關於慢慢作文500字合集九篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的慢慢作文500字9篇，歡迎大家分享。

慢慢作文500字 篇1

有人説：“現在的社會是快節奏的，生活也是。”的確，在“快餐文化”氾濫的今天，所有的事物彷彿都加快了步伐，好像只有在“速度與激情”中才能體會到快樂。但也有一些人，會適當放慢腳步，去聆聽生活的真諦，我，應該也在其中。

一隅書香

書，是寧靜的夥伴。窗台邊，捧一本好書，泡一杯清茶，任由時間像陽光一般在書縫中流逝。書頁的墨香與茶葉的清香交融在一起，與窗外煙雨朦朧下的江南小城形成一幅淡雅的水墨畫面。累了，輕輕合上書，啜一口清茶，望着庭前花開花落，看着天上雲捲雲舒，讓經文字滌盪過的心靈，隨那似曾相識的歸雁飛向遠方。

一角殘棋

“老爸，來下一局棋！”對於這樣的請求，父親一向是來者不拒的。輕輕拂去棋盤上的灰塵，落子聲與窗外樹葉的沙沙聲此起彼伏。樹影將陽光打碎在散發着古樸光芒的銅色棋子上，對局二人面帶微笑,盡情施展文韜武略、運籌帷幄中灰飛煙滅。突然，一人出其不意，一方敗下陣來。一陣靜默後，二人撫掌大笑，讓笑聲在夕陽的餘暉下慢慢沉澱為燦爛的金色。

一卷膠片

如果有人説：攝影是最燒錢的愛好。我可能不太贊同。但如果改成：攝影是最費時間的愛好。我一定雙手贊成。閒來無事之時，看窗外景色怡人，背上相機，一逛就是一天。無論是磅礴的峯巒如聚、波濤如怒，還是温婉的`花前月下、楊柳依依。取景器裏，焉然一幅微縮的世間全貌。一閒人、一相機、一美景，一種別樣的心境。

如果可以，就這樣慢慢而行吧。洗盡浮華，頂着對生命的崇敬，循着一縷幽香，邁下堅定的步履向着夢的方向前行......

慢慢作文500字 篇2

需要通往童年的乘客，請快點上車，這裏是通往童年的一號列車。請您繫好安全帶，一號列車即將出發。

調皮搗蛋的童年

小時候，我是一個特別機靈小巧，調皮搗蛋的孩子，對外界事物充滿強烈的好奇心。

在我上幼兒園的.時候，爸爸買了一個魚缸放在了桌子上，裏面有幾條又肥又大的金魚，在魚缸裏自由自在的遊，可愛極了。半夜時分，我渴了想去喝水，順便去看看金魚們有沒有乖乖睡覺，喝過水後，我躡手躡腳地走到魚缸旁，驚奇地叫了一聲：呀”，魚怎麼睜着眼睛睡覺呀！”我去把爸爸媽媽叫醒，非要讓他們帶魚去看醫生，然後他們沒辦法就忽悠了我一下，裝了裝樣子

童年的旅程已結束，請您踏上二號列車。

懂事的少年

不知不覺我長大了，成為了一個少年，老師的指引，同學的幫助，父母的關愛，讓我活在一個充滿愛的世界，每天茁壯成長！

推動搖籃的手是推動世界的手”，母親的愛是無私的，父親的愛是偉大的，這句話伴隨着我的步伐走了很多年，母親和父親總是把最好的留給我，教我懂事做人，於是我就開始幫父母分擔家務事，好好學習報答他們

少年的旅程已結束，請您踏上三號列車。

朝氣蓬勃的青少年

從童年到少年，再到充滿希望的青少年，我已長大，走向成熟，我要謝謝父母、老師、朋友的陪伴與鼓勵，讓我成為一個朝氣蓬勃的青少年

成長的旅程還在繼續，你準備好了嗎？

慢慢作文500字 篇3

喜歡在平日的傍晚一個人毫無目的的在街上行走或者説隨心漫步。這滿街的行人，是陌生的水草，遊離於生命之外，冷漠地陌視地看着你的溜達：是閒情還是無聊？沒有人理你。似乎離人最近，甚至摩肩碰臂、擦肩而過，但心卻沒法接近——你和Ta，似乎永遠是兩條不可相近、絕無交點的平行線。

