我為自己點個贊作文15篇【必備】

來源:文萃谷 1.92W

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我為自己點個贊作文,歡迎閲讀與收藏。

我為自己點個贊作文15篇【必備】

我為自己點個贊作文1

你可以輕視我們的年輕,我們會證明,這是誰的的時代,夢想是註定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕偏體鱗傷也要活的漂亮。

——題記

在茫茫人海中,我顯得是那麼的渺小。我沒有太多的優點,只有太多的缺點……

時光穿梭,來到六年級暑假。這個暑假讓我感到很快樂、失落……

葫蘆絲我考下七級後就沒有再學,六年級時只考了五級,我的老師很厲害,在六年級暑假,她和他的`朋友準備開一場演奏會,可是他們的演奏會需要伴樂啊,他們就在學生中篩選,我沒有被篩選好失落啊,有點想哭的感覺。回到家後,與爸爸媽媽交談了這件事,他們説:“既然老師沒有選上你,證明你還有一定的不足之處,再使勁努力吧!”“我覺得選上的那些人並沒有我吹的好啊!”反駁道,當時我的眼淚就像雷陣雨一樣“譁”的一聲就下來了。心想很失落,當時正好我與老師在一個小區住,媽媽出去正好碰到老師,跟老師聊起我的失落心情,老師笑了笑説:“我們一個級別只選一個,當時我也考慮她了,她確實吹的出錯,可是我選的這個人比她稍大點,她以後還會有機會的。”媽媽將老師的話,轉達給我了,心裏還是不高興,眼淚又在滴答滴答的流。但是,我還是沒有放棄,在家繼續練那幾首曲子,當時心裏就是一種幼稚的心理心中總是會想:老師一定會在來找我的,我覺得現在想是挺幼稚的,可是就是當時的這種幼稚,被老師叫到她家裏去,重新吹給她聽,她非常的吃驚:“你怎麼進步這麼大,你現在還想加入嗎?”當時我懵了,“老師你不是一個級別只選一個嗎?”老師高興地説道:“你已經都超越他們了,我很高興。”當時的心情真的是撥雲見日啊太開心了。在演奏會上,我的表演,更超越了一步,連我自己都沒有想到我這麼棒,我為自己的幼稚執着點個贊。

我為自己點贊,就當是給自己的掌聲,給自己的力量與勇氣,為自己豎一個大拇指。

我為自己點個贊作文2

人的一生中,離不開別人的讚美,點贊,是讚美的一種方式。小草經常為大樹的高大點贊,那是因為它忘記了自己風吹不倒的頑強意志力最讓人吧服;小溪總是為大海點贊,忘記了正是自己的的默默奔流才成就了大海的波瀾壯闊,綠葉總是為花的嬌豔點贊,可它忘記了正是自己的心甘情願的陪襯,才顯示出花朵的美麗。我是最特別是,我為自己點贊。

時光飛逝,距離那件事,已經很遙遠了,記得那是一個悶熱的日子,我還在上國小。老師讓我和另外幾個同學參加演講比賽。我有點不敢相信,想退縮,我能行嗎?時間總是過得特別快,比賽這一天悄然而至。“怦,怦”,我的心跳的很厲害,看到其它的同學在台上才華橫溢的展現自己,我更緊張了,更害怕了。我用老師教給我的'方法,給自己點贊,給自己加油,我心裏默唸着:我要加油,我是了棒的,我的心果然平靜下來。

到我了,緊張和害怕飛走了似的,我竟然從容的走上了講台,順利的完成了比賽,並且已經演講完畢。我一直不敢相信自己,這時候,有一個同學悄悄對我説:給你個贊。我有些感動,但更多的是對這次經歷的感觸。

這件事已過去了好久,但是它給我的啟示已經深深的印在了我的腦海裏,銘刻在心頭上。在以後的日子裏,我一遇到困難,就會想起這件事。在孤獨害怕的時候,給自己點個贊,説句:我是最棒的,信心一定會大增,就會在人生的道路上勇往直前。當挫折光顧,你已快要垮掉時,高聲美自己:我是最強的,我是最勇敢的,此時,一股力量由心升起,必勝的信念縈繞心頭。這時的挫折已不在可怕,人正努力的去拼搏,去奮鬥去戰勝一切困難。

希望在我成長的道路上,能一路歡歌勇敢自強,在人生挫折來臨時,我會為自己點個贊。

我為自己點個贊,在漫漫人生中找一個自信的理由。

我為自己點個贊,在困難中找一種執著的信念。

我為自己點個贊,在人生的旅途中勇往直前。

我為自己點個贊作文3

光陰似箭,日月如梭。時間在眼前掠過。不知不覺,已經八年級了。

回想過去,再看看今天。終於,“呵,給自己點個贊吧!贊你,贊你……”我自言自語道:“既然是點贊,那可就只説長,不道短嘍!”

