去思考的。以至於在那段時間，我的每一個腳步都走得特別踏實。之後我看到了一句話：“只有未雨綢繆，才能在暴風雨之夜安然入睡！”這也許就是我在努力時的真實想法吧！
再看那一樣深度、節奏統一的腳印，是我們八四班全班人的驕傲！每天揮灑汗水，努力訓練，為的是彌補以前的過失，讓別人知道我們也是優秀的'！結果我們做到了！洪亮的口令、一致的高度、一致的節奏，引來了全校師生的讚揚！我們高興、我們歡呼，是跳繩比賽讓我們重新有了希望，對我們這個集體有了信心。這是我們班所有人的榮譽！
還有那一堆雜亂無章、深淺不一的腳印，那是我們所有人都不願提及的。籃球賽中她們無休止的謾罵、指責，還有強詞奪理，讓我們很氣憤！“明明是她們的錯，為什麼還來數落我們？......”但我們並沒有選擇和他們一樣的做法，主動沉默，讓這場戰役提早結束了。但事後想來，雙方都沒有錯，錯的是我們的觀點不同，所處的角度不同罷了。沉默或許是這件事最好的處理方法吧！沉默不是逃避、不是軟弱，讓時間淡化這一切吧！
比起那些腳印，我更喜歡這個腳印。每每看到它，就會帶給我喜悦。它就像小精靈，永遠在我耳邊想起歡樂的笑聲。然而這些笑聲的發出者就是我們！我們不希望總是在無邊的題海中掙扎。所以每當課間，我們都要製造一些歡樂的笑聲，來緩解內心的壓力。事實證明，我們是正確的，在快樂中學習，效率要高得多。同時，我也在時時刻刻珍惜着我們之間的友誼和緣分。曾不止一次這樣想過：假如九年級不分班，那該多好啊！
其實，我特別害怕面對一個新的環境，新的老師、新的教室、新的小夥伴，都會讓我感到特別不適應。特別放不下你們，我的朋友！只有再看看我們留下的腳印，我們一起走過的這兩年......
在人生的道路上，分別，註定是難免的。往前走走，向後望望，且行且珍惜......
且行且珍惜作文4
我用了一個上午的時間，反反覆覆地思考我的朋友曾經在QQ空間釋放他孤獨寂寞的感歎，我特別理解。在短暫的人生中，友情、親情、愛情，犬牙交錯。困難、痛苦、坎坷經常不期而遇。一個人在這個世界走一遭，非常短暫，但也有曾經的喜悦，也有無限的憂傷，故而傷感佔居了上風，撰文《誰不憂傷》。
一個人居住在陌生的地方，孤獨的時候，由不得思緒萬千。無數次回憶起過去的事情，一種無法承受的寂寞在心裏蔓延。交織如梭的大街小巷，川流不息的車流，忽明忽暗的星星點點，卻看不到一個熟悉的面孔，而在腦海裏深深留下印記的已天庭樂安，遠在天庭的人們永遠看不見我的思念，人的一生種種機緣只不過是過眼煙雲，無限的遐想更是一種低聲的感歎！幾度風雨幾度憂，借酒澆愁愁更愁；人生波折何以堪，無奈寂寞欲無伴；飄飄灑灑隨所去，如遇傷悲不畏懼。人的一生只不過是風風火火的一瞬間，此時此刻又能如何打算？
冬天的風刺骨的滲人，伴隨着雨雪一直涼透到心。濃濃的依戀油然而生，離別就在眼前。拋開一切雜念，輕描淡寫，歲月的長河，泛起層層漣漪，銀閃閃的映入眼簾。有誰不想在相遇中相擁，有誰不想在艱難時共勉。記憶定格，歲月迴轉，不一般的分別，是一種遲到的相約。留不住的光陰，從每個人的身邊繞過，只留下了一串串殘缺腳印和無限悲切。以往的殘夢在腦海裏閃現，刀在心裏抽出但仍然在流血。於無聲處的吶喊，驚天地泣鬼神的苦難，一同踏着雲梯，飛向藍天。
