美麗的她作文（通用17篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的美麗的她作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的她作文 篇1
五百年了。
我望着灰濛濛的天，輕輕地歎了口氣。
我是一棵樹，一棵普通的柏樹。五百年前，因為巧合，我在這兒安了家。五百年後，我成了方圓百里人們崇敬的“神樹”。他們每日在我的腳下上香，在我身上纏上紅綢，以此許下他們所謂的“願望”。
五百年了，又有誰能夠體會我的心思呢？我不喜歡環繞在四周的香霧，不喜歡腰上的紅綢。我羨慕別的樹，羨慕它們的枝丫上有嬉笑的孩子的身影，羨慕它們的腳下有學生朗朗的讀書聲，羨慕它們的綠蔭下有拉家常的老人的歡笑……但是，我不能！我是神樹！空有茂密枝葉的神樹！
就這樣，我孤寂了不知多少年，直到，她在我的生命中出現。
那是一個夏日的清晨，陽光明媚，天空像被水洗過似的，藍得純淨。
正是農忙時節，村裏的人們顧不上來給我上香，我難得清靜一回。
日上三竿的時候，她蹦跳着，闖進我的世界。
她是一個有着一雙水汪汪的大眼睛的可愛女孩，穿着碎花的裙子，腦袋後面還繫着一個大大的蝴蝶結。
她來到我的腳下，抱着我説：“大樹呀大樹，爸爸媽媽忙農活，我來陪你吧。”説着她一屁股坐在草地上，用稚嫩的童音唱着一首又一首兒歌，那些歌曲像陽光，温暖着我的心。
以後，她每天都來我的腳下唱歌，有時候還約幾個夥伴來玩耍，她的笑聲是那樣悦耳，笑容是那麼甜美。
後來，她上學了，不能經常陪着我了，但她每天日落的時候都會坐在我的腳下看書。有時候她大聲地朗讀，我感覺她是念給我的。我靜靜地聽着，儘管我聽不懂。
再後來，她長大了，要離開村莊去別的地方上學。臨走，她特地跑過來，喃喃地説：“再見，我的朋友！再見了，我會想你的！”我望着她淚汪汪的眼睛，心裏一顫。
她走後，我依舊孤獨，但心從此不再冰冷。
那晚，我又夢到我和她初見的那天，我看見了藍的天、綠的草、温暖的陽光，和最美的她。
美麗的她作文 篇2
夏日之美，是那樹上的葱翠欲滴？是那水中的波光粼粼？是那鳥兒的婉轉動聽？還是那樸實無華，卻又沁人心脾的美……
正午，烈日炎炎，人們撐着遮陽傘，還是被太陽曬得“乾坤大挪移”。我跟幾個同學走在放學的路上，兩旁的樹木都被太陽烤出了最晶瑩的深綠色。“喂，快看哪兒！”一個同學忽地叫出了聲，着實令我們嚇了一跳。我轉目定睛，原來是一個賣冰棒的老阿婆，臃腫的身材，黝黑的面頰，頭上扣着一頂破邊兒的草帽，沒有看到她的眼睛，鼻樑旁邊的皺紋卻為她多添了幾道風霜。
我們湊到她的攤前，爭先恐後地要買冰棒。我帶的錢不夠多，所以只能買到最便宜的五毛錢的冰棒。她仰視着我，眼睛緩緩地眨了幾眨，抬抬手，抱歉地説：“你要買的這種冰棒好像……好像要化了。”一個同學不以為意地説：“沒關係，楊樑暉，就買一塊錢的好了。”“可……”我搜查了全身，一張多餘的錢都沒找到，頓時面紅耳赤，進退兩難。我用眼光瞟了瞟那個同學，示意他我要溜了，他卻大聲説道：“使什麼眼色啊，快啊！”“唉……”那個阿婆打斷了我們，慈祥地説，“錢不夠沒關係，不就五毛錢嘛！如果你真想吃，這不，還有一大袋兒呢，反正都要化了，沒人買，你帶走吧！”她硬生生地把那袋冰棒塞給我，我還沒感謝，臉就如同喝了三十罐伏特加一樣紅。“謝謝您！”話音剛落，我就三步並作兩步地直衝了出去，正應了孫子所説的“其疾如風，其徐如林”，看來孫老人家也經歷過這樣的事吧。
跑得夠遠夠安全了，我才迫不及待地拆開一袋冰棒，卻發現這根冰棒只是微微融化了一點兒！
我詫異地望着手中的袋子，又望了望那阿婆擺攤的地方，我忽然感到了無限的清涼以及只有心才能感受到的美麗，那是善良的美麗。