我調整好姿勢,在桌前放了杯開水。於是,我的演講開始了。

“咳咳!”清了清嗓子。

“下面……”“哦!不!觀眾呢?”我連忙起身,找了幾個馬紮排在桌前,又把我僅有的一些玩具放在上面。坐回位置上,舒心的一笑。

“咳!下面開始本人的點贊大會,歡迎大家來參加!”我跑回“觀眾席”,坐在那個沒有玩具的馬紮上,鼓了兩下掌,又坐回了“演講台”。

“在幼兒園時,每次老師發獎都少不了我的‘好孩子’‘衞生達人’‘學習標兵’等。每次都興高采烈地跑回家給媽媽道喜。然後,哦NO!這是點贊大會!不好意思,觀眾們。那,現在繼續。”

我喝了幾口水。又説道:“上了國小,經常代表班級演出,並獲得一系列的獎品。四年級,代表學校演出,榮獲二等獎。五年級,學了三個月拉丁舞的我,與小妹妹爍爍聯手在國際舞蹈大賽上榮獲第六名,並取得了一枚銅牌。我沒付王老師的希望,他快意地笑了。雖然他現在朝着自己的目標去奮鬥了,可他還是我生命中重要的.人之一。三年的學校興趣小組,劉老師和潘老師對我也非常好。每次舞蹈表演,我總被他們評為‘最佳主角獎’雖然知識口頭説説,但對我而言也很好了!最後一年,我還被潘老師大力推為社長呢!呵呵!”

“咕咚”(喝了口水)“上了國中,對手如雲,競爭壓力山大。偶爾獲個三等獎,發個本子大小的獎狀啦!小本子了!沒別的。知識在剛剛開學時,在中秋節展覽上獲得一,三等獎。國慶書法展上,獲得一等獎。嘖嘖!得瑟吧!”

“咳!今天的演講會到此結束,謝謝大家!Thankyouverymach!”

我又跑回觀眾席的空座位上,鼓起掌來,呵呵。

點贊,點贊,點贊!加油,加油,加油!

我為自己點個贊作文4

我無法改變自己的容貌,但我能改變自己的笑容;我無法左右天氣,但我能改變心情;我無法拒絕挫折,但我能以樂觀的態度去對待,給自己一個微笑,我認為是在給自己一個信心。

劉翔跨欄第一,我們為他喝彩;姚明籃球在中國第一,我們也為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總看到別人的優點,然後拿自己的缺點和他們的優點比較。以前我也是這樣,現在我改變了,我為自己喝彩。

小時的我們,週末卻還在為完成父母報的班而奔波,那時的父母,恨不得讓我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上,卻不知我們想要的是什麼,報班也不問我們願不願意,只是望子成龍,望女成鳳。那時的我們,只要是自己想做的事情,都將會被父母否決,而安排我們去上那些可能自己並不喜歡的課。那時我們連為自己點讚的力量,做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。

現在的我們,還在一味的因為他人的意向來決定我們的'未來;現在的我們,剩下的只有作業與輔導班;現在的我們,成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們,"瘦小的身軀上揹着沉重書包!"我們早就喪失了選擇,喪失了夢想,甚至喪失了為自己點讚的力量!

讚美自己不需要理由,就像人們常説的一句話:"愛是不需要理由的"。同樣,愛自己,讚美自己也不需要理由。隨時隨地你都可以對自己説:“我今天做的真是太棒了”。

有人説,人類最大的敵人就是自己,但你要不斷用讚美自己的能力、愛自己的能力來挑戰所有自我感覺,那又是一種怎樣的情形呢?我敢肯定,越讚美自己,你就越自信,越快樂。

每天都發自內心地、真誠地對自己説上一聲:今天,我做得很成功!長此以往,你會發現自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將會離你而去。

為自己喝彩,不管成敗與否,邁出第一步我就為自己喝彩。為自己喝彩,不管別人如何看待。我做我的事,走自己的路;為自己喝彩,最起碼努力奮鬥了。同學們為自己喝彩吧!

