【熱】關於水的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關於水的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

水是生命之源，沒有水，一切都無從談起，水太重要了。同時，地球上的水資源又是如此的缺乏，如果把地球上的水畫成比例圖，那麼可以供人們直接飲用的水只是一條極細的線，不經指點根本看不出來。可是，當今的人們大部分都不知道地球水資源的缺乏，更意識不到節約用水的重要性。下面我來談談對節約用水的幾點看法。

節約用水其實並不需要多大功夫就能做到。當自己洗臉時，順手把水倒到衞生間的一個桶裏，並不需要急於倒入馬桶中，等需要時再衝。可以在放餐具、晾衣服的架子下面放一個小型蓄水器，讓滴落的水回收並且再利用。少用一次性物品，如：一次懷筷子、牙籤、紙杯等，製造這些東西都需要水，而卻又難以回收再利用……我説的這些，大家不妨做一做。

我感覺政府還要加強對那些污染水的工廠的管理，加大管理力度，不給那些不法分子可乘之機。政府還要多出資金創立一些關於水的回收再利用和水的淨化的研究項目。對於那些已經開始的項目，政府要派更多的科技人員參加其中，加快研究速度。我相信，在政府的大力支持下，這些科研項目一定會取得重大成果，為全人類造福。

我還要呼籲社會多舉辦一些喜聞樂見的關於節水的活動，大家也一定要參與進來。可以舉辦一場節水知識競賽、節水專家講座、節水知識圖片展覽等一些活動。這樣，在快樂中人們就知道了節水的重要性，同時也讓節約得到了普及和推廣。

最後，我要大聲疾呼：如果不想讓人類的最後一滴水是自己的眼淚這句話成真的話，那就節約用水吧！這不僅僅是為了我們自己，更是為了我們的子孫後代呀！

水從高處流到低處，其實是想要領略去往低處沿途的美景。而它毫無保留地包容着萬物，是因為它有着無人能及的博大胸懷。無論發生任何事，最終都會歸於平靜，這是因為它天性就擁有那樣一份淡然、寬容的愛。

至死不渝，不厭平凡，便是水愛的偉大。即使是終年冰封的珠穆朗瑪峯上的雪水，也固執地勇往直下。藉助那微弱的力量，一點點跑下去，終究匯成了一條條縱橫交錯的河流來滋養着大地。不論是亮麗的礦石，還是普通的土塊，甚至不論是一粒細小到肉眼看不見的沙礫，還是惹人生厭的骯髒的淤泥垃圾，水都不論高低貴賤的一概包容，一視同仁。不羨慕鑽石的璀璨，不藐視沙礫的細小。水是如此的隨和，博大。

不忘初衷，從一而終，便是水愛的偉大。即使是因為天氣變化而幻化為冰雪，也沒有失去它自身的澄澈，平靜。反而，給世間增添了一種空靈的純淨的冰雪藝術，使人的心靈得到淨化。高温受熱幻化為蒸汽也是透明無暇的，從一邊看向另一邊，世間萬物竟在其中，把萬物又淨化為澄明。雖然海里的生物不停地嬉戲打鬧，卻絲毫不影響海面的平靜。水從不理會世俗的爭紛叨擾，不在意風雨吹打的磨練。水是如此的清冽淡然。

水容萬物，萬物容水，這便是水愛的偉大。即使是刺人的尖石，水被劃得支離破碎，也像一位無私的母親一樣攬它入懷，不斷地輕輕撫摸着它，漸漸地把刺人的外衣幻化成了一如水性的光滑。水以她寬容的胸懷，使萬物誠服。在水的世界裏只要有包容，就有被包容，不管大小優劣而包容。做人如水，你低我便湧來，決不暴露你的缺陷，做人如水，你高我便退去，決不淹沒你的優長。水是如此的寬容、善良。

這來自自然的廣博、淡然、寬容之愛，都凝聚在這清澈的水中，感染着我，影響着萬物。

水我是大自然中的一員:水，我答應自己要一輩子旅行。我隨着溪流團的朋友們一路顛簸,到過江河,與魚兒、蝦兒……問好，與水草、珊瑚……打招呼。他們也向我們問好，他們問我要去哪兒，我説：“我要去旅行。”他們祝我旅行愉快，叫我回來跟他們説一些有趣的事。