她並不擁有很多錢，也不擁有很多車和房，她擁有整個夏天的美麗，正因為有了這層美麗，這個炎熱的夏天不再炎熱！
美麗的她作文 篇3
我的她，就這樣在我毫不知情的情況下進入了我的視線——兩朵桃花，在雙頰上莞爾一笑，便照亮了我體內未開的混沌。於是手中的詩篇，在歡樂的疼痛中明亮。沿着一種指引，她在我身體裏行走。我用雙眸望她，用骨骼讀她。雖然美只有一次邂逅，多年後也許我握不住她的手，但我願意用背影陪她，以白髮喚她。無悔人生，總有温馨的記憶，讓她穿越往事中的一層層山重水複，脣齒相依吧。
我的她終於來臨。像朝暉照亮黎明般熱烈，像彩虹懸掛晴空般輕盈。從不可名狀戰慄中，年輕的心如火如荼的激情破土而出，芳馨的季節到處寫滿春風。笑靨紅了，心事綠了。有她作伴，一路歡歌。走進人生最美的風景線，堅守心靈的純真，編織雲蒸霞蔚的憧憬。她讓我從生命的華彩裏完善着品質和信念，演繹着精彩人生。
世界上，還有誰比我的她更動人、更富有魅力？我的她是早晨的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐；我的她是江河奔湧的激浪，天地間迴盪着她澎湃的激情，誰也無法阻擋她尋求大海的腳步；我的她是高飛在天的鳥，她美麗翅膀像彩色的旗幟，召喚着理想，憧憬着未來；我的她是一棵樹葉茂盛的樹，她用綠色光芒感染着所有生靈，使春天的景象常留在人間；我的她是一支餘韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，撥動着我的心絃；我的她是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……只要我思想年輕，我的她就永遠不死去。
呵！我的她，你也有吧！她就是，我用笑臉迎來的“青春年華”！
美麗的她作文 篇4
在大千世界裏，美麗的人有很多很多，大街小巷中到處都能見到許多俊俏的男孩兒和女孩兒的身影，雖然他們外表美麗，可是他們的心靈是否一樣美麗呢？
然而在我身邊就有這樣一個人，她也許不是很美，但我能肯定她的心靈是最美麗。雖然她相貌平平，極為普通，但是她的成績卻是數一數二的好。也許她在相貌方面不如別人，但是她的成績好，在家孝敬父母，品學兼優，是一個好學生。
有一次，在放學路上我偶然遇到了她，於是便與她一同回家。突然我看到一個小妹妹哭着説：：“媽媽，媽媽，我要媽媽！嗚———嗚。”這時安安跑過去説：“小妹妹，別哭，我帶你去找媽媽，不哭。”小女孩沒有再哭下去，安安帶着她去找她的媽媽，不久後，我們看見一個着急的婦女像丟了什麼東西一樣，急切地尋找着，這時安安跑過去問道：“阿姨，請問這是您的孩子嗎？”那阿姨激動地説：“是的，是的，你真是個好孩子，謝謝你！”接着，那阿姨抱着女孩兒高興地走了。我心中不由得對安安起了敬佩之情，不由覺得她真美麗。
由於我們剛才幫助了人，已經浪費了許多時間，於是我對安安説：“不早了，咱們坐車回去吧！”她同意了，我們上了公交車，那時車上還有許多座位，但不一會兒車上就擠滿了人，一位老太太上了車，我連忙起身為她讓座，不料一個年輕力壯的小夥子卻把位子佔了，我一肚子的氣，老奶奶緩緩走來，這時安安就讓了座，老奶奶坐上了座位，感謝地對安安説：“你可真是個好學生。”車上所有人都為安安鼓掌，那個小夥子也慚愧地低下了頭。
這就是美麗善良的她，總是為人着想，從不自私自利的她，在我心中她永遠是美麗的！
美麗的她作文 篇5
我的鄰居邱化冬是個很平常的小女孩，長的不怎麼樣，小小的眼睛，塌塌的鼻子，但在那個下雨天，我卻見到了她與眾不同的美麗。
