友誼之花四年級作文7篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的友誼之花四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

今年寒假，我校組織赴日本冬令營活動，為期5天。這5天的美好時光真是轉瞬即逝，我到現在還沉浸其中。

這次活動，我們一共去了好多當地有名的地方，如：日本企鵝最多的水族館，獨特的豪斯登堡主題公園，風景宜人的九十九島……但令我感受最深的還是與日本師生的友好交流。

一到日本學校，我們就被日本師生的熱情所包圍了。日本學生代表們首先和我們玩了兩個遊戲，日式的“石頭剪子布”和“搶口袋”。同學們的友誼在遊戲中不知不覺的變深了。接下來是我校表演節目，我們演唱得十分出色，博得了同學們陣陣掌聲。日本師生還為我們演唱了動聽的日本歌曲，雖然我聽不懂歌曲的內容，但我感受到了他們的真誠。半天的時間已經不知不覺的過去了，最後，全體日本師生搭起了兩條“人橋”送我們離開，並留下了親手做的風箏，歡迎我們以後再去他們學校參觀。

這次冬令營活動既使我開拓了眼界，又使我鍛鍊了自理能力，真是一次令人難忘的旅行啊！這樣的活動，我以後還要多多參與，沒參加的你們，趕快行動吧！

友誼如太陽，照耀大地；友誼如雨露，滋潤心田；友誼似綠草，讓大地生機勃發；友誼如萬花筒，讓世界五彩繽紛。——題記

常言道：“純真的友誼，綻放出五彩的花”。的確，只有真正的友誼才能開出最美麗的花。真正的友誼的確是情義無價的，像金子一樣珍貴；真正的友誼又是永恆的，經得起時間和實踐的檢驗，就像是陳年佳釀，愈久遠就愈是體現出它的醇香。

運動會上，無論你站在哪個角落裏，都能看見知心朋友在為你吶喊助威，讓你信心百倍，渾身是勁，努力衝刺，勇奪桂冠；當你灰心失望時，朋友一個勉勵的微笑，有會使你精神抖擻，再與對手頑強拼搏，一決雌雄；當你凱旋而歸，朋友又會為你歡呼，為你自豪……可見，友誼它並非甜言蜜語，而是彼此的`心心相印，同甘共苦，同舟共濟，他要靠行動來見證，需要相互之間來精心培養，細心澆灌，共同來呵護這棵友誼大樹。

幸福的花蕊在綻放，友誼之花在蔓延，慢慢地，一朵絢麗的話盛開了，兩朵、三朵、四朵……無數的花朵都次第開放了，遍佈大地，香滿人間。

讓友誼散佈藍天碧野吧，讓世界充滿純真的友誼，成為一個美好的友情世界，使普天之下友誼長存，萬古長青，成為和諧一家，讓友誼之花開滿整個世界，讓友誼的芳香瀰漫到每一個角落，每個人的心靈。

冬，是是冰的代名詞，是雪的代名詞，然而它也是友誼的代名詞。在這個冬天，我收穫了一份足以温暖人心靈的友誼。誰説冬天只有冰冷，它也有陽光般的温暖。

午後，雪花飄飛，那雪花着實可愛，似一個個不食人間煙火的精靈。我忍不住溜出去，只為欣賞

那小精靈妙曼的舞姿。我在雪中奔跑，忽然看到了一抹紅色，在雪中翩翩起舞，我有一瞬的失神。

是誰？在雪中獨舞？我忍不住走近，映入眼簾的是一個，年齡與我相仿的少女。一舞終，少女停了下來對我冷冷地説：“走開，煩人的傢伙。”我撇撇嘴，説：不。”少女並未發怒，而是淡淡地説：“我，聽不見。”我愣了一會，也指指耳朵，衝她微笑。她拉起我的手，綻放出絕美的笑容在地上寫出倆個字“冷霖”

一整天我們就用筆談心，我問她為什麼跳舞，她笑而不語。其實她只是在紀念姐姐，她姐姐生前最愛跳舞。她告訴我，跳舞是件很快樂的事：踮起腳的瞬間，時間彷彿靜止了，那是一種體驗。我常常把自己幻想成一隻雲雀，要衝破雲層……”

分別時，我們互留了地址，約定好還要在相見。我相信：“海內存知己，天涯若比鄰。”我們一定會再次相見。

友誼是美好的，友誼是純潔的，友誼是神聖的。步入我心儀的學校，一切又顯得那麼陌生。但是漸漸的一株株友誼之花在我心中蜿蜒。

“糟了，又忘記打水了，晚上洗頭怎麼辦呢，鬱悶死啦。”我向我的好朋友小崔訴苦。“你説你，那麼大了還不知道照顧自己，真讓人操心。”她像一個小大人那樣説着我。看着她的樣子我真有點想忍俊不禁啦！“給用我的吧！”“你不是吧，你不洗腳了嗎？”“汗，讓你用你就用，哪有那麼多廢話。”“你真好，謝謝”“現在知道我好了吧”“嗯，你最好了！”