我來到了一片一望無際的大海，我看到沙灘上有一個小姑娘，在沙灘上畫畫，她畫了許久，我也看了許久。終於，她的作品完成了。我仔細的看着她的作品。“啊！畫的好像啊！我不經感歎道。小女孩畫了一台鋼琴，她一定很喜歡鋼琴。

瞧！她正在彈鋼琴呢！一隻腳踩在這，一隻腳踩在那，小女孩彈的不亦樂乎。我繼續前行，在一條清澈見底的小溪流裏看到了姿態優美的魚兒們，魚兒們渴了，正在貪婪的喝着海水，還好我身手敏捷，不然我可能永遠都見不到太陽了呢！我隨着溪流團的朋友們，有説有笑的旅行。：“快到了，快到了”導遊激動的説。導遊為什麼要那麼激動呢？因為我們將要去的的是無人不知無人不曉的洞庭湖。我們到了那兒欣賞着美麗的風景，哼着無名的歌曲，開心地交談。我要向溪流團的朋友們暫時説再見了，因為我旅行了這麼久，很想念我的朋友們，我準備把我的好朋友們帶來，一起旅行。

我到了家後，朋友們知道我去旅行以後，紛紛都來聽我講有趣的事，還説要跟我一起去呢！

今天，我和同學一起到河邊調查水資源。

來到了匯頭這條小河，眼前的景象使我嚇了一跳：烏黑的河面上漂着五顏六色的垃圾，紙片、瓶子、菜葉、木頭等。還有完好無損的蘿蔔，巨大無比的牀板，半新舊的鞋子，這些東西可都是有用的，人們這是怎麼了？突然，我看到河岸邊有很多的淤泥，真是臭不可聞。幸好還沒到夏天，不然這氣味可以把我們薰暈！我們的母親河怎麼被糟蹋成這樣了呢？

順着彎彎曲曲的小河，我們來到了外河。看到這裏的河水比較清，但還是有點垃圾。這時候，我看到一位老爺爺在河邊洗衣服，於是就問：“老爺爺，你洗過衣服還要用水衝嗎？”老爺爺説：“當然要衝了，這水不僅髒，還有細菌！”

老爺爺的話讓我們陷入了沉思：河水污染這麼嚴重，難道人們沒有采取措施嗎？突然，我發現有幾個阿公在打撈淤泥。只見一船船烏黑的，粘乎乎的淤泥從河底撈上來，怪不得河水會靜止不動呢！我還從一個老奶奶口中知道：這淤泥已經打撈了十幾天了。

人們的勞動沒有白費。只見原本呆滯不前的河水又歡快地流動着，河面上的漂浮物不見了，河旁還種了一排排小樹苗呢！

我一邊為河水高興，一邊為它擔心：光靠幾個人的力量是不可能搞乾淨的，得全市人民一起行動，才能建設美好的`家園。

水是生命的源泉，綠是生命的象徵。

在我的家鄉，有一個美麗的湖泊。正是因為她的存在，使我的鄉人活的有滋有味，他給我們帶來無限的希望和生機。

當春雷劃破天際的時候;當樹枝吐出第一個嫩芽的時候;當花兒高興的展開第一個笑靨的時候——春天來了。春姑娘邁着輕盈的腳步，走遍大地的每一個角落，她吹化了堅冰，吹綠了大地，吹醒了小草。這時的小湖漸漸甦醒過來，他抖擻抖擻精神，活動活動筋骨。魚兒也從沉睡中睜開惺忪的眼睛，看到了美好的世界。湖邊小山的冰雪融化了，像小姑娘剛梳洗打扮過。水面波光粼粼。湖邊柳樹英姿颯爽。

夏天湖水暴漲，淹沒了岸邊的花花草草，這給冬眠一冬的魚兒提供了充足的食物。早晨，蔚藍的天，白白的雲照映在水裏，形成了“鳥在水中游，魚在雲中飛”的優美景觀。中午太陽火辣辣的炙烤着大地，湖邊的花在陽光的照耀下，展開燦爛的笑臉，為湖增添了一道亮麗的風景線。這時，人們坐在太陽傘下，垂釣。另一邊小孩子們水中，一會兒一個蛙泳，一會兒一個仰泳，在水中自由自在，活像一條條小魚在水中追逐，嬉戲。這成了他們的水上樂園。