我為自己點個贊作文5

童年的腳印深深淺淺地刻在我們來時的路上,我們稚氣的臉龐上又增添了一絲成熟。這些成長的足跡勾起了我的回憶,年少時白衣飄飄的歲月使得我突然間想起了為自己點個贊!

孩童時期的我,連自己都不得不承認我自己是一個膽小如鼠的人,做事總是那般總怕惹出事端,回答一個問題也總是這般扭扭捏捏,連我自己都看不下去了!現在的我可不是那般!

花是無聲的音樂,果實是最動人的書籍,當他們在春天演奏,秋天出版,我的日子被時針的齒輪,給無情地齧咬、絞傷,庭中便飛散着我的心的碎片,階下就響了我來時路上的音樂,我,為自己喝彩!

深秋已至,屋後那河堤上的片片黃葉飄落下來,此時的我,彷彿又回到了五年前……

那時的我,連我自己都不得不承認是個膽小如鼠的人。每天起牀後,遲到了不敢叫報告;上課時不敢舉手發言;“不敢高聲語,恐驚天上人”;不敢上台展示;班上某天來了個新同學也不敢走過去打聲招呼;上課時肚子疼也不敢向老師説明情況……總之,我甚至比小老鼠還要膽小。

可是,後來,我的世界被顛覆了,我像變一個人似的。

七年級上冊的一次考試過後,我們組的`組長由張薇薇換成了我,霎那間,我以極不情願的心態脱胎換骨了。

為了使我們組的組分靠前一點,我每天都會堅持回答兩個問題,一輪到小組展示,我就會爭先恐後的去爭取那個難得的機會。剛開始的時候,我站在講台上總會感覺渾身不自在,説上一個“大家好,我們是第X小組,我們為大家展示的是XX”之類的話,我的臉就會漲得通紅,像個紅蘋果兒似的。那時舉手回答問題的時候更是如此!

經過一年的長期訓練,現在,展示對於我來説,已經是“小菜一碟”了,站在講台上的我,捧着一本教科書,面不改色地説着,陽光透過追夢班的窗玻璃照射到我的臉上,顯得格外燦爛。我,為自己點個贊:你真棒!

經過七年級這漫長的蜕變,我已人醜陋不堪的毛毛蟲蜕變成了美麗的蝴蝶,誰説毛毛蟲不會化繭成蝶?

如果明天有雪,那就下吧!

發果明天下雪,那就來吧!

不管是遠方還是舊地,我一樣感謝陪伴的那束陽光,我為自己的成長點個贊!

我為自己點個贊作文6

在我的潛意識裏,一直認為自己是渺小的、低微的,不引人注意的,可是那一天,當我為自己挺身而出的時候,我就知道,自己也是光芒四射的。

那是週五的一個傍晚,媽媽帶着我去疾控中心打預防針。二樓打針的地方人密密麻麻的,大家頭挨着頭,腳尖碰着腳跟。我在一個角落坐下來,看着護士姐姐手中閃着寒光的針頭,聽着四周傳來的淒厲無奈的尖叫與嘶吼,感到有些發顫。

我這才注意起周圍的一些小朋友來,他們大都比我小,有的可能四五歲左右,有的才兩歲,他們也是被自己的父母押着來到這裏的,他們的臉上全都是驚恐萬分的表情,眼神中流露出來的害怕與抵制讓我的心為之一顫。媽媽附在我的耳邊説着:“小英,你看,在這裏你就是最大的大姐姐了,是不是該給那些小弟弟妹妹們做一個榜樣?”

我懂得媽媽的意思,我也渴望成為那個最勇敢的孩子,但內心卻還有着幾分猶豫,幾分顫慄,恐懼、害怕、顫抖……它們像魔鬼一樣糾纏着我的'腦袋,我感到無助起來,內心中不斷有兩個聲音在撞擊着我的耳膜,一個聲音提醒着我:“站出來,走上前去,做一個最勇敢的孩子!”而另一個聲音卻在聲嘶力竭地喊着:“算了吧,你也和他們一樣害怕,你不是那塊料!”可是,一偏頭,看到那些小女孩縮在一旁,瞪着無辜的大眼睛看着我,我就覺得自己的身上充盈着一股神奇的力量。

於是,我戰勝了內心的惡魔,勇敢地站了起來,朝着護士小姐姐的方向走過去。大家向我投來了驚訝、敬佩的目光,我顫抖着撈起衣袖,看着那尖利的針頭慢慢地扎向我的血管……一陣痛感過後,針頭取了出來,那一刻,我真的覺得自己是個勇敢堅強的孩子,我的全身都充滿了力量和勇氣,我迫不及待地把這些勇氣分發給其他小朋友,告訴他們:“打針一點兒也不疼,就像小蚊子咬一下,很快的!”然後,他們的內心不再有恐懼,慢慢地走向小推車……

那一刻,我真想為自己,為那個勇敢的自己點個贊!事實證明,哪怕是一株害羞的薔薇,有了勇氣和毅力,一切都不再是困難!