曾經的承諾沒有兑現，如今的`孤單無法逆轉。幸福的記憶帶來的是心靈的壓抑。苦澀淚，淚滿面，傷透心，心悽慘。閉上眼睛想着相遇的那天，捋一捋思想的程序，想着曾經許下的諾言。萍水相逢一場夢，逢場作戲離別恨。是誰錯，錯在前，心意冷，冷發顫，無盡的回憶及不可待，有限的時光不再重來。等待實現曾經的諾言，設計的光環色彩黯然。想想平凡的一生，錯就錯在沒有任何過錯，天有情，情在等待，地有意，意在那裏？繁華塵緣在夢裏，猶豫不決心疲憊。不盡的塵緣，無限的思念，有來世，難相見。
斷了線的風箏方向迷茫，離了羣的大雁咋不孤單？了斷了悠悠情緣，終結了纏綿思念。流金歲月芳菲盡，繾綣羨愛意已斷。信誓旦旦的承諾蒼白無力，殘夢的閃現已是心裏依戀，這也許是最後的信念。轉身的時候遇到你，你的世界我來過，沒有你的世界是我一生的缺憾。無可奈何地遭遇無法扭轉，最終還得揮手告別，親手抹殺曾經的美好期盼。
窗外寒風瑟瑟，屋內涼意切切。飲盡人間苦澀酒，一醉方休等千年。是誰毀了誰的青春年華，時間有限，尚且不論，下輩子再談……！
且行且珍惜作文5
“任世間再冷酷，想起這單車，還有幸福可借……”戴着耳麥，坐在田埂上，初夏的風夾雜着子花的香甜呼嘯而過。我張開雙臂，抓不住的落寞滑過指尖，只留下如火車轟鳴般的聲音，叫囂着青春的過往。
似乎總想説點什麼，張開口，卻又吐不出一個字。茫然回頭，看見大把的青葱歲月寫滿了戲劇化的悲喜。七年前，我讀七年級，卻被一場車禍奪走了升級的機會。原本以為身體恢復了，生活還會回到原來的軌跡上，卻不曾想過，傷口恢復得再好也要留下傷疤。
當我再次坐在教室裏，變了的，除了身邊一張張熟悉的`臉，還有自己的身體狀況。毫無徵兆的頭痛耳鳴，莫名其妙的心慌乏力，讓我的腳步越來越沉重，每走一步都格外艱難，我不得不拖着病懨懨的身體花三年時間唸完八年級。而當我好不容易站在了九年級的門口，虛弱日復一日地繼續，淡淡的絕望開始在心裏生根萌芽，潛滋暗長，我想，是否應該放棄？
輕輕地閉上眼睛，一滴眼淚從眼角滑落，碎在地上，生長出一棵青藤。它問：“姑娘為什麼哭？”“生活很苦。”我止不住地抽泣。“是否也有幸福？”我怔住了，記憶的碎片浮在腦海中，畫面逐漸清晰。那是老師温暖寬厚的背，多少個清晨午後，他揹着走不動路的我在宿舍和教室間奔走，汗水浸濕了鬢間的白髮；那是同學送到牀前温熱的牛奶，不離不棄地陪伴，細緻入微地照顧，是我此生都無法償還的深情；那是宿管阿姨喂到嘴邊的糖水，為我拭淚的大手和滿眼的慈愛與疼惜，像極了母親。那是多少個日日夜夜的温暖與感動，是潤物無聲的雨，是寒夜裏的星，一刻都不曾遠離。
後來，我才明白，上帝關上門開了窗的説法是對的，它拿走的東西，都會以另外一種方式償還給你。現在所面臨的生活，就像是一杯咖啡，沒有人喜歡它的苦。一旦愛上了它的香，便會忘記它的苦。若是相信了未來的美好，就應該接受路途的坎坷。走得辛苦，卻也一路幸福。
時鐘轉動，最後我看見這些年的時光在指尖翻騰，繼而歸於寧靜。花正香，陽光正好，感謝能在這一路遇見我所遇之人，經歷我所遇之事。我會懷着温暖與感動，走過一路風雨，穿過一路艱辛，淺笑安然，且行且珍惜。
且行且珍惜作文6
一直以為自己是一個有心的人，卻發現不經意間丟掉了很多温馨與怡然；一直對逝去的光陰感到無能為力，卻驀然發現時間其實給予了我太多太多。重新體會生活微妙的感動，我只想説：且行且珍惜！
百葉窗前的美麗邂逅
記得那次期會考試，因為身體的種種原因，我又一次與第一考場擦肩而過。“該死”，我在內心咒罵道。那位同學又一次超越了我，我想起他得意的神情，怒火在胸中翻騰，接着連綿的憂傷浮上了心頭，我突然感到非常失落。