九月的金秋，碩果累累。湖邊一片片凋零的樹葉隨風飄到水裏。魚兒在葉下，捉迷藏。湛藍的天在水的映襯下，更加蔚藍。湖對面的山上也有些荒涼，寂靜。秋天的湖水，更是別有一番風味。

時間悄悄流逝，結冰之際，水面上雲霧瀰漫，走到湖邊彷彿走進了九重天，有種飄飄欲仙的感覺。一羣羣小孩子在冰上溜冰。玩耍的樂趣已經把寒冷拋到九霄雲外了。冬天的湖水，沉着，老實。

她哺育了我的鄉人，成為我們的母親湖。無論是春夏秋冬，都給人以美的享受，她的婀娜多姿，時時在我的腦海中閃現，成為最亮麗的一朵海浪，她會永遠激勵我前進。

成長，是我的夢！為了成長，我努力，我奮鬥，我堅持。因為期待成長，我把汗水品嚐，因為期待成長，我把困難攀爬！

五月前的一天，我被錢老師叫去訓練舞蹈了。幾天後，我們就開始了“魔鬼訓練”。

早上七點多，我和何雨露一起來到舞蹈室，等到錢老師來後，我們就一個一個地跳起來。終於到我了，我信心滿滿的，和着音樂跳了起來。跳到一個難度超大的動作時候，我心裏充滿了“恐懼”，生怕翻過去的時候，會發出巨大的聲音。

真是怕什麼就來什麼，正當我翻身過去的那一瞬間，“砰”一個聲音傳入到了舞蹈室的每個人的耳朵裏-----我摔倒了！膝蓋上的疼痛使我腦海裏出現了種種想像：我的膝蓋會不會……我不敢再往下想，忍着劇烈的疼痛，將整個舞蹈完完整整地跳完了！

喘着氣的我，連忙坐到旁邊，一卷起褲腿，映入眼簾的是六個大小不一的烏青，不由得鼻子一酸，無限的委屈充斥全身。此時，我多麼想就此離開，我多麼想脱掉舞蹈鞋，我多麼想就此告別舞蹈室，我多麼想一走了之……可是，就這樣放棄了，難道就這樣放棄嗎？那我先前所有的努力呢，不就付諸東流呢嗎？那我對舞蹈的熱愛呢，我對夢想的追求呢？我能放棄嗎，我一遍遍地問自己。我願意放棄嗎，我抬着頭，任由眼淚在眼眶打轉。我不能，我不能，為自己曾經的辛苦，為自己所許下的希望，為所有老師的期待，我不能！我必須站起來，我必須堅強地承受一塊塊淤青。我咬咬牙，狠狠心，站了起來，老師用擔心、關心的眼神温暖我，我要讓老師安心、放心！加油！隨着音樂開始舞動，隨着音樂開始踢腿、轉身，隨着音樂露出優雅的笑容……

終於“功夫不負有心人”，區裏比賽時，我出色地完成了那場舞蹈，得到了錢老師的表揚，我感到心裏甜滋滋的，覺得之前的不放棄是對的，是正確的-----我的堅持是有收穫的！

每個人都會成長，成長就像一次漫長的旅途，旅途中要學會付出，因為付出才能收穫快樂，因為付出才能看到燦爛的陽關，才能使我們成長！

和煦的陽光掠過微微皺起波紋的你，清冽晶瑩，綻放着迷離動人的光澤。我小心翼翼地掬起你，那麼柔暖、脆弱，心中唯恐你會墜落，化為雲煙。透過你潔淨的身軀，我清楚地看到了自己。於是，我迷茫了：我是水，還是水是我？你生動而又有活力，而人的形體也如同你的波浪，描繪着生命的軌跡。彷彿冥冥之中註定我們與你，有着千絲萬縷的聯繫。 你脆弱得一觸即碎，温柔的陽光就能使你步入美麗的天堂。可是你，又是最為強大最為堅強的。你看那滾滾波瀾從高高的山頭跌落，如土山飛崩，雷霆萬均！而流速極快的你，更是能削鐵如泥，無堅不摧！回首看人，亦是如此。我隱約記得有位著名的思想家曾説過：“人是自然界最脆弱的個體，一口氣，一滴水，都有可能致他於死地。”然而，人卻如同水一樣又強大無比，有着同水一樣不可忽視的巨大力量，可以主宰自然，可以使世界發生翻天覆地的變化，甚至可以摧毀整個地球！水在體內流淌，人在水周圍生存。水是人的脊樑，人是水的心臟。水是人，人也是水。