我為自己點個贊作文7

在這個綠意綿綿,梨花飄香的季節裏,我十四歲了。

輕輕掀動記憶的帷幕,我不禁笑了,昔日那個遇到不開心的事就撅嘴,失敗後襬脱不掉陰影,經常與傷心和淚水為伴的我已經長大了。

以前的我,遭受挫折後,先是對着鏡子大哭一場,然後蜷縮在屋子裏的一角,躲避家人的目光。獨自望着鏡子裏那張憂傷的臉,淚珠流下來,拂過臉頰的感覺很苦澀。

如今的我變得成熟了,雖然遇到挫折同樣會流淚,但淚水的滋味少了些酸澀,多了些堅強,不再把自己封閉起來,因為我知道,風雨過後便是彩虹,於是,甜美的'笑容便又浮現在我的臉龐。教室裏,操場上,圖書室裏,又會聽到我爽朗的笑聲。

十四歲的我,學會了感恩,懂得了無私和真愛。過去,我“心安理得”地享受着父母無微不至的照顧、老師的關愛,恣意揮灑着我的“任性與撒嬌”。而現在,望着父母鬢角出現的絲絲白髮,我會為他們端上一杯熱茶,告訴他們,“女兒長大了,請讓我幫你們分擔生活的苦與憂……”我分明看到,爸爸媽媽眼睛裏晶瑩的淚光,好像在説,你真棒;望着深夜老師辦公室依然亮着的燈光,我會把一份成績優異的試卷放在老師面前,我分明看到老師眼裏閃爍的光芒,放佛再説,你真棒。

十四歲的我,學會了理解和寬容,正試着用愛心去回報他人。在別人寒冷時,為他披一件衣服,自己也會覺得温暖;在別人無助時,伸出一隻援助之手,自己也會覺得身上充滿正能量。學會關愛別人,你就彷彿擁有了奇異的三稜鏡,哪怕只有一縷陽關,也能折射出七色的光彩。

十四歲,在這個多彩的人生花季裏,我丟掉了稚嫩,收穫了一份堅強,擺脱了任性,收穫了一份成熟;退去了懵懂,收穫了一份穩重。十四歲的我正邁開穩健的步伐,以昂揚的姿態去擁抱屬於自己的人生理想。

十四歲,我長大了!我真心地為自己點個贊!

我為自己點個贊作文8

我要大聲地為自己點個贊!

小時候,家裏人説我膽量很小,親戚説我上了學就會好一些。但是,上了學我仍然是膽小如鼠。

班裏的同學強手如雲,我羨慕李珊的口才,羨慕坐在我旁邊的那位男同學的膽量,老師剛提問他就舉手。羨慕小琳的英語,還羨慕好朋友的成績……我總是埋怨自己無能,自己連一點兒膽量都沒有,就像一隻“醜小鴨”。老師提問題,我就算知道,也不敢舉手回答。久而久之,本來就不足的信心漸漸沒了……

但世界如此之大,事情也在時刻變化着,我也在這變化的世界中發生了改變。

直到一節英語課,老師提了一個問題,答案是要從書中找的。不知怎麼了,平時熱熱鬧鬧的教室,竟然鴉雀無聲。可能是我的那些同學沒有弄清楚老師的意思,或許是一時懵了頭,就是沒有一個同學舉手,都沉默着。老師不斷地提示、啟發,但就是沒有一個人舉手回答這個問題。這時,我在本上找到了答案,有舉手的意念,但又怕同學説我想“出風頭”。看着老師那焦急、疑惑而又不滿的眼神,我鼓起勇氣,卻又心情忐忑地舉起了手,偷偷瞟了一眼,同學們都盯着我,我的心不自覺地緊張起來。“唐雅倩,……”老師的話語讓我的心怦怦直跳,腦子一片空白,竟然沒有聽清楚老師説了什麼。以致好一會兒才恍過神來,吞吞吐吐的回答完了問題。老師肯定了我的答案,並笑着用手勢讓我坐下。坐下之後,我怦怦的`跳着的心才漸漸平靜下來。

下課了,同學們都圍了過來。

“説説你第一次舉手回答問題是什麼感覺?”好朋友小麗拉着我的手説。

“沒什麼啊,只是有點兒緊張,手腳發抖……不過還好,我終於抓住了一次機會!”