清晨，我迷迷糊糊地睜開眼，窗外的陽光已輕巧地從百葉窗中擠了進來，在一種靜謐和諧的氛圍中瀰漫，美麗可人得像一個甜蜜的微笑，照在身上覺得親切又自然。此時陽光還不刺眼，顯得十分稚嫩，純純的，沒有雜質，使人有一種想把陽光捧在手心裏的衝動，生怕它會不安生地跳到地上後摔碎了。我就這樣沉浸在温暖的'意境中，享受着片刻的靜謐與美好。想想之前對成績的狹隘理解，一直被抱怨捆綁，致使我與這麼美的瞬間一次次擦肩而過。頓時，我豁然開朗，拿出日記本，在上面寫下我的心聲：原來我沒有被任何人打敗過，只是偶爾地輸給了自己。
月光下的温情關懷
前幾天家裏正塗牆，媽媽的卧室剛剛刷上塗料，因為氣味太嗆人，所以我倆只能將就着擠一個房間。黑夜的作業比較多，做到深夜是家常便飯。
那一晚，媽媽早就睡下了，而我正在焦頭爛額地寫作業，與四邊形的內角和，外角和做着激烈的鬥爭。睏意籠罩着每一寸空氣，指尖的筆也無比艱難地移動，密密麻麻的小字彷彿變成了蠕動的小蟲，這道題卻怎麼都沒有頭緒。當我正被睏意和焦急折磨着時，一隻蘋果被遞到了我眼前。“來，讓我看看”，媽媽親切又略帶疲憊的聲音響起，當我正好奇媽媽為何會突然出現在我身旁時，她已經認真地解起題來。只見她從一個頂點引了兩條對角線，倏忽間，解題思路也一一在我腦海中呈現，筆底像泉水源源不斷地湧出來。此刻，象牙似色彩的月光映了進來，清亮典雅，不像一個揉着惺忪睡眼的孩子，更像一個帶來温馨感動的使者，若隱若現，有深有淺，卻一直以它獨特的、柔和似絮的形式浮生在我的心底，安撫着我的心靈。
母愛的漣漪微微泛起，我的心也微波盪漾。想想之前媽媽點點滴滴的愛：一個削了皮的蘋果，一杯温熱的牛奶，一牀有陽光餘温的被子……一顆被母愛包圍的心久久不能平靜。
一個個美好的鏡頭與片段構成了我充實温馨的生活。只有珍惜當下，珍惜此刻生活給我帶來的片刻感動與幸福，才能充分把握時間賜予我的良多温暖與哲理，光陰的逝去雖然改變了我的容顏，但卻豐盈了我留有細節與温暖的心靈！
且行且珍惜作文7
“人生路漫漫，其修遠兮”。漫漫人生路，有些東西一旦錯過，就永遠不會回來，我要且行且珍惜。
把記憶翻卷開來，把時光倒捲過來，我彷彿又回到了那一晚。暑假時，我去到媽媽打工的城市，晚飯過後，媽媽就去加班了。我獨自一人呆坐在工廠的門口那裏。過了一會兒，幾個媽媽同廠的大姐姐看到了我：“容兒，你要和我們一起逛街嗎？”“嗯，嗯。”我高興地衝跑着上去，早已把媽媽“不準到處亂走”的命令拋到九霄雲外。
那時，天色越來越暗，街道兩旁開始燈紅酒綠。逛街的人很多，來來往往的，絡繹不絕。我們越玩越盡興，卻不知不覺已經到了晚上十二點了。最後，我們打算在冷飲店喝完飲料就回去了。
“容兒”“咦？我怎麼聽到有人在喊我？”“哎，可能是我聽錯了吧！”説完我便繼續喝我的飲料了。“容兒——”我又聽到了那個若隱若現的呼喊聲。呼喊聲裏充滿了焦急和不安。“不會是我的媽媽吧？”我自言自語道。“難道這是我的幻想？”正當我沉思，此長彼伏的呼喊聲又在我耳畔響起。我確信我沒聽錯，就是我媽媽，是我的媽媽！我飛奔着衝出冷飲店，被眼前的一幕深深震撼了……
一位髮絲凌亂的婦女，在街上艱難的走着，眼裏早已滿噙淚水，在來往的人羣中踮起腳尖，仰着頭四顧尋找她的女兒，嘴裏還不時發出心急如焚的呼喊聲。那一聲聲呼喊聲迴環反覆，充滿了焦急和憂慮不安。我被鎮住了，只覺得喉嚨像被炸開了一樣，淚淚在眼眶中不停打轉。我想要喊一聲“媽媽”，但我卻一言不發。