那麼，你又是怎樣的一潭水呢？

你是像陶淵明、屈原那樣，是一方清澈飄逸靈動的純水，還是像秦檜那種，是自己污濁還要污染他人的一汪渾水？或許，你是像諸葛亮那樣，是自己活動且又會推動他人的一溪流水；或許你是如同藺相如一樣，是海納百川的海水；可能你是與魯迅一樣，是一泓憤世嫉俗激情澎湃的瀑布；也可能，你就是像越王勾踐一般，是一潭卧薪嚐膽孜孜不倦的泉水……

清涼靈性的水從我的指縫間緩緩滑落，那麼親切。因為我知道，我的靈魂與水緊緊聯繫在一起。

春雨“嘩啦啦”，一下就是一個星期，好像是可以向讓其偶們去聆聽他們的聲音，感受他們的氣息，銘記他們的存在。

經過幾次教訓，每次出門，我都不忘帶一把雨傘。因為一出門，我又會與他們相伴。

城市的上空籠罩着烏雲，像一卷卷細細的黑羊毛似的，低垂在空中。我能清楚的感受到，這些烏雲在下沉，它們越聚越密，越積越厚，一場大雨正在醖釀之中，好像隨時都會爆發啊，良久，就好像點燃了大雨的導火線，頃刻之間，地上的雨點由疏而密，“嘀嗒”聲由輕而重，街上的行人腳步由慢而急，天空好像終於把瘋狂的雨解脱了，這無數的餘地爭先恐後逃脱了天空的束縛。雨點打在窗户上，他們彷彿有一種破門而入的慾望，使得窗户“啪啪”作響。一團團的雨落在地上的水坑中，濺起無數的水花，好像在跳舞。天還是陰沉得可怕，低垂的雲層像一層黑紗，緊緊得過相互了高樓大廈。這與好像根本沒有要停的意思，是我不僅作杞人憂天：這雨會永遠下着不停嗎?

第二天清晨，我的疑問得到了解答。雨終於停了，只有斷斷續續的從樹葉上地下來的水滴聲，看來是剛停沒有多久，地上被沖洗的乾乾淨淨，只是留有一個個殘餘的水攤，我抬頭看看天空，它蔚藍的彷彿一塊剛洗淨的柔軟絲綢，小鳥又放出了歌喉，唱得響亮，一切又都恢復了平靜，我酷愛這雨後的平靜，這讓我的身心得到了舒展，好像我的思想被過濾了一半，和着這平靜，和着這純藍，我好像得到了新生，得到了換髮，一切都好像充滿了朝氣，為時不晚。

是的，這就是雨的神奇，這就是大自然的神奇!

水是生命之源，水可以滋潤萬物，使它們茁壯成長，水是人們賴以生存和發展的不可缺少的最重要物質資源之一。如果沒有水，地球就會變成一片荒漠。

從前，有一個村子，那裏山清水秀，各種動物都在這裏築巢安家，人們幸福的生活在這兒。每家農場後面都會有一個水車，人們腳踏水車，取水灌溉，水已經成為人們的朋友了，可這裏的人卻從來沒有節約過一滴水。因此，沒過10年，這兒就不再是那個山清水秀充滿生機的樣子了，漸漸地變得荒無人煙，樹木和花草都枯萎了，樹木痛苦地伸着手，花草耷拉着腦袋，彷彿就只想要喝一點水。可是就連小河裏的一滴水都沒有了，許多人因飢餓而死，因缺水而渴死了。村長痛苦的趴在地上，用沙啞的聲音自責道：我們不應該浪費水資源應該節約用水啊！如果能早點明白就好了。只見村長的嘴脣都裂開了，可萬萬沒想到村長説完這句話後，永遠地離開了人世，大家都十分的難過，心立刻就像有人用刀插了一下，而且插得很深很深，正在上面撒一大把一大把的鹽。