那是一個下雨天，衚衕裏積滿了水，一輛車疾馳而過，濺起的水花不偏不倚，正好灑在我褲子上。我生氣了，罵了一句：“這該死的水！”正當我急急忙忙趕回家的時候，她已經悄悄的來到我的身旁了。“咦，雨怎麼停了？＂我抬頭一看，邱化冬正舉着小花傘朝我笑呢。“姐姐，你出門怎麼不帶傘呢，下雨了怎麼辦？快穿上靴子吧，這樣就不會弄濕褲腳了！”“哦！”我立馬穿上了靴子。
“呀，怎麼這麼多水呀，別人來了再把褲子弄濕了怎麼辦？我總不能提着靴子在這兒守着吧！”顯然，她看見了衚衕裏的積水。她向四周望了一望，似乎在想辦法。“有了！”這突如其來的聲音嚇了我一跳。“姐姐，你看那裏有一堆磚頭，我們把它們壘起來，建成一座小橋，讓路人在橋上走，這樣他們就不會弄濕褲子了！”“這……我……”我不太情願，她可不管我，自己跑到前面，扔掉傘，吃力地搬起一塊塊磚，壘到了水上，她那肥大的衣服緊緊的貼在她那瘦小的身上，雨水打在她的臉上，順着一縷縷的頭髮絲滑下來，在風雨中，我第一次看到了她的美麗。看她幹起來，我也不好意思不幹了，説幹就幹，我也扔掉傘，上前幫起她的忙來。
不知過了多久，“橋”終於壘好了，天也晴了。我想到路人們在這過路的情景，我笑了，她也甜甜地笑了，陽光
柔和地照在她的小臉上，在陽光下，我第二次看到了她的美麗……
美麗的她作文 篇6
三年級發生的一件事，讓我難以忘記我和小霞的那份同學情。
我們班轉來了一名新同學——小霞。因為她是從外地來的，衣服又穿得土裏土氣，學習也不是很好，所以我非常看不起她。
每當小霞遇到難題請叫我時，我總是不屑一顧地瞥她一眼，説道：“你自己不會想嗎，為什麼每次都問我？”然後，我看見的便是她無奈離去的背影。
可是，小霞一天比一天進步了。她的學習直線上升，大掃除時也少不了她。小霞和同學的關係越來越密切，老師越來越喜歡她，我卻越來越討厭她。
又一次，我生病了，已經有一週沒來上學，落下了好多功課。轉眼間，我的生日到了。以前，我的桌子上擺着許多各式各樣的生日禮物，可是現在桌子上空空如也。
生病的我原本心情就不好，但是老天爺卻偏偏把烏雲請來做客，讓蔚藍色的天空變得陰沉沉的。天陰了也沒什麼，令人煩躁的是，烏雲帶上了它的好朋友——雷和閃電。結果三個好朋友合作，把雨給吵醒了。你瞧，窗外那傾盆大雨就是它們的作品。
正當我鬱悶的時候，清脆的門鈴響了起來。我一開門——啊，是小霞！
只見她全身濕淋淋的，褲子上全是泥巴。天啊，外面的雨下得多大，她居然沒帶傘！
“我是來幫你補課的。”小霞用沙啞的聲音説，“你願意嗎？”頓時，我被她的那句話感動了。
小霞十分耐心地給我補課，從她的言行中看不出有任何不耐煩的心態。我更加感動了。
當小霞要走後，她對我説道：“我要謝謝你。是你的話讓我不斷進步。”我聽了她的話，心裏十分震驚，突然覺得自己是那麼自私和渺小。我以前對她説了很多令人傷心的話，她不但沒有責怪我，反而感謝我！我感動得留下了眼淚。
小霞的身影在我心中漸漸地高大起來，因為，我發現了她的美麗！
美麗的她作文 篇7
小霞是去年從外地轉到我班的學生。她個子不高，一雙不大的眼睛總是盯着自己的鞋尖。（害羞的姑娘）由於她學習成績不好，穿得又土裏土氣，我一直沒正眼過她。好幾次，當她遇到難題請教我時，我總是不屑一顧地瞥她一眼，然後大聲嚷嚷：“你自己不會想嗎，幹嗎每次都來問我？”而後，便看到她無奈離去的身影。從此，小霞再也沒來問過我問題。但我發現她比以前更勤奮了。上課時，只見她一會兒在書上批批畫畫，一會兒託着下巴在思考問題，遇到不懂的就直接向老師請教，（考的好的原因）期會考試時，小霞的學習成績有了明顯的進步。老師在班上表揚了她，但我還是沒把她放在眼裏，心想：不就是提高一點點嗎，有什麼了不起，有本事就和我比比