風中的'她，是那麼脆弱渺小，那麼着急不安，那麼孤獨無助！片刻，她轉過頭來，看到了我，先是一愣，眼裏馬上閃着驚奇和喜悦的亮光。她推開人羣，不顧一切地撲向我，一把擁在我她的懷裏。她把我緊緊地抱着，一邊笑一邊掉着眼淚：“我找你找了好久……”許久，他都不放開手，彷彿一放手我就會消失一樣。此刻，我心中那高原上冬雪都快消融了，只在我的生命的季節裏，存留“萬紫千紅總是春”的關愛和温暖。
此刻，我讀懂了真正的母愛。她教會我且行且珍惜！
且行且珍惜作文8
三年苦讀，為搏命運；三年同窗，便是摯友。
——題記
自中國古代興辦太學開始，就有了同窗之情，也就是現在的同學之情。我們是繼承中華民族優秀傳統的子孫。古人亦珍惜同學之情義，我們又怎能不向他們學習呢？
我是一個高中生，在高中學習階段，我有笑過，有哭過。這一切的一切皆發生在同學之間。現在，我們成為大學聯考大軍中的一員，我們都在互相幫助，當成績不理想時我們有彼此鼓勵，即使有着不愉快的`爭執，那也只是在兩節課上完之後便煙消雲散。因為我們是同學，這就是我們和好的理由。這隻會使我們更加珍惜這份友誼。
我一向認為我是一個善於交往的人，我能把一切不善於交往的人變得善於交往。別人不理解，因為我能用心去感受他們的想法，我對待大部分人都是一樣的。因為我的國中老師給我説過一句話，然而這句話也成為了我一生中的警語：“同窗之情，難捨難分，且行且珍惜。”這是九年級結業時班主任留下的一句話。
到了高中，當班上發生什麼不愉快的事情時，班主任就會説我們走到一起是緣分，珍惜眼前。我們雖然有競爭，但那也只是和平的競爭，並不會影響到我們的緣分，如果是因為這樣，那我們又怎麼能走到一起同窗三年。是啊，我認為我們就應該互相尊重，互相理解和互相包容，當發生爭執時，多想想自己的錯誤，遇到事情多為別人想想。那麼又怎能不會增加同學間的有好關係呢？
我們只剩下最後一年同窗的日子了，我們更應該珍惜這一份情誼。來年6月8日英語考試終了，鈴聲一響，我們就會各奔東西，在今後的日子中也不知道能再見幾面？當然這並不是我希望的。也許到了自己孩子讀高中時，中年的你我也會想我們同窗苦讀的日子，那是多麼得懷念，也許到了老年的時，時常看到一個人坐在門口看着上學的孩子嬉戲，也會想起你我。
十三年寒窗苦讀，十三年情誼，只為一日功成名就，同學之情且行且珍惜。
且行且珍惜作文9
今天考了89分，全身上下都帶着黴運的我很不開心。
“今天在學校和別的同學吵架了嗎？現在餓嗎？今天的測驗多少分？要我看一下嗎？”剛到家裏，媽媽便從口中蹦出一連串的問題。我很不耐煩的抽出卷子，説：“籤個字。”媽媽先是不放心的看了我一眼，然後緩緩地接過試卷，仔細地看了起來，面對鮮紅的”89“她歎了口氣，什麼也沒説，猶豫的握住了筆，卻沒有下手。我見她這樣，更加心煩了，催道："你快點啊你！”她還是看這我，愣了好久才小心翼翼地簽上名，淡淡的失望映在了眸子裏，彷彿那顆本就期待的心一下子被潑了冷水一般。