李珊走過來笑笑説:“是啊,我第一次回答問題時也有這樣的感覺,嚇得我本來知道的答案都給忘了。”

同桌輕輕的拍了一下:“現在好啦,你膽子大了,敢於舉手回答問題,繼續加油哦!”

聽了這些話,我的心就像是浸在了蜜罐裏,樂滋滋的。

以後的日子裏,只要老師提問題,我常常會舉手回答。雖然我現在離“天鵝”的身份還很遠,但我相信,只要我不斷地努力,灰不溜秋的“醜小鴨”一定會變成翱翔天空的“天鵝”!

我要為自己點個贊!為自己不再膽小如鼠,為自己的勇氣點個贊!

我為自己點個贊作文9

英雄指點江山令我欽佩,明星璀璨奪目讓我傾倒,大師妙筆生花使我折服……就連身旁的小夥伴們,他們的優點總讓我羨慕不已。一直以來,我似乎已經習慣於為別人喝彩,直到有一天,老師告訴我,每個人都有一份屬於自己的精彩,我才開始認真地審視自己。我發現,看似不起眼的我,其實也有亮點,其實也在成長。

我愛學習。課堂上,我聚精會神地聽老師講解,生怕漏掉一個知識點;每當遇到難題,我總喜歡靜靜地思考探索,絞盡腦汁,也要想個明白,問個究竟;工整的書寫,優美的文字,常常讓我的作文成為老師誦讀的範文。我的成績總是名列前茅,滿牆的獎狀是家裏最亮眼的裝飾。在老師眼裏,我是一個勤奮上進的“學習之星”。

從前的我,性格內向,缺乏自信,不愛參加集體活動,做什麼事情,也老擔心做不好。前年暑假,爸爸帶我去游泳館學習游泳。站在泳池邊上,望着一池碧水,我遲疑着不敢下去。其他學員已經在水裏做適應性訓練了,教練在催促我,陪在一旁的爸爸也在鼓勵我。下水?不下水?我腦海裏在激烈鬥爭着。望着爸爸期待的眼神,彷彿有一個聲音在鞭策着我,我也是可以的,我一定行。我終於戰勝了自己,一咬牙,跳下水去,在教練的.指導下,我開始一步步練習了。不到一個星期,我就能在泳池裏像一條小美人魚一樣,自由自在地游來游去了。我興奮不已,我挑戰了自己,終於成功了。後來,我又學習了書法、籃球、乒乓球、溜冰。班會課,我嘗試了第一次演講;運動會上,我作為旗手昂首挺胸走在最前列。我發現,除了學習,原來還有那麼多豐富有趣的活動。我變得自信起來,我的天空充滿了陽光,我的生活充滿了歡笑。在同學們心中,我成了一個超級棒的“陽光少年”。

進入國中,我學會了獨立生活。清晨,在鬧鐘的催促聲中,我迅速起牀,穿衣,梳洗,收拾房間,一切都顯得那麼有條不紊。準備好了,才開開心心地上學去。放學回家,望着爸爸媽媽疲憊的身影,我會泡上一杯熱茶遞過去。我會主動地洗襪子、洗衣服。晚上,我敢一個人獨自入睡了。週末,我學會了合理安排生活……我真的長大了。在父母眼裏,我成了一個聽話乖巧的“安琪兒”。

生活,不要只醉心於別人的精彩,要學會欣賞自己,為自己的每一個進步喝彩。我,要為自己點個贊。

我為自己點個贊作文10

我今年十二歲了,雖然已經上七年級了,但是我在家裏只會幹些簡單的活,比如掃地、拖地、擦玻璃,像做飯這樣複雜的家務活,我從來沒幹過。

星期六的上午,爸爸去上班中午不回家吃飯,媽媽有事也不回家了,只有我和弟弟兩個人在家。我和弟弟在客廳裏看電視,突然弟弟説:“姐姐我餓了。”“那我去給你找吃的。”我走進廚房,翻箱倒櫃也沒找到吃的,我正準備離開廚房,忽然看見了一張字條,上面寫着:“樂樂,家裏沒有零食了,冰箱裏有生雞蛋,還有些菜,你給弟弟做飯。”做飯?我不會啊!“姐姐,有吃的嗎?”“家裏沒零食了,我給你做飯。”雖然我不會,可是弟弟餓了,只能試試了。