直到我十三歲生日那天，我才發現她是一個多麼難得的朋友。那天早上，一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個價值十幾塊錢的小晶球，她説：“謝謝你！是你的話一直激勵着我，我才能不斷進步。”原來，她不僅沒有怪我，還在心裏一直感激我。頓時，我感到無比的愧疚，同時又覺得自己是那麼的自私和渺小。後來我才知道，她家非常困難，父母從農村到這裏打工，目前還居無定所。這十幾元錢在別人看來雖然不多，但卻需要小霞多少天省儉才能節省下來呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透，並把它放在房間裏最顯眼的地方，對我來説，這是件多麼珍貴的禮物啊！
從那以後，小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來，尤其是她那雙美麗的眼睛，猶如兩眼晶瑩的清泉，總是一閃一閃的，彷彿在説：“真正的友誼是不分貧富的……”
美麗的她作文 篇8
“又下雨了！”我抬頭看看天，不由抱怨着。望着滿街五顏六色的雨傘，我又想起了她的微笑。
窗外下着淅淅瀝瀝的小雨，教室裏十分悶熱，只見英語老師在講台上不知講着什麼“天文地理”。我早已無心聽講，直接把目光投向了窗外。
“喂，你來回答這個問題！”老師已經走到我的桌前，敲敲桌子，面無表情地説道。
“我…呃…”我支支吾吾地，半天沒有回答出來。
“就知道你回答不出來，一節課不知道在想什麼，馬上九年級了，就這樣子的學習態度怎麼能行！”老師生氣地説道。
我在心底暗暗地説了句“魔鬼。”
她轉過身去叫另一個同學來回答問題，那個同學非常流利地回答了出來，老師露出了欣慰的笑容，可我卻覺得，那笑好像在嘲諷我似得。
我討厭她的笑！
“叮鈴鈴…”
啊！終於放學了，同學們都爭先恐後的離開了教室。到了校門口之後，我在書包裏翻來翻去，咦？明明記得放好的，去哪裏了？
雨越下越大，校門口的人也漸漸地走完了。
“你怎麼還在這裏？不回家嗎？”身後傳來熟悉的聲音。
我轉過身去，看見是她，低下了頭，沒説話。
她看了看我手中被翻得亂七八糟的書包便明白了。
“是不是沒拿雨傘？”她一邊翻自己的揹包一邊問我，流露出關切的神情。
我“嗯”了一聲，還沒反應過來，一把雨傘就放在了我的手裏。
“沒關係，你拿我的傘回去吧！我家就在附近，一會兒就回去了。”她臉上浮現出了淺淺的微笑。
“不用……”我剛想把雨傘還給她，她卻己經把揹包放在頭頂上，冒着大雨衝了出去。
雨幕漸漸模糊了我的視線，可她高大的背影和那淺淺的微笑卻深深印在我的記憶中。
她的微笑，是如此的美麗。
美麗的她作文 篇9
春寒陡峭，雖早已立了春，但寒冷的天氣仍然使室外温度在零度左右，下了課，大家仍窩在教室裏，不願出去。“快、快、快，出去跑一圈，打起精神！”班主任一邊敲着門，一邊説道，於是我們只好拖着疲憊的身軀走出了教室。剛出門，便覺得眼前的景緻不太一樣了，哪兒變了？我努力尋找着。“哎呀！門口的迎春花開了！我終於發現了這個祕密，原來那堆雜亂枯藤居然是迎春花！”
快瞧！她以她特有的姿態擁抱着春天的胸懷，早早地開放了，零星的幾小朵鵝黃色的花舒展地坐在枝條上，在微風的吹拂下，抖動着纖弱身軀。沒有大紅大紫，也沒有濃郁的芳香，更沒有高大的身姿，可她卻顯眼得很，大家紛紛來看迎春花。
她是今早才開的嗎？怎麼這麼美的風景至今才發現啊！我又因發現了她而開心，她用瘦弱的軀幹呼喚草木們快快發芽，呼醒百花相繼開放。
低下頭去，一樓的灌木叢仍然茂盛，新的小草還沒有長出來，很快我又移回了視線。
我不禁再次打量起她來，黃燦燦的花瓣每朵都有五六片，花蕊嫩黃嫩黃的，看上去像一根根細針，頂上有一個圓片兒，像戴着帽子似的，花朵兒下面還藏着幾片月牙兒似的葉子，可愛極了！倒下枝幹像亭亭玉立的少女在曼妙的樂曲中翩躚，枝條像一道道拋物線一點而四面八方散去，絕無橫枝斜出，我的視線，卻始終離不開她，她沾了這個早晨不一樣的活力與清新，她的風情不是濃粧淡抹，只在清新淡雅中完全演澤。這種喜悦讓人豁然開朗，那幾條含苞的嬌羞欲語，彷彿掛在枝頭的不僅僅是她的花瓣，還有一種温暖，與隱含的無限生機。