我剛要準備回房休息，媽媽又開始唸叨了：“這一次是不小心的，對不對？下次不會出現了吧？一定要.......”她還沒説完，我心裏的導火線一下子被點燃了，衝他大聲對峙道：“煩不煩啊！不就是沒考到九十幾嗎！每次都要這樣求我！沒完沒了，你怎麼不去考給我看？”媽媽好像驚住了，應該沒料到我會回出狂言吧，她垂下頭，我甚至連她的表情都沒看見。我沒去安慰她，心虛地走到自己的房間，門外也沒有動靜，心裏很不舒服，平時媽媽都會先來撫平我的情緒，怎麼今天就不一樣了？我太任性了嗎？太不尊重長輩了嗎？一大堆問好在腦中閃過。
我不想再這麼糾結了，只好用看書來麻痺自己，漸漸地，漸漸地，我聽到有抽泣聲，於是我走向了客廳，媽媽就坐在沙發上，我不想被發現，因為我想知道沒有我的.情況下媽媽是怎樣的。我心疼的看着她，她用手捂住臉，一上一下的肩膀告訴了我—媽媽在哭，很傷心地哭，絕對沒有裝給誰看。不知怎麼了，我感受到了心絞般的痛，這就是母女連心吧。
我突然覺得母親老了，連哭都不讓我看見，她不是那二十幾歲的女孩了，她不需要再去闖社會了，她有了一個小小的家，她只需要一個貼心的女兒陪着她聊聊天，説説話，只需要那個貼心的女兒能拿着優秀的成績跟她分享快樂，僅此而已。
並不是所有人都能夠情真意切地對我，就算等我長大了，母親也一定會拄着枴杖，在十字路口看着我離去的背影，然後告訴我：“孩子啊，不要回頭。” 一滴滾燙的淚水悄悄地從眼角滑落。 母親回過頭，依舊那樣燦爛。
且行且珍惜作文10
十四年，説長不長説短不短。一路走來，我們從懵懂的孩童成長為陽光的少年，也開始懂得珍惜，珍惜自然的饋予，珍惜父母的關愛，珍惜時間的短暫，珍惜知識的寶貴。隨手翻閲書架上的藏書，那些或悲或喜的故事，那些引人深思的哲理，還有似有真情卻甚為矯情的詩歌，總讓我沉醉其中，心生茫然。
夏天來了，天氣逐漸炎熱。身邊多了許多討厭的蚊蠅，耳邊也不得清淨：“不要老對着空調直吹，小心感冒了”；“別喝冷飲，吃冰淇淋了，胃會不舒服！”“要考試了，好好複習”。爸爸的聲音有稍許疲憊，但卻透着温暖。一旁的媽媽幫我整理着衣櫃，邊囑咐着：“出門要小心，別中暑了。”我笑着輕輕地點了點頭。
以前，我聽到這些，只是習慣性地低頭，把玩着手指，靜靜地聽着不吱聲，有時會擺出不耐煩的情緒，不友善的回敬幾句，希望他們能少説一些話，讓被學習擾煩的的耳根能有片刻的清淨。現在終於明白，在這炎熱的夏季，雖有炙熱的陽光，但更有真切、濃厚的情親來清涼，以嘮叨的姿態，在我最不經意的'時候，潺潺流入心底。 也許有一天，我們為了前程，會離開這些我們最愛和最愛我們的人，沒有了他們的庇護，我們學着獨立生活，自己去打理一切，甚至學着照顧別人。那些嘮叨聲漸漸遙遠，漸漸淡漠，漸漸變得彌足珍貴。 放下手中的書，一個人靜靜地坐着，看着地板發呆。想到八年級已經結束，離上大學的日子不遠了，與父母每日廝守的日子只剩下區區四年，心中隱隱有些惆悵，也有些後怕。真的，我們是該珍惜嘮叨，
珍惜親情，珍惜當下。
人生似一首古曲，若是等曲總人散才悟出詞曲之妙，不會太晚了嗎？人生如四季輪迴，在葉落將近的那一刻，才思念葉的嫩綠，怕只有深深地後悔。
長大雖易，成熟不易，且行且珍惜！
且行且珍惜作文11
對不起，我無法留住你，所以只能選擇路過。
——題記
流年匆匆逝去，轉眼間，一切皆已物是人非，而我們亦早已不復當初的天真單純。雖然不願，只是無奈。
曹文軒在《前方》中説：“人生實質上是一場苦旅。”其實，換個角度來理解，也許説得就是：人的一生中總是有太多的苦難，而我們正不斷地經歷各種苦難，體味人生的變化無常。我們會得到許多，同時我們也會失去很多，造成的傷痕無法抹滅，並愈演愈烈，因為無論如何我們都無法回到像剛出生時那般得純粹。
