【精選】想象作文合集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

“哇哦！灰太狼到外國去和老婆旅遊了！我們好開心！”羊羊們異口同聲地説。這時，灰太狼在美國連打了幾個噴嚏，心想：有誰在想我呢？

羊羊們在羊村裏“快樂”地生活着。

喜羊羊基本上全天在玩電腦、看電視，連功課也讓別人幫忙做，還告訴別人幫自己做功課就讓他玩電腦。現在他成了大名鼎鼎的“博士”（玩遊戲的博士，還戴上了眼鏡。）和“宅羊中的宅羊”。吃飯就讓其他羊從天窗裏送過來，而且還讓他們送很多很多零食，吃得滿房間都是，現在也長得肥肥胖胖的了。

美羊羊天天照鏡子，夏天來了，美羊羊都不想出一滴汗。每次都是拿電風扇出去，出去前還要化粧、穿好衣服、擦防曬霜……出門後還要問別人好不好看，要是得到肯定的答覆，再去和羚羊公主一起吃喝玩樂了，否則又要回家打扮三小時。

懶羊羊更不用説了。每天二十一個小時都在睡覺，剩下的時間都在吃喝。整個房間就像垃圾場一樣，它心寬體胖，體重超過了90公斤，走起路來也很費勁兒。

村長也懶了起來，智力也減退了，什麼都不會了，簡直老糊塗了。每天“滾”到喜羊羊家一起打遊戲，成了“雙子游戲大組合”。連吃飯也要在喜羊羊家吃，還在喜羊羊家睡覺，兩人都成了“夜貓”。

這天下午，灰太狼回來了，他在各國和很對對手比試，能力大大提升，不一會就把小羊那胖胖的身體放進袋子裏。小羊們臨走時對着鏡頭説：“我們真不該這樣懶，現在後悔莫及，希望你們也能得到一些啟示！”

沒有灰太狼行嗎？那當然不行。對手是你進步的階梯，大家一定不要像小羊那樣，要知道“生於憂患，死於安樂”。

本來可以好好泡一下日式温泉放鬆的，沒想到啊，被那幾個女孩破壞了。

今天千惠約我去泡温泉，的確，我是想泡温泉放鬆一下，可是……，我紅着臉望向對面看天花板的千惠，我們現在就在泡温泉，但……，這男女混浴是鬧哪樣啊！

「我説，千惠……」

我望着千惠。

「幹嘛？」

「你能告訴我為什麼是男女混浴嗎？」

我紅着臉問道。

「因為就只有這個温泉了，其他的温泉還在修建，怎麼了嗎？」

千惠笑了一下。

「不，沒怎麼……」

我把頭轉向一邊，的確，千惠的身材挺好的，皮膚也是吹彈可破，外貌也是如此，十分可愛，整體上來講是個二次元少女了，除了胸部有點小之外，其他都很完美。

「那麼怕與我對視嗎？」

千惠突然游到了我的面前，把臉湊了過來，胸部也貼了過來。

「嗚……」

我儘可能保持自己的理智。

「喂！不準欺負哥哥！」

一個熟悉的聲音傳了過來，我望向門口，有兩名圍着浴巾的少女站在那裏，而且都是我認識的。

「鈴愛，宇佐美！你們兩個怎麼也會來！」

一個是我的親妹妹，另一位是我的青梅竹馬。

「是我邀請她們來的。」

千惠壞笑了一下。

「哥哥是我的！」

鈴愛衝入水池，猛地摟住了我的右臂，並且也將那與身高不成比例的胸部貼了過來，不過妹妹的胸可是比千惠大兩個杯，千惠是B，妹妹是D。我感覺到腰部也有兩個軟綿綿的東西，該不會是……，我低頭看。