她的美自然極了，柔美典雅，沒有絲毫扭捏造作之意。
我不禁反思，學會欣賞美的風景，這難道不是一種修養與品味嗎？捕捉生命裏最可愛的風景，打開心靈的那扇窗，讓智慧的`光芒與生活的炫麗多姿的美呈現在你的眼前。
江山如此如嬌，這邊風景最美！
美麗的她作文 篇10
時光如古木參天，搖曳着無數枚葉片，看那一張張日曆，在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日月……
她真美麗
是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！是誰在荊棘的荒野裏開墾？是您，一直筆耕不輟的您！是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您也有世界最珍貴的財富——知識，卻把它們無私地奉獻給了每個人。
我敬愛的地理老師啊，您的言行總能令人敬佩。您知道一些地理知識既是重點又是難點，但講起來總會把我們從數學課的昏昏欲睡中拉起，您那一個個生動的故事把無數難點化簡，簡單卻不乏味，歡樂又不喧鬧，以致同學們都讚歎歷史課是最有意思的一門課程。
您總能把同學們管理的有條不紊，您就像我們的父母，把我們的性格和脾氣都摸得清清楚楚，並對症下藥，讓每個同學對你的審判都佩服得五體投地。
放學的時候，您總是最後一個離開教室；無論颳風下雨還是炎日當頭，您總是騎着您那輛老式的自行車，在學校到家的路上來來回回；可是，您到學校，到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心，無論是在學校、家裏，您生怕我們不聽話、鬧事，放學去電子遊戲室、網吧。您就像我們的母親，每當有同學犯了錯，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。
您常説，將來千萬不要當老師，老師太辛苦，可我如果可以選擇，我願做一位老師，向您一樣的偉大老師，同其他老師一同肩負着神聖的使命，肩負着祖國的未來。
多少年季節輪迴，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒着亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播着智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。多少個不眼之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜裏有伏案的身影，青絲之間添華髮，三尺講台蕩笑聲，你用友愛縮短着心與心的路程。
老師……
美麗的她作文 篇11
人間有真情，人間有真愛。——題記
我是一個粗心的孩子，做事總是丟三落四，為此，媽媽總是很頭疼，我也少不了捱罵。
前不久的週末，回家心切的我匆匆忙忙的收拾書包，一不小心就忘記了把語文回家作業的點評帶回家了。等到發現的時候，已經是週六下午了，當我向媽媽説起時，媽媽由於我一直丟三落四的毛病，想治治我，懲罰懲罰我，就不肯給我去學校拿。從而發生了這樣一段事。