我學着媽媽的樣子,抓一把大米倒進碗裏晃了晃,清水一下子變渾了,我想把髒水倒掉,可一倒,髒水沒倒掉多少,大米都倒了出來。我又抓了一把大米,這次我用手捂住碗,水從我的.指縫裏流走了,大米沒倒出去一粒,我把米倒到電飯鍋裏,打開電源,開始煮米了。

我打開煤氣灶,往鍋裏倒了些油,準備煎雞蛋。油熱了之後,我從冰箱裏拿出一個雞蛋,在桌子邊上輕輕碰了碰,沒破,我用力一磕,雞蛋破了一個大洞,雞蛋汁都流了出來。

我顧不上收拾,以迅雷不及掩耳之勢跑到冰箱旁邊又拿了一個雞蛋,這次我掌握了技巧,小心翼翼地把雞蛋打到碗裏又倒進鍋裏。不好!火太大了,我聞到了一股焦味,拿起鏟子一翻,“啊!”油濺到了我身上,我叫了一聲。該放鹽了,放多少呢?我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻,突然我想起了媽媽做菜時都是用小勺放鹽,我也倒了一小勺鹽,過了一會兒,一個雞蛋煎熟了。

這時米也煮熟了,我又煎好了幾個雞蛋,我把飯端到弟弟面前,弟弟嚐了一口,便狼吞虎嚥地吃起來,邊吃還邊説:“好吃,給你點個贊!”弟弟伸出大拇指,看着弟弟可愛的樣子,我笑了。

我學會了做飯,也學會了照顧弟弟,我為自己點個贊,我真棒!

我為自己點個贊作文11

我為自己的行為點個贊!同學家離文具店很遠,所以就讓我幫忙買一枝鋼筆,於是就爽快的答應了。可是,當我想起來時,已是夜深人靜了,窗外,風呼呼的颳着,天氣很惡劣。但我毫不猶豫的穿上大棉襖,奮不顧身的衝出家門,一陣涼風襲上我身…風中夾雜着朦朧的雨點,任其雨點拍打着我的肩膀,好像想跟我説悄悄話,內容是:“快回去吧,雨越下越大了!”就連風婆婆也用盡全力,無情的朝我跑來,阻擋着我前行的腳步,我愣是沒讓他們得逞,一步步堅定的向前走去…

終於闖過了這一關,順利到達目的地。我蹲下來,精心給那位同學挑選了一枝既精緻又實惠的鋼筆。但那時,外面已經傾盆大雨,店裏玻璃上的雨水已來不及往下流了,抬頭一看,時間竟然已過了半小時!心想:爸媽一定很擔心吧?還是趕快回去吧。於是,頂着狂風暴雨的襲擊,向家的方向跑去…穿越蕭然的街,任憑斜風暴雨,光與水一同落入眼底,驚起波色漣漪。同一個夜,假如時光可以倒流,過去正在發生,我還會執着的做下去……

茉莉米蘭香氣濃郁,卻少了幾分豔麗;牡丹、芍藥光彩照人,卻少了幾分馨香;玫瑰雖色香俱全,但卻渾身帶刺。而我呢,不出眾,但又善良。我為自己點個贊!

我為自己的志氣點個贊!思想家孔子説過:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”我認為,人要有志氣,否則,成不了大器。這個“志”字,是由“士”和“心”組成,意思是用長遠的意志和堅定的心來完成。

其實,我們現在學習知識,也是用“志”做鋪墊,因為,它是打開求知慾的.唯一鑰匙;有了“志”後,也要有知識做輔助,因為,它是鼓舞“志”的唯一條件。

那場詮釋新生的邂逅,會從此綻開心房的悸動,天上太陽正好,我將踏着一路燦爛,伴着旖旎的清風,帶着內心最美好的祝福,在心中變換一個全新的風貌……

我為自己點個贊!