原來一個美麗的村子卻因不節約用水而沒了······

現在人們開始懂得節約用水了。在許許多多的地方都會有一個大牌子，上面寫着“水，生命之源。”惜水，愛水，節水從我做起！愛惜生命從節約用水開始。在大家心中不時地會想起以前人們不節約用水的後果，耳邊還會響起響亮的節約用水的口號“一滴清水，一片綠地，一個地球，水是生命之源，保護水資源，就等於保護整個地球！”我們不僅要節約用水還要提醒身邊的人要無時無刻地節約用水。

如果我們真的不節約用水，我認為50年後，坐在飛機上，從高空鳥瞰，地球上一片綠洲都沒有了。大街上會十分乾燥。人們流的汗都會放在試管裏，等個兩分鐘就把汗喝了。如果真這樣，我們將會怎麼辦呢？沒有人可以回答。現在唯一知道的是早點節約用水。

“水，是生命之源！”節約身邊的每一滴水，為我們的家園增一片片生機吧！

“有了勞動，才會有收穫，”這是我自創的名言，這句話一點也不假，只有付出汗水和心血，才能獲得成功的果實。

國慶時，有個遠方的朋友要到我家玩，媽媽對我説：“兒子呀，別人來我們家玩，我們家這麼亂，怎麼好意思啊！”我一看，家裏亂成一團糟：書桌上到處都是書，電腦室裏棋的棋，書的書，字典一大排，沙發上還有襪子呢……家裏亂成一鍋粥。我對媽媽説：“還真有點不好意思，那就交給我吧。”

我迅速將書全部收到書架裏去，把襪子扔進冼衣機裏，再把棋收好，容易完成。接下來我開始擦，我拿起抹布東擦擦西擦擦。不擦不知道，一擦嚇一跳。沒想到自己居住的家裏竟然那麼髒！，剛才還是雪白的抹布，現在變成黑乎乎的了。抹布髒了我就洗，洗了再擦，擦了再洗……如此反覆幾次，終於窗明几淨。結束了擦的任務，我便開始掃地。掃地簡單，我三下五除二就解決了。開始拖地了，我使出了吃奶的力氣。咦？這怎麼拖不動呀，我仔細一看，原來是泡泡糖粘在地板上了。我把泡泡糖抓來抓去，粘得緊緊的，都是我平時不注意的結果。繼續拖，這怎麼那麼髒啊！我拖了一次，又拖了一次，還不乾淨，拖了N遍，把拖把往水裏一放，水立刻變了黑色。經過反覆拖洗……家裏終於透明乾淨。

看到這這潔淨的家，媽媽笑得嘴都合不攏：“想不到我們家的兒子還真行啊！”雖然我累得不行，但看到這乾淨明亮的家，我也笑了。

“有了勞動，才會有收穫”，我的家如此潔淨，都是靠勞動創造出來的。我們在家庭社會這個大課堂中生活學習，生活課堂是如此奇妙，讓我們一起加入到這個美妙的生活課堂吧。

今天，班裏的一位同學的親人逝去了，他那平時的堅強一掃而光，從火化場戴孝回來後，臉上的淚水點綴了他那無比的悲傷，趴在桌上一聲不吭。他上課從不聽講，總是對一切事情都無所謂，可他還是很有潛質，因為每次考試都湊合，並有一副帥氣的面孔，所以沒人討厭他排斥他，在我們眼中，他是又高又堅強的人，可這次，那淚水，那自責，是真實的，

曾幾何時，我看見他對着那並不好的成績唉聲歎氣，又曾幾何時，他趴在桌上很疲憊，朋友去和他聊天，他也只是強顏歡笑，我知道他一定也有苦衷。

“安兆喆，不要傷心了。。。”同學安慰他。他還是不説話，默默揹着英語單詞。此刻的他，一定明白了很多吧。歲月，就這樣擦肩而過，看不到，抓不着，它掌控着生命，讓人去珍惜，在安兆喆的奶奶生前，是那麼疼他，而他卻一直沒有讓姥爺看到他拿着滿分試卷的那一刻，他後悔，他失落，都隨着淚水乾在眼眶中，來不及回不去。