週六下午，我以為把所有作業都做完了，剛想看一會電視，突然想起來點評忘記做了。我到書包中找點評。我找啊找，我在書包中找：語文書，數學書，英語書，詞語手冊……就是找不到點評的身影。我在書本里找：一頁，兩頁，三頁，四頁……點評依舊沒有出現。我可着急了，我去找媽媽，希望她可以幫我回學校去拿點評。可媽媽卻由於我經常忘帶東西而不樂意了：“學校裏我問了幾次了？東西帶齊了沒有，東西帶齊了沒有，反正現在我不會去拿了，後果自己承擔去！”我十分傷心，灰溜溜的走開了，過了一會，微信響了，媽媽發來一張圖片，正是點評的文章，原來是媽媽讓別的同學媽媽拍了照片，發給我，讓我自己照着樣子去編輯，打印出來，再去做。
於是，我又不開心了，我打字這麼慢，得打到什麼時候呀！而媽媽打字比我快多了，我希望得到她的幫助。於是我回她：“我打字很慢的，不怎麼想打，要不你來？”媽媽一下子就拒絕了：“不行，你幾歲時就教過你自己的事情自己做。”我十分不開心，於是賭起氣來，打算不去打印了。就這樣，我溜達了好久，終於，微信又有了動靜，原來是媽媽回我了：“字我用手機幫你打好了，我給你發QQ上，自己複製粘貼到word文檔裏去打印。”這時我感到十分感動，感到一股暖流從我心中流過。我飛快的跑到媽媽的房間裏，馬上打印好，這一份試卷，不只是一份讓我來點評的文章，更充滿了媽媽對我的愛。所以，那次點評，我寫得非常端正。
愛心是一盞燈，可以照亮整個世界！——後記
美麗的她作文 篇12
在我們的班裏，總會發現一個忙碌的身影，她的個子不算高，扎着一根馬尾辮，一會兒在板報牆粘貼小報，一會兒又去設計班級月報……從下課忙碌到上課，她就是我們班的宣傳委員唐欣然。
前不久，班主任王老師把＂皇家園林賞金秋＂的板報任務又交給了唐欣然。我看見她一下課，就看着滿桌子的小報不知在想什麼。同學們用的紙張大小不一，我想這一定給唐欣然佈置板報牆增加了難度。看着看着，她突然拿出一張紙，開始畫起來。我湊近了一看，原來她在設計版面，她眉頭微蹙，畫了擦，擦了畫，好一副認真的樣子。整個課間，她都一動不動地坐在那裏，任憑周圍的同學嬉戲打鬧。終於，在上課鈴響起之時，她的眉頭舒展開來，胸有成竹地把東西收起來，接着上課。
一下課，唐欣然就帶上膠條和大家的小報，跑出教室。我怕她忙不過來，也趕快跑出去幫忙，她感激地説：＂謝謝你。＂她蹲在樓道的側牆前，就像個設計師一樣，三下兩下就把版面劃分好了，我手捧同學們的小報給她打下手。她的動作特別小心，生怕把同學們辛苦做出來的小報弄毀。我用剪刀開始幫她剪膠條，她用膠條粘啊粘，貼啊貼，弄得滿頭大汗，可顧不上休息，依然努力地工作着。
一節課的課間時間過去了，兩節課的課間時間過去了……又經過一中午的忙碌，我們的主題板報終於佈置完畢了。我們倆退後幾步欣賞着我們共同完成的作品，感覺很有成就感，走過路過的老師和同學也都誇我們佈置得很漂亮，唐欣然抿着嘴笑了……
我還記得有一次，到了月末，又要開始設計班級月報了，唐欣然開始尋找素材，想到了方案以後，去找其他同學分配工作。唐欣然別出心裁地設計了兩個主題，讓同學在小報上寫出自己的想法，還讓同學在小報上畫出精美的圖案，她下課後一直在同學之間奔波。新的一個月開始了，牆上換上了新的月報……
唐欣然做事特別低調，無論幹了多少事，都不抱怨，都不炫耀。班級因她更美麗，她也在默默的付出中，成為同學們心底盛開的一朵心花……
美麗的她作文 篇13
時間的沙漏從未停息，命運卻無情的在她身上留下指紋，青春悄悄的從她身上流失，而我永遠是她生命的延續。
——題記
兒時，她的笑容。
總難忘記月光下她臉上的笑容，明淨，清澈，雙眼盈滿笑意，就那麼一直微笑地看着我，那眼神，是我兒時最純真的月光，記憶中永遠定格的畫面，是她手拿一個小球，笑着逗那個不懂事的女孩玩。
少年，她的眼角下垂了。
少年的月光不再明亮，眼神不再清澈，那夜，我清楚的看見，月亮的眼角下垂了。
