寫一篇以有什麼真好為話題作文

夢中，有份斑駁的記憶，在零碎的陽光中，默默地化開一層光暈。沒有色彩，不夠斑斕，只是其間，夾雜着一份渴望。渴望友誼永遠是那麼純粹，渴望理解永遠是那麼真切，渴望關懷永遠是那麼到位。然而，渴望終究擺脱不了現實，夢，永遠是那麼美好。

若有一曲清風拂過，我願讓它載我回到從前。那是兒時，洋溢着童真，充斥着童趣的兒時。曾幾何時，我們也有過。邀二三好友，於意氣風發之時，共同漫步，漫步於兒童的風景線中，尋覓真摯友誼的倩影。驀然回首，才發現，它正與我相隨。於是呼，暢所欲言，盡情飛揚。仰望藍天，我們似乎聞到了天籟，純淨而如此透明，不含一絲雜質。尋找，尋找在天空中屬於我們的一寸空間，放飛心靈，晾乾久治不愈的創傷。遙望遠處楓林，一片火紅。於楓樹下，輕輕拾起一片落紅，細數那葉脈中的故事，夾於書間，讓記憶使它風乾，留下那如桔梗花般永恆不變的友情。但，註定失去的，終會失去，如輕塵，飛舞在記憶的河流。只願＂勸君更盡一杯酒，西出陽關無故＂一如那風箏，扶搖直上九重天，留下無盡的懷戀。想再去找尋，才發現，一切都已離得那般遙遠。唯有一份渴望，溢於心間，飽含夢中的淚……

若有一把細雨灑過，我願讓它淋濕我孤寂的心靈。也許是＂獨上高樓，望盡天崖路＂的感慨，註定我將得不到他人的理解。但我依然會如既往，真誠，真心，只願他人能給予我一份小小的，真切的關懷。也許這僅是一份希冀，但我仍會抱有一份渴望，流於心間，埋下無人理解的苦楚……

如是一道閃電劃過，我願讓它刺破我心中的冷漠。一個無形的枷鎖，困住了每一個渴望關懷的心靈。恣肆的燦爛，恣肆的青春，為何將永遠得不到關懷？也許是一壺叛逆，隔下了太多太多，飲盡風雪，終沒人問。曲終人散，找不回一絲的愛。留下一份渴望，置於心間，敞開不熱的胸懷……

“路漫漫其修遠兮”，我將永遠留下一份渴望，付諸於三千東流水，讓我們先去給他人友誼，給他人理解，給他人關懷吧！在夢中，我似乎已將淚水拭盡，留有一份暢然，有夢真好！

今天的陽光特別好。房間裏灑得滿滿的，書上有一條條的陽光，牆上有一片片的陽光，身上有一點點的陽光。也許是太久的陰雨天，以前都討厭陽光的我現在卻不禁大喊一聲：太陽你太好了啦！現在的陽光已經不熱了。心情也跟它一樣，亮亮的。雖然有很多的作業，但還是不煩。但如果是以往的天氣，我老早就煩的不想做了。今天在陽光的陪伴下，竟覺得做作業真是件有趣的事！

外面放花的地方反射出一道陽光，客廳裏卻很陰暗，冷冰冰的。所以特意從媽媽店裏拿了一張可以摺疊的凳子，雖然有點破了。我把它放在陽光可以照到到的地方，我覺得這樣可以顯得更好。突然暗下來了。冷了好多。嘿！又亮了，温暖又重新回到身邊了。難道太陽在玩嗎？真好玩勒！看來人也只有經歷過陰暗才能體會到光明的美好了！我站在有陽光的地方，地上拉出我的影子。就在陽光上，陽光很乖的把自己藏在我身後。我忽然想到了沙漠！那兒也有陽光，只是令人煩的陽光，不像現在的。也許這時候的陽光是最舒服的吧？陽光把它自己都送給了別人。我忽然也想變為一道陽光了。那樣我可以給別人帶去温暖，帶去好心情。

世間因為有愛而豐富多彩；人與人之間因為有愛而可親；人與動物之間因為有愛而相處；同學之間應為有愛而互相幫助；家裏因為有愛而相處融洽。因為有愛，世間變得更加可愛！

有愛——朋友之間相互的關懷。當在學習，生活中遇到事，不管開心與否，找個朋友來訴説，心情會變得無比的舒暢。得到朋友的一句讚許或鼓勵，整個人就精神了一倍。這也許就是朋友的可貴，斯托貝曾經説過“財富不是朋友，而朋友卻是財富”。所以友情是無價的。

