尷尬的一刻五年級作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的尷尬的一刻五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“一分鐘計時，四十五度角砸板五十個。”教練説道。

我站穩後，看好下落點，用力將籃球向下落點推送。球向下墜落，利索地從籃框進入籃網。我快速向上跳，穩穩搶到籃板。貪婪的享受進球的榮耀。然後快速模擬了一個過人，一個胯下運球，沒等球落地又接着一個背後運球，然後一個快速變向到左手，左手把球向前推，落地後用右手迅速拉回。

哈！如果遇到對手，一定反應不過來吧！最後快速過人，然後衝到三分線，把左腳向右跳，右腳隨即落地，模擬一個標準投籃姿式，輕輕一跳，還不忘模仿着NBA廣播員的.腔調：

閆梓博突破投籃，刷網命中三分……

這時，韓澤軒也命中一分，緊接着又繼續快速運球，我突然和韓澤軒來了一個親密接觸。我揉着生疼的臉部肌肉，去追籃球……不禁下意識地坐了“飛機”瞬間從NBA現場回到了球館，想着剛剛刷網前的過人，卻突然掉球的情景，我心中一陣尷尬。

一會兒是陽春三月的明媚春光，普照着我的心田；一會兒是炎炎夏日的一絲冰棍兒的涼爽，久久不散；一會兒是秋高氣爽時金黃的落葉，滋潤我心中的花園；一會兒卻變成了寒冬，颳起刺骨寒風，令人打冷顫……

這時，我真想找個地洞鑽進去，好不讓別人笑話。哎！連我都忍不住狂笑起來。

教練狠狠瞪了我兩眼，我趕緊將笑容收了起來，認真的立正站穩，等待下一個科目的訓練。

關於愛是什麼？它是黑暗中為你點亮的燈；它是工作勞累的你喝上一口清涼的水；是天空對雄鷹的關愛；是大地對小草的呵護；是大海對魚兒的照顧。現在，是同學對我的關心，這讓我不再孤單，不再痛苦，不再……

一個陽光明媚的早晨，雲朵在藍天的懷抱中熟睡，花朵在大地的呵護中成長。太陽公公起了個大早，而我不情願的睜開眼睛，感到頭昏眼花，怎麼了？大概是沒睡醒吧！我安慰自己，穿好衣服，洗漱完後，我開始行走在上學的路上。一路上，我感到渾身軟綿綿的，沒力氣。連太陽都同情的用陽光撫摸着我，小鳥也嘰嘰喳喳的向我訴説着什麼。

到學校後，我感到自己不太對勁，摸了摸額頭，呀！怎麼這麼燙啊！我昏昏沉沉的走進教室，同學們看我愁眉苦臉，便都過來問，我怎麼了？“我！我發燒了。”斷斷續續的説，

全班同學都過來連問了我“你還好嗎”“頭疼不疼啊”“要不要叫家長啊”。突然和我最要好的同學小花，伸出了那雙温暖的手，撫摸了我的額頭，她軟綿綿小手帶去了我所有的痛苦。難受的心豁然開朗，她千叮嚀萬囑咐。回家要吃藥，多休息，回家的路上我感到了前所未有的温暖！我從心裏感謝他們，他們讓我感受到了友誼的力量是多麼偉大！

有一句話説得好：你之所以被感動，是因為你生活在愛的環境裏。我想，也是因為那被愛濃濃包裹起來的班級！