上了中學，書包一天天沉重起來，脆弱的書包帶又不爭氣的斷了。她，就在蒼白的燈光下為我用針線纏繞着絲絲縷縷的愛，曾經細嫩的雙手被歲月的砂輪打磨的粗糙，厚重了許多，纖細的手指不知何時粗壯了起來，光滑的皮膚生了許多老繭。蒼白的燈光，無情的照亮了她的臉，時間的車轍不知何時竟在她的臉上留下那麼深的印痕。我的心陣陣的收縮，淚珠清晰地映現出她的眼角，我看見了，那眼角下垂了。
如今，她的青春逃跑了。
時間，總會在生命的年輪中留下它來過的痕跡，她的青春，卻無聲的跑掉了。
那次家庭作業，是要為她洗腳，當在燈下，我觸碰到她皮膚的霎那，心頭有些發酸，我閉了閉雙眼，不想讓她看到我濕潤的眼眶。我輕輕地把水拭到她的腳，那腳，經不經意的顫動了一下。她的腳，不再白皙，細嫩，取而代之的是粗大的關節，有些裂口的腳底。我知道，那有我不能體會的生命的痛。她老了，我明白了，她的青春逃跑了，但我將成為她的青春的延續。
沒半點風聲，生命卻留下指紋，愛你，卻不敢説出口，是少年所謂的“倔強”，或者是軟弱。
前世千萬次的擦肩，換來今生與你的母女情緣，曾經你的美麗，我已無法觸及，將來我會成為你美麗的延續。
拋棄世間的蒼桑，你永遠是我心底最明淨的目光。
美麗的她作文 篇14
那個女人年輕時有着標準的鵝蛋臉，長長的睫毛附在一雙美目盼兮的眼上方，脣紅齒白，每當她笑起來，我總感覺我看見了天使姐姐一樣。她出生的家庭並不富裕，所以她必須努力，19歲的花季年齡在外早起貪黑沒日沒夜的工作，為她的家庭和她自己。
母親打小就看不起那些手腳健全卻不好好勞動，在馬路上乞討的人。但如果在大街上遇到了那些乞討之人，她卻還是會露出滿面笑容，紅脣中透着白齒，酒窩裏顯出粉紅，眼神中沒有半點雜念，那彎着的眉毛恰似兩座拱橋，那樣真誠，那樣可愛。我看着她彎腰從包裏掏出零錢，是那樣的出手大方，乾淨利落。
可能是因為年輕時的努力，讓母親現在可以衣食無憂，但她不停下工作，她説錢總是會花完的，現在不努力，到時如何是好呢？這句話在我小小的心中種下了種子，我希望它能發芽。
記得有一次，她陪我坐公交，車裏如洪水般隨着車的一停一動向前或向後，我們一前一後坐在“愛心專座”上，她的手也是緊緊搭着我的肩，我們就像洪浪中的兩隻小帆，有了她那有力的手，我們這兩艘船穩穩的漂在江面上。一對老夫妻上了車，我們倆便起身讓座，但沒想到我們一下座位就被人羣推向後方，我就在要往後傾時，她拉住了我的手把我扶起，等我穩穩的扎住腳跟後，她又用背擋住人羣一手扶杆一手拉着我。她對我笑了笑，咧開的嘴中仍是雪白的健齒，臉蛋兩旁還是粉嫩的酒窩，但面對的人變成我了，我覺得她在我心中仍是那麼美麗，有着一顆美好的心。“抓緊了，摔了我才不管你。”她説。“嗯。”我回答道。但是她抓着我的手緊了又緊。
多少年過去了，此刻我抬頭看她，歲月並沒有放過她，即便如此，眉眼，脣齒間依然能看得出當年的風華。我覺得，她很美。
美麗的她作文 篇15
在豔陽高照的秋日，天空中飄浮着朵朵白雲，太陽也露出了笑臉，就在這樣的日子裏，我們學校舉行了秋季運動會。
提到運動，我的腦海裏就浮現出了一個熟悉的名字——王可遇。這位同學不僅學習很好，體育在班級裏也很是出色！
她，身子不高，但挺拔而充滿朝氣，長着一雙炯炯有神的眼睛，一張能説會道的嘴巴，以及一個勻稱的身材。
“五（1）班王可遇、殷澤怡，五（2）班馬路漫……到400米跑道就位”！隨着廣播裏的點名，王可遇脱下外套，胸有成竹地朝400米跑道走去。只見她擺好姿勢，一副蓄勢待發的樣子。“各就各位，預備，砰！”隨着一聲槍響，她像一隻精神飽滿的豹子，衝出了起點線。她擺動着雙臂，腳步不停地奔跑着。跑第一圈時，王可遇一直都跑在第一位，可當跑第二圈時，她的腳步漸漸慢了下來。
這時，班主任胡老師趕緊跑過去，給王可遇加油道：“加油，王可遇，再堅持一下，加油啊！”