奉獻——其實追根究底，這也是一種愛，一種對社會的愛。雷鋒叔叔對社會作出了巨大的奉獻。奧斯特拉夫斯基説過“人生最美好的，就是在你停止生存時，也還能以你所創造的一切為人民服務”。雷鋒就是這樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。這是一種奉獻，一種愛，一種對社會的熱愛。

親情——是一種愛，一種僅存於家庭裏的關愛。一個温暖的家庭是因為有親情，這種僅存於家庭裏的關愛凝成的。這種愛可以讓你感到幸福。當你在徘迴在正邪邊緣，捆着自己長久的缺陷而迷茫時，這種愛將引你走向正確的道路。它可以化為一種無形的動力讓你不斷向前。

愛情——是男女之間的傾慕。我國有一則感人的故事《梁山伯與祝英台》，講述的是梁山伯與祝英台之間忠貞的愛情故事。因為這種愛，世界菜油至死不渝，海枯石爛。

世間，每個角落都充滿着愛。因為有愛，世界變得繽紛多彩，人們之間變得有話可談，讓我們有愛的心靈對待每一個人和事，將世界描繪得更加絢爛多姿。

同學們，你可記得是誰在你最傷心的時候給你倚靠？是誰在你情緒最低落時逗你開心——是朋友。提起“朋友”二字，誰都會忍不住的説一句——“有朋友真好”

生活中，朋友好似太陽，時刻都和我們在一起，朋友可以打着傘在雨中漫步，朋友是可以一起在海邊打幾個滾；朋友是可以一起沉溺於某種音樂的遐思；朋友是可以一起徘徊於書海當中；朋友是可以在我悲傷的時候一起掉眼淚；我歡樂的時和我一起笑，朋友本部應該有那麼重要，可朋友又的確很重要

記得前幾個月，我們考了數學，不巧的是我那天正好發燒，好幾道題目特別容易的我都沒有做出來。第二天，試卷發下來，我只考了65分。我獨自看着試卷，情緒低落跌到了最低層。這是，我的好朋友羅曉軒走來來，安慰我説：“李湛，沒事，不就是沒考好嗎？沒什麼大不了的……”

朋友的美不在於來日方長，而重要的是瞬間永恆，相知剎那；朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，而是分別以後是否還會時時想起，依然記得：你是我的朋友

雖然，朋友並不能成為以段永恆，朋友也許只是你生命中某個時間的過客，但因為這份緣起緣滅，使生命更為寶貴。即使沒有將來又何妨？至少，曾經我與你一起走過朋友的路，至今，在你永恆的記憶力，還有一個曾經和你形影不離的人——朋友。

曾經在幼小的我心中，爸爸是無所不能的，我提出的所有問題，爸爸都能給我一個滿意的回答。我遇到什麼困難，闖了什麼禍，老爸也能幫我迎刃而解。長大了，我發現爸爸其實也有不好的地方，他抽煙，他喝酒。可是卻用自己一個人的力量，撐起了這個家的半邊天，他從不抱怨，他只是默默地付出着。爸爸，有你真好。

媽媽總是善解人意，爸爸經常在外面忙碌，媽媽陪在我身邊的時候其實很多。遇到煩心事時，第一個想找的傾訴對象便是媽媽，她總會耐心地聽我發完牢騷，然後安慰我，給我講道理。我慢慢成熟的時候，不再習慣於向別人敞開自己的心扉，把許多話留在心裏。媽媽也沒有多問什麼，但在我享受可口的飯菜時，在我接過媽媽熱的牛奶時，我知道媽媽一直在我身邊。媽媽，有你真好。

在學校有一幫關係很好的同學，他們沒有爸媽那麼體貼，甚至他們會和我吵架，和我動手。但是，我不會忘記，在籃球場上時，他們會放棄自己進球的機會把球傳給我。在我不開心的時候，他們會湊在我身邊，一個接一個地説那些不怎麼好笑的笑話。在我有困難的時候，他們會自告奮勇地衝過來幫忙。同學，有你真好。