我為自己點個贊作文12

一想起那件事,我就一定要為自己點個贊。

那是一個冬天,雪花紛飛,我照常背上書包拿着雨傘去上學。我哼着歌走在路邊上,看到路邊上由一個小女孩坐在地上哇哇大哭,我想:“她這是怎麼了?難道是她媽媽走丟了?”於是,我便問她:“小姑娘,你怎麼了?”小女孩説;“我找不到媽媽了。”我説:“那我陪你等等吧。”她點了點頭。等了一會兒,還不見她媽媽來,我又看了看錶:還有5分鐘就上課了。我既想回到教室,看到小女孩可憐的樣子,我於心不忍。算了,一不做二不休,乾脆我就陪小女孩在這兒等。我們又等了十分鐘,還是不見有人來,我就想:她的媽媽找不到孩子應該會去報案,我們在這乾等着也不是個辦法。於是,我就和小女孩一起來了公安局。

我向警察叔叔説了大體的情況,警察叔叔説:“原來是這樣。”他隨之又問小女孩:“你知道你的媽媽叫什麼嗎?”小女孩搖搖頭。“那你叫什麼名字?家住在哪裏?”小女孩又搖搖頭。警察叔叔也沒辦法。我們只好在那兒等。過了一會兒,來了一箇中年婦女,他對警察叔叔説:“警察大哥,你有沒有見過我的兒子啊?他一米左右,穿着棕色的羽絨襖,藍色的褲子,還穿一雙白色的小運動鞋。”警察叔叔看了看那位阿姨,遺憾的説:“對不起,我沒有見過。”警察叔叔發動其他的警員去尋找那個小孩。過了一會,又來了一個阿姨,他對警察叔叔説:“請問你有沒有見到我的女兒啊,她穿着一套粉色的'衣服,短頭髮,4歲左右。”警察叔叔見她描述的和小女孩特徵幾乎吻合。就對她説;“這個是你女孩嗎?’只見小女孩跑過去喊媽媽。那個阿姨激動的哭了起來,對警察叔叔連聲道謝,警察叔叔説;”其實全是這個小朋友的功勞。”“其實這都是我應該做的。”説罷,我一溜煙跑回了學校,將事情一五一十的對老師説了一遍。老師説:“你做的是對的!”並當全班的同學的面表揚了我。

嗯,我一定要為自己點個贊!

我為自己點個贊作文13

在小時候,我和媽媽都非常愛吃蝦,在我記憶中,我幾乎沒有吃過蝦頭,但只有一次,我嚐到了它的滋味兒。

小時候,家裏經常做美味的蝦。吃蝦的時候,媽媽總把蝦頭摘下來,把蝦身遞給我,時間長了,習慣了,我就自己把蝦頭摘下來遞給媽媽。我也幾次把蝦身遞給媽媽,卻被她拒絕了。

有一次,早上,媽媽早早的起牀,去菜市場買菜,看到賣蝦的`攤子,就順便買了點蝦回來把蝦做了出來。之後便叫我起牀。我看到蝦後,疑惑的説:“咦?這蝦是哪來的?”

“這是我去菜市場買的,你先吃着吧。”媽媽回答説。

“哦,是這樣啊。”説完我便津津有味的吃起來。

吃完飯,還剩下幾隻蝦,媽媽讓我拿到學校吃。然後便把我送到了學校。

到了中午,我禁不住美食的誘惑,剛打算吃的時候,我想到了每天為了我辛苦工作的媽媽,她總是把好吃的讓給我,每次總是把蝦頭留給自己,這時,我突然感到母親的心酸,看到自己最喜歡的蝦也難以下嚥。我想:我是不是也應該把好吃的留給媽媽。媽媽喜歡吃什麼呢?蝦!對,就是蝦。於是我把蝦頭一一拔下,這一次,我吃到了蝦頭,它雖然是苦澀的,但我嚐到的,卻是“甜”的。之後我把蝦身小心翼翼地擺放在飯盒裏。

終於,放學了,媽媽來接我,在回家的路上,我對媽媽説:“媽媽,我要給你個驚喜!”