有時候常常是站在風裏，看着滿天的花瓣如雪飄落，揚揚灑灑，像一場悽美的聚散離歌。你看這樣美麗的花，有着註定飄散的`命運，風裏每一縷清香都是一聲歎息。總是心痛，不明白為什麼消失得最快的總是最美好的東西。你看那天邊的雲霞，聚聚散散似乎是玩家家，瞬間就被烏雲覆蓋。人和大自然近了，美好的東西卻遠了。

遇見。一場美麗。一場夢。一場蒼涼。被你遺忘的年華，我追不上，誰能追上。霓虹燈下，誰沾染了塵埃？我嗎？是的，誰都不能免俗。在吧枱，喝着酒，和Ta似乎交着心，卻似是而非、心猿意馬、心不在焉，顧左右而言他。有的時候，人真的會“恨鐵不成鋼”，如果“我”能是完顏洪烈多好——遇見的美麗就是你的美麗。18年前與惜弱的一場遭遇，轉念就成了自己手中之珠寶。但是，掠住了惜弱的人，掠不住惜弱的心。當18年後楊鐵心出現的時候，終究還是奔去了楊鐵心。所以，即使你是完顏洪烈又怎麼樣？恨鐵不成鋼，是鋼又怎麼樣？ 恨你爸爸不是李剛，是李剛又怎麼樣？你是射鵰英雄，沒有遇見黃蓉或者説Ta不稀罕你又會怎麼樣？所以，不必感歎。人近了，心好像慢慢遠了。人遠了，也許心就在你身上。情離心散，情在心在。這就是花開花落：幾番晴幾番雨，幾番霧幾番迷。人心與人心，不總是從明朗走向糊塗，也會從朦朧走向明媚，從黑暗走向光明的。

慢慢作文500字 篇4

“慢下來！慢慢走！”如果人人都那麼做，那麼世界上不就不會再有那麼多的事故發生了嗎？

我們學校為了防止發生安全事故，特別組織了“小紅帽”活動，要求同學們慢下來、慢慢走，不能跑，不能打鬧。讓同學們互相監督，起警示作用。在我們班，老師讓我們同學輪流當值，做到管好自己、監督別人。在走廊裏，隨處可見站在門口，頭上戴着小紅帽，手中拿着記錄本的“小紅帽”。他們緊盯着路過的每一個人，誰跑了，他們就立馬記下來，送到廣播室裏廣播，讓跑的人接受教訓，以後不要再跑了。可是，總有一些同學太調皮，不接受教訓，發生一些事故。在我當小紅帽的時候，就親眼目睹過一次事件。

今天又輪到我了，我精神抖擻地站在教室門口，注視着來來往往的每一個人，雖説有人跑，但沒見有人出事呀！想着想着，可怕的一幕出現了。只見一個又瘦又高的.六年級的同學正在追趕一個比他矮一點的同學，他們你追我趕、邊跑邊喊地從廁所裏衝出來。他們只顧着快跑和看對方，連路都不看，他們貼着靠近廁所的教室一圈一圈地繞着。忽然，從教室門口出來一個去上廁所的五年級的同學，被追的那個同學正好跑過教室門口，就這樣，兩個人撞在了一起，兩人都撞飛了出去，一個撞在了牆上，另一個壓在那個人身上。緊接着，追的那個人也跑過來了，因為跑的太快了，收不住腳，被兩個人絆倒了，也重重地摔在了鐵欄杆上。那兩個互相追趕的同學掙扎着起來，一個捂着嘴，一個抱着頭，灰溜溜地走了，五年級的那個無辜的同學躺在地上痛苦地呻吟着，引來了許多人圍觀。

站在門口的我，看得心驚肉跳。為了好玩就跑，不僅自己受傷，還連累了別人，何必呢？慢下來！慢慢走！就不會再有這種可怕的事情發生了。

慢慢作文500字 篇5

長長的路，我們要慢慢地走；深深的話，我們要淺淺地説。——題記

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”………朗朗讀書聲掠過我的心頭，我不禁沉浸在一代領袖激昂的豪情壯志中。

毛主席能在湘江畔卓然挺立，獨佔鰲頭，亦可以筆為矛揮灑凌雲壯志，更能於靜室中挑燈誦文。如此偉人也在歲月征途中砥礪前行，何況“同學少年”正值青春的我們呢？

自古逢少年，皆以拼搏如猛虎，奮擊如蒼鷹，明月清風，草長鶯飛，風華正茂。可如果讓前進成為了唯一的目標，“努力”填滿了整個青春，讓人在高帽下被壓得喘不過氣，那麼不加分析的“努力”是事倍功半的。