於是，沒有了安全感，害怕失去，害怕面對……於是，不想長大。
因為不想長大，所以總是過不去；因為過不去，所以開始留戀過去的風景，以至於到最後，我們什麼都沒有剩下。
有時候，一個人走在落寞的街頭，到處都是閃爍的霓虹燈。耳邊傳來陣陣嘈雜的音樂，路邊停着一輛輛嶄新的汽車，而我的身影卻被昏黃的路燈拉得很長很長。看着身旁一羣羣談笑風生的人與自己一次次擦肩而過，想到曾經的自己也曾擁有過這樣一段美好的日子，發抖的雙手捂住雙眼，淚無聲地落下，肆虐着整個臉龐：“為什麼現在的.我那麼可悲？”
很久之後，才發現，這一切是多麼得理所當然，我們終究只是路過而已，雖然中途有些優美的風景會令我們駐足流連，但最後的最後我們還是要看陌生的風景，路過新的風景，而且只能如此。人生，既要懂得懷念過去，更應該學會向前看。
有人説：“在每個人的世界裏，總會路過一些風景，走過的人不會被時間遺忘和代替，即使自己想去忘記有些人，到最後反而會記得愈發的清晰。”其實，不管是那些過去的日子，還是那些將來的日子，不管有沒有人陪，我們始終都得堅強地走下去，因為這是我們所必須經歷的。我們沒理由，也沒資格去逃避什麼。所以説，路過的風景不必太過留戀，但我們需要好好珍藏！
過於留戀路過的風景，會羈絆我們前進的步伐；懂得珍惜路過的風景，我們才會有更美好的未來！
人生就是一場旅行，一路的風景無限，我們在走過與錯過間，得到並失去着，但是請記住：“得之坦然，失之淡然。”
且行且珍惜！
且行且珍惜作文12
如果你還在為一些瑣事而鬧心，如果你還在為我今天適合什麼髮型而猶豫，如果你還在為手機網速卡而發怒······醒醒吧，難道你還不知道自己就快要大學聯考了嗎。
遙想當年，初次踏進校園，心裏的激動、興奮、酸楚交織在一起，竟發現，如今已經三年了，回憶這三年自己做了些什麼，本想如數家珍的，卻······一件也想不起來。
人一輩子，要活多少年，做多少事，自己一個人能賺多少錢，都是不知道了。
還有的人，不珍惜自己的生命，因為考試學習壓力大，因為和自己的男朋友吵架，因為父母不聽自己的話等等一系列的事情而自殺的大有人在。
影視界明星馬伊琍因為自己的老公文章出軌，下了一篇微博：“人生苦短，且行且珍惜。”這句話，火爆全國。
對同一句話，多種人，有不同的理解，人活着並不容易，人是有感情的，人與人相處的日子久了，是不捨得分開的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”只能邊走邊珍惜。
高一開學第一節課我們學習了畢淑敏的《我很重要》後，才知道在錯亂的座標系中我是重要的，是別人無法取代的。
對於我的父母我們永遠是不可重複的孤本，無論他們有多少兒女，我們都是獨特的一個。
假如我們先他們而去，他們的白髮會從日出垂到日暮，他們的'淚水會使太平洋為之漲潮，對於我的每一滴成功，就如同經過放大鏡，射如他們的瞳孔，進入他們的心底，面對着無法承載的親情，我很重要。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，縱使你是富翁、富婆，你也買不了時間，買不了過去，回不到十八歲，只能是邊走邊珍惜。
王選《我一生的八個重要抉擇》，每一步都走得穩，選得好，所以沒有枉活一生，一生輝煌、充實。