「宇佐美！你怎麼也來！」

我看着摟着我腰部的宇佐美。

「因為看樣子好像很舒服，所以我就來啦。」

宇佐美紅着臉説道，就這樣，我被三個美少女這麼抱着。

「喂！我説你們……」

我大喊道。

「唉……我説你呀，你一點都沒有耐心嗎？」

千惠笑了笑。

「要我把你榨乾嗎？」

千惠強調了“榨乾”這個詞。

「榨乾……榨乾……」

鈴愛和宇佐美突然臉紅了起來。

「看吧……她們兩個也想把你榨乾。」

千惠壞笑了一下。

「榨乾什麼啊！明明就只有你怎麼想吧！而且為什麼要一直強調“榨乾”這兩個字！你到底有多H啊！」

「我也想。」

她們兩個幾乎同時説道。

「什麼！！！」

我驚訝地喊了出來，的確，這幾個女生都很H。

回去時，我感到渾身勞累，一下子就睡着了，本來是那麼美好的温泉計劃，就這麼被這幾個女生破壞了。

一、對教材的理解

1、 在傳統的作文教學中，以看、寫為主，今天的聽音想像作文卻重在聽、説，由聽想説寫，把聲音引進作文教學中，使學生產生如聞其聲，如視其物，如見其人，如臨其境的感覺，這樣學生就有了交際的內容，寫作的靈感，適應了國小生的智力發展這一規律。

2、 《説説我的夢想》是一個比較抽象的課題，體現的是一個人的思想、志向、價值觀、人生觀、世界觀。只有通過生動的聲音，形象的.畫面才能啟動學生的思維，打開想象的閘門，進行口語交際或創作。

二、教學目標及重難點的確立

根據聽音想像作文與口語交際的大綱要求，突出聽音，訓練説話的特點，我確立本課教學目標與重難點如下：

(一)、教學目標要求

1、 知識目標：通過聽音，發揮想象，培養學生傾聽習慣及想象能力、思維能力。

2、 能力目標：

(1)、運用流利的普通話進行口語交際，向別人説説自己的夢想，培養學生的口語表達和交流能力。

(2)、説話時要求態度大方，口齒清楚，聲音響亮，説話的過程中要有層次，有條理，並能認真傾聽別人説話，正確評價別人的作品。

3、 情感目標：在夢想的陳述中滲透德育教育，培養學生正確的世界觀、人生觀。

(二)、教學重難點

運用聲音，引發想象，圍繞中心，有條理，有順序地口述自己的夢想。

三、教與學方法的選擇

1、 情感體驗法

創設情境，激發興趣是聽音想象作文的導火線，通過聽音説話讓學生致身於情境之中，才能發揮其身臨其境的想象，創作。

2、 合作討論法

讓學生把共同的夢想，用不同的思想進行小組合作討論、交流，讓學生的思想更進一步的飛躍，從而培養學生的合作精神產，達到與人自由交流的教學目的。

3、 競賽對比，取長補短法

有一天，火星上的外星人來到了我們的地球，因為，他們在火星上覺得太無聊了，就想駕着自己的飛船來到地球。

我們人類有時抬頭望天的時候，就會看到非常多的密密麻麻的小星星，其實那裏就有外星人的飛船。

3天以後，外星人來到了地球，就在我們的首都北京降落了，他們的飛船快着地的時候都把自己的飛船縮小，不過有一個外星人實在是太粗心了，他忘了把自己的飛船縮小，就把附近的高樓壓塌。當他發現時，飛船已經降落了。

外星人來到了公園，那裏的人都害怕他，正巧有位科學家來到了公園，他對外星人簡單的研究了一下，對大家説：“這些外星人不會傷害人類的，他們只是來參觀考察地球的。”還有一些外星人到了長城，和那裏的許多人做了朋友，外星人去的地方越來越多，他們也和地球的小朋友們玩了起來，還能幫大人、老人們做一些我們做不到的事情，還把他們從火星研究出來的新科技帶給了我們地球。

外星人在地球不能待太長時間，因為在火星他們還有自己的工作，他們只待了五天，就又匆匆回到了他們的火星。

春萌青草，夏沐芳華。秋收落葉。冬凝雪花。從小我的心裏便有一個夢想，我會不斷探索與突踐讓這個夢想像花兒一樣萌芽，含苞綻放。

夢想。萌芽

從小，我就沒有什麼業餘愛好。沒事就是玩玩手機，看看電視。為此，媽媽也十分發愁。一次偶然的機會，媽媽帶我去看一場演唱會，會上什麼表演都有，唱歌、跳舞。一應俱全。可是，那些歌舞表演都吸引不了我的眼球，只有那場街舞表演深深地吸引了我。舞蹈者們一個個活力四射，神采飛楊，伴隨着令人激動的搖滾樂，舞蹈着一個個飄飛而又精衫的動作我深深地被吸引其中。就這樣，一個夢想便在我心裏慢慢萌芽。