新時代中的我們機會如雲，和平安定，那麼在居安思危的同時，也需要伴隨着一些“享樂主義”。

也許在延綿長路中，每枝花都嬌豔欲滴，每棵樹都茂盛葱蘢，每根草都生機勃勃，每一處風景都不可或缺。所以，在漫漫征途中，只盯着目的地並非最佳選擇。我們須放慢腳步，慢慢地走，目送每枝花，、每棵樹、每根草、每一處風景與他人的`背影，匆忙的、急躁的。

少年年還少，長路路也長，前方方仍前，輕步步徐輕。

將來會有一天，人們攜着同伴悠悠走在大街上，向熟悉的不熟悉的都問候一句：“吃過了沒？”

將來會有一天，老師同學們圍坐在一塊兒，促膝長談，歡聲笑語。

將來會有一天，公路不再擁擠，人們沉醉於小城鎮中蔚藍的天空與心中的那片寧靜。

陽光正好，微風不躁，彼時，他們仍是少年，他們仍向前方，他們仍在路上……

“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟……。”朗朗讀書聲拂過我的身旁，我輕聲誦讀着詩篇，慢慢地。

長長的路，須慢慢地走。

慢慢作文500字 篇6

時光是一劑良藥，沖淡了悲傷，沖淡了苦悶，沖刷掉所有的不愉快，卻也帶給人一些頓悟一些思考。

他被我們稱作一個怪人，留着毛寸頭，寬的額頭，前突的額骨，深窩的眼線，憨憨的神情，一顆大大的蒜頭鼻，兩個黑黑的`大鼻孔，一張大嘴巴里幾顆大板牙，盡顯它的個性。

他不僅長得很奇怪，而且穿着打扮也很奇怪，他總是穿一身校服，雖然不新潮時髦，卻總是乾淨整潔。有一次他被應邀去太原理工大學學習打籃球，他還是穿着這一身乾淨而樸素的打扮，每每問起他原因，他總是説：做國中生的表率，才是我作為共青團員的職責。”我們不禁挑大指稱讚。

他的行為也非常與眾不同，記得有一次我和他相約出去玩，我沒有多想，聽他的意見，帶我去了百草坡森林植物園，在回來的路上我請求他是否可以為我買一瓶礦泉水，他搖了搖頭，不！便生氣的否定了我的想法，我當時很生氣很不理解。然後我們又去了書店，這次我什麼也沒説，但是他卻，沒有任何的猶豫，二話不説伸手就掏出了一百元錢，説吧，你想要什麼輔導資料呢？我幫你買，我吃驚非小，拿了兩本學霸筆記，他欣然應允了我的一請求，一結賬48元，我問他，你為什麼買這麼貴的書，但是卻不捨得買一元錢的礦泉水呢，他笑着解釋道：“一瓶礦泉水雖説能解一時之渴，但是結果而之後又是再一次的渴盼。還要再去花錢，但是書百讀不厭，是人類永久的精神食糧。”我點點頭。

他就是怪人——王宇軒，我曾經詢問我的老師，到底什麼才是一名國中生的修養，他告訴我，怪人，實則不怪，他才是一名合格的真正的具有新時代要求的國中生。

慢慢作文500字 篇7

慢慢地我懂了，原來父愛也真的很偉大，只是父親不善於去表達。

父親不善於去表達這個愛，但是他會用自己獨特的方式去表達出來。

父親的愛”和母親的愛”是不相同的。父親總是嚴厲地教導我、告誡我，讓我不要怎麼樣怎麼樣，而母親總是慈祥地教導我該怎麼做、怎麼説。雖然父親總是嚴厲的，但總歸父親是愛我的，大概嚴厲也是一種愛的表達方式。

我們現在處於成長的叛逆時期，父親嚴厲地對我們進行教導，很有可能會讓我們覺得父親就是這個樣子或者不愛我了。我看過一篇文章《叛逆期的一個男孩給了父親一巴掌》，看過之後就覺得不應該嚷、罵，應該多和我們溝通交流，而不是一味地按照自己的方式去要求子女。

慢慢地我懂了，父愛很難表現出來也很難感覺出來。

記得一次你怕我上學遲到，就花了兩分鐘從家裏送我到學校，我還説過：爸爸，你長了飛毛腿啊，怎麼這麼快？”你沒回答，媽媽告訴我説：你爸爸怕你上學遲到，所以才這麼快。”我哦”了一聲就往學校裏了。