在淚水那邊，是對奶奶的思念。在淚水那邊，充滿自責。在淚水那邊，是未來的憧憬，

淚水那邊，是彼岸的燈火。

死去的人再也見不到了，那渴望着會給他們帶來幸福，讓他們過上好日子的夢想破碎了，來不及了，來不及了！

想到這裏，一滴滾熱的液體從臉頰流淌下來。又回想起了自己的失去。太姥姥去世時我的悲傷，我哭了很多天，任憑家人的阻勸，哄騙，我依然每天不吃不喝，直到病了為止。可後來我明白了，誰都有那一天，可生活，還要繼續下去不是嗎？

我也勸慰他：“有些事，來不及，也回不去了不是嗎。。。”他愣住了，我走了。我在流淚，真的，我在流淚。。。淚水那邊，空空一片。。。

自習課時，安兆喆在課桌上仔細的看着書。。。

李煜之水

一代君王本已習慣了錦衣玉食、發號施令，過慣了作威作福、紙醉金迷，享盡了春花秋月，歌舞昇平。然而，一旦淪為仰人鼻息、任人宰割的階下囚，其心情會是怎樣?李煜憶“不堪回首”的故園，慮朝不保夕的現實，自然是“別是一番滋味在心頭”了。“滋味”是什麼?當然是“愁”，當然是身世之“愁”，懷舊傷今之“愁”，“愁”如此鋪天蓋地、綿綿不絕，多情善感的李後主能不移情天物、託物遣懷嗎?賦情於江水“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。是啊，那奔流不息的江水就是他不盡的哀愁。

辛棄疾之水

即使遭受投降派的種種打擊，可念念不忘南宋王朝和廣大淪陷區人民的愛國詞人辛棄疾仍然嚮往着“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的戰鬥生活。他置身江西造口壁，向無盡青山、不盡長江。雖滿腹惆悵，卻難禁一腔悲憤“青山遮不住，畢竟東流去”。人生的境遇，愛國的赤誠，使他寄意于山，賦情於水。山水成為他認識的載體。

是啊，無數青山，雖可遮住長安，卻終究遮不住江水東流。無疑，此處江水正是作者抗金報國、收復失地的理想抱負。

聞一多之水

一九二五年，深愛民族歧視和民族壓迫的聞一多，帶着強烈的愛國熱情從美國歸國。舊中國軍閥混戰、民不聊生、政府腐敗、經濟凋敝的局面，使他心中的夢幻破滅。

當面對北京西單二龍坑南端的一個臭水溝時，詩人心中的認識與現象的對比產生強烈憤慨。“這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漣漪”“這裏斷不是美的所在”只能讓“醜惡來開墾”。作者的失望之心與愛國意識的強烈碰撞之下，產生無限的感慨。

同樣是水，在詩人的眼中飽含着太多的感慨。

湖是人工開挖的，在父母那個年代，為了能灌溉良田，人們用鋤頭一點一滴挖出了個半月型的潭，那湖光山色倒映着，晨曦、當午、日落，一年四季，景緻怡人。春天，風吹皺這一池春水，夏天，生機在這裏勃勃；秋天，伊人在這裏巧笑盈兮，冬天，冰清玉潔如玉虛幻境。

這湖不僅調節了龍潭整個地方周圍的温度，而且成了龍潭的象徵，一道獨特的風景。

彝人的温柔象水一樣，那灣碧波盪漾的水，就象孩童清澈的眼眸，充滿了幻想，夏天，水落下去露出的灘上長滿了各式蘆葦水草，開滿了白色紫色的小花，蘆葦叢旁的小溪裏，有幾條小魚蝦在遊動。

如果硬説有點詭異的話，那是緣自古老父輩們危險的循循善勸。

我和我的同齡小朋友屬於歡呼雀躍的那種，放學了，放假了，這裏就成了我們的遊樂場，帶着自家的冷飯便當，頂着大太陽奔赴水灘，穿梭於藍天白雲映照下的草叢裏，在被水淹沒的田埂邊支一個魚網，網裏撒上些米飯和幾塊骨頭，大人們釣大魚，小孩們就支小魚。

就這樣，玩遊戲、唱歌、跳舞過家家。一起吃家裏帶來的便當，不管誰家的酸菜鹹菜等都能讓我們津津有味，累了些就編個花環戴在頭上，暮天席地，美美地睡上一覺。

咯咯的笑聲，朋友們相繼鬧着醒了，魚網也起了，大小不等幾十條在蹦跳着，心裏真是樂呀，這是今晚餐桌上的美味佳餚哦!