聽到這樣親切的鼓勵，但見她用餘光瞟了胡老師一眼，便看到了老師額頭上那豆大的汗珠和滿臉的期待。我想，她心裏一定不禁會感到一陣酸楚，可能會在想，胡老師整天這麼辛苦地訓練我們，就是了我們能賽出好成績，實現自己的目標，也為班級爭光，我一定不能辜負了她對我們的希望。
忽然間，她加快了腳步，咬緊牙關地向前跑，我們全班同學站了起來，為她加油。此時，秋風陣陣，風好像也為她感動，鳥兒也唱起了動人的歌曲，太陽也漲紅了臉！
比賽結束了，王可遇雖然沒能奪得第一名，可她那種奮勇拼搏精神卻深深地印在了我的心上！
此時此刻，通過你們這種在賽場上堅持不懈的精神，使我更明白了“堅持就是勝利”的真正含義！
美麗的她作文 篇16
窗外，潔白的梔子花悄然綻放，如此純真；清新的白色與她那迷人的芳香融為一體，構成了世界上獨一無二的美。看着她，我總能想起我心目中的那個小天使——
也是在梔子花開得最美的盛夏。那一天，全家帶着年僅四歲的小表妹出門逛街。無論在哪裏，小表妹總是笑眯眯的，兩個小梨渦讓人一見了就喜歡。逛了一天街後，我們就上了一輛公交車，準備回家。
上了車，我們剛剛好把座位都給填滿了。到了下一站，上來了一位拄着枴杖的老人，她徑直往後面走，我們就都把頭別了過去，裝作沒有看見她的樣子——畢竟都累了一天了，誰願意讓啊！突然，一個幼嫩的聲音打破了僵局：“奶奶，您來這兒坐吧！”小表妹毫不猶豫地從座位上跳了下來。老人連忙擺了擺手，嘴裏不停地説：“不用不用，你自己坐！”小表妹見狀，又用她那甜甜的聲音道：“那我們就一起坐。”邊説邊去攙扶，硬是扶着老奶奶一起坐下來，老奶奶露出會心的微笑。叔叔阿姨們直誇小表妹是個懂事的孩子，小表妹也樂的活不攏嘴，。
又過了幾個站，一位揹着孩子的母親上了車。她的頭髮披散着，時不時甩到後面，背上的小弟弟被她的頭髮扎的哇哇大哭。正當這位母親為難時，小表妹興致勃勃開口：“阿姨，我來幫您扎一下頭髮吧！”這位母親連連點頭，不停道謝。小表妹踮起腳，用她的胖乎乎的小手輕輕地為這位母親扎頭髮。不一會兒就紮成了兩根俏皮的小辮子，如此可愛的髮型令她哭笑不得，全車人哈哈大笑，場面其樂融融。小表妹也笑了，露出了兩個甜甜的梨渦和可愛的小虎牙，那一刻，我竟覺得看到了天使……
自此，每每看到梔子花，我總能想起小天使一般的小表妹。親愛的小天使，你或許不知道，你的純真使你多麼美麗啊！
美麗的她作文 篇17
今天上午，我和往常一樣，早飯沒吃完，就急急忙忙背起書包去上學。我一手掂着包子，一手拿着豆漿杯子；吃口包子喝口豆漿。這樣邊走邊吃既可多睡會懶覺，上學也不會遲到。不過，我要告訴你，我不是經常這樣哦，長時間這樣會生病的。
走到農業銀行門口，我看到一個半傻的人蜷着身子躺在地面上。這個半傻的人，頭髮亂蓬蓬的，臉上分不清眼和鼻子，烏黑烏黑的。渾身的衣服髒了吧唧，破破爛爛。由於經常吃不到飽飯，瘦的猶如一把乾柴。
當我走過半傻人的身邊時，我既可憐他又害怕他，就把我吃剩的包子扔給他，趕緊跑開，遠遠地望着他。只見他撿起我扔在地上的包子，也不擦上面的泥土，低着頭，一口一個，一眨眼吃個精光。
當我打算再給他買一些吃的時，上課的鈴聲敲響了。正當我不知如何是好時，我們班的一位女生的身影映入我的眼簾，這個女生不是別人，是舞美豔，她坐在我的身後。由於她言語很少，也不善於表現，相貌也很平淡，成績也一般，所以很多人都沒有注意過她，我也是這樣。
此時只見她挾着一個半舊的大衣，手中掂着一袋熱氣騰騰的小籠包子。她徑直走到半傻人的身邊，鎮靜的把大衣披在他的身上，然後解開盛包子的袋子，攤放在半傻人的面前。
今天看到她的舉動，平時自以為很了不起的我頓時感到很渺小，突然心中有種莫名奇妙的慚愧。
這麼不起眼的女生的心靈是多麼的高尚啊，和她相比我怎能不感到感到渺小呢？善良讓她顯得是多麼的美麗啊！這麼美的一朵鮮花就在自己的身邊，可自己卻從沒在意過，你説我能不感到慚愧嗎？