夢想·含苞

就這樣，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽便你然地同意併為我報了街舞班。剛開始，我興趣很大，像打了雞血似的。在課堂上專注認真，回家後反覆練習。不知不覺間六個月過去了。一次課上，老師説要舉行一次街舞比賽老師。很器重我，但讓我參加了比賽。我高興板了回去準備反覆練習，期特着奪冠，我相信：冠軍一定非我莫屬。時光流逝，街舞大賽如約而至。在比賽上，我做盡全力做到最好。但還是因為練習時間太短基本功不牢而敗下陣來。

我沮喪極了但在老師與家人的安慰下，我不但沒有墜落，並且找回了信心更如熱愛街舞了。這這樣，這個夢想就像花兒一樣綻放。

夢想。綻放

在經歷了上次的失敗後，我反思了很久，並更如地熱愛街舞了。我會把壓力化作動力。繼續努力，暗暗下定決心，我一定要跳好街舞實現夢想，讓夢想像花兒一樣綻放。

從此，我更加i力，為了實現自己的夢想，我甚到放棄了我的娛樂時間，用來練習街舞。就這樣繼而漸進，我的街舞技術越來越高超。又過了半年，我的舞藝大增。終於，我在一次街舞比賽上贏得了冠軍。

Hi ，大家好，還記得我嗎？對了，就是我，鋼筆，我是小主人的好幫手。

我身穿綠色的褲子，戴着一頂銀色的帽子。對了，忘記告訴你們了，我褲子裏還穿着一條內褲呢。

我有一個習慣，就是不給果汁就罷工。我在小主人那裏可是出了名的，整天與他形影不離。有一次小主人急急忙忙去廁所，忘了給我戴帽子了，有一位調皮的小朋友晃小主人的課桌，把我給晃了下來，那時我差點丟了性命。幸好小主人的媽媽給我換了小手，才使我恢復了往日的英俊。

千萬不能忘記你們的快樂好朋友――鋼筆哦。

有一天，我走在街上，買完東西剛要回家，可一推門我便掉進了一個大坑……

我醒來後，看了看四周，這好像是一條街道，可是為什麼有這麼多煙？咳，我被嗆了一口。這裏太多煙了！我憤怒地走在街上，突然撞到一個女生，她説： “你是誰呀，怎麼不戴口罩和手電筒就到街上來，你不要命啦？”

“不是，不是，我——這是哪兒啊？”

“這是中國北京，喂，你連這都不知道？”

“不是啊，現在20xx年，北京不是這樣的呀！”

“20xx年？現在已經1000002019年了！”

“什麼？我穿越了！穿越到一億年之後耶！那麼，現在空氣為什麼這麼不好呢？”

“因為廢氣太多呀！雖説現在科學家們把地球挖空了，弄出許多礦，科技也高度發達，但是空氣質量很差，我已經患上血栓了。”

“咳，咳，咳——”我被嗆了幾口，説：“挖空地球？那中國怎麼還沒陷下去？”

“中國面積大，不容易塌，可是日本已經塌了。還有英國、法國和新加坡，都塌了。”

“咳，你有多餘的一套防毒裝備嗎？我，咳，咳——我要被嗆——嗆死了！”

“哦，還有！給你！要這樣穿……”

“好，我不嗆了。”

“哎呦，我的頭暈，血栓發作了，醫院，快！送我去醫院！呃！”她暈了。

我趕快借着手電筒的光，把她送到了醫院。醫生跑過來：“哎呦，又要做手術了！”

三小時以後，手術結束，十分成功。她對我説：“謝謝你，你叫什麼名字？”

“我叫孫婉桐，你呢？”

