四年級週記範文300字左右

週記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高寫作能力是有幫助的，下面為大家分享了四年級週記範文，一起來看看吧！

餃子，人人都不陌生。也許很多人像我一樣，知道餃子是什麼，但是就是不知道餃子是怎麼包出來的。

今天，我來到二姨家裏。吃完了午飯，二姨便教我包餃子。我進了廚房，挽起袖子，便開始做餃子了。首先，拿起餃子皮，往中間放點餡，記住了，餡的多少很關鍵；其次，用手指沾點水，在餃子皮的邊緣塗上水；最後，把餃子皮合起來，就做成了餃子了；但是不要小看最後一步，萬一你的餃子餡多了，或者邊緣的水乾了，很可能餃子就會“露餡”。我們在廚房裏其樂融融的做着餃子，一個個的餃子從我們的手中飛出。在我的旁邊，小小的表弟也興致勃勃的。二姨還專門把我們做的餃子“加工”了一下，做出了擁有花邊的餃子。

餃子可以做成很多的形式，比如説煎餃、水餃等，而這次，我們把餃子做成了煎餃。

最後一個環節大家都不陌生。哈哈，當然是吃餃子了。啊，餃子真好吃啊。由於這是我的勞動成果，我吃的更香了呢！

哈哈，餃子，這次去了二姨家後，我終於會做餃子了。

今天，我做完作業閒着沒事。突然，爸爸風趣地説：“我們來包餃子吧。”“好”我和媽媽異口同聲的説。媽媽立刻出門，買來餃子皮肉和韭菜，回到家切成碎末，用來做餃子。

開始包餃子了。我想包餃子一定很簡單，就拿了張皮用筷子夾了一大堆餡對摺一下，用手一捏，哎呀，由於我使的勁太大餡都流到我手上了，我生氣的把那個餃子扔了。又那張皮，挑了點餡。結果我挑的餡太少，餃子成了一個小瘦子。我生氣的再一次把餃子扔了，並説：“煩死人了。”媽媽慢慢的對我説：“孩子做什麼事都不要灰心，媽媽告訴你訣竅：餃子外面圈要撒一點水，並且肉不要放的太多，捏對口時不要太用力”……媽媽邊説邊給我示範。我看着媽媽那威風凜凜的餃子，我不僅我做的“胖子”“瘦子”心裏又沒了底氣。媽媽親切的對我説：“不要緊，繼續努力，熟能生巧！”我收到了媽媽的鼓勵，我包的餃子越來越好看，包的越來越快。最後包完了。

餃子煮熟了。我吃着自己包的餃子，心裏可高興了。

今天，媽媽在鄉下教我包餃子。

呀！媽媽這手夠絕的：她先把餃子皮平平地放在手上，用筷子夾一小點兒肉餡，放在餃子皮的中央，然後將餃子皮慢慢地一層一層地包上，像是摺扇子一樣。媽媽的動作是那麼地熟練，似乎絞子皮像她的乖寶寶，非常聽她的話。

要是自己會這一招，那有多好呀！於是，我學着媽媽的模樣包起餃子來，結果，餃子皮在我手中到處跟我作對，像是調皮的娃娃，包上這邊，那邊就露出了餡。當時，我不想再學了，覺得包餃子很難。這時，我看見地上有一隻螞蟻搬食物。食物不停地掉下來，螞蟻不停地去撿。就這樣，我知道了做事要堅持不能放棄。我再一次要求媽媽教我，媽媽便爽快地答應了。在媽媽的精心指導下，我終於包了一個和媽媽差不多一樣的餃子，媽媽對我説：“鑫鑫，你包得真漂亮。”聽了媽媽這句誇讚我的話，心裏像吃了蜜一樣甜。我一個一個的包好餃子放在一旁，最後越包越好，俗話説得好：“熟能生巧，巧能生精”。