“如夢如煙的往事，洋溢着歡笑，那門前美麗的蝴蝶花，依然一樣盛開”有一首歌是這樣唱，是呀，在回憶中尋找往日，我的童年，是多麼無憾與快樂！時時告訴自己，將快樂進行到底。

大家好！我是一滴晶瑩透亮的小水滴，我想大家對我一點也不陌生吧？！但你們又知不知道，做一滴有用的水，難啊！某天，我隨着兄弟姐妹們從一朵潔白的雲上飄了下來，來到了美麗的校園，我的任務是為大家做奉獻，我飄在空中，“叮叮叮”一陣刺耳的聲音在我耳邊滑過，啊！原來是同學們下課了，我高興地直衝下去，為的是清潔空氣中的有害物質，讓孩子們呼吸到新鮮空氣，當我感到自己是多麼偉大的時候，我聽到了一個小男孩不滿地嚷到：“哎呀！怎麼下起雨來？剛剛才晴空朗朗的，現在就烏雲密佈，這節體育課又泡湯了！”緊接着，許多同學都在喊：“幹嗎下雨啊！討厭雨！討厭水滴！”我們只不過是想讓你們呼吸到新鮮空氣，你們怎麼這樣罵我們，我沮喪，我傷心，我又隨着兄弟姐妹們下了下水道……

“啦啦啦啦”呀！我來到了一條清澈的小河裏，周圍綠樹成陰，魚兒在我體內快活地生活，許多小朋友愛來看我，在我體內玩耍，我快樂得像做了神仙一樣！然而，快樂的時光總過得很快，在我旁邊十幾米遠的一塊綠地上，人們建起了一座二十幾層樓高的住宅。住進去的人越來越多，不講衞生的人也多了，他們把垃圾扔進我的體內，卻沒人管理，一片片泛黃的葉子落在我身上，一罐罐易拉罐漂浮着，生存在我體內的魚兒瞬間死亡，我那清澈的衣服現在變成了堆着垃圾的黑衣服，還散發出令人呼吸困難的味道，現在，我看是討厭我自己了。我這滴水滴，一直想為人們服務，但是人們不但沒有珍惜我所給的一切，還破壞我，我發現做一滴水滴難，做一滴有用的水滴更是難上加難啊！

水，滋潤萬物，是生命之源。長江、黃河孕育了華夏文明；亞馬遜河創造了神祕的瑪雅文明；尼羅河是古埃及文明的存在基礎；幼發拉底河、底格拉斯河使兩河文明成為了中亞地區的歷史寶庫中的璀璨明珠。

不僅如此，就連科學家也因火星上有與冰痕相似的痕跡而興奮不已。因為水的存在，所以生命才得以發展……我們譽黃河為“母親河”，而我們卻不止一次聽到黃河水質繼續變差或黃河斷流等一些讓人尷尬的消息。不停地排放化學污水、過度汲水是造成這些惡果的主要原因，而人類就是整個事件的罪魁禍首，但並不是所有的人都那樣做，因為我們也聽到保護水源的呼聲越來越高。

即使人類成功地解決了上述問題，卻仍避免不了由自然因素引起的水害問題。如果不是這樣，就不會有禹三過家門而不入的故事，也不會有98年那樣壯大的抗洪救災場面，那我們炎黃子孫的精神也就得不到體現。“水滴石穿、繩鋸木斷”。水，看似柔弱，卻能把堅石滴穿，匯成洪流，更可穿峽破谷，一往無前。水是這樣地頑強，但人類的精神決不會比它弱，否則的話水早已將人打敗了。

水不僅孕育了生命，表現了頑強，還見證了古往今來的悲歡離合，演繹了那麼多可歌可泣的故事。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”、“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這些膾炙人口的名句包含了多少辛酸、無奈。屈原投汩羅江、項羽自刎於烏江旁，這兩個故事也足以讓人感到一絲淒涼。所以説水是歷史的“見證人”，歷史的車輪在不斷轉動，水也在不停息地向前流去。

總而言之，水，就是那麼神奇，孕育生命、一往無前、演繹悲歡離合，不論三個中的哪一個都足以讓我們沉思良久。