“倒黴啊，被分到這清掃，人家都吃飯去了，這邊還沒清掃完畢呢”我喃喃自語。

終於打掃完畢了，我長舒了一口氣。快馬加鞭似的跑到了餐廳。看到長長的隊伍我絕望了我。心裏萌動出了這樣的一種想法：要不別吃了。但是不爭氣的肚子一個勁的唱着空城計。“快過來吃吧，給你打了。要不一會兒就涼了”一個熟悉的聲音從我耳邊響起。轉身回首，原來是菁。回到餐桌上看到飯菜冒着熱騰騰的氣，我的心熱了起來。“謝謝了菁。”“沒事，誰讓咱倆是朋友”

事情雖小，卻深深的鐫刻在了我的腦海。我忘不了她們，是她們讓我讀懂了友誼的真諦，就像一支棒棒糖，甜甜的，永遠流入心底。

窗外，無情的狂風“呼呼”地吹，無情的咆哮着。如同現在的我……

以前我們是多麼的友好啊，自從那個王安琪轉來，我就沒了朋友。現在，我只要説：“張穎。”“……”為什麼，為什麼，王安琪叫她就回答的甜甜蜜蜜，好似只有她一個朋友適合她心意。我迷茫了：裝什麼裝，説什麼我和張穎友誼最好，呵，分明是在嘲笑我，何必這樣拐一個大彎？對，我和她友誼很好，不過，拜你所賜，她和你好了，你何必呢，讓練錦妍和我絕交，你一次次的和張穎絕交，又馬上和好，你們什麼意思？嘲笑我嗎？我恨你，王安琪；我恨你，張穎；我恨你們的笑臉，恨你們的笑聲，儘管你們的笑臉多麼好看，笑聲多麼好聽，在我心裏都是醜的、難聽的，比癩蛤蟆的歌聲都難聽！

你説我變了，呵，我真的變了，不喜歡陽光，不喜歡笑聲，不喜歡友誼，有友誼的人都是廢物、混蛋，我喜歡哭泣，喜歡黑暗，喜歡死神，我死了有多好，不用看着你們讓我厭惡的嘴臉，那有多好！離開你們，生活在黑暗裏，那有多好！我不想聽見笑聲，不想看見你們的笑臉，因為，我恨你們……

狂風，你吹吧吹吧，把我那顆忘不了張穎友誼的心吹醒吧，我沒有她也可以生活得很好，狂風你吹吧吹吧，把友誼之花吹得凋謝吧……

友誼之花，你真的凋謝了嗎？

在我上二年級的時候，許多事情在我腦海裏逐漸淡忘，唯獨在下雨天發生的那件事，令我終身難忘。

那是一個秋季的一天，天陰沉沉灰濛濛的，狂風大作，烏雲都聚在了一起，瞬間下起了傾盆大雨。校園裏的角落積了一片水，像小河一樣嘩啦啦的流着。

放學了，許多家長跑來接自己的孩子。我靜靜的站在過道上，等待着媽媽的到來。過了許久，仍然不見媽媽的人影，校園裏的人也漸漸少了。正當我急得團團轉時，一個人影出現了，正是我的同學——小方，小方一手拉着我説：“咱們一起走吧！”

小方撐開雨傘，我們並肩走着。傘本來就小，兩個人自然是不夠遮的。我偷偷地把傘往小方那邊移了移，雨點打在了我的身上，使我不禁打了個冷顫，小方也發現了我的動作，便不動聲色地往我這邊推了推。我們默默地走着，都悄悄的把傘往對方那邊移，回家的路彷彿變長了。雨點打在傘上，發出噼噼啪啪的響聲，我們緊緊地靠在一起，天氣雖然涼，但我覺得很暖和。

到家了，我謝過小方，飛快地跑向家去。透過窗户，我看見路上的行人都打着傘，真想一朵朵開在雨中的花。但我覺得最漂亮的是小方的傘，因為它是同學之間互相關心的友誼之花！

每當想起那件事，我總為自己當初的決定而感到自豪。

那天中午放學，同學們陸陸續續地離開了教室，只剩下我一個人。我開始不安起來，坐在座位上，盯着鐘錶上的秒針，一秒一秒地數着，不一會兒，又站起來，在教室裏徘徊。

我內心不停地猶豫：説不定，她已經回家了？還是走吧！瞧，連牆上的鐘表都在嘲笑自己：她肯定把你忘了，別再苦等了！不行，要是我走了，她來了看不見我，會是怎樣一副失望呢？

儘管我抉擇不定，但心裏卻堅信越越不會把我忘記。因為，放學時，她答應我要一起回家。而後，她臨時被老師叫去幫忙清點圖書。臨走前，她鄭重其事地跟我説要等她。想到這，我更加堅定自己的信念，靜靜地等着。

時針分針同時指到了十二！這時，走廊裏閃過了一個熟悉的身影。越越我驚喜地喊了起來。越越似乎不敢相信，一臉驚訝地看着我：我還以為你會先走，怎麼還在教室？我咧開嘴笑了笑回答道：因為我答應你，要一起回家的啊！此刻的越越似乎被我感動了，緊緊地拉着我的手向校門口走去。

有一種誠信叫做等待，它將永遠澆灌着我和越越之間的友誼之花。