那些和我僅有一面之緣的人，我並不知道他的名字，可在我尷尬、無助的時候悄悄地出現，然後又悄悄地離開。嘿，有你真好。

一路上陪伴我的人們，謝謝你們，有你們，真好。

家是温暖的，家是快樂的，家是舒適的。不管是否富裕，是否貧窮，只要一家人能快快樂樂的在一起生活，這就是幸福的。

想要擁有一個完整的家，就不應該相互歧視對方，不應該責怪對方這不好那不好，一家子嘛，如果這樣，那還是一家人嘛！既然選擇了對方成為自己的伴侶，有了自己喜歡的孩子，就應該好好珍惜現在的幸福生活。

我有一個家，爸爸媽媽還有我，我們一家是幸福的。每天晚上，吃媽媽親手做的飯，聊着學校裏、工廠裏發生的趣事，晚飯後，在一起到樓下散步，消化消化，打掃一下腦袋裏的煩心事，親親熱熱的，多高興啊！吵了架，也會在十分鐘之內解決的，但總吵架也不好。

我們家並不富裕，但我們家卻用比金錢更重要的東西賣老了幸福，二者比金錢更重要的東西就是親情。一家人在一起，圖的不就是這個嗎？！

家為我們撐起一片天，而我們就是藍天下的小鳥；家為我們開創了一片森林，而我們就是森林下的昆蟲；價為我們鋪了一張舒適的牀，而我們就是躺在牀上的枕頭。家，最温暖的地方，最嚮往的地方……

人人擁有一個家，人人擁有一個愛，有親情，是家人給的；有愛，是親情給的，這些關係是不可分割的。我有一個最好的爸爸，有一個最好的媽媽，他們給予我的愛，任何人都不能代替的。

我愛爸爸媽媽，謝謝他們的愛，謝謝這個簡單而温馨的家。家就是我的避風港，在我傷心生氣時，是家騰出地方，任由我哭泣，吶喊；在我受到委屈時，是家願意聽我的訴説，家理解了我。

家是我温暖的小被窩，在我寒冷時，是他用那温暖的大手給我取暖。家是我的避暑灣，在我炎熱的時候，他像大樹一樣為我乘涼。

有家真好呢！我不想做沒有家沒有父母沒有親人的孩子。我要做一個有家有愛的孩子。被愛擁抱着，被愛環繞着，那時，我就好幸福啊。

有家真好！……

還記得一年前的九月，我懷着一顆緊張而新奇的心情踏進這所學校的大門。一切都陌生的，在密密麻麻的人羣中，我找不到一個熟悉的身影，我好失望，想象着那明明已經開始了卻依然感到很遙遠的國中生活，就在這時，我遇見了你們。

那時的你們，很熱情。雖然都互不認識，但都聊的特別開心，是你們讓我明白了，其實國中沒有我想象的那麼陌生；是你們勾起我對未知的國中生活的期盼與嚮往。

我感謝你們，因為你們讓我看到了團結的光芒：

還記得為迎接藝術節，我們一起排練着各種節目，因為節目，我們犧牲了體育課和自習課，玩得時間沒有了，寫作業的時間推遲了，但是沒有一個人抱怨，班裏呈現出一片繁忙而有序的景象；運動會上，每當有自己的班運動員上場時，全班同學都報以最熱烈的掌聲。有一個班每一個同學都拿了兩個瓶子為運動員加油，氣勢之大遠遠超過了我們班的聲音，但你們不甘心，自己喝空了自己的礦泉水瓶，用力的敲打着，呼喊着，決心與那個班爭高下，因為你們的努力，我們班取得了許多優異的成績。

我感謝你們，因為你們讓我親身經歷和感受了一段刻骨銘心的師生情：

七年級下學期的時候，我們的英語老師——王老師因調動工作不再教我們了。當得知這個消息時，許多同學都哭了，就連那些最愛找事的男孩子，也只是因為想緩解悲傷的氣氛説了一些取笑的話，但語氣中卻流露着一種悲傷——人人都捨不得放走這樣一位好老師，才開學，因為班裏同學的英語基礎差，王老師認認真真的教同學音標，每一節課都會聽寫單詞，從未中斷。學習差的同學，他從來沒有訓過他們，只是把他叫到辦公室，做一次“私談”，沒有一個同學看到他皺過眉頭，他給同學的印象永遠都是仁慈、和藹的笑臉……一堂課，在悲傷中獲得了一次難得的安靜，誰都沒有説話，只是偶爾聽到一聲細微的`抽泣，而打破這片安靜的，是一聲刺耳的下課鈴……