人生如釦子，從一開始就要扣好；人生不是演出，它從來沒有彩排，天天都是現場直播，人生的價值，不是由長度而是用深度來衡量的。
人生路上，沒有多少時間讓你去後悔，只願且行且珍惜。
且行且珍惜作文13
因為總是一高興忘記了以前受過的苦和傷，所以就重蹈覆轍的再次體會。因為總是幻想自己會有美好的遇見，所以忘記了這是一個世態炎涼的世界。因為總是在為愛情裏面奮不顧身，所以才落得這樣傷痕累累不堪回首的結局。因為總是不堅強卻又鋭氣滿滿，所以才會被撞壁會被人指責被人打擊。太多因為太多所以才會產生太多結局。（看淡身邊的一切，不管它們傷你多深，畢竟你連你一生的一半都還沒度過）
小時候的我們有過很多夢想，當科學家，當宇航員，當老師，小時候我們一起許過願，説我們一直在一起，一直不長大，説我們要一直開心下去，那時的我們沒別的夢想只是做着不現實的夢，直到長大以後才發現那時的夢想是多麼幼稚丶可笑，無法實現那時的夢想。為了那份夢想我們都做出過努力，明知道不可能實現，我們還是傻傻的一直努力，做過許多努力之後，才發現世界改變不了，我們的夢想不可能實現。為什麼世界能改變我們，而我們就像木偶一動不動，任憑他們擺佈，漸漸的我開始相信命運。做一切的反抗根本沒用，這個世界就是弱肉強食，如果自己不強大，就會被別人欺負。如果自己強大了，可以保護自己想保護的人。想到這一些。我們又開始作出了最後鬥爭，為了自己，也要拼最後一把。不做怎麼會知道自己行不行呢？沒想過的夢想就不要説怎樣實現。（每個人都有夢想，你不努力不會知道自己會成功，哪怕失敗了，也不愧於心，我們還年輕，而不是還小，我們有努力和向上的力量）
每個人都有自己的煩惱，我一直在斟酌你的心，想真的瞭解你，現在的你一定也有過這種感覺：當你渴望找個人談一談的`時候，你們卻沒有談什麼。於是你領悟到有些事是不能告訴別人的，有些事是不必告訴別人的，有些是根本沒有辦法告訴別人的，而且有些事即使告訴了別人，你也馬上會後悔。那麼最好的辦法就是靜下來，想想自己的一切，與你煩惱有關的一切，不管因為累，還是煩惱，還是迷茫，可是你的一生會告訴你你有一萬個理由開心的面對着它們（樂觀面對着身邊的一切，因為人的一生不管是愛情還是工作還是其它的一切，有一個好的心態勝過一切）
且行且珍惜作文14
現在大都流行一句話：且行且珍惜。面對即將分別的同學和老師我也想對他們説一句：且行且珍惜，回憶過去的時光，才發現遺失了多少美好。
老師在課堂上，他們是老師，傳授我們知識，帶領我們遨遊，教會我們道理；在課下，他們是朋友，是家人，告訴我們做人的道理，告誡我們要以和為善；一次，同桌因為吃錯東西而犯了胃病，捂着肚子直叫，可是我也不知道怎麼辦，我在旁邊也只能乾着急。這時，語文老師過來了，她看到同桌這樣，也很着急，想要把我同桌帶出去，我小聲的提醒她：“只有班主任開條子才讓出去啊！”老師來了句讓我同桌感動很久的話：“我是她媽媽”就這樣，我看着這一對“母女”出去了，心裏不禁羨慕道：要是我也肚子疼遇到語文老師就好了……
一次，在課上，數學老師講着一道計算題，卻又突然想到他在菜場買菜時發生的事。當他買好了菜正在盤算着要付多少錢時，那賣菜老闆已經把錢算了出來，後來經過“檢驗”價錢果然一分不少，一分不多。他告訴我們賣菜的人之所以能算的比他快就是因為賣菜的人天天算的都是這些，自然也就算的很快了。學習不要以為靠點小聰明就能超過別人，還是要靠勤勞，熟能生巧。