原來，包餃子並不難。只要努力就會成功。

我喜歡水仙花。因為它盛開着雪白的花朵，彷彿像穿這個裙子的小姑娘正婷婷玉立的長在那，中間還有一個黃花蕊被小姑娘們團團圍住，像是在保護“國寶”一樣。在花的下面還有一根綠油油 的花莖，一陣微風吹過，水仙花就在那兒翩翩起舞。莖下面就是根了，聽説根是水仙花的“生命之地”了，如果根斷掉的話，那整束水仙花就全部死掉了。根長得像一個“包袱”一樣，再根的下面還有幾 根花須，就像是老爺爺的鬍鬚一樣。每天我一進教室，就聞見了一股濃濃的花香味。如果我要是上課走神的話，香味就來喚醒我，是我進入課堂裏，讓我好好學習，天天向上。成為國家的國棟之樑和棟 樑之才。

我喜歡水仙花和它那有迷人的香味。也要感謝水仙花的香味，因為是香味催促我每天好好學習，每天天天向上和每天心情愉快。

人人都喜歡花，有人喜歡嬌豔撫媚的玫瑰花，有人喜歡華麗富貴的牡丹花，有人喜歡端莊素雅的蘭花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花。我也喜歡花，但我喜歡水中之仙——水仙花。

春節期間，是水仙花盛開的季節。媽媽從街上買來了水仙球。

水仙花鱗莖肥大，有一層棕褐色的皮膜，好似“小洋葱頭”穿上了一件棕褐色的小毛衣。水仙花很好養，只要一點兒水就能生根發芽。媽媽把水仙球精心雕刻，泡在水裏，沒幾天就長出了銀絲 一般的根。

很快，水仙球發芽了。它長出了蒜葉似的葉，而且綠中帶黃。慢慢的，水仙花的葉里長出了幾個小花苞。小花苞像幾個小姑娘，羞羞答答地，躲在了葉片裏。

一天，一陣撲鼻的.清香充滿了整個屋子，原來是水仙花開了。它的葉片兒吐綠了，五六片花瓣潔白如玉，有金黃的副冠，像仙女下凡，在水在跳舞着，唱着歌。水仙花一開放花香撲鼻而來，幽 幽的花香沁人心脾。真讓人陶醉！！！

水仙花，我喜歡你小小的花，甜甜的香，綠綠的葉，更喜歡你默默無聞、點點奉獻的精神。

如果你問我喜歡什麼動物，我會説：“我喜歡螞蟻”。因為我家院子裏的小洞裏有一羣小螞蟻。

有一次，我在院子裏玩耍，突然，我發現在我腳下有一羣小螞蟻，它們有一個圓滾滾的身子，螞蟻的頭上有一對小觸角，我聽説那一對觸角是通話用的工具。

呀！我吃的香腸掉到地上了，一羣小螞蟻立刻圍了過來，只見它們在四周東看看，西看看，然後在香腸兩邊排成隊，“一，二，三加油”！我不禁為他們喊着，可那一根誘人的香腸卻紋絲不動。這 時，一隻小螞蟻走了了，我以為它放棄了，誰知不一會兒，它居然帶着一大羣可愛的螞蟻來了，它們齊心協力，爬到了誘人的香腸上面，因為香腸太滑了，一大羣螞蟻都從這根香腸上掉了下來，可它們 思毫沒有放棄，依然執着的爬上去，只見它們有的在前面扛着，有的在後面用自己柔弱的前足頂着，這時奇蹟出現了，它們居然把比它們重許多倍的香腸移動起來了最後，它們把香腸搬回了洞裏。

啊！螞蟻這麼團結，要是人們也像它們這樣團結該多好呀，我們的祖國將會更加繁榮富強。

一天，我蹲在樹洞邊看見成羣的螞蟻搬着玉米粒、穀粒、瓜子等種子。一個接一個地往樹洞裏搬糧食。

看着看着，我產生了一個疑問。為什麼後面的小螞蟻都要跟着前面一隻螞蟻呢？為什麼小螞蟻能搬比身體重那麼多倍的物體呢？一個個問題都縈繞在我腦中。我帶着疑問上網查資料。原來，每隻小螞 蟻走過的地方都會留下信息素可以讓後面一隻小螞蟻感應到，使它們沿着信息素走。所以，小螞蟻總是排着整齊的隊伍。而且，螞蟻還能搬運比自己重好幾十倍的東西。