不覺中，一年過去了，每一個同學之間都發生了很多故事；每一個同學都為班級增添了一道光彩，你們讓我在快樂中度過了每一天，你們讓我學到了很多，有你們，真好……

7月3日晚9：20，雨蓬似乎被人用石子砸了，噼僻叭叭的響。既而響聲小了，換做“嘩嘩”的聲音，下雨了。

我撩起窗簾，看着外面路燈下的雨，恨不得一頭扎進去，淋個暢快，我喜歡雨，尤其是大雨。在夏天我經常故意不帶傘，被雨淋的濕漉漉的回家。媽媽一邊幫我擦頭一邊責備：“又不帶傘，感冒了怎麼辦？”我則固執的説：“淋得快活，有情調啊！”但今天不行，在這個冬冷纏綿春分未至似來的夜晚，我無法實現自己所謂的”情調生活。”嗯，那麼開窗感受一下吧！

正想着，手已不自主的推開窗户，正在深深呼吸一下那只有在下雨時才飄出的淡淡泥土芬芳時，一陣風使我打了個冷顫，幾滴雨也飛進了窗內。還有一滴不小心碰到了我的臉頰，的確蠻涼的。我呼――關上窗，低頭髮現飛進窗內的雨正不偏不倚地落在練習冊上，被略略浸濕的一塊上寫着《聽聽那冷雨》。呵，這雨還真會找地方，知道寫自己就帖上去看看嗎？

又一次魚蓬的巨響提示着我，風大了。風是無形的，所以它無孔不入，可以幻化出很多形狀，正因此我喜歡它超過雨。無數次的在夢裏看見開滿紫藍風信子的海邊有一個鞦韆，可以讓我坐在上面，然後風來了，我被推得很高，又蕩回來，有被拋上去，閉上眼睛，不是因為害怕而是想用心去聽那低吟的浪聲。用心去體味周身瀰漫的紫藍紫藍的空氣。“怎麼又在幻想這些唯美的鏡頭了。”我敲敲頭想把思緒拉回到練習上，可它卻如斷了線的風箏。天啊！天氣可以控制人嗎？余光中説因為是雨季，所以連思想也是潮潤潤的，那現在因為有風有雨，所以思緒也風雨一般，莫名其妙的四散開來，逐漸擴大。

索性合上書，拉開窗簾，仰頭望望漆黑夜空，嬌氣的小星星一定是怕淋濕了自己才不出來，月亮姐姐也一定愛美的在家化粧打扮，好在明晚的元宵節上漂亮漂亮。可憐的天空像極了穿着黑色風衣的高貴牧師，安靜的聽着城市裏每個角落的每一句呢喃，然後沉思，但沒有聲音。風伴着雨，無賴般的打斷夜空的思索，一聲譁一聲嗚，也覺得呢喃的人沒了興趣，捂住頭睡了一大覺。這風和雨啊！

似乎就這樣呆了很久。雨蓬和風玩得不亦樂乎的聲音驚醒了我，才發現倦意襲來，伸了伸懶腰。於是留戀的把窗簾拉上，《望望聽聽那冷雨》已經幹了，雨滴是溶進去了還是逃出來了，我不知道。可是沒有痕跡的紙面分明寫着：雨滴逃走了。為什麼，問紙，它也不語。

黑暗有助於思考，於是把桌上的枱燈關熄，又打亮。關熄，又打亮，關熄。房間裏最終變成一泓安靜的黑色的湖。只留下不知在哪兒讀到的一句“有風有雨時，堅持挺住”的話在湖心暗暗發光。是的，像雨蓬一樣，都和風雨玩得那麼久了，現在還在“咯咯”的笑哩。

今晚無星無月，有風有雨，不知夢境是否會再來，我是希望的。因為説過它很唯美。但更希望今夜的夢裏會有朦朧的陽光，風捲過的一把殘花碎瓣，撫過空曠的花野，撒向那尉藍的海面。