“哦,是什麼驚喜啊?媽媽問道。

“回到家再和你説。”我神祕的笑了笑。

回到家後,我把盒飯遞給媽媽,媽媽打開後,高興地笑了,我心中也樂開了花,我又從媽媽的眼中看到了淚光。

我把這件事跟爸爸説了以後,爸爸稱讚了我,還説我越來越懂事了。

那一次,讓我明白了許多事。媽媽對孩子的愛,稱為母愛,那孩子對母親的愛,又該稱為什麼呢?孩子也對母親充滿了無限的愛啊。我真該也為自己點個大讚。

我為自己點個贊作文14

生活中,我們為優美的風景點贊,為見義勇為的精神點贊,為身邊的點點滴滴點贊,可我們不知道,自己本身也存在着許許多多的發光點,值得我為自己點個贊。

去年九月,邁着輕快的步伐,我來到了一個新的環境,新的一切都使我的好奇心得到了滿足,但我也有了不小的煩惱——英語。我的英語從國小時就非常薄弱,常常落下語文、數學十幾分,國小其實還好,內容少,而且簡單,但面對着國中英語的難度,我有些望而卻步。經過第一次英語檢測,我的英語果然如我預料的那般,成了個長大的“大尾巴”,但我也暗暗下定決心,一定要學好英語。為了能儘快實現這個目標,每當上英語課的時候,我都打起精神,認真聽老師所説的語音,語調,就連每句的重音,連讀我都爛熟於心;每聽到一個知識點,都在記憶庫裏儲存下來,在本子上記下來,以便形成雙重記憶。對於同學們回答的問題,我都與自己的答案加以對比,取他人之長,補自己之短。我又去買了英語磁帶、英語材料,甚至連書架上的書都變為了英文版。每天清晨,叫醒父母的都是我那朗朗的讀書聲,父母驚歎於我的變化,也在默默地支持我,這也使我有了更大的信心,英語的資料我也隨身帶着,一有空閒時間,我便拿出來研究,時光總是在不知不覺中流逝。第二次英語考試,面對着英語考卷,我不再驚慌失措,猝不及防,而是沉穩應對,只當它是一個天天見面的熟人,英語水平的提高讓我對英語有了難得的自信。

我的英語水平在我的努力下提高着,我也不再把英語當作一個不可戰勝的敵人,更多的,是把它當作朋友,一起來見證,我這成長中的歡欣、淚水與收穫。

或許有時候,我會仰慕有志之士的信念,我會羨慕不懼困難的強者,我會欣賞文人雅客的`情趣,我也會欽佩守衞和平的戰士……他們的成功固然令人嚮往,不過在這一刻,我開始崇拜我自己,崇拜這為了目標不斷努力的自己。

人生大多數的時候,我們都在注視他人,為他人的一點一滴來點贊,我們渴望成為別人,擁有着令人仰視的一面,可別忘了,自己也有着令他人矚目的一面,或卑微,或強大。任何時候,都別忘了為自己點滴的付出點個贊。

我為自己點個贊作文15

“夢想註定是孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”耳邊迴響着動人的歌聲,那歌聲有着令人振奮的力量。

我喜歡讚美別人,甚至去羨慕別人的優點,以至於經常拿自己的缺點跟別人的優點去比。這不是自找沒趣,自我打擊嗎?不過,現在我改變了,我要為自己點個贊。

那是前幾個禮拜,老師突然通知我十一月底參加學區英語口語比賽。聽到這個消息,我第一個念頭就是我不行。但老師一定要我去,我只好答應了。

比賽的前一天晚上,我在牀上翻來覆去睡不着,擔心明天比賽的事。但要來的終究還是會來的。

第二天中午,老師叫我去此次比賽的地方——學校的階梯教室。我懷着忐忑不安的心情跟着老師進了階梯教室,發現那裏已經有了很多的人,有外校的,也有本校的,真是高手雲集。我找個位置坐了下來,緊握着手心已經出汗的雙手,雙腿也有點不聽使喚的顫抖起來。我抬頭看看其他選手,他們個個精神飽滿,神定氣閒,自信的微笑就像太陽花一樣綻放在臉上,是那麼的充滿活力。看着他們在與自己的夥伴練習着將要比賽的內容,我默默的坐在那兒,一言不發。

“嘿,你也來了!”抬頭一看,是幾個認識的學姐,都是一燦爛的笑容,我強笑着點了點頭。看到熟人,心裏的不安似乎好了一些。在她們的幫助下,我也開始準備自我介紹的內容,這時,心裏的那份緊張好像忘卻了。

來到階梯教室的外面,我小聲背誦着自己的自我介紹,完了,我的雙腿又開始顫抖了,手心又出汗了,生怕上了台後不知所措。

我是第六個出場的。終於輪到我了,我進去時看了看觀眾席,看見那幾個學姐朝我揮了揮手,做了個加油的'手勢。我深呼吸了一口氣,心裏一下子平靜了下來,也在心裏給自己加油:“我是最棒的,我一定能行!”我為自己點了個大大的贊。上了台後,很順利的完成了比賽,雖然沒有拿到很好的名次,但我還是很高興,因為我克服了困難,戰勝了我最大的敵人———膽怯。

通過這次比賽,我明白了:一個人的美除了要有華麗的外表,更重要的是那份從心底散發出來的自信,自信的人是最美的!在生活中,常常為自己點個贊吧!戰勝自我,突破自我,做個自信滿滿的人!

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