小螞蟻的祕密真多呀！網上説的是真的嗎？我決定用實踐去檢驗。

我到樹邊觀察，我用橡皮擦了信息素，後面的小螞蟻感應不到信息素，轉頭又重新走一遍。 我用尖鉛筆碰了一隻小螞蟻，它轉過頭用觸角碰碰另一隻螞蟻。我知道那是它們在説話，彷彿在説：“前面 沒有路。我們繼續找。”

看來，螞蟻認路確確實實不是靠眼睛，而是一種我不瞭解的所謂“信息素”。

早晨，我在姥姥家吃飯時，姥姥給我煮了幾個棕子，可好吃了。我拿了一個棕子出來，在姥姥家院子裏吃，後來我看見地上的大米掉到地上。然後，就招來了一羣螞蟻，它們圍着大米粒，有的搬，有的 叼，真的很有趣，我又看見了一本書，書裏寫着螞蟻嗅覺很靈敏，我試試。

於是，我把大米放在椅子上，把椅子上弄好食物，讓小螞蟻過來。然後，再讓小螞蟻吃這些食物，後來，螞蟻帶頭的衝了過來，最後小螞蟻沿着大螞蟻的路線也走了出來。

多麼可愛的小螞蟻，多麼有氣味的小螞蟻呀！

我要學習這些小螞蟻有着這樣好的精神。

星期六，是個豔陽天，我和朋友一起去滴翠山莊摘葡萄。

到了山莊，我就催促大家去葡萄園摘葡萄。走了一段路，到了採摘工具取拿點。我們選了一把剪刀，一個筐，然後又出發了。

走進葡萄園，到處是晶瑩透亮的葡萄，我望着口水都流出來了摘葡萄。我們先到了一種叫“維多利亞”的葡萄地裏。維多利亞是一種綠葡萄。媽媽湊近聞了聞，説：“這葡萄太酸了，咱們換個品種 吧。”我帶着好奇心問媽媽：“你試都沒試，怎麼知道葡萄酸呢？”媽媽無語了。我看她是瞎蒙的。摘葡萄

我們又來到了普通品種葡萄地。媽媽告訴我：“要找大的，顏色深的。摘的時候，用手託着葡萄，拿剪刀剪它的莖就可以啦。”我選了一串棕紅色的大葡萄，左手托住底，右手舉起剪刀，對準它的 莖，咔嚓一聲——一串又大又紅的葡萄就成了我的囊中之物。

這時，媽媽也已經摘了好幾串。見此情景，我也加快了速度。不一會兒，我們的筐裏就裝滿了。大家都滿載而歸。

這次採摘葡萄，讓我感受到了在大自然中的樂趣。

暑假到了，正是葡萄豐收的時候，所以爸爸媽媽帶我去葡萄園摘葡萄。

我們進入葡萄園，葡萄的香味撲鼻而來，遠看，葡萄很多很多。枝葉很茂密，向四周展開，像個涼棚。枝葉裏掛滿一大串一大串的葡萄，有青的，有紫的，還有紅的。像珍珠，像瑪瑙，像水晶，亮晶晶 的真美啊！

我拿來一個籃子和一把剪刀放在樹下，我先挑了一串葡萄，踮起腳尖，伸長手，仰起頭，想摘下葡萄，可是夠不着，我費了九牛二虎之力，終於剪着葡萄了。

我摘下一個葡萄，剝開皮，放進嘴，嘗一嘗，覺得香香的，甜甜的，甜中帶點酸。

我開始摘葡萄，一下子就摘了許多葡萄，我把葡萄小心翼翼地放進藍子裏，籃子就被裝滿了，這時我感覺沉甸甸的。我想：我要把葡萄分給我行我的朋友們，上他們分享我的快樂。