生活中父親點點滴滴從不言語、從不顯擺的樸實行為，讓我慢慢地我懂了：父愛很偉大！

一説起父親，我想起了那個為家裏掙錢的爸爸；想起了那個為了我們開心而去逗我們的爸爸；想起了那個每次回來都會給我們帶來驚喜的.爸爸；想起了那個為家裏做了很多貢獻的爸爸

慢慢地，我懂了父愛和母愛一樣偉大；慢慢地我懂了父親真的很愛我們；慢慢地我懂了，父親真的很神聖。父愛無時不在，無處不在！

慢慢地，我懂了父愛總在我身邊徘徊，我卻無從感知。我想對您説一句：爸爸，我愛你！”

慢慢作文500字 篇8

不論什麼事情，什麼人，都需要那一份瞭解與懂得。

——題記

春之朝

春日來臨，萬物復甦，一切都有了新的開始，無數棵小草從土裏探出頭，含苞待放的花兒在風中搖曳，溪岸與水面齊平。盪漾起陣陣波紋，新一輪朝陽初起。

可又有誰會懂得，這一切的一切，都是它們醖釀了整個冬日，一整個冰封的冬日，蓄了一整個冬日的力氣，等待着春日的釋放。

夏之炎

過了微暖的春日，很快就迎來了夏日的赤日，褪去春日的微涼，迎來了它們最茂盛的日子。在這時候，花兒們爭奇鬥豔，而綠草則作為了它們最好的伴舞背景。

可又有誰懂得，在它們爭奇鬥豔的時候，埋在土下的根有多努力，去用力地汲取着水分營養，讓自己盛放得更燦爛，更飽滿。

秋之蕭

送走了營養豐盛的夏日，它們褪去了曾經的稚嫩，朝着更成熟的方向發展，收起曾經的歡愉，思考着該如何面對未來的考驗。

可又有誰懂得，這個最令它們苦惱的事情——它們要枯了，花謝草枯，迎來一分蕭瑟，給人們帶來豐收。

冬之安

清晨的第一場雪飄落，打着旋地飄在它們頭上，它們，又要沉睡了。可是在即將沉睡之前，它們要經歷冰雪的.洗禮，然後彎腰重新長眠……

可又有誰知道，它們經受冰雪洗禮時的痛苦。而下一次再出現在這個世界，又是一年春……

四季不斷輪迴，它們的力氣也從來沒斷過，我經歷了十多個春夏秋冬，只為懂得它們的規律，它們的美好與它們背後的故事……

時間慢慢地過，我慢慢地成長，也慢慢地懂得了一切。

慢慢作文500字 篇9

我盤坐在自己卧室的地板上，雙腿擔這一把破舊的吉他，雙手抹去琴面上的灰塵，久久的，往事在眼前浮現。

四年級時，父母希望我學西一門樂器，帶着自己的熱情與父母的期待，我拿起了這把人生中的'第一把吉他，開始了在樂器方面的修行，可熱情在一天天的消退，期待卻在一天天的增長，少時的貪玩與吉他的練習產生了衝突，碰撞在一起，而吉他——從我手中滑落，落滿了塵埃。

日曆上的數字在不斷變更着，隨着一天天的成長，我步入了國中。在校園裏舉辦的各種活動，豐富着我們的生活，看着台上同學們各種的才藝，我猛然間發現，自己自始至終一直是一個旁觀者，表現的慾望在心中猛增，可自己卻沒有過人的才藝，就像一個窮人一樣，囊中羞澀，我不禁回想起自己的過去。我得回憶停在了四年級的那段時光，頃刻間，我彷彿理解了那時父母對我的期待，一股愧疚從內心深處想小泉一樣緩緩地流出來，我懂了，父母讓我學樂器的意義，它不僅僅是工作，也是樂趣，它不僅僅是任務，也是享受，我突然產生了重新在學吉他的衝動。

從四年級到七年級，我慢慢地，懂了。

回到家裏，在儲物間裏翻找着吉他，終於我在角落裏找到了它，它靜靜地立在那裏，佈滿塵埃，像是在等待着我，我把它帶到了卧室。

我盤坐在地上，抹去了吉他上的灰塵，吉他悠揚的聲音又一次的迴盪在我的卧室裏。