“我的小名叫可可，以後我們做好朋友吧？”

“好呀！”

“我們去散步吧！”

我們走在烏煙瘴氣的大街上，我説：“地球要毀滅了嗎？”

“是的，最近科學家們決定一年後移民到火星。”

“什麼？這太恐怖了！”

正在這時，一個門突然出現了，一股無形的吸力把我往門裏面拉。見此情景，可可説：“啊！你要回去了嗎？”

“再見！”

“再見！以後常來呀！”

“好，再會！”我笑了。

當我再次醒來時，剛剛的笑容似乎還凝結在臉上。我希望剛才的一切都是假的，因為，我不想去火星生活，也不想中國變成這樣！

今天開學，中午飯在家吃。下午正常上課，全天自習。

每次盼望已久的大休慢悠悠地來臨，卻在眨眼間飛逝。回家聚一聚，不過是瞬間一夢的過程。已經是高二下半學期，學習本就該緊張起來，不能鬆鬆垮垮的沒有緊張感。回到家裏，看到父母慈愛的笑容，一切勞累都感覺不值一提。家，才是真正的避風港灣。

在家裏，自然而然地不願動筆，不願寫作業。其實，本來就該這樣，學校裏專心致志地學習，兩耳不聞窗外事。在家裏，就該放下一切，專心地陪父母，讓父母開心，和父母交流，讓我們的心靠得更近一點。

這幾天，學校裏作為考教師資格證的考場，我最親愛的老師也去監考。我想着，或許多年以後我也會坐在我們教室裏，做着題，考教師資格證。我願意當老師，渴望平凡而安定的生活。我不是野心家，沒有多大的野心，不要轟轟烈烈的生活和愛情，我只是覺得，平平淡淡而是福，安安穩穩才是真。

有很多時候，都會閒暇之中暢想未來。我的同桌婷婷，她提起當老師來總是很鄙夷，她説當老師是最沒有前途的前途。她的目光很長遠，在北京，在上海，在許許多多燈紅酒綠的大城市。在她的心中，那些都是遙遠而可及的，我也衷心希望她能實現自己的理想。

她想的很現實，也很偉大。她説她現在這麼拼，就是為了將來不讓她的孩子像我們這麼難。

我想着，發着呆，卻遙遙的預感着，不管是否想離開，或許多年以後，我們都回不來這座小城。我們的家鄉。

霧霾的籠罩，讓小城日漸蒼老，顯出病態。我不知道，青山綠水去了哪裏，路邊的小水溝裏渾濁不堪，我開始疑惑，我的未來還能不能在這裏繼續。

成千上萬顆小星星，擁擠在一張鋪着墨藍色絲絨牀單的大牀上，誰也不願意乖乖入眠，三五成羣地嬉戲打鬧着。

一顆長着大眼睛的星星，掃視着大牀上每一顆小星星。那是大哥，大家都叫他“天狼哥哥”。他的眼睛那麼亮，那麼有威信，許多小星星都安靜了下來。可是弟弟妹妹實在太多，一個大哥怎麼看得及呢？沒辦法，這是月亮媽媽臨走時交給他的任務。月亮媽媽也真是的，每到月底的時候，她總要出差一個星期才回來。那些淘氣的傢伙們，白天都玩得無影無蹤，晚上還不好好睡覺，真是讓他操透了心！

天狼星想到這裏，又瞪大了眼睛，繼續掃視着大牀上每一個淘氣的小傢伙。這回，大夥兒可沒剛才那麼聽話了，瞧，東邊的沒動靜了，西邊的又睜開了眼睛；西邊的老實了，南邊的又不安分了……天狼哥哥生氣了，乾脆拉上雲被子，矇住腦袋，一聲不吭了。

這下，大夥兒更活躍了。他們眨巴着大眼睛，有的講故事，有的説笑話，有的還哼起了小曲兒……有個小弟弟，叫“流星”。媽媽經常説他人小鬼大，眼睛一眨就是個壞主意。這不，她又眨巴起小眼睛了。他乘哥哥姐姐們沒在意，“哧溜”一下滑下了牀，又跑得不見蹤影了。