同學在課堂上，我們是盟友；在課下，我們是無話不談的朋友；在考場上，我們是敵人。在課堂上，常常會有我們討論的聲音；常常會有我們郎朗的書聲；常常會有我們之間靜穆的默契；彷彿誰也不願意打擾這份沉寂。在課堂下，常常會看的我們互相追逐打鬧，常常會看到我們開懷大笑，會看的我們為了一道題而爭執不下，誰也不願讓誰。在考場上，會看到我們努力答題，奮筆疾書，彼此心中都堅定着一個信念：一定要超過對方。
回顧這些時光，會發現這不經意間我們發生了多少有趣的.事。轉眼三年的時間快過去了，學校的老師，同學，一切都讓我們無法遺忘。即使我們離開這個學校，還會有新的學校，還會遇到新的老師，同學。但老師，同學間的愛早已讓我深深的刻在了心上，無法抹去。所以，趁不多的時間，好好珍惜彼此之間的這份愛吧。
且行且珍惜作文15
大千世界，千變萬化，有時在你不經意之間，白駒過隙，你所擁有的早已稍縱即逝。自古到今，這樣的例子早已縷見不鮮。所以我們要學會珍惜，珍惜國家，珍惜社會，珍惜朋友，珍惜你腳下的每一寸土地。
秦人不暇自哀，而後人哀之。為什麼會發出這樣的感慨?想那“序八州而朝同列”的秦始皇為何最終無人問津?秦始皇的確有統一天下，天下歸一之才，但遺憾的是“始皇之心日益驕固”，他沒有把握住自己的江山。俗話説：得江山易，而守江山難矣。秦朝的揮霍，有阿房宮的拔地而起;秦朝的昏暗，有兵馬俑的觸目驚心;秦朝的不得人心，有萬里長城下的累累白骨。秦始皇的驕奢專橫使他不懂去珍惜他所擁有的江山，他所擁有的人民，他所擁有的一草一木。歷史的大潮在湧動，終於這一天暴發了，“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”，其實讓我們悲歎的.更是秦始皇及他的後代子孫們。珍惜，像一塊木碑鄭重地擺在他們面前，嗚呼!是他們視而不見，還是有意避開，被其拌倒，好重的一跤，再也沒能使他們站起來。
“三人行，必有我師焉”。珍惜朋友，因為朋友之中，必定有能為爾師之人，“力拔山兮氣蓋世”的項羽，卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來的不少爭議。我想，其中原因之一是項羽沒有珍惜他的朋友。劉備我們早已曉之“桃園三結義”，三條漢子寢則同牀，無不見他們的親密程度。在戰場上，關羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰功，當張飛、關羽死去時，劉備“大痛”，寢食不安。而項羽，能為他出生入死的人很少，對於他的忠實謀臣范增他也不加珍惜，“若屬皆且為所虜”，這是范增悲憤的呼喊，傳蕩了整個酈山，卻傳不到項羽的耳朵裏，悲哉!
當然歷史的教訓不僅教給我們去珍惜國家，珍惜朋友，我們還要珍惜生命，珍惜時間。浪費時間，毀生命也。孔子曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。我們當在少時讀書，珍惜時間，否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國在騰飛，未來的藍圖等我們去描繪，我們要珍惜時間，完成學業，來創造祖國的明天。
生活是多姿多彩的，彷彿是一曲婉轉的曲子，雖然沒有動盪的律動，但有讓你珍惜的旋律，回味欣賞，所以我們要珍惜，珍惜一切祖國、朋友、時間以及我們頭上